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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——給老師寫感謝信免費(7篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

給老師寫感謝信篇一

你們好!

欣聞我們家的寶物英語考試成績比較卓越,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶物進入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心、關心,辛勤的教育和幫助!

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。老師不就是這樣的嗎?每天靜靜無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶物今天優(yōu)異的成績。

我們家的小寶物是一個十分聽話懂事的好孩子,她平日在家里十分的聽爸爸媽媽的話,在學校里也很認真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣,特別是在老師的輔導下,學習的熱心越來越濃重。作為家長,我們也一直協(xié)同學校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的圖畫、趣味,性濃重、多形式、貼近學生生活的主題的測試內(nèi)容,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們積極主動參與測試,并建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。

當然,我們更明白的知道,孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學,特別是英語老師a老師,經(jīng)常給予我們家寶物表揚和認可,確定積極的力量幫助我們家寶物建立學習、運用英語的自信心,也大大提升了其學習的積極性。同時也十分的感謝孩子的班主任老師b老師,在您的指導下,語文和數(shù)學都有了比較大的進度。感謝生活老師c老師對無微不至的關心和愛護!真的很感謝你們,好多時候,老師們都會跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶物在學到知識的同時,也感受到了老師的關愛。

在此,對每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和協(xié)同您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實現(xiàn)自己的夢想,開心幸福地生活!

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年x月x日

給老師寫感謝信篇二

愛戴的曾老師:

您好!

您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上往往帶著那美麗的笑容呢?

六年的小學生活即將終止,我就將離開美麗的母校,道別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,愛戴的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感謝!

首先,我要感謝您五年來對我的指導!您的教化,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1〞算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您可能忘掉了,可我仍記憶猶新。那是最終一個單元的單元測驗,全班都考得十分好,newipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學還沒有下過90分吶!那一刻,我凄愴極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終究,在您的指導下,我在考試中又重獲了總分值!愛戴的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,!還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻由于試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,十分馬虎,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應當驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。〞于是,我的成績又提升了上去。

老師啊,這些都是您的功勞啊!愛戴的老師,我要告訴您兩個好消息:一,,我在“世界杯〞奧林匹克數(shù)學競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎〞;二,我在“希望杯〞全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教化,怎么會有今天的我呢?

人們常說,老師是“辛勤的園丁〞,是“無私的春蠶〞,是“人類靈魂的工程師〞,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保存地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地翱游,而不求任何回報,愛戴的曾老師,我要再次感謝您的指導,絕不辜負您的厚望!

祝您身體健康,萬事如意!

你的學生:xxxx

xx年x月x日

給老師寫感謝信篇三

尊敬的老師:

你好。轉瞬間,時光已過去三年,從初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。這三年里,你一直在我們身邊,陪伴我們成長。馬上就要畢業(yè)了,想說的話太多太多,說出口,又不知從何說起。這封信送給你,感謝你對我們的照料。

初一時,我們比較多情,自以為是的。開學前幾天,我們班的語文課并不是你教的,而是一位剛畢業(yè)的老師,前幾天,我們與她已經(jīng)建立了友好的師生關系。但是你來了,告訴我們你以后是我們的老師,我們不解,于是我們做出了一個瘋狂的決定————向校長“抵擋〞,我們要我們的老師,不過被當時的班主任壓下來了。第一節(jié)是你的課,你并沒有由于我們的情緒而煩擾,你努力認識我們,雖然我們并不想認識你,你讓我們的課堂有了生氣。漸漸地,我越來越喜歡你了。

初二時,大家已經(jīng)相互熟悉了,不再畏懼陌生人。初二你是我們班主任,我真的好高興??!開學的第一天,你認真的交代我們,并對付一大群家長的詢問,他們家長問什么你都能一一回復如流。我驚嘆,你為什么知道這么多,莫非提前背過嗎。我也佩服你的記憶力,能記住這么多。我開始崇拜你了。

緊張繁忙的初三到來了,我們放棄了所有的稚氣,全身心到投入到學習中。大大小小的試卷多的如下雪一般。而你依舊在這緊張的生活中給我們一絲愉悅。在你的臉上始終掛著一絲微笑,仿佛勉勵我們要認真學習。

畢業(yè)的時刻已來了,我們只能和你說一聲再見,再見可能是再也不見,但你一直深深在我們心中,你給的關愛,我們會珍藏好的,在離別時,我們希望你是笑著的而我們也再真誠的說一句:

老師,你辛苦了,感謝你。

祝:

身體健康

工作順利!

xxx

20xx年月日

給老師寫感謝信篇四

x老師:

老師,我想對您說一句:感謝。感謝您對我們的諄諄教化。希望下個學期以及整個小學,我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。

老師,您知道嗎?您不在的那幾天,老師的惡評連連。那時,就連我們班的最頑皮的男生,都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。

老師,您是嚴肅的。一旦我們犯了錯,您一定會馬上改正,并給予我們批評、教育。只有在這時,我們才會不愿意接受批評。您從來沒有罰過我們站,更沒有打過我們。我們多么感謝?。?/p>

老師,您是溫柔的。沒有任何一個老師,能比過您的溫柔。從來沒有任何的老師,能比過您!大家一起生活五年,多么開心的五年啊。我們真的好開心?。?/p>

老師,您就像一個家庭中的家長,而我們,就是您的孩子;老師,您就像花園里的園丁,而我們,就是您的花朵;老師,您就像一片大海,而我們,就是那片大海里的一葉小船;老師,您就像是燈臺上的蠟燭,而我們,就是您一直照亮著,走下去的學生!

老師,您不知道吧?我們大家,都是那么的依靠你,不愿在上學時看不見你。老師,你曾為同學討回過公允??墒?,我總感覺他們已解脫您的束縛,逃想了無垠的田野??墒?,我卻在想:老師,希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。

老師,您是我們的蠟燭,是我們的園丁,與此同時,您,更是我們的老師!

祝:

工作順利!幸福開心!

此致

敬禮!

學生:

時間:

給老師寫感謝信篇五

心愛的老師:

您好!

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人,您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧迷漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌認真血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里翱游這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘掉您為我們的成長所播下的種子。

再一次向您道一聲:辛苦了!老師,感謝了!

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝〞二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

給老師寫感謝信篇六

尊敬的學校領導,徐老師,你們好:

首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來,在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康開心的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。

徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給一年級二班帶來了規(guī)范的治學環(huán)境,增加了學生學習的.信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一位家長為之感動!

可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照料。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很沖動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!!

您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們靠著對教育事業(yè)的滿腔熱心,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!

最終,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祈福,我衷心的祈福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻!

致以最誠摯的敬禮!

一年級二班沈皓家長:xxx

20xx年6月3日

給老師寫感謝信篇七

尊敬的幼兒園領導、老師們:

時光飛逝、轉瞬數(shù)載,孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵——道別了陽光絢爛的幼兒園生活;

有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;

有擔憂——在新的學習階段對孩子的企盼與壓力;

有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教化;

有憧憬——對未來人生、夢想的開啟…

回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是——感謝!

走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝ァ㈦x開父母、接觸社會。xx幼兒園,讓孩子們來到了另一個開心而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們懇切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設了一個安全、開心、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學會了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎。

忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的擔憂與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勤,對班里每一個孩子的特點都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄指導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動人的歌曲,能朗讀幽美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天,都是開心的、幸福的,這將令孩子們受用終生。

再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園

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