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文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫帶答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第1卷一.參考題庫(共50題)1.努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑包括A.深入開展社會實踐B.大力建設(shè)校園文化C.主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地D.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育2.大學(xué)教師的首要角色是學(xué)術(shù)研究者3.格賽爾通過雙生子爬樓梯實驗發(fā)現(xiàn)()A.在個體生理成熟前的早期訓(xùn)練對于最終的結(jié)果沒有多大作用B.在個體生理成熟前的早期訓(xùn)練對于最終的結(jié)果有一定的作用C.在個體生理成熟前的早期訓(xùn)練對于最終的結(jié)果有較大的作用D.在個體生理成熟前的早期訓(xùn)練對于最終的結(jié)果起決定作用4.教師管理的精髓是()。A.選聘頗有潛質(zhì)的教師B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她C.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境D.使他們自由、充分的發(fā)展E.注重論文的發(fā)表5.皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展?()A.調(diào)整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應(yīng)過程6.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點?A.群眾認可度較高B.班委之間的和諧度較高C.有利于競爭D.保證班委質(zhì)量7.關(guān)于人生價值的認識正確的是A.人生價值就是人的活動滿足社會.他人和自我需要的消極作用B.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會.他人和自我的需要;C.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體D.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體8.有關(guān)慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識錯誤的是A.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法B.慎獨是道德修養(yǎng)應(yīng)達到的一種境界;C.慎獨的表現(xiàn)形式是客觀的,內(nèi)容則是主觀的D.慎獨倡導(dǎo)人們要嚴格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫9.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心理輔導(dǎo)的實務(wù)指導(dǎo)可以從哪些方面著手()A.自我了解B.職業(yè)生涯的發(fā)展與決定C.獲取有關(guān)職業(yè)的知識D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她10.高等職業(yè)院校成功與否的標準是什么?11.黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)以下四項基本要求:一是_____。二是_____。三是_____。四是_____。12.有時我們不得不在兩種相互矛盾或無法兼顧的需要之間選擇其一,比如是去上學(xué)好事去工作?是去玩游戲還是去看書?當人們處于這種難以定奪的困境時,就會出現(xiàn)_____這一種心理現(xiàn)象。13.下列選項中,屬于影響學(xué)習的客體因素的是(A.思維力B.學(xué)習目標C.記憶力D.興趣14.輔導(dǎo)員選聘工作要在_____統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取_____和_____相結(jié)合的方式進行。15.下列對價值的認識錯誤的是A.價值的哲學(xué)意義是一個關(guān)系性的范疇B.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義;C.客體的屬性和主體的需要是形成價值關(guān)系的前提D.價值不能考察人生價值16.以下不屬于“五位一體”總體布局的是(_____)A.政治建設(shè)B.經(jīng)濟建設(shè)C.生態(tài)文明建設(shè)D.醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)17.若當學(xué)年兩個學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金者,可授予“三好學(xué)生”榮譽稱號,發(fā)給榮譽證書。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她18.學(xué)高為“師,身正為“范”強調(diào)了教師專業(yè)特點的(A.角色多樣性B.工作神圣性C.勞動創(chuàng)造性D.成效滯后性19.要支持香港、澳門融入國家發(fā)展大局,以____、____、____等為重點,全面推進內(nèi)地同香港、澳門互利合作。A.粵港澳大灣區(qū)建設(shè)B.粵港澳合作C.粵港澳政府合作D.泛珠三角區(qū)域合作20.十九屆三中全會提出,轉(zhuǎn)變政府職能,優(yōu)化政府機構(gòu)設(shè)置和職能配置,是深化黨和國家機構(gòu)改革的重要任務(wù)。對于轉(zhuǎn)變政府職能,優(yōu)化政府機構(gòu)設(shè)置和職能配置的措施表述正確的有()A.要堅決破除制約使市場在資源配置中起決定性作用、更好發(fā)揮政府作用的體制機制弊端B.圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系C.調(diào)整優(yōu)化政府機構(gòu)職能,合理配置宏觀管理部門職能,深入推進簡政放權(quán),完善市場監(jiān)管和執(zhí)法體制D.改革自然資源和生態(tài)環(huán)境管理體制,完善公共服務(wù)管理體制,強化事中事后監(jiān)管,提高行政效率,全面提高政府效能,建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府21.科學(xué)的社會規(guī)范與科學(xué)的倫理規(guī)范是相融相通的。22.道家塑造了一種遁世、出世、逍遙、無為、超越的理想人格23.初審、初檢工作最晚在()前完成,符合條件者確定為預(yù)征對象,高校協(xié)助兵役機關(guān)將《登記表》和《申請表》審核蓋章發(fā)給畢業(yè)生本人,并完成網(wǎng)上信息確認。A.6月15日B.7月15日長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。C.8月15日住在富人區(qū)的她D.9月15日24.《中華人民共和國教育法》的制定機構(gòu)是()A.全國人民代表大會B.全國人大常務(wù)委員會C.國務(wù)院D.教育部25.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()的養(yǎng)成教育A.