會計的心得體會

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說到學(xué)習(xí)會計學(xué)，這肯定是一項不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了后面的內(nèi)容后，我發(fā)覺其實不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上更深一步應(yīng)用。

在學(xué)習(xí)中我發(fā)覺它是一門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)挨次，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能把握方法之間的聯(lián)系，才能把握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，肯定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資選購。而這樣特殊對我們這些初學(xué)者來說，很多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有肯定的難度，在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和主動的學(xué)習(xí)看法，最終加上勤奮，那樣必定會贏來勝利的曙光。天道酬勤嘛!

還記得在學(xué)習(xí)第一章時，總在埋怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時肯定要從原理的角度理解和把握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論根據(jù);既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細業(yè)務(wù)處理，而忽視對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和把握原理，并學(xué)會運用。它還要求我們擅長將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算詳細方法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫穿，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和把握，到達為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。

死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。詳細說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際狀況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，由于只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有把握了原理，才能依據(jù)詳細狀況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和把握。

財務(wù)會計學(xué)是指主要以對外供應(yīng)財務(wù)報告的形式來滿意有關(guān)方面的決策，對企業(yè)會計信息的需求為主要目標(biāo)的會計學(xué)。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的進展和管理需要而不斷進展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、掌握和審核，以促使人們節(jié)省勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。

會計的心得體會2

我們08級會計專業(yè)組織了一次模擬實習(xí)，資料都是書本上印刷好了的。我們也真正接觸到了一些銀行帳單、匯票、發(fā)票等原始憑證。如今，為期半個月的會計實習(xí)已接近尾聲，但它是對我們專業(yè)學(xué)問一種有力的檢驗，讓大家都受益匪淺。

還沒進行實習(xí)時，我總以為只要學(xué)好了理論學(xué)問，把握了規(guī)律，會計其實也是個輕松的工作?？墒?，在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我才發(fā)覺會計原來是一門操作性和理論性結(jié)合很強的學(xué)科。不僅要以書本學(xué)問做鋪墊，還要學(xué)會敏捷運用。由于是一人兼多職，兩天過后，大家就都覺得很累，消失了嚴(yán)峻的挫敗感。天氣的酷熱，也使大家心煩氣躁，才做幾天，我們就錯誤百出。我許多次想放棄，可一想到自己的父母和將來，我的理智告知自己應(yīng)當(dāng)連續(xù)努力。另一方面，老師為了便利我們溝通，把我們分成十個組，每組六個人。所以我們平常就圍在一起相互鼓舞，盼望做好每一步。

手工模擬的第一步是設(shè)置賬簿。依據(jù)下發(fā)的會計模擬資料及企業(yè)會計制度要求，我們需認真閱讀，推斷本資料中經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶。并設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細帳。之后，根據(jù)資料錄入期初余額。手工模擬其次步是填制憑證。這里主要是運用會計循環(huán)的基石——會計分錄。但手工模擬不同于以前做考題，可以從題中了解經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生涉及了哪些帳戶。手工模擬需要我們從原始憑證中了解業(yè)務(wù)，并做出正確的會計分錄。之后還要把單據(jù)按月按日分門別類，把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，裝訂好，為記賬做好預(yù)備。不懂就要請教老師，在實習(xí)中，我也學(xué)會了好多課堂上沒有的學(xué)問。

第三就是登記帳簿。這一環(huán)節(jié)需要肯定的耐煩和細心。由于一出錯并不是任憑用筆涂了，挖補或用修改液、透亮膠就行。寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。我們對自己做錯的地方，一般可以實行以下方法：劃線更正法、紅字沖消法補充登記法。而且更正字跡肯定要清秀，按格填寫，不能東倒西歪。在記賬時，我不敢有半點馬虎?；蛟S如今我做錯了，如今是被老師扣分，可是以后在真正的工作單位上，卻關(guān)系到一個企業(yè)的進展。

全部的賬都記好了，接下來就是結(jié)帳了，每一賬頁要結(jié)一次，材料中規(guī)定每月x日、30日、31日都要結(jié)一次。在結(jié)帳前我們要檢查我們的記賬憑證是否全部正確，發(fā)覺錯誤應(yīng)準(zhǔn)時更正。其次，在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全都精確入帳的基礎(chǔ)上，結(jié)消失金日記帳、銀行存款日記帳、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末余額，為編制報表做好預(yù)備。其中要特殊留意，總帳是依據(jù)科目匯總表填寫的，因此，科目匯總表要保證其正確性，所以我們要先做好作好科目匯總表工作底稿。

最終就是編制資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表等會計報表。我們的材料上已注明白編制單位、時間。我們在制表時應(yīng)依據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列。最應(yīng)留意的是，資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填。

