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Word第第頁(yè)醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得1
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,護(hù)士長(zhǎng)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在短短的時(shí)間里,我深切地感受到婦幼保健院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的熟悉。
院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的需要和上崗要求支配統(tǒng)一培訓(xùn)。楊院長(zhǎng)對(duì)角色轉(zhuǎn)換和責(zé)任意識(shí)作出了講解。熊主席講到了醫(yī)院的概況和醫(yī)院的變格。李主任講了一些護(hù)理概況和護(hù)理相關(guān)學(xué)問(wèn)。萬(wàn)主任對(duì)院內(nèi)感染也作出了講解。最終趙院長(zhǎng)作出了總結(jié)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、規(guī)范化。要以人為本,言行舉止要充分表達(dá)對(duì)病人的關(guān)懷、照看,一切以病人為中心,設(shè)身處地的為人著想。依據(jù)醫(yī)院的實(shí)際狀況,結(jié)合時(shí)代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。講到在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常以緊急的情識(shí)下,我們不僅嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增添張律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素養(yǎng),避開(kāi)醫(yī)療糾紛。
我覺(jué)的作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)暖和、勸慰和盼望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)懷他人,重視與病人及家屬的溝通,實(shí)行有針對(duì)性的整體護(hù)理。最終,我會(huì)在今后的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得2
“崗前培訓(xùn)”這個(gè)在我看來(lái),肯定是極其嚴(yán)厲?、枯燥乏味,強(qiáng)制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程,但是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來(lái)崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”。一個(gè)女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的生疏,各種不熟識(shí),沒(méi)有平安感,盼望有人可以給我一個(gè)具體的介紹和引導(dǎo),這一點(diǎn),醫(yī)院和護(hù)理部給了我最好的關(guān)心,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護(hù)理部概況,再分別介紹各部門(mén)職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見(jiàn)面,緊接著就是重點(diǎn)突出,具體講解,這一節(jié)節(jié)課程支配,特殊有規(guī)律和挨次,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清晰明白,解除心中的擔(dān)心,真的很感謝各位老師的辛勤付出。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今日為期2天半時(shí)間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來(lái)思索著,兩天的培訓(xùn),我聽(tīng)到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思索些什么,更重要的是在接下來(lái)的工作中又該做些什么。
我聽(tīng)到的是各位護(hù)理前輩們親切而愛(ài)惜的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛(ài)的稱呼,讓我感覺(jué)到家的暖和;我聽(tīng)到的是每一位阿長(zhǎng)對(duì)我們新同事真誠(chéng)的關(guān)懷和強(qiáng)烈的歡迎,讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)對(duì)我的召喚;我聽(tīng)到的是每一位老師溫柔的話語(yǔ),絲毫沒(méi)有距離感,讓我感覺(jué)到真正的公平。我聽(tīng)到的都是來(lái)自邵逸夫醫(yī)院,這樣一所國(guó)際認(rèn)證,擁有著西方護(hù)理理念,肯定人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無(wú)法帶給我的親和,友愛(ài)的工作氣氛,讓我更加信任自己的選擇是正確的。
我看到的是不管職位凹凸、年資長(zhǎng)短,每一位老師的PPT都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的,她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點(diǎn)突出,講課過(guò)程中語(yǔ)言幽默幽默,授課方式也新奇獨(dú)特,互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的學(xué)問(wèn)點(diǎn),更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場(chǎng)景,讓我們從發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(zhǎng),正所謂“授之以魚(yú)不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在邵逸夫醫(yī)院,每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,分工明確,職責(zé)分明;每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種愛(ài)護(hù),也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,保證了工作效率,也減輕了心理負(fù)擔(dān),這一點(diǎn)我很喜愛(ài)。我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己特地利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)受和常年的工作閱歷,告知我們良好的工作習(xí)慣可以關(guān)心我們走的更遠(yuǎn),飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌驚慌張,不知所措,她們告知我們,驚慌是多么的于事無(wú)補(bǔ),更好的是根據(jù)事情的輕重緩急,列一個(gè)行動(dòng)打算,有序的進(jìn)行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感謝老師們無(wú)私的教育,讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞仙倭诵┛部?,多了些感?dòng)。
