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2023寒假大學生支教社會實踐報告范文
2023寒假高校生支教社會實踐報告范文一
第一次支教心情很感動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。始終都在父母的細心呵護下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學說,有的地方的確很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理預備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣試驗學校,將在這里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的學校和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學樓,寬敞的操場,干凈的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的學校,我想這次支教應(yīng)當是一次開心的夏令營之旅。
我們下榻在訓練賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是訓練局局長郭叔叔的熱忱歡迎讓我們很暖和,少一些旅途的勞累。其次天我們?nèi)W校訪問校長并了解學校詳細狀況,他們對我們的到來表示熱鬧歡迎,向我們交代了上課留意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保平安學校每天給我們支配了下班的老師。由于我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的"同學'。
第三天早晨支配小伴侶破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)當是乖巧大方的,對我們的到來生疏又奇怪???。但事實證明我錯了。支教的小伴侶很聰慧很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當"老師'。第一天見面就有許多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的幫助下好不簡單把他們按班級支配好座位,管好紀律。開頭自我介紹,先是支教的同學然后是同學。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)覺龔禮佶很適合支教,很會哄小伴侶快樂,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風范。薛龍很有親和力,特別受小伴侶歡迎,被圍得水泄不通。支教詳細事宜由王玲負責支配,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小伴侶旁邊,向他們了解狀況并增進感情,幾天后我就要給他們上課了,說實話還是有點緊急,對上課一點閱歷也沒有,學校老師不好當啊。一個早上我們許多時間都是用來維持紀律的,這是個嚴峻的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機智,爭強好勝,樂于表現(xiàn)。
我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜愛數(shù)學,愛好古典文學,擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認他們很聰慧,而且多才多藝,比我當年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告知我,鄭金香有親戚在學校當領(lǐng)導,奶奶是學校門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡潔,小小年紀就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五班級的優(yōu)秀同學,分別從七個班里選擇出來,許多小伴侶家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
2023寒假高校生支教社會實踐報告范文二
下午是活動課,我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍舊很難震懾住他們。可憐的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估量下課后嗓子就啞了。我們把小伴侶分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負責登記競賽分數(shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。競賽開頭緊急有序地進行,小伴侶們集體榮譽感很強,參與競賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方?jīng)_突。每輪競賽結(jié)果出來,總是幾家高興幾家愁,不過友情第一競賽其次嘛,玩得快樂就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成果。
小伴侶的體力精力果真很好,一個下午的活動讓我們個個疲乏不堪,他們照舊活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們競賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓舞和表揚?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又布滿朝氣,于是我又站起來走進他們,融入其中的歡樂。
這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感受,多一份喜悅和收獲。
早晨是我的地理課,最終要蹬上講臺了,有點緊急有點感動。我一大早起來同夢穎去學校,把課件拷到電腦上預演一遍,由于里面有很多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是"中國行政區(qū)劃分',重點教他們?nèi)绾问煜さ貓D,把握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小伴侶很聰慧,瞬時記憶力量很強,一教他們立刻就能把握,提問時大家都爭先恐后地回答。原來準備讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較好玩味性,但是由于有的小伴侶沒有預備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時競賽。這節(jié)課上下來很順當,我很滿意很快樂,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)受著由同學到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)覺自己哪項都不符合,不免有點失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實。和孩子們相處的時間盡管不長,但在一起時很融洽,我切身體會到做一個老師的責任、艱辛和榮耀。當你看到他們根據(jù)你的要求努力做好每一件事的仔細和投入并取得成果時,那種感動和幸福是難以忘記的。他們凝視你那清亮的眼神,布滿盼望和向往,永久駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真和善,淘氣可愛,有時你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜愛和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要急躁和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要公平地對待每一個孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學會敬重他們,鼓舞和表揚他們比粗暴地批判管用的多。正由于這些活潑可愛的孩子,給我們的生命增加很多感動和責任。
支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實的,支教的心情是歡愉的,支教的感動是真實的。轉(zhuǎn)瞬間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時間無情地消逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍舊駐留心間。
2023寒假高校生支教社會實踐報告范文三
曲折曲折的山路牽動著我們簡單難測的內(nèi)心。實踐最終浩浩蕩蕩的開頭了。
我們的車開在這樣的山路上兩個多小時,最終到達了我們實踐的地方---永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽過這個地名。所以也帶著些許生疏,但是更多的卻是對這個山清水秀的西岙鄉(xiāng)的奇怪???。實踐之前就聽隊長說過這里堪稱永嘉的西藏。由于這是在海拔700米的高山上啊!
