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Word第第頁(yè)2023年小王子讀書(shū)心得萬(wàn)能小王子讀書(shū)心得萬(wàn)能1

小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普一般通的玫瑰;但是這少的可憐財(cái)寶并不阻礙他成為一個(gè)了不得的小王子。由于小王子比任何人都懂得愛(ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么專(zhuān)心去愛(ài),我們也能成為可愛(ài)的小王子。

我們?nèi)祟?lèi)好像偏愛(ài)于一個(gè)叫“更好的東西”,例如我們喜愛(ài)更大的房子,更好的汽車(chē),更秀麗的外表,更華貴的首飾——為此,我們不惜更勞碌的工作,一天到晚做著所謂的“正經(jīng)事”,我們已經(jīng)沒(méi)有閑暇做一些沒(méi)有回報(bào)但是富有〔想象力〕的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了,我們的生活就會(huì)美妙嗎?

讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)覺(jué),地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不行能為了你們?nèi)ニ溃?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,一般的過(guò)路人會(huì)以為她像你們??墒牵龁螁我欢渚捅饶銈?nèi)w更重要,由于我為她澆過(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng),我傾聽(tīng)過(guò)她的埋怨和自吹自擂,乃至有時(shí)悄悄相對(duì)。由于她是我的玫瑰?!?/p>

正由于小王子在玫瑰上花費(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵一般的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。

再秀麗的東西,假如你不曾專(zhuān)心去付出和關(guān)懷,那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有任何意義。相反,即使再一般的東西,只要你專(zhuān)心去付出和關(guān)懷,那么你就會(huì)感受到它的別出心裁之處,那么它就不再一般,成為你的獨(dú)一無(wú)二。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,跟千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,假如你馴養(yǎng)了我,我們就相互需要了對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。

那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,專(zhuān)心的去愛(ài)在我們四周的人。

小王子讀書(shū)心得萬(wàn)能2

看東西只有專(zhuān)心才能看得清晰,事物的本質(zhì)要專(zhuān)心靈才能看的見(jiàn)。正是由于小王子為她付出的時(shí)間,使得他的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,是最重要的。

由于小王子為她澆水,給她蓋過(guò)玻璃罩,為她毀滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。由于小王子傾聽(tīng)她的靜默。由于她是小王子的玫瑰。所以小王子覺(jué)得她比全部玫瑰加起來(lái)都重要。雖然尋常的路人認(rèn)為她和其他玫瑰差不多,但在小王子心中是最珍貴的。

之所以他的玫瑰花在他心里如此珍貴,是由于玫瑰被他“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經(jīng)把它“馴化”了,可我沒(méi)有對(duì)它負(fù)責(zé)究竟:原先,時(shí)不時(shí)就去澆澆水,曬太陽(yáng),到了最終,我?guī)缀跬怂拇嬖冢幸惶?,猛然間發(fā)覺(jué)葉子已經(jīng)枯黃,還有些黑點(diǎn),仿佛它在難過(guò)流淚。過(guò)了不久,我又養(yǎng)了盆植物,我每天去照看它,后來(lái),它越長(zhǎng)越茂密,一陣風(fēng)拂過(guò),葉條隨風(fēng)搖擺,那長(zhǎng)長(zhǎng)的松軟的枝葉好像一位亭亭玉立的少女,我望著那婀娜的舞姿,不禁抿嘴笑了。

后來(lái),看了《小王子》后明白了:假如你“馴化”了東西,那你必需要負(fù)責(zé)究竟,不然它就只是普一般通的,和其他成千上萬(wàn)的同類(lèi)一樣,沒(méi)什么不同。

但你“馴化”了它的話(huà),那它就是獨(dú)一無(wú)二的。其他的同類(lèi)雖然很好,但也很空虛,更不會(huì)有人為它們?nèi)ニ馈?/p>

我們一旦“馴化”了東西,就應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)究竟,像交一個(gè)伴侶一樣,竭盡全力去澆灌它,去關(guān)心它,去愛(ài)護(hù)它。讓它歡樂(lè)、安心、自由地成長(zhǎng)。不然它就只有普一般通的,那么空虛,那么平凡。

對(duì)待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認(rèn)仔細(xì)真地負(fù)責(zé)究竟,不要當(dāng)做一般的事物對(duì)待,由于它是你的獨(dú)一無(wú)二!