科學(xué)精神B.科學(xué)原則C.科學(xué)目標D.科學(xué)思想E.科學(xué)方法26.黨的全國代表大會的職權(quán)是什么?27.一般而言,在操作層面上,試圖解決道德領(lǐng)域的越軌現(xiàn)象首先考慮的是建立一個以倫理信念為核心的體系。28.教師道德評價是以一定的道德原則和規(guī)范指導(dǎo)下,對教師的教育行為進行善的評價29.明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任30.保障公立學(xué)校教師的工資待遇是各級人民政府的責任。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她31.心理健康教育的防治性目標強調(diào)發(fā)展學(xué)生的個性與潛能,提高學(xué)生在學(xué)習、生活、人際交往等方面的心理素質(zhì),使其保持良好的心理健康狀態(tài)。32.名詞解釋-學(xué)習動機33.孫老師為某高校博士研究生,畢業(yè)后到某高校任教。先是因為住房問題與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫老師非常氣憤,認為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她,故到院辦大吵打鬧。因倍感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師帶課。后又在教師的集體活動中,不顧場合,只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就想發(fā)脾氣,宣泄心中的不快。-3-如果你是當事人,你會怎么做?你認為孫老師應(yīng)如何認識和處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系?(40分)34.孟子提出的教師道德規(guī)范包括(A.以身作則,教者必以正B.提高自身能力,以其昭昭;C.加強個人修養(yǎng),反省、知恥、改過D.注重實踐,知行合一35.狹義的校園文化是指()A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念C.排除學(xué)校組織制度的文化概念D.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念36.國際志愿者日是____月_____日。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她37.學(xué)校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機的理論。A.正強化B.負強化C.獎懲D.間接強化38.技術(shù)悲觀主義對技術(shù)異化的反思反映了主體的A.能動性B.建構(gòu)性C.批判性D.樂觀性39.為改變重知識傳授輕能力培養(yǎng)的大學(xué)課堂,教學(xué)方法可以采用()A.問題式教學(xué)B.案例式教學(xué)C.問答式教學(xué)D.沙龍式教學(xué)40.針對國外分裂勢力的滲透,如何做好學(xué)生思想政治教育?41.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()。A.大學(xué)教育和成人教育中B.大學(xué)教育中C.基礎(chǔ)教育中D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中42.主張教育是學(xué)生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是(A.外適質(zhì)量B.個適質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.控制質(zhì)量43.辨析題:學(xué)習是動物和人所共有的心理現(xiàn)象,嚴格說來,動物的學(xué)習與人類的學(xué)習并不存在本質(zhì)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。區(qū)別。住在富人區(qū)的她44.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征(A.知識的差別B.效率的差別C.態(tài)度的差別D.洞察力的差別45.黨員必須堅持()高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。A.個人利益B.局部利益C.單位利益D.黨和人民的利益46.高校教師績效考評的程序一般包括()。A.進行考評總動員B.組織構(gòu)建C.教師自評D.集體評議E.結(jié)果處理47.A.教職工代表大會B.院長辦公會議C.黨政聯(lián)席會議D.院黨委(支委)會48.國家獎學(xué)金申請表格填寫對推薦人的要求是________,其他人無權(quán)推薦。49.教育史學(xué)家一般認為中國古代的大學(xué)起源于商朝的“右學(xué)。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她50.名詞解釋-歸因(Attribution)第1卷參考答案一.參考題庫1.答案:A,B,C,D2.答案:對3.答案:A4.答案:A,B,C,D5.答案:B,D6.答案:D7.答案:B,C,D8.答案:C9.答案:A,C,D10.答案:解析:畢業(yè)生是否受到社會歡迎,是否有較高的就業(yè)率。11.答案:堅持黨的基本路線堅持解放思想,實事求是,與時俱進堅持全心全意為人民服務(wù)堅持民主集中制12.答案:心理沖突13.答案:B長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她14.答案:高等學(xué)校黨委組織推薦公開招聘15.答案:D16.答案:D17.答案:對18.答案:B19.答案:A,B,D20.答案:A,B,C,D21.答案:對22.答案:對23.答案:B24.答案:A25.答案:A,D,E26.答案:解析:(一)聽取和審查中央委員會的報告;(二)審查中央紀律檢查委員會的報告;(三)討論并決定黨的重大問題;(四)修改黨的章程;(五)選舉中央委員會;(六)選舉中央紀律檢查委員會。27.答案:錯28.答案:錯29.答案:對30.答案:對31.答案:錯32.答案:解析:是推動個體從事學(xué)習活動的內(nèi)在過程或心理狀態(tài)。33.答案:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她解析:此題評價教師處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系及對榮譽的態(tài)度。按照教師在人際關(guān)系中的道德要求:(1)教師應(yīng)正確的對待領(lǐng)導(dǎo),正確的對待榮譽,正確的對待自己,冷靜地處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,多從自身尋找原因(152)教師不應(yīng)該影響正常的課堂教學(xué),不應(yīng)將不快的情緒告訴學(xué)生。否則,就會影響教師的形象,也影響教書育人的效果(153)領(lǐng)導(dǎo)對教師也要進行深入細致的思想工作,并根據(jù)規(guī)定與可能維護教師的正當利益(1034.答案:A,B,C35.答案:D36.答案:12537.答案:C38.答案:A,B,C39.答案:A,D40.答案:解析:1、加強愛國主義教育培養(yǎng)民族精神2、堅定政治立場在分裂勢力面前不動搖3、教育方式:學(xué)者講壇、新聞時事、圖
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