我思索著,邵逸夫醫(yī)院不僅僅是在培育我們成為一名合格的護(hù)士,也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年。我們護(hù)士應(yīng)當(dāng)具備的八大核心力量—評(píng)估與干預(yù)、溝通、評(píng)判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、學(xué)問(wèn)整合力量,這些針對(duì)性的教育和培育,是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們高校學(xué)習(xí)生活的連續(xù),活到老學(xué)到老。
最終和大家共享下我最喜愛(ài)的一句話:“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客,以一種近乎無(wú)知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的勝利!”??隙ㄒ业綄儆谧约旱娜松?,然后把握每一次的機(jī)會(huì),進(jìn)行不一樣的鍛造,我信任我們的青春幻想會(huì)在邵逸夫醫(yī)院實(shí)現(xiàn)。也請(qǐng)信任,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得3
時(shí)間飛逝,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗,就已經(jīng)成了回憶。作為一名剛畢業(yè)的高校生,我很榮幸地成為市醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開(kāi)頭了自己人生的新征程。
對(duì)于即將上崗的我們來(lái)說(shuō),上崗之前有許多狀況需要去熟識(shí)、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的機(jī)會(huì)——崗前培訓(xùn)。若把工作比作一餐盛宴,那么崗前培訓(xùn)就是開(kāi)胃菜,讓我們以最正確的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,關(guān)心我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、服務(wù)理念及樹(shù)蘭醫(yī)療的概況和合作前景等有了一個(gè)更深化的了解。我還學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德規(guī)范,護(hù)士禮儀與護(hù)患溝通技巧,五常法管理,護(hù)士條例、護(hù)理文件書(shū)及消防平安學(xué)問(wèn)等。這次培訓(xùn)使我們的職業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員奠定了良好的基礎(chǔ)。
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得4
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的高校生,走上了社會(huì),走進(jìn)了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系,如今我來(lái)到了xx市其次人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)暖和大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過(guò)參與這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)二院的醫(yī)院文化,進(jìn)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防平安學(xué)問(wèn)以及如何樹(shù)立正確觀念,制造價(jià)值人生大呢感有關(guān)學(xué)問(wèn),我受益匪淺,感受兩多,自從工作以來(lái),我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃?dòng)的熱忱投身于工作和學(xué)習(xí)中,過(guò)程有勝利的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地熟悉到成為一名德、智、體、全面進(jìn)展的護(hù)士的重要性。特殊是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著肯定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,嫻熟的操作,對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心,耐煩和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,還沒(méi)有太多的臨床閱歷,但我卻始終在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信任?;蚺c在很多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)潔,誰(shuí)都可以去做。但參與工作兩年多的我,發(fā)覺(jué)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么簡(jiǎn)單,甚至有的人做了一輩子,最終還是沒(méi)做好。
作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,接受批判,還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,我們應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的.關(guān)心,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)特別平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是的確特別重要的和不行或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話分寸,通過(guò)得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特殊的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)擅長(zhǎng)和病人溝通,做好有關(guān)疾病的健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)敬重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注意服務(wù)看法和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,主動(dòng)參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊急的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了許多理論學(xué)問(wèn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著盼望,懷著對(duì)將來(lái)生活的向往,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限喜愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的進(jìn)展盡自己的一份微薄之力!
