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高中英語必修三第五單元知識點總結(jié)高中英語必修三第五單元知識點總結(jié)高中英語必修三第五單元知識點總結(jié)高中英語必修三第五單元知識點總結(jié)高中英語必修三第五單元知識點總結(jié)第五單元1)nfuse表示“使糊涂,攪亂,混雜”。nfuseAand/ithB把A誤以為是B。形容詞nfused表示“糊涂的,混雜的”。2)ast表示“海岸,滑坡”。theastinlear是一習(xí)習(xí)用語,表示“沒有被發(fā)現(xiàn)也許被捉住的危險”。3)settledn表示“定居,寂靜下,專心于,暢快地躺著也許坐著”。有關(guān)settle的詞組:settlensth決定做某事settlesthnsb將轉(zhuǎn)讓給某人settlefrsth勉強(qiáng)認(rèn)同某事settlene’s/anaunt(ithsb)為碰到的損害,欺侮等,復(fù)仇。4)haveagiftfr表示“對有天賦”。形容詞gifted表示“有天賦的”。begiftedat/in表示“對有天賦”。gift也可表示“禮物”。brder作及物動詞,表示“與接壤,給鑲邊”。作不及物動詞,后接介詞n或upn,表示“周邊,接界,近似,近乎”。作名詞,表示“界線,國界”。指詳盡的界線限或界線限內(nèi)的一帶地方。還表示“在的邊沿,正要,將要”。6)ffiialffiial官員“,職員,公務(wù)員”平時指在政府部門工作的職官員。ffiial作形容詞,表示“官方的,正式的,公務(wù)的”。7)tur作動詞,表示“旅游,參觀,巡回”。作名詞,表示“旅游,巡行,參觀”。ae/tae/gnatur(f+地點名詞)表示“在(某地)進(jìn)行旅游”。ntur在巡回中。8)distane表示“距離”,也能夠指長時間的長久。inthedistane在遠(yuǎn)處。fradistane從遠(yuǎn)處。eepsbatadistane對某人疏遠(yuǎn),冷漠地對待某人。9)fl作名詞,表示“流程,流量,漲潮”。作動詞,表示“流動,暢達(dá)無阻,(講話或?qū)懽鳎┝鲿场薄lin/int不停涌入。10)asfaras表示“遠(yuǎn)到,直到,就而言”,也可用sfaras。有關(guān)far的詞組:bfar很,甚,極farandaa遠(yuǎn)遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出farandnear遠(yuǎn)近,各處farandide寬泛,各處寬泛faraa遙遠(yuǎn)的farfr遠(yuǎn)非,決不,完滿不sfaras到程度,遠(yuǎn)到,就而論gtfar做得過分分11)speed作動詞,表示“迅速前進(jìn),快行”。speedup(使)加速,(使)加速,其過去式和過去分詞多用speeded。作名詞,表示“速度,速率”時是不能夠數(shù)名詞;但當(dāng)表示詳盡的某種速度時,是可數(shù)名詞。atspeed高速地,迅速地。atfull/tpspeed全速,以最快的速度。12)ratherratherthand是而不是相當(dāng)于rethanrrather更確切地說uldratherdthand寧愿做而不肯做uldrather+從句(從句謂語用虛假語氣)寧愿某人prefertdratherthan寧愿做而不肯意做uldtatherhavedne寧愿已經(jīng)做了13)easure①量尺寸,面積,與表示數(shù)目的詞(短語)連用,其主語是表示物的名詞。taesb’seasure或taetheeasurefsb給某人量尺寸。③taeeasures采納舉措,這時easure平時用復(fù)數(shù)形式。14)anage差別anagetd和trtd:anagetd表示“想法成功完成(了)較困難的事情“,重申結(jié)果,相當(dāng)于beabletdsth或sueedindingsth;trtd表示”全力,想法去做某事“,
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