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教師調(diào)高中申請書版范文申請的事項要寫清晰、詳細(xì),涉及到的數(shù)據(jù)要精確無誤。下文是我為你細(xì)心編輯整理的老師調(diào)中學(xué)申請書,盼望對你有所協(xié)助,更多內(nèi)容,請點擊相關(guān)欄目查看,感謝!

老師調(diào)中學(xué)申請書1

敬重的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人___,男,11019年5月誕生于貴州省貴定縣穩(wěn)固鄉(xiāng)楊柳村石板寨。20__年7月畢業(yè)于貴陽學(xué)院的化學(xué)與材料工程學(xué)院的化學(xué)專業(yè),畢業(yè)后參與了貴州省特崗老師聘請,并于__年9月成為了貴定縣的一名特崗老師,被安排到小場中學(xué)參與教育教學(xué)工作。在過去的一個多學(xué)期里,本人始終酷愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,謹(jǐn)慎做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校支配的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,謹(jǐn)慎對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時到處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象,村里的許多還沒小學(xué)畢業(yè)的孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起緣由,多數(shù)都說讀書難,特殊是上課聽不懂,所以學(xué)不進去,進一步了解時發(fā)覺,不僅學(xué)生聽不懂教師上課也難,緣由在于此時此刻我們村小學(xué)來了一批新教師,都是從外面來的,以前本村的老老師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語老師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從誕生那時起就只學(xué)苗語,因為全村人的日常生活溝通時也只用苗語,小孩直到上學(xué)才起先學(xué)漢語,這樣對于從外面的教師上課當(dāng)然吃力,學(xué)生學(xué)起來也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以許多從外面來的教師都不愿呆在那個地方。

我在楊柳小學(xué)讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟識,能了解那里的民族風(fēng)俗習(xí)慣也會說苗語,這樣假如能回去我可以用雙語進展教學(xué),用雙語上課不僅讓學(xué)生易懂,同時也幸免一些教師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也盼望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也如此,且回母校教書也是我小時候的一個幻想。我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現(xiàn)自我的最大價值,所以我申請調(diào)回楊柳小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,盼望我的申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),給我這個實現(xiàn)自己幻想和協(xié)助孩子們的時機。

此致

敬禮

申請人:___

20__年_月_日

老師調(diào)中學(xué)申請書2

敬重的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

您們好!

我于20__年安排到__中學(xué),現(xiàn)擔(dān)當(dāng)初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住__而工作地點在__,相距太遠(yuǎn),經(jīng)濟上帶來極大負(fù)擔(dān),生活上也極為不便等緣由,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請:調(diào)回__工作。

自我到學(xué)校以來,各級領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛,在工作出現(xiàn)困惑時,剛好給我許多有益的指導(dǎo)和建議,使我快速成長和成熟,較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)??梢哉f,我在這里的每一步成長,每一個小小的勝利都有你們的參加,我從內(nèi)心向你們說聲“感謝”!

雖然時間不長,但我對學(xué)校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在__,工作在__,兩地相距20公里。每次搭車,從__到__后,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到__,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按來回四次算,車費花消就得(5_2_4=)40元至(7_2_4=)56元。這樣的上下班既奢侈金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最終一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5_4=82元。換句話說,一個月開銷最低也須要122-138元。然后看看此時此刻飛漲的物價,房價、油價、菜價……,在看看那兩年未見動靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點能做什么??晌业酱藭r此刻還沒有解決個人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有……,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都支配在雙休日,學(xué)校也不供應(yīng)伙食,總讓人感到身心疲倦。

綜上緣由,也為了更好的投身工作,我盼望調(diào)回__,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

老師調(diào)中學(xué)申請書3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,男,11012年8月誕生,__年畢業(yè)于___化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參與工作,此時此刻___任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對象。

我于__年9月至今,始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的相同好評。__—__學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,__—__學(xué)年、__—__學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在__、__、__年屢次獲縣級、校級表彰。

我自從參與工作以來,始終酷愛教育事業(yè),勤勤懇懇,謹(jǐn)慎做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了__—__年度“先進老師”榮耀稱號。

因我的愛人__在___中學(xué)擔(dān)當(dāng)高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。_X_4月26日我愛人欣然地參與了貴校的優(yōu)秀老師聘請會,并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的困難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天涯架起的漂亮彩虹把這蒼茫邊城裝扮得猶如亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓舞自己須要接著在困難困苦中潛行,恒久都把對工作和事業(yè)的熱忱放在自己最期盼的“家”里。

再此,我特殊懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個酷愛教育事業(yè)的年輕老師,削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的懇求,將我愛人的工作調(diào)動到___。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是很多人夢寐以求的志向歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

假如學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__來回奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,締造出更好的教學(xué)成果,為___乃至__教育事業(yè)的蒸蒸而上接著抒寫成功的篇章。

此致

敬禮

申請人:___

__年五月十日

老師調(diào)中學(xué)申請書4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

本人__,女,__年__月誕生,__年_月畢業(yè)于__師范學(xué)校普師專業(yè),同年_月被安排到__鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于__年_月至__年_月,在__教育學(xué)院進修__專業(yè),獲得__文憑。

本人自從參與工作以來,始終酷愛教育事業(yè),勤勤懇懇,謹(jǐn)慎做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參與全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成果均名列前茅。因而本人也屢次獲得了全鎮(zhèn)、全校優(yōu)秀老師榮耀稱號,今年_月又被引薦為縣優(yōu)秀老師。

__年__月,我與在__工作的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母始終跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此時此刻試驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此時此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有緊要的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在__工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。盼望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個酷愛教育事業(yè)的年輕老師削減生活上的后顧之憂,支持鼓舞我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的懇求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!猒_鎮(zhèn)__小學(xué)或__鄉(xiāng)__小學(xué)。

假如上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)來回奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,締造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。

最終,我再一次懇求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。感謝!

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月

老師調(diào)中學(xué)申請書5

敬重中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

本人于__年南陽師范學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè),并當(dāng)年8月經(jīng)南陽市老師聘請考試安排到臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)其次初級中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),得到廣闊師生的相同好評。

在思想上,對于老師這個職業(yè)我是終身憧憬,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)開展觀。反對分裂,維護祖國統(tǒng)一,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今日的成果。在我的內(nèi)心里,我始終想當(dāng)一名優(yōu)秀老師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)實力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。

業(yè)務(wù)方面:在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我特別酷愛本職工作。自__年參與工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的造就和愛惜,我先后從事了全校的美術(shù)、以及七年級的政治、八年級的語文等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了許多學(xué)問。在單位我聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和諧相處,并且踴躍參與各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的開展。

家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有緊要的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是我的人生準(zhǔn)那么!昂仁縣中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并踴躍的投入學(xué)習(xí)。加強自己的專業(yè)實力;踴躍學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問,并寫讀書筆記,能夠嫻熟地運用多媒體進展教學(xué),以面對將來的教育形勢。因為本人的愛人從事警察這一職業(yè),。特殊是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎,沒法接著再海拔較高的昂仁縣工作,因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,批準(zhǔn)本人調(diào)出的懇求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將遵守紀(jì)律、勤勉努力、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。感謝!

于11018年從射陽學(xué)校畢業(yè)后安排在射陽區(qū)從事教育工作,在射陽小學(xué)工作四年后,于__年7月調(diào)至射陽小學(xué)工作至今。因本人工作的射陽小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等緣由,導(dǎo)致小孩年幼無法照看等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的射陽路第一小學(xué)工作。在學(xué)校與家庭間奔波,疲乏之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我盼望就近調(diào)入大馬路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

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