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得5
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)在xx醫(yī)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)半年多了,很幸運(yùn)最終被留在了這個(gè)醫(yī)院,而且定在了一個(gè)布滿朝氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)濕免疫科。前段時(shí)間,風(fēng)濕免疫科xx護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們新入職護(hù)士做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的崗前培訓(xùn),短短幾非常鐘的講話讓我受益匪淺,感受頗多。
護(hù)士長(zhǎng)就護(hù)士個(gè)人行為考核、科室獎(jiǎng)懲制度、護(hù)理質(zhì)量管理等方面給我們做了具體的講解。首先,在護(hù)士個(gè)人行為考核方面,我肯定會(huì)遵守醫(yī)院和科室相關(guān)規(guī)章制度,切實(shí)履行好自身職責(zé),盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變,仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理工作內(nèi)涵,用責(zé)任心、愛(ài)心、耐煩、關(guān)懷去關(guān)愛(ài)我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上,還有許多缺乏,比方??评碚搶W(xué)問(wèn),護(hù)理操作技能,崗位職責(zé),遇到危重病人該怎樣處理,用藥平安,護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),靜脈穿刺技術(shù)等方面。
俗話說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,我很喜愛(ài)這句話,由于我信任,只要有足夠的毅力和有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心,就不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。利用休息時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)參與科室及院部組織的各種活動(dòng)及學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議,不斷提升自己的綜合技能。
總而言之,我認(rèn)為要做一名合格的護(hù)士,首先要不怕苦、不怕累,從小事做起,從詳情做起;其次,要學(xué)會(huì)調(diào)整心理壓力,不把負(fù)面心情帶到工作中,保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)患者,讓他們感到暖和,最終要有一顆責(zé)任心,事事為患者考慮,盡自己最大努力挽回患者的健康,這才是我們的天職。
身著白衣,與死神抗?fàn)?,我為這份工作感到驕傲,在以后的工作中,我會(huì)腳踏實(shí)地、更加努力的學(xué)習(xí),以滿腔的熱忱投入到工作中,不斷完善自己,充實(shí)自己,爭(zhēng)取做到讓護(hù)士長(zhǎng)滿足、讓同事滿足、讓病人滿足、讓自己滿足!
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得6
在20xx年參與護(hù)士崗前培訓(xùn)之際,為使新護(hù)士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé),醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀看及危重病人搶救協(xié)作護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)士禮儀》、《護(hù)士良好素養(yǎng)培育》等系列講座。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)們向我們傳授了工作中積累的閱歷,介紹科室特點(diǎn),并耐煩講解了工作中應(yīng)留意的問(wèn)題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會(huì)xxx會(huì)長(zhǎng)為我們講解的《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》,他強(qiáng)調(diào),要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必需要具備:有善心、憐憫心、愛(ài)心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心,并一一列舉生動(dòng)形象的例子且具體闡述有關(guān)內(nèi)容,讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的熟悉,在往后的工作中必需做到以下幾點(diǎn):
1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗愛(ài)業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)特別平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是特別重要和不行或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。
2、在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新學(xué)問(wèn),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素養(yǎng)。
