《再塑生命的人》知識要點

《再塑生命的人》知識要點【文學(xué)常識】海倫·凱勒，美國女作家、教育家、慈善家，是盲聾啞人。后在家庭教師安妮·莎莉的悉心幫助下，先后就讀于劍橋女子中學(xué)和拉德克利夫?qū)W院。 1964年被授予“總統(tǒng)自由勛章”，著有《我的一生》《假如給我三天光明》《海倫·凱勒日記》等?！局攸c字】搓捻（cuōniǎn)綻（zhàn)開奧（ào)秘企（qǐ)盼慚愧（cánkuì)截（jié)然不同 小心翼翼（yì) 花團錦簇（cù) 不求甚（shèn)解爭執(zhí)（zhí) 激蕩（dàng) 悔（huǐ)恨 拼湊（còu) 混（hùn)為一談恍（huǎng)然大悟 譬（pì)如【多音字】zhàng 漲紅 頭昏腦 s ǎn散漫散文①漲

②散Zh

ǎng

漲潮

漲價

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散步天女散花【形近字組詞】慨（kǎi) 感慨慷慨概（gài) 概括大概溉（gài) 灌溉【近義詞】 啟事 啟示

綻（zhàn)淀（diàn)

綻開淀粉

綻放啟事：是為了說明某事而登載在媒體上或張貼在墻壁上的文字。這里的“啟”是“說明”的意思，“事”是指“被說明的事情”。啟示：是指啟發(fā)提示，使有所領(lǐng)悟?！皢ⅰ笔恰伴_導(dǎo)”的意思，“示”是把事物擺出來或指出來讓人知道。【重點詞】截然不同：形容兩件事物這間毫無共同之處。截然，界限分明地。感慨：有所感觸而慨嘆。搓捻：用手指搓、轉(zhuǎn)動。疲憊不堪：疲倦得難以支持。小心翼翼：形容非常小心。依樣畫葫蘆：照葫蘆的樣子畫葫蘆，比喻純模仿，不加改變。不求甚解：語出晉陶淵明《五柳先生傳》：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！爆F(xiàn)在多指讀書學(xué)習(xí)只求懂得大概，不求深刻了解?；鞛橐徽劊喊巡煌氖挛锘煸谝黄?，說成是同樣的事物?；腥淮笪颍汉鋈恍盐虻臉幼?。油然而生：形容思想感情自然而然地產(chǎn)生?；诤弈埃夯诤抟瞾聿患傲恕；▓F錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的景象。美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完。企盼：盼望?！局黝}歸納】這篇回憶錄敘述了莎莉文老師教“我”識字、認識各種事物的過程，贊揚了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)，表達了“我”對莎莉文老師由衷的贊美各感激之情?！締栴}探究】“再塑生命”的含義是什么？表達了作者怎樣的思想感情？答：“再塑生命”從字面上看，是“重新塑造生命，重新獲得生命”的意思。但在本文中，“再塑生命”是指“愛的光明照到了我的身上”。從這個意義上來說，莎文老師是“我”的“再塑生命的人”，表達了作者對莎莉文老師的無比敬愛和感激之情。“水”本身真的有這么大的魔力嗎？答：“水”本身并沒有這么大的魔力。正是對“水”的理解啟發(fā)了“我”，使“我”認識到宇宙萬物都有名稱，使“我”有了求知的欲望，一切都豁然開朗起來。為什么“我”此時會“悔恨莫及”？答：因為此時在莎莉文老師的耐心引導(dǎo)下， “我”的學(xué)習(xí)終于迎來了質(zhì)變，“我”終于在文字和事物名稱之間建立了聯(lián)系。 回想起“我”因為自己的脾氣而摔壞了莎莉文老師給“我”的洋娃娃，并且怎么也拼不好它， “我”十分傷心與后悔，“悔恨莫及”。將題目“再塑生命的人”換成“我的老師”可以嗎？聯(lián)系文章內(nèi)容談你的看法。答：不可以?！拔摇痹谏蛭睦蠋煹慕逃蚂`魂被喚醒，理解了自然，懂得了什么是“愛”，生命獲得了新生，原有的生命被重新塑造，“再塑生命的人”這個標題很好地揭示了這個中心。而“我的老師雖然也能表達出文章的內(nèi)容，但相比而言，卻不能表現(xiàn)文章的主旨，所以，“我的老師”不如原來的標題好。僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenf ürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl' étudeetlarechercheuniquement àdesfinspersonnelles;pas àdesfinscommerciales.толькодлялюдейкоторые,используютсядляобучениясследований,недолжныиспользоваться вкоммерческих целях.以下無正文僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenf ürStudien,rschung,FozukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl' étudeetlarechercheuniquement àdesfinspersonnelles;pas àdesfinscommerciale