下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第01課一元二次方程及其解法(一)直接開平方法目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.理解一元二次方程的概念;2.理解一元二次方程根的意義;3.會把一元二次方程化為一般形式;4.會用直接開方法解一元二次方程;1.掌握一元二次方程需要滿足的條件;2.知道根的用法;3.會根據(jù)一般式判斷方程的SKIPIF1<0.知識精講知識精講知識點01一元二次方程的有關(guān)概念1.一元二次方程的概念:通過化簡后,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的的整式方程,叫做一元二次方程.【知識拓展】識別一元二次方程抓住三個條件:(1);(2);(3).不滿足其中任何一個條件的方程都不是一元二次方程,缺一不可.2.一元二次方程的一般形式:一般地,任何一個關(guān)于x的一元二次方程,都能化成形如SKIPIF1<0,這種形式叫做一元二次方程的.其中SKIPIF1<0是二次項,SKIPIF1<0是;SKIPIF1<0是一次項,SKIPIF1<0是;c是.【知識拓展】(1)只有當(dāng)SKIPIF1<0時,方程SKIPIF1<0才是一元二次方程;(2)在求各項系數(shù)時,要把一元二次方程化成一般形式,指明一元二次方程各項系數(shù)時,注意不要漏掉前面系數(shù)的符號.3.一元二次方程的解:使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的根.【知識拓展】如果已知一元二次方程的根,一般做法是將根代入,再根據(jù)題目含義進(jìn)行下一步解答。4.一元二次方程根的重要結(jié)論已知條件一元二次方程SKIPIF1<0必有一根SKIPIF1<0有一根SKIPIF1<0SKIPIF1<0有一根SKIPIF1<0有一根SKIPIF1<0SKIPIF1<0有一個根SKIPIF1<0若SKIPIF1<0知識點02一元二次方程的解法1.直接開方法解一元二次方程:(1)直接開方法解一元二次方程:利用直接開平方求一元二次方程的解的方法稱為直接開平方法.(2)直接開平方法的理論依據(jù):平方根的定義.(3)能用直接開平方法解一元二次方程的類型有兩類:①形如關(guān)于x的一元二次方程SKIPIF1<0,可直接開平方求解若SKIPIF1<0則;表示為方程有兩個不等實數(shù)根若SKIPIF1<0則表示為方程有兩個相等的實數(shù)根若SKIPIF1<0則方程無實數(shù)根②形如關(guān)于x的一元二次方程,可直接開平方求解,兩根是.【知識拓展】用直接開平方法解一元二次方程的理論依據(jù)是平方根的定義,應(yīng)用時應(yīng)把方程化成左邊是含未知數(shù)的完全平方式,右邊是非負(fù)數(shù)的形式,就可以直接開平方求這個方程的根.能力拓展能力拓展考法01一元二次方程的判定【典例1】判定下列方程是不是一元二次方程:(1)SKIPIF1<0; (2)SKIPIF1<0.【即學(xué)即練1】判斷下列各式哪些是一元二次方程.①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.考法02一元二次方程的一般形式【典例2】把下列方程中的各項系數(shù)化為整數(shù),二次項系數(shù)化為正數(shù),并求出各項的系數(shù):(1)SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0【即時訓(xùn)練2】將下列方程化為一元二次方程一般形式,并指出二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項:(1);(2).考法03一元二次方程的解【典例3】如果關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0的兩根分別為x1=2,x2=1,那么p,q的值分別是()A.-3,2B.3,-2C.2,-3D.2,3考法04直接開平方法解一元二次方程【典例4】求下列x的值(1)x2﹣25=0 (2)(x+5)2=16.【即時訓(xùn)練3】用直接開平方法求下列各方程的根:(1)SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0;(3)SKIPIF1<0;(4)SKIPIF1<0.分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.下列方程中,是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.一元二次方程SKIPIF1<0的二次項系數(shù)是()A.2 B.1 C.SKIPIF1<0 D.03.一元二次方程x2﹣x+1=2(3x﹣2)的一般形式是()A.x2﹣7x+5=0 B.x2+5x﹣3=0 C.x2﹣7x﹣5=0 D.x2+5x+5=04.方程SKIPIF1<0化為一般形式后,SKIPIF1<0的值分別是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.已知關(guān)于SKIPIF1<0的方程SKIPIF1<0的一個根是-1,則SKIPIF1<0的值是()A.-2 B.-1 C.1 D.26.若x=1是方程x2+ax﹣2=0的一個根,則a的值為()A.0 B.1 C.2 D.37.方程SKIPIF1<0的解是()A.SKIPIF1<0 B.2 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<08.方程SKIPIF1<0的解為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0題組B能力提升練1.已知SKIPIF1<0是關(guān)于x的一元二次方程,則m=_______.2.若關(guān)于x的一元二次方程(a+1)x2+x﹣a2+1=0有一個根為0,則a的值等于_____.3.已知SKIPIF1<0是方程SKIPIF1<0的根,則代數(shù)式SKIPIF1<0的值是______.4.若一元二次方程SKIPIF1<0有一根為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0______.5.解方程:SKIPIF1<0的解是____.6.若實數(shù)a、b滿足SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的值為___________.7.若方程SKIPIF1<0,滿足SKIPIF1<0則方程必有一根為___.8.解方程:(1)SKIPIF1<0; (2)SKIPIF1<0題組C培優(yōu)拔尖練1.若關(guān)于SKIPIF1<0的方程SKIPIF1<0是一元二次方程,則SKIPIF1<0___________.2.方程(a2-4)x2+(a-2)x+3=0,當(dāng)a________時,它是一元二次方程;當(dāng)a________時,它是一元一次方程.3.關(guān)于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=﹣3,x2=1(a、b、m均為常數(shù),a≠0),則方程a(x+m﹣1)2+b=0的解是________.4.先化簡,再求值:SKIPIF1<0SKIPIF1<0+2m,其中m是方程x2x5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部隊冬季常見病的防治
- 山東省聊城市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試 歷史 含解析
- 甘肅省-2024年-社區(qū)工作者-上半年筆試真題卷
- 數(shù)字營銷利用大數(shù)據(jù)提升品牌影響力考核試卷
- 寵物移民和出國旅行的手續(xù)和注意事項考核試卷
- 塑料制品在電子電器中的應(yīng)用考核試卷
- 貴重物品押運員招聘協(xié)議
- 假山防護(hù)網(wǎng)安裝施工合同
- 體育館壓樁施工協(xié)議
- 科技園區(qū)配套檔口租賃合同
- 《沁園春·長沙》理解性默寫
- 畢業(yè)設(shè)計論文--伊利集團(tuán)內(nèi)部控制的調(diào)查分析
- GB-T 41233-2022 凍魚糜制品(高清版)
- 羊水栓塞-(PPT)PPT課件
- 藥物合成反應(yīng)(全)
- 小學(xué)科學(xué)蘇教版二年級上冊全冊教案(共12課)
- 第5批高效節(jié)能電機(jī)目錄(高壓)
- 醫(yī)院學(xué)習(xí)制度管理辦法
- 肺脹病(中醫(yī)臨床路徑
- 2000年至2010年北京房價走勢圖
- 湘潭大學(xué)ppt模板
評論
0/150
提交評論