4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常緊急的狀況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增添法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素養(yǎng),避開(kāi)醫(yī)療糾紛。
5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力氣。
通過(guò)崗前培訓(xùn),使我深知護(hù)理工作的重要,讓我找到了人生坐標(biāo)。我將會(huì)以xxx會(huì)長(zhǎng)所講的“七心”不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),從基礎(chǔ)做起,留意詳情,努力提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平,做一名合格的護(hù)士。
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得7
培訓(xùn)中,老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓(xùn),從自身的閱歷動(dòng)身,讓我們了解了在護(hù)士的崗位上,如何去做,他們的閱歷也是給了我們?cè)S多的指導(dǎo),同時(shí)也是告知我們遇到事情不要驚慌,要冷靜對(duì)待。特殊是急診的護(hù)士,更是要如此,急診的病人有許多種,無(wú)論是交通事故,或者病情急發(fā),或者其他意外,到了急診的時(shí)候,作為護(hù)士,要冷靜的面對(duì),不怕見(jiàn)血,不怕遇到慘烈的場(chǎng)面。根據(jù)護(hù)理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的例子,特殊是她第一次接一位急診的病人,更是心里完全沒(méi)底,但是她卻冷靜下來(lái),跟隨其他同事,根據(jù)流程漸漸做好,一次做下來(lái),再?gòu)?fù)盤(pán),以后的工作也慢慢會(huì)熟識(shí)的。作為護(hù)士,不單單是要嚴(yán)格根據(jù)護(hù)理的步驟來(lái)做,同時(shí)也是需要不時(shí)的總結(jié),讓自己的閱歷更加的充足。
在技能培訓(xùn)這塊,雖然之前也學(xué)過(guò)心肺復(fù)蘇,除顫,急救這些學(xué)問(wèn),但是老員工下場(chǎng)親自做演示,一個(gè)個(gè)詳情跟我們講,如何操作,如何跟病人家屬做溝通,如何盡全力的保障病人可以獲救,等等,做好詳情,做好每個(gè)步驟,才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里,也是告知我們一些技巧,雖然之前也聽(tīng)過(guò),但多聽(tīng)?zhēng)状?,印象更深,在?shí)操培訓(xùn)中,也是能更好的把握,避開(kāi)二次扎針給病人造成的苦痛。
同時(shí)培訓(xùn)中講到的醫(yī)患溝通也是讓我印象特別深刻的,醫(yī)患糾紛這些年頻頻出新聞,在這塊上,醫(yī)院也是更加的重視,我們作為護(hù)士,更是要起到一個(gè)橋梁的作用,讓醫(yī)生和病人的溝通無(wú)礙,避開(kāi)消失糾紛的狀況。和病人多溝通,多了解他們的狀況,雖然我們并不是心理醫(yī)生,但是我們多一份的關(guān)懷,多一點(diǎn)的微笑,讓他們得到暖和,對(duì)病痛的治愈多一些盼望,一些絕癥患者也避開(kāi)由于消極的心情而鬧騰,或者不和醫(yī)生合作,把病盡量治好。
總之,這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了許多,也是讓我在以后的工作中更加的有把握,更加的心里有底,可以在護(hù)士的崗位上做好。
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得8
迎著春的復(fù)蘇和活力,我很榮幸地加入到了南昌高校其次附屬醫(yī)院這個(gè)大家庭中,成為其中的一員。懷著總分喜悅的心情和和即將上崗的緊急,帶著父母、姑姑、奶奶和全部愛(ài)我人的期望,我參與了20xx年規(guī)范化護(hù)士培訓(xùn)。這或許會(huì)成為我人生中最特殊的時(shí)刻,因此彌足寶貴。
告辭了10個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)生活,踏入這次崗前培訓(xùn),立刻迎來(lái)的即上崗工作。雖然這次培訓(xùn)時(shí)間很短,只有屈指可數(shù)的五天,但從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)卻是終生受益。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深化地了解了醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、服務(wù)理念及進(jìn)展討論方向。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理應(yīng)急程序,消防等相關(guān)學(xué)問(wèn)和解決方法。
其實(shí),要成為患者心中滿足的護(hù)理人員,她身上應(yīng)當(dāng)具備許多發(fā)光發(fā)亮的優(yōu)點(diǎn)。首先,護(hù)士在工作中甚至是日常生活中儀態(tài)儀表要美觀,給病人的第一印象要親切、得體、大方。然后在有扎實(shí)的理論和嫻熟的操作技能基礎(chǔ)上,擁有顆很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心,工作中要細(xì)心、用心,對(duì)待病人要耐煩、誠(chéng)意。究竟我們面對(duì)的是生命,這神圣的職責(zé),上帝交給了白衣天使,那我們就必需以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿意來(lái)上交這份生命的答卷!
