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浙江金華市中心醫(yī)院招考聘用護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生10人(協(xié)議護(hù)士)模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.我國(guó)飲用礦泉水的基本類別是碳酸水、硅酸水和鍶水。此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等,這里的鋅、鋰、溴、碘、砸是指_____。A:原子B:分子C:元素D:單質(zhì)2.“草不謝榮于春風(fēng),木不怨落于秋天。誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn),萬(wàn)物興歇皆自然?!边@首詩(shī)包含的哲學(xué)道理是_____。A:事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B:規(guī)律具有客觀性和普遍性C:事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一D:特殊性中包含著普遍性3.解決人口老齡化問(wèn)題,需要政府、社會(huì)和家庭共同努力。在傳統(tǒng)中國(guó),老人贍養(yǎng)在很大程度上屬于子女義務(wù)。而不是政府責(zé)任。這種觀念不僅會(huì)增加年青一代的負(fù)擔(dān),也會(huì)影響人力資源的最佳配置,同時(shí)有悖于以人為本的價(jià)值取向。將養(yǎng)老問(wèn)題納入社會(huì)統(tǒng)籌和政府責(zé)任范圍,不僅會(huì)使老齡人口受益。也會(huì)減輕年青一代的負(fù)擔(dān)。在這方面,一些發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)探索出可資借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。早在上世紀(jì)80“具有活力的長(zhǎng)壽社會(huì),并將其納入社會(huì)整體部署。通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是_____A:要制定完備的法律法規(guī)體系來(lái)應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題。B:中國(guó)傳統(tǒng)重子女義務(wù)的養(yǎng)老模式存在弊端。C:我國(guó)養(yǎng)老問(wèn)題的解決需要強(qiáng)調(diào)社會(huì)和政府責(zé)任。D:中國(guó)的養(yǎng)老模式與發(fā)達(dá)國(guó)家存在不小的差距。4.地球由表及里可分為_(kāi)____。A:地殼、地幔、地核B:地殼、地核、地幔C:地幔、地核、地殼D:地核、地幔、地殼5.閱讀下面文字,完成129~130題。有人提出,政策的尺度要和人性的尺度(①)。人性的彈性有多大,政策的松緊程度就有多寬。越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家已經(jīng)意識(shí)到,經(jīng)濟(jì)學(xué)的“理性行為人”在很多情況下過(guò)于理想了,人的行為很少是非黑即白的簡(jiǎn)單數(shù)字可(②)的。要了解現(xiàn)實(shí)中的人性有什么特點(diǎn),恐怕得求助于心理學(xué)的研究。哈佛大學(xué)的兩位心理學(xué)家Greene和Paxton做了一組腦成像實(shí)驗(yàn),看看又試者在有機(jī)會(huì)撒謊時(shí),大腦活動(dòng)有什么特點(diǎn)。人腦靠近前額的部位有幾個(gè)腦區(qū)主管“自我控制,分別叫作前扣帶回、背外側(cè)前額皮質(zhì)和腹內(nèi)側(cè)前額皮質(zhì),它們通常在人做困難決定時(shí)被(③)。Greene和Paxton想要驗(yàn)證的假說(shuō)是這樣的:當(dāng)人有機(jī)會(huì)撒謊并且撒謊比誠(chéng)實(shí)有利時(shí),撒謊就成了一種誘惑,而拒絕這種誘惑的過(guò)程是一個(gè)做決定的過(guò)程,會(huì)激活“自我控制”區(qū)域。相對(duì)地,那些撒謊的人受了誘惑,“自我控制”區(qū)域不用那么努力去做決定,激活的程度就會(huì)輕很多。實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓兩人吃了一驚,跟他們預(yù)想的剛好相反。那些“自我控制”區(qū)域在堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的六腦中激活度完全不顯著,反而在撒謊的人腦中高度顯著。他們由此提出了一個(gè)非常吸引人的假說(shuō):有沒(méi)有可能保持誠(chéng)實(shí)是人的一種天性呢?而正因?yàn)槿鲋e違反了這種天性,才需要“自我控制”區(qū)域做出抉擇;保持誠(chéng)實(shí)的人表面上是放棄了可能的利益,但行為和大腦的自然反應(yīng)沒(méi)有矛盾,所以不需要“自我控制”區(qū)域的干預(yù)。(如果真是這樣,那么“良心不安”這種里來(lái)譴責(zé)撒謊者的詞匯也是有據(jù)可依的了。)