前十二天的手工模擬完成了，接下來就進入了電算會計的實習(xí)。這也是為了更好的適應(yīng)社會要求。由于這學(xué)期上了一學(xué)期的電算會計，所以自己對電算會計的制單、憑證、和報表的流程也比較熟識。在做電算會計時，自己雖沒覺得很費勁，但是對自己制的報表還不是很了解，資產(chǎn)負債表借貸不平衡，我也不能立刻找出錯誤?；蛟S是自己對用友會計軟件還不夠熟識的緣由，在這方面自己以后還有待加強。

這次實習(xí)是我們會計系的專業(yè)老師指導(dǎo)我們。她們也讓我懂得了要做一個合格的會計應(yīng)具備的各種力量。我也找出了自己應(yīng)當(dāng)努力和奮斗的目標(biāo)，同時也找出了自己的種種缺乏。對于我個人而言，我覺得自己還不夠細心、不夠嫻熟、而且還有點心浮氣躁、耐煩、毅力都不夠。這些缺乏，我以后應(yīng)當(dāng)更努力的去彌補。只有做好了這些，我才能更好的走向工作崗位，步入社會，施展才華。

會計的心得體會3

我從事的職業(yè)是會計，相對于其他專業(yè)而已，會計的入職門檻比較低，需要較大。隨著社會經(jīng)濟的進展，從業(yè)從業(yè)和其他專業(yè)漸漸融合在一起產(chǎn)生了新的職業(yè)，為以后會計人員的'進展供應(yīng)給了更多的選擇機會。

我在溫州市機車部件有限公司當(dāng)會計，該公司財務(wù)部門一共有2個人會計和出納，崗位流程如下：月末結(jié)轉(zhuǎn)及提取相關(guān)稅，復(fù)核會計憑證，編制以及出具會計報表附注，編制財務(wù)分析報告，編制現(xiàn)金流量預(yù)報表，收集員工考核資料，管理性工作。我的崗位的職責(zé)是編制會計憑證，準(zhǔn)時將會計憑證整理歸檔，記錄、核算公司的固定資產(chǎn)，負責(zé)公司應(yīng)收應(yīng)付款的審核、整理、統(tǒng)計，整理各種料單，編制月度各分公司工資安排表、材料安排表。剛進去的我對一切事情都比較生疏，在企業(yè)里，我開頭接觸銀行對賬單，銀行單，發(fā)票聯(lián)，記賬聯(lián)，匯票等，這些東西是我在學(xué)校里都沒有見到過的，而這些在企業(yè)里是常常見到的，因此要對這些比較了解，等了解之后才適應(yīng)以后的工作。

接下來做帳：依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填寫原始憑證和記賬憑證，依據(jù)會計憑證登記日記賬，依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。會計本就是一項比較繁瑣的工作，對著那枯燥無味的數(shù)據(jù)和發(fā)票就會心煩。心一煩，賬就會做錯，越錯越多，越多心越亂，但最終我還是讓自己平心靜氣地去工作。我堅信只要我持之以恒，不斷拼搏努力，就會取得收獲。在企業(yè)打好人際關(guān)系很重要，跟各部門人員關(guān)系要處理好，尤其是公司的負責(zé)人，究竟財務(wù)工作涉及到企業(yè)的命脈，若有所失，哪方都不討好。

會計這個崗位的就業(yè)前景比較好，無論是內(nèi)資企業(yè)，外企，事務(wù)所，還是理財詢問等方面都涉及到會計，因此會計帳做得好，進展的前景很大。將來的道路是漫長的，我要學(xué)得還有許多。這個工作只是為以后的道路做鋪墊，今后的我會加倍努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)，監(jiān)督勉勵自己在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問，我信任在以后的道路中我會越走越順，越走越遠。

會計的心得體會4

我們在20xx年x月5號開頭了本次會計實習(xí)，實行模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟識并把握會計流程的各個步驟及其詳細操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使同學(xué)對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的！

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開頭還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開頭做的幾天，那真是錯誤百出??！

本次實習(xí)的地點是本班老師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5、6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)溝通??！此次的實習(xí)為我們深化社會，體驗生活供應(yīng)了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量、利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

開學(xué)第十三周，是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課，懷著新奇和緊急的心情踏入了實訓(xùn)課室。

第一節(jié)實訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐煩。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容，分析了書上的每一筆業(yè)務(wù)，看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù)，簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》，漸漸的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開頭編寫會計分錄了會計分錄，T型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。立刻就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作，已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開頭學(xué)習(xí)登記憑證和登賬、。去到實訓(xùn)課室時，老師給我們簡潔講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。、面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐煩指導(dǎo)下，我開頭一筆一筆地填寫。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進行裝訂。

接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后，我立刻傻了眼，一個是由于自己對它感到生疏，雖然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的關(guān)心下，我終于知道賬該如何填寫。二是看