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我最深受啟發(fā)的應(yīng)當(dāng)是熊主任和張主任的言辭。從事護(hù)理行業(yè),對(duì)自己以后的工作和進(jìn)展要有肯定的規(guī)劃和目標(biāo)。假如一生就這樣平平凡凡地走過(guò),那么工作對(duì)我們就會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)激情和動(dòng)力,始終會(huì)找不到工作的樂(lè)趣。是啊,究竟護(hù)理工作比較繁瑣和辛苦……其實(shí)人生好比于事業(yè),只有那些對(duì)人生有規(guī)劃、有目標(biāo)、抱負(fù)和勤奮刻苦的人才能活得精彩、杰出!還有,年輕時(shí)候就應(yīng)當(dāng)趁著這青春年少時(shí)間努力學(xué)習(xí)、主動(dòng)爭(zhēng)取,要信任和堅(jiān)信那句:'nothingisimpossibie,wearethebest!"別等到韶華流盡時(shí),單獨(dú)徒傷悲。
在培訓(xùn)操作技能期間,有些事讓我感受也頗深。有的同學(xué)在帶教老師示教完后第一次大膽嘗試,結(jié)果做得很不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,惹來(lái)頗多笑點(diǎn),然后在旁同學(xué)都一笑置之。其實(shí)操作技能方面,沒(méi)有許多竅門(mén),最關(guān)鍵是個(gè)人主動(dòng)主動(dòng)參加嘗試。假如這種事情放在自己身上,你感受如何?其實(shí),我們?cè)撟龅檬桥宸瑢W(xué)的英勇和自信,主動(dòng)主動(dòng),擅長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)。別人有錯(cuò)誤的地方要牢記于心,確保自己操作時(shí)不犯同類錯(cuò)誤,而不是在旁看笑料。或許,在別人的輕笑中,她已經(jīng)獲得、成長(zhǎng)了許多。至少,讓她更無(wú)所畏縮,只要有益于她的學(xué)習(xí)。
的確,縱看古今、橫看中外多少勝利人士的際遇和經(jīng)受,哪一個(gè)不是能突破逆境,從失敗中獵取勝利資本的?哪一個(gè)不是能擅長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì),主動(dòng)主動(dòng)地?無(wú)可厚非,人生、事業(yè)道路上總要面臨各種逆境和挑戰(zhàn),只有把逆境和阻礙看成是勝利的有力跳板、臺(tái)階甚至是機(jī)遇,在其過(guò)程中磨練一種堅(jiān)韌不拔、百折不撓的毅力,才能駛向成功的彼岸。所以,不管是在工作中還是以后人生路上,我們要擅長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì),主動(dòng)主動(dòng)。都說(shuō)機(jī)會(huì)留給有預(yù)備的頭腦,今日的汗水會(huì)換來(lái)明天的喜悅和笑容。其實(shí)機(jī)遇是人生一大財(cái)寶,要擅長(zhǎng)選擇、制造機(jī)會(huì),不讓其溜走。
另外,通過(guò)此次規(guī)范化培訓(xùn),也讓我熟悉到規(guī)范化自我的重要性。要想成為一名規(guī)范護(hù)士,就得從政治思想、職業(yè)道德、勞動(dòng)紀(jì)律、專業(yè)學(xué)問(wèn)、基本技能、人際交往等方面規(guī)范自己,努力把自己塑造成新時(shí)代新形象新理念的優(yōu)秀護(hù)士。
其實(shí)還有許多許多沒(méi)有記錄下來(lái),雖然這是崗前的一次培訓(xùn),但是也會(huì)成為我邁向護(hù)理事業(yè)道路的重要一課。這一課,讓我受益匪淺,也更堅(jiān)決了我追趕護(hù)理事業(yè)的信念和步伐。
此次培訓(xùn)結(jié)束后,多少白衣天使帶著她們神圣的職責(zé)從這里起飛,追趕她們的幻想,勤勤懇懇地工作學(xué)習(xí),無(wú)私地付出她們的青春,細(xì)心護(hù)理她們的病人!
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得9
結(jié)束了四天的崗前培訓(xùn),我們新入職的八十幾名員工從“心有德,濟(jì)天下”的宗旨開(kāi)啟了我們四天的學(xué)習(xí)之旅。與料想中枯燥、乏味的制度、法規(guī)、紀(jì)律的警告大會(huì)不同,四天的學(xué)習(xí)賜予了我深深地觸動(dòng),我更加堅(jiān)決自己來(lái)到九龍坡區(qū)人民醫(yī)院是一個(gè)正確的選擇。
多數(shù)時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)到許多華麗而又宏大的口號(hào),但真正踐行和實(shí)現(xiàn)的寥寥無(wú)幾。但醫(yī)院“成就員工的心百年不變,服務(wù)病人的心百年不變”的核心價(jià)值觀感動(dòng)了我,由于醫(yī)院是真正在創(chuàng)建這樣優(yōu)秀的醫(yī)院文化,并且專心的實(shí)現(xiàn)它。
服務(wù)病人的心永不變,每一位醫(yī)務(wù)工都將“專心守護(hù)生命”作為了自己的工作使命并且專心去踐行自己的承諾。我在ICU工作的兩個(gè)月時(shí)間里,看到各位老師為了更好的護(hù)理病人,關(guān)心病人節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用,創(chuàng)造和制造了各種小用具,精致的布包、便利的衣褲、奇妙的護(hù)扣等等,不勝枚舉。周末的時(shí)間里,主任總會(huì)帶著各位醫(yī)生穿梭在各個(gè)病人的床旁,商量、溝通、學(xué)習(xí),了解每一位病人的狀況,指導(dǎo)和關(guān)心年輕的醫(yī)生調(diào)整和查找更為有效的治療方案。他們專心服務(wù)和守護(hù)著每一位患者,踐行著自己入職莊重宣誓的希波克拉底誓言。
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得10
這次培訓(xùn)中請(qǐng)來(lái)了許多醫(yī)院中優(yōu)秀的老師給我們講解臨床上真實(shí)的案例,讓我們記憶猶新。還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。
作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)暖和、勸慰和盼望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得11