其實這次實踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童。我們主要通過一對一的心理輔導,和全班的授課支教來實現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次實踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對學問的渴望和天真的玩性,都會讓我們?nèi)炭〔唤?。我還記得最好玩的事情就是有個淘氣的同學叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。
還有就是這里的民風民俗都很淳樸,讓我們感受到并不是那么的生疏,而是有一種出外靠伴侶的感覺,很快樂也很舒適。
最終,我們的`愛暖童心實踐隊在支教一個星期后向村民呈現(xiàn)了成果展,由于我們都是第一次可能許多事情都不是很全面,但是我們卻雪到了許多的事情。讓我成長了許多,我想在今后的教學訓練工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實踐隊伍中的每一位伴侶。是你們讓我熟悉到了團隊的精神。
2023寒假高校生支教社會實踐報告范文四
作為大一同學的我在一學年的高校生活里,我樂觀參加系里、校里的各種活動,自己的綜合心態(tài)和力量也有了很大的提高!所以,當學校支配了我們化學系有暑期支教活動時,我毅然報了名并在三次選拔后,我很幸運的被選上了這次支教活動的一名計算機組支教老師!
第一天的支教我們來到了支教地點漂亮的櫻桃溝!當我們來到了我們住宿的地方發(fā)覺我們的條件也很不錯,也很感謝櫻桃溝學校的領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和慰問!我們首先了解了我們所教同學的狀況,并對我們的所授課程有了了解和聽取了老師對我們的悉心培訓。下午我們見了同學并共同進行了簡潔的溝通,并給他們介紹了我們接下來兩周的課程支配!其中發(fā)覺這些孩子們特別懂事,也特別樂觀,特別禮貌,真心期盼接下來兩周的教課活動!在支教活動中我們與櫻桃溝學校的孩子們一起學習,一起做嬉戲,一起溝通。在這個過程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時的美妙時間,很感謝這全孩子們該我們帶來的歡樂!同時也會遇到一些諸如考勤不全、孩子們的玩耍勁頭太大不是很仔細,甚至淘氣等的問題。在這個過程中我們在各個方面也有所進步,并對老師這一職業(yè)有了全新的熟悉!
(一)、我之心得體會力量的提高,心靈的成熟有了第一次教學的體驗,我的組織領(lǐng)導力量在管理孩子時變得更加有條理,更加成熟;我的領(lǐng)導力在一次課上、課間活動中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸,有影響力!我的心也在上課時更加虛心,更加沉穩(wěn),課下我也更加細心的關(guān)懷、慰問孩子們!真的力量有了提高,心也更加成熟了!
(二)、我之心得體會生活的轉(zhuǎn)變,童年的回憶在櫻桃溝學校我們支教老師在一起集體吃飯,一起爭論,一起備課!我們在生活上有了很大的轉(zhuǎn)變,我們很快適應(yīng)了新的生活感覺就像是一家人!每當課間時,我們一起做嬉戲:老鷹捉小雞、123木頭人、刮大風等等。我在這中間了得到了許多的歡樂和難忘的回憶,感謝孩子們!我想到了許多我童年的美妙時間,童年的回憶!很興奮,很歡樂,孩子們也特別可愛熱忱,感謝你們我們終機一班!
(三)、我之心得體會團隊的協(xié)作,共同的成長在支教活動中我們不僅個人工作,更多的也有團隊協(xié)作:我們一起開溝通會,一起創(chuàng)立微博,一起組織各種活
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