小王子讀書(shū)心得萬(wàn)能3

“全部的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)人記得?!钡拇_,我們大多數(shù)人都忘了自己曾經(jīng)是個(gè)孩子,有眼睛可以觀察四季的更替,季風(fēng)的顏色,有耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)落葉沙沙,大海的唱歌,所以,長(zhǎng)大后的你,請(qǐng)停一停吧,或許你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,找到屬于你自己的世界

《小王子》通篇一開(kāi)頭,就挖苦了缺乏想象力的大人。假如孩子跟大人說(shuō):“我看到一棟美麗的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上還有白鴿。”他們肯定沒(méi)方法想象那間房子的樣子,假如你說(shuō)看到一棟百萬(wàn)美金的房子,那他們肯定會(huì)說(shuō)“那棟房子確定美極了”或許就是在成人的`世界里感到了孤獨(dú),于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)覺(jué)成人的無(wú)事空忙,為了占有財(cái)寶,為了金錢(qián)權(quán)利忘掉了自己生命真正的價(jià)值和真正的需要。失去了自己最珍貴的童真和無(wú)邪,失去了珍貴的想象力和美感。

《小王子》是寫(xiě)給成人的童話(huà),以?xún)和慕嵌瓤创龁?wèn)題??创澜?,以孩子式的目光透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)和孤獨(dú)。

曾幾何時(shí),我們丟掉了童年,同時(shí)也把那些如今看來(lái)很寶貴但其實(shí)在年少都擁有過(guò)的品質(zhì)也一起丟掉了。從小王子遇見(jiàn)的這些人身上,我們能夠看到四周一些人的縮影。許多時(shí)候,我們從最初遵從自己的心向前走,可是漸漸的我們迷失了自己了方向,遺忘了自己最初的目標(biāo),看似勞碌充實(shí),實(shí)則,我們都沒(méi)有停下我們的腳步,看一看我們四周發(fā)生了什么改變,聽(tīng)一聽(tīng)我們的初心是否還在,提示著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。孩子看事物的目光比較純粹,他們會(huì)用“有沒(méi)好玩”來(lái)衡量一件事,而大人只在乎這件事究竟“有沒(méi)有用”。作為老師的我們,更應(yīng)當(dāng)多站在孩子的立場(chǎng)看問(wèn)題,應(yīng)始終擁有一顆童心。

《小王子》用寫(xiě)〔故事〕的方式,撰寫(xiě)出哲學(xué)道理,讓人了解如何去愛(ài)他們的親人,懂得如何去承當(dāng)自己的責(zé)任。《小王子》是寫(xiě)給成人的童話(huà),寫(xiě)給那個(gè)心中還是孩子的你。在這漫長(zhǎng)的歲月里,找回你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持、理解和童心。這樣,在面對(duì)孤獨(dú),困難的時(shí)候才不會(huì)輕言放棄,才能擁有健康樂(lè)觀的心態(tài),布滿(mǎn)美妙與期盼面對(duì)這個(gè)世界。

小王子讀書(shū)心得萬(wàn)能4

暑假里,我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個(gè)閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話(huà),突然有一種奇異的感覺(jué)在手中,驅(qū)使我一下子全部讀完。

小王子是一個(gè)童話(huà),一個(gè)成年人的童話(huà):小王子是一個(gè)故事,世界上最哀痛的故事;小王子是個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言。給我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)情和責(zé)任的`寓言。

翻開(kāi)書(shū),看到的第一句話(huà)是“你情愿被馴化嗎?”對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)淺顯的問(wèn)題。在書(shū)中,小王子遇到了一只狐貍,一只等待愛(ài)情的狐貍。哀痛的小王子邀請(qǐng)狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。

狐貍說(shuō)需要馴養(yǎng)。小王子不懂馴養(yǎng)的意思,狐貍說(shuō)馴養(yǎng)就是一個(gè)個(gè)建立關(guān)系。

狐貍接著說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像千千成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我只是一只狐貍,就像其他成千上萬(wàn)的狐貍一樣。但是,假如你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要,而對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是宇宙中唯一的你;我也是世界上唯一適合你的人?!?/p>

小王子有點(diǎn)明白了。由于他記得他的玫瑰花。他應(yīng)當(dāng)馴化他的玫瑰花。由于他們彼此獨(dú)一無(wú)二,彼此需要。狐貍說(shuō):“馴養(yǎng)我吧。”小王子問(wèn)狐貍:“你需要馴養(yǎng)什么?”

狐貍說(shuō):“你需要特別耐煩?!焙傂枰⊥踝与x他遠(yuǎn)一點(diǎn),然后漸漸靠近它。需要小王的書(shū)給它一個(gè)歡樂(lè)的期盼。比方每天4點(diǎn)消失,那么3點(diǎn)狐貍就可以在等待美好的同時(shí)遇到小王子。聽(tīng)起來(lái)很棒。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍。是的,他成了他的狐貍。但是小王子還是要走,就像他離開(kāi)了他的玫瑰一樣。

狐貍哭了。小王子說(shuō):“你讓我征服你,但我不想損害你。你錯(cuò)了?!焙傉f(shuō):“是的?!毙⊥踝诱f(shuō):“那你得到的只有哀痛。”

狐貍不同意。它告知小王子,它從來(lái)不在乎小麥的金色,但自從看到小王子的金色頭發(fā),它就永久記住了小麥的顏色。是的,雖然小王子留下了,但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起,最終得到了小麥的顏色。

臨走的時(shí)候,狐貍給了小王子一句話(huà):只有專(zhuān)心才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不到的。由于你把時(shí)間花在你的玫瑰上,她是如此重要。