通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的熟悉有了進(jìn)一步的提高,我深刻體會(huì)到護(hù)理工作是平凡、瑣碎的,但也是神圣的,崗前培訓(xùn)為把我們培育成一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。作為一名護(hù)理工,我們的工作始終圍圍著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念,而真正踐行這一護(hù)理理念,我們應(yīng)具備“五個(gè)心”,即真誠(chéng)意、愛(ài)惜心、關(guān)心心、憐憫心、忍耐煩,更要有扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)和良好的護(hù)理技能,還得具備良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛熟悉,再漸漸深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我們把握了各項(xiàng)應(yīng)急狀況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的升華。實(shí)踐操作課程讓我們從概念的不清楚、程序的不規(guī)范、操作的不嫻熟,到大家在老師的帶教下思路漸漸清楚,操作趨于嫻熟,動(dòng)作規(guī)范達(dá)標(biāo)。護(hù)理操作,就是要多動(dòng)手,多練習(xí),才能做得嫻熟規(guī)范,我們利用下班后的時(shí)間或者休息天的時(shí)間反復(fù)的練習(xí)各項(xiàng)操作,并相互探討、監(jiān)督,真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)的意義。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了護(hù)理操作可謂是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),感受到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、堅(jiān)決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
每一位來(lái)院的患者或多或少存在擔(dān)憂、可怕的心理,作為一名護(hù)理人員,對(duì)待每一位患者,我們都要有愛(ài)心,一視同仁。在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我們護(hù)理工諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,這對(duì)于急性子的我來(lái)說(shuō)真的是很大的考驗(yàn)。我想,既然選擇了護(hù)理工作,就得接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈,只有擺正自己的心態(tài),才能在做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多勸慰病人,拉近護(hù)患之間的距離。
我們作為臨床護(hù)理的新人,不僅在理論上還有許多學(xué)問(wèn)需要學(xué)習(xí)穩(wěn)固加強(qiáng),而且在工作上還有許多的缺乏需要不斷提高。雖然參與培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是學(xué)到的東西卻是我們終身受用和難忘的。
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得12
能夠成為一名護(hù)士真的是我的榮幸,在我小的時(shí)候就盼望成為一名護(hù)士,自己也朝著這方面努力著。經(jīng)過(guò)我這么多年的努力最終成為了護(hù)士,雖然如今還只算是一個(gè)剛剛?cè)胄械男率?,但我?huì)努力學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取以后成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
在進(jìn)入醫(yī)院之后還沒(méi)有工作的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)給我們進(jìn)行了這次為期一周的崗前培訓(xùn)。在這一周內(nèi)我穩(wěn)固了以前自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),以前在學(xué)校學(xué)到的都是書(shū)本上的學(xué)問(wèn),很少真正的去動(dòng)手實(shí)踐,而在這一周也增加了許多真正的動(dòng)手的閱歷。也學(xué)習(xí)到了許多和病人之間的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)怎么樣去處理。這一周的培訓(xùn)讓我受益匪淺,雖然只是一周但是我卻由衷的感謝這次給我們培訓(xùn)的xx老師,用她的閱歷來(lái)給我們講了幾個(gè)真實(shí)的例子,讓我們?cè)谶@里懂得了許多。這一周是我進(jìn)步最快的一段時(shí)間,或許是真的明白了自己以后的確要工作了,以后要讓我去照看的是病人,是真正的活人,所以讓我不敢不用心的去學(xué)習(xí)。也發(fā)覺(jué)了學(xué)校里學(xué)到的許多東西我如今似乎沒(méi)有什么用途,但是我依舊會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)的,什么時(shí)候停止進(jìn)步的步伐的話,就相當(dāng)于已經(jīng)開(kāi)頭在后退了。
成為一名護(hù)士也是我始終以來(lái)的愿望,如今我已經(jīng)是一名真正的護(hù)士了?;叵肫饋?lái)讓我有些恍惚,曾經(jīng)那個(gè)小女孩如今真的完成了他以前的那個(gè)愿望呀。雖然這個(gè)愿望并不是特殊的宏大,只是想成為一名護(hù)士,但是我認(rèn)為護(hù)士也是很神圣的,照看著病人,為受傷的人帶來(lái)安康和暖和。雖然我如今還只是一個(gè)剛剛?cè)胄械男率肿o(hù)士,但是我肯定不會(huì)放下學(xué)習(xí)的,肯定會(huì)在將來(lái)的日子里連續(xù)努力,讓自己向一名更加優(yōu)秀的護(hù)士而努力。哪怕將來(lái)會(huì)遇到許多困難困苦,我也會(huì)堅(jiān)持下去的,而且我身邊有著同伴。這次培訓(xùn)的時(shí)候就是我的同事們一起相互陪伴相互教育,指導(dǎo)對(duì)方有弱點(diǎn)的那個(gè)地方,這樣才能共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀。
成長(zhǎng)道路上雖然是孤獨(dú)的,自己心里有著預(yù)備就可以了。假如有人陪著一起共同成長(zhǎng)的話,肯定會(huì)變得更好的,人究竟是群體動(dòng)物,一起的時(shí)候心里會(huì)更加有平安感,也會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路上會(huì)過(guò)得舒適一點(diǎn)。就像這次崗前培訓(xùn)舉辦的特別好,不但讓我們新入職的學(xué)習(xí)到了學(xué)問(wèn),還促進(jìn)了我們的感情,好在將來(lái)更加默契的工作。
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得13