看來(lái),在普羅大眾身上,人性也許沒(méi)那么極端,誠(chéng)實(shí)守信可能和趨利避害一樣是天性使然,而不僅僅是道德和環(huán)境的外在約束使然。我們愛(ài)貪小便宜,但不嚇提圖;有機(jī)可乘時(shí)撒個(gè)小謊,并不意味著內(nèi)心就沒(méi)有猶豫。也許未來(lái)的經(jīng)濟(jì)模型中可以有不那么絕對(duì)的變量,它們指導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)政策能把人性的善惡兩面都(④)考慮范圍。129.填在空格處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:①匹配②模擬③激活④納入B:①激活②匹配③模擬④納入C:①模擬②匹配③納入④激活D:①匹配②激活③模擬④納入6.制度的開(kāi)明,對(duì)于發(fā)揚(yáng)民主、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是極為重要的。科學(xué)研究要提倡民主、自由,以利于科技人員主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。由于自然界事物的復(fù)雜性、多樣性和運(yùn)動(dòng)性變化的特征,科技人員要全面、深人地揭示其體系和內(nèi)在的聯(lián)系規(guī)律并不容易。因此:_____A:沒(méi)有自由,堅(jiān)持真理就會(huì)遭到打擊B:提倡自由討論和“C:只有發(fā)揚(yáng)民主,科技人員的主觀能動(dòng)性才能得以最大限度的發(fā)揮D:人們對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)并不是一蹴而就的7.緊縮性貨幣政策的主要功能是_____。A:抑制社會(huì)總供給B:縮小貿(mào)易順差C:抑制社會(huì)總需求D:刺激社會(huì)總需求8.十八大報(bào)告為2020年全面建成小康社會(huì)描繪了宏偉藍(lán)圖,其中,要實(shí)現(xiàn)比2010年翻一番的兩大經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是_____。①國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值②人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值③城鄉(xiāng)居民人均收人④居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)A:①②B:②③C:①③D:②④9.遺傳變異與物種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_____。A:有不同的“父母”的原因B:基因的重組或突變C:不同的生物之間的融合D:現(xiàn)在還沒(méi)有確切的答案遺傳變異與物種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_____。A:有不同的“父母”的原因B:基因的重組或突變C:不同的生物之間的融合D:現(xiàn)在還沒(méi)有確切的答案10.撰寫交流信息的通知,要求做到_____。A:說(shuō)明制發(fā)的意義B:側(cè)重?cái)⑹拢跀⑹禄A(chǔ)上闡明道理C:不必予以評(píng)論,也無(wú)需闡發(fā)意義和目的D:必須有明確的政策依據(jù)11.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是_____。A:細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代B:細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C:主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定D:細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要12.假設(shè)人民幣對(duì)美元的匯率基準(zhǔn)價(jià)為630,美元存款年利率為3%,人民幣一年期儲(chǔ)蓄利率為2.5%,一年期限國(guó)債利率為3.7%。不考慮其他因素,分別用10000元人民幣進(jìn)行一年的投資,其收益對(duì)比正確的是_____。A:人民幣儲(chǔ)蓄存款大于購(gòu)買國(guó)債B:購(gòu)買國(guó)債大于兌換美元后用美元存款C:兌換美元后用美元存款等于購(gòu)買國(guó)債D:兌換美元后用美元存款小于人民幣儲(chǔ)蓄存款13._____年,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)義A:1984B:1985C:1986D:198714.下列區(qū)域的工業(yè)分布中,以能源開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)的是_____A:鐵路沿線B:黃河流域C:長(zhǎng)江沿線D:沿海地區(qū)15.運(yùn)用具有代表性的、傾向性的事實(shí)教育干部和群眾,通過(guò)表?yè)P(yáng)、批評(píng)、倡導(dǎo)或強(qiáng)調(diào)喚起人們的警覺(jué)與注意,闡明自己的觀點(diǎn)和意圖,指導(dǎo)和推動(dòng)工作的公文是_____。