人類(lèi)已經(jīng)遺忘了這個(gè)簡(jiǎn)潔的真理。狐貍說(shuō):“但是,你千萬(wàn)不要遺忘,你要對(duì)你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你要對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)?!笨赐曛笪蚁肫鹆岁P(guān)于“馴化”的問(wèn)題,我想我可能有答案了。的一句話(huà),對(duì)于我們熟悉世界,熟悉不同的人,總是有著重大的意義:一個(gè)人只能專(zhuān)心去看;肉眼看不見(jiàn)重要的東西。

小王子讀書(shū)心得萬(wàn)能5

大人們常說(shuō),成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間,而這次的“不經(jīng)意”似乎已經(jīng)被我“捕獲”,這是我合上法國(guó)名著《小王子》后的第一感覺(jué)。書(shū)中新穎的故事當(dāng)然吸引我,但是最讓我觸動(dòng)的是故事中教會(huì)我要珍惜生命中消失的每一份和善和美妙……。

《小王子》的故事很簡(jiǎn)潔。仆人公小王子和星球上的一朵獨(dú)特的玫瑰花相互愛(ài)戀,卻由于誤會(huì)和曲折,小王子賭氣離開(kāi)了自己的星球,也離開(kāi)了深深?lèi)?ài)著的玫瑰花。后來(lái),即便是面對(duì)著很多嬌艷的,散發(fā)著芳香的玫瑰花,小王子心中想著的,仍舊是那朵獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代的玫瑰花。

由于賭氣而離開(kāi)了星球,離開(kāi)了那朵玫瑰花,小王子也因此變成了孤獨(dú)的旅人,就算遇到再多的風(fēng)景,卻沒(méi)有了最盼望共享的對(duì)象。就像無(wú)邊的花海中,每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷,每一朵花都別具一格,可就算它們有再多的優(yōu)點(diǎn),有再多的特色,卻終究有著唯一的缺點(diǎn)——不是他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那一朵。

掩卷深思,我才發(fā)覺(jué)我差點(diǎn)和小王子一樣,失去了才知道珍惜?!霸顼埑噪u蛋了嗎?”“有沒(méi)有多喝水?”“空調(diào)上課帶一件防曬服!”,這是來(lái)自媽媽的“嘮叨”;“當(dāng)心,別在課間跟同學(xué)追趕?!薄皠e傲慢,下次肯定要比這次好!”,這是來(lái)自老師的“囑咐”;“咱們?cè)琰c(diǎn)回去吧,爸媽該擔(dān)憂(yōu)了”“快,一會(huì)遲到啦”,這是來(lái)自同學(xué)的“勸說(shuō)”。曾經(jīng)我還一度因此而苦惱,可是正是在這看似瑣碎的對(duì)話(huà)中,我被父母的摯愛(ài)、老師的期許、同學(xué)的友愛(ài)包圍著。突然發(fā)覺(jué),被人愛(ài)的感覺(jué),真好。

是愛(ài),讓這些日常的對(duì)白有了刻骨銘心的執(zhí)念,也讓“小王子”這樣孤獨(dú)的旅人有了獨(dú)特的羈絆。在我看來(lái),《小王子》最吸引我的就是這原來(lái)是一本歌頌美妙的童話(huà)書(shū),但是卻用圓滿(mǎn)和殘缺,讓人悟出該珍惜自己身邊的美妙,這也許就是《小王子》的精髓所在吧。

我即將走進(jìn)六班級(jí),面臨〔畢業(yè)〕分別,即使前路荊棘坎坷,但只要與愛(ài)同行,有著親人,伴侶的陪伴,有著師長(zhǎng)的鼓舞,成長(zhǎng)之路就會(huì)春風(fēng)十里,楊柳依依!

我要珍惜,還好,一切還來(lái)得及。

小王子讀書(shū)心得萬(wàn)能6

書(shū)籍不僅是人類(lèi)的養(yǎng)料,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。最近看了一本叫《小王子》的書(shū)。

內(nèi)容也許講了是由于飛機(jī)失控在沙漠中遇難的。當(dāng)他〔修理〕飛機(jī)時(shí),他看到一個(gè)叫小王子的男孩也和他一樣被殺了。小王子給講了許多關(guān)于自己的故事,其中他主要講了在地球上看到一朵玫瑰和小王子馴養(yǎng)的一只狐貍的故事。

看了這個(gè)故事,我最大的一點(diǎn)就是,人與人之間要互相信任。假如不信任小王子,他不會(huì)把唯一的水給小王子。小王子假如不信任,就不會(huì)講那么多好玩的故事。

記得那次,我和同學(xué)一起玩了兩個(gè)人三腳。這是一場(chǎng)競(jìng)賽,獲勝的隊(duì)伍贏得了豐厚的獎(jiǎng)品。我們的對(duì)手很強(qiáng),腿長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)很大。輪到我們的時(shí)候,我和同伴們都很緊急。我說(shuō):“冷靜,肯定要冷靜。我們先練,跟上節(jié)奏?!苯?jīng)過(guò)幾次練習(xí),我們得出了最勝利的結(jié)論。我左腳出門(mén),她

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