20xx年x月x日,我有幸參與了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深化的講解,我從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)終生受益的,我的心得體會(huì)如下:
一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的熟悉有了進(jìn)一步的提高
為把我們培育成一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士肯定要細(xì)心,有愛(ài)心、耐煩、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,接受批判,還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)當(dāng)賜予親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,為病者分憂。
二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了快速的提高
我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)肯定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎ龅结t(yī)護(hù)協(xié)作默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)預(yù)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)。
三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和掌握中擔(dān)當(dāng)重要的角色
預(yù)防和掌握醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安的一項(xiàng)特別重要的工作。任何主觀、客觀上的過(guò)失、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療平安與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最親密,幾乎全部的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療平安對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的進(jìn)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防掌握中護(hù)理是主力。
四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通
如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不行回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能削減不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增添醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
今日給我最最深的體會(huì)是x老主任的教育,句句讓我牢記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)擅長(zhǎng)和病人溝通,做好有關(guān)疾病的健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)敬重患者,注意服務(wù)看法和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了許多理論學(xué)問(wèn),共享了一些保貴的臨床閱歷,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著盼望,懷著對(duì)將來(lái)生活的向往,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限喜愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。
醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)心得14
20xx年08月16日,我有幸參與了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深化的講解,我從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)終生受益的,我的心得體會(huì)如下:
一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的熟悉有了進(jìn)一步的提高,為把我們培育成一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士肯定要細(xì)心,有愛(ài)心、耐煩、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,接受批判,還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)當(dāng)賜予親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,為病者分憂。
二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)肯定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,要做到醫(yī)護(hù)協(xié)作默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)預(yù)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)。
三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和掌握中擔(dān)當(dāng)重要的角色。預(yù)防和掌握醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安的一項(xiàng)特別重要的工作。任何主觀、客觀上的過(guò)失、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療平安與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最親密,幾乎全部的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療平安對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的進(jìn)展歷史證明
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