A:通知B:通報(bào)C:通告D:決定16.“性善、性惡”是我國(guó)古代哲學(xué)中的一對(duì)對(duì)立的概念,討論的是人的本性天生是善良的還是惡的。下列話語(yǔ)屬于性惡論的是_____。A:人之性善也,猶水之就下也,人無(wú)有不善,水無(wú)有不下B:若夫目好色,耳好聲,口好味,心好利,骨體膚理好愉佚,是皆生于人之情性者也C:側(cè)隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之D:仁義忠信,樂(lè)此不倦,此天爵也17.根據(jù)公文,在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為_(kāi)____。A:收文、發(fā)文B:平件、急件、特急件C:通用公文、專用公文D:上行文、下行文、平行文18.管理的主體是_____。A:動(dòng)員和配置有效資源B:被管理者C:實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)D:管理者19.亞當(dāng)·斯密“看不見(jiàn)的手”理論最早在哪本著述中提出?_____A:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》B:《國(guó)富論》C:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》D:《道德情操論》20.小明是某國(guó)有企業(yè)的財(cái)務(wù)人員,某日私自將公司賬上的100萬(wàn)元公款拿去炒股,三個(gè)月后被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),小明的行為屬于_____。A:濫用職權(quán)罪B:職務(wù)侵占罪C:貪污罪D:挪用公款罪二.多選題(共10題)1.黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)是_____。A:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,發(fā)展生產(chǎn)力B:在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化C:逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)手工業(yè)和對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造D:鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,多快好省地建設(shè)社會(huì)主義2.我國(guó)事業(yè)單位的性質(zhì)是_____。A:公益性B:公有性C:行政性D:經(jīng)營(yíng)性3.十七大報(bào)告中提出要旗幟鮮明地反對(duì)腐敗,在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),_____,拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。A:更加注重治本B:更加注重預(yù)防C:更加注重懲罰D:更加注重制度建設(shè)4.甲是一普通合伙企業(yè)的合伙人,以一座房產(chǎn)出資,后因病死亡,其子乙10歲。下列關(guān)于乙的權(quán)利及其行使的判斷哪些是正確的?_____A:乙因繼承當(dāng)然成為合伙企業(yè)的合伙人B:乙可以要求分割甲在合伙企業(yè)的財(cái)產(chǎn)份額C:經(jīng)其他合伙人同意,乙可以成為合伙人D:如果按照退伙處理,對(duì)甲的財(cái)產(chǎn)份額的退還可以采用退還貨幣,也可以退還實(shí)物5.下列關(guān)于人民代表大會(huì)和人民政協(xié)的共同之處說(shuō)法正確的是_____。A:他們都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下B:兩者都是我們體現(xiàn)民主的重要組織形式C:前者是國(guó)家機(jī)關(guān),后者是愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織D:兩者都行使國(guó)家權(quán)力6.以下屬于收文辦理主要程序的有_____。A:簽收B:登記C:初審D:承辦7.坐落在上海張江的“上海光源”是我國(guó)利用同步輻射光進(jìn)行各種科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的大科學(xué)裝置和大科學(xué)平臺(tái)。下列關(guān)于上海光源的表述,不正確的是_____。A:我國(guó)首座第三代同步輻射光源B:光源能量位居世界第一C:世界性能最好的高能光源之一D:至少具有30年科學(xué)壽命8.蘇格拉底談到他不愿逃跑而甘愿赴死的原因時(shí)說(shuō):我不愿逃走,單憑自然生理的原因是無(wú)法說(shuō)明的,顯然,無(wú)論我逃走還是坐在這里,都需要通過(guò)肌肉和骨骼的運(yùn)動(dòng),這運(yùn)動(dòng)卻不是決定我如此抉擇的原因,真正的原因是我認(rèn)為留下來(lái)聽(tīng)候?qū)徟斜忍幼吒茫瑳Q定這一切的是我內(nèi)心的理智。這說(shuō)明_____。A:物理、生理運(yùn)動(dòng)決定一個(gè)人的行為選擇B:心理活動(dòng)有公開(kāi)的可觀察性,物理、生理活動(dòng)沒(méi)有公開(kāi)的可觀察性C:物理、生理運(yùn)動(dòng)不能決定人的倫理道德行為D:理性決定人的行為選擇和倫理道德行為9.馬斯洛把人的需要分成_____兩種類型。A:匱乏性需要B:成長(zhǎng)需要C:自我實(shí)現(xiàn)的需要D:審美需要10.在公文起草中,圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有_____。A:真實(shí)性B:時(shí)效性C:典型性D:適用性三.填空題(共6題)1.學(xué)生成長(zhǎng)檔案包括____檔案和____檔案兩種。2.____是指?jìng)€(gè)體在生活過(guò)程中形成的對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。3.焦慮是教師對(duì)當(dāng)前或預(yù)計(jì)到的對(duì)自尊心理有____的任何情境所具有的一種類似于擔(dān)憂的反應(yīng)傾向。4.人格是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),主要包括____、____和自我調(diào)控三方面。5.慶祝香港回歸祖國(guó)____周年大會(huì)暨香港特別行政區(qū)新一屆政府就職典禮于2012年7月1日上午在香港會(huì)展中心隆重舉行。香港特別行政區(qū)第____任行政長(zhǎng)官____宣誓就職。6.親子關(guān)系有狹義與廣義之分,狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系,即____;廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式,即____。四.判斷題(共6題)1.科學(xué)管理之父為彼得.德魯克。_____2.十八大報(bào)告指出,_____是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是_____。A:創(chuàng)新發(fā)展金融體制改革B:深化改革處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系C:協(xié)調(diào)發(fā)展處理好公有制和非公有制經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系D:均衡發(fā)展經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整3.進(jìn)行直接的、專門的創(chuàng)造性訓(xùn)練可以取代或脫離課堂。_____4.人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。_____5.學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響只具有即時(shí)價(jià)值,而沒(méi)有延時(shí)價(jià)值。_____6.赫茨伯格認(rèn)為導(dǎo)致工作滿意和不滿意的因素是有區(qū)別的,并將兩類因素分為激勵(lì)因素和保健因素。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。學(xué)生由于知識(shí)基礎(chǔ)的差異和個(gè)性品質(zhì)的不同,對(duì)課程有很多不適應(yīng)的地方。比如,新課程提倡的研究性學(xué)習(xí),就有很多學(xué)生不知所措。一個(gè)班少則四五十人,多則六七十人,要進(jìn)行有效的合作的探究,難度很大。據(jù)上課教師分析,在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中只有那些主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生受益,三分之二的學(xué)生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實(shí)踐活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的只是那些性格外向的學(xué)生,性格內(nèi)向的學(xué)生只能做旁觀者。這種方法很容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。問(wèn)題:對(duì)于新課程改革者遇到的這個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該如何調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的積極性?采取怎樣的方法才能使所有學(xué)生在教改中受益?2.為什么說(shuō)教育對(duì)人的發(fā)展起主導(dǎo)作用?3.個(gè)人本位論4.請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談一談?dòng)绊懽⒁馓卣鞯囊蛩赜心男?.班主任王老師就一位學(xué)生的化妝問(wèn)題。先后找她談了兩次話。第一次談話:老師:今天要你來(lái)辦公室是為什么?學(xué)生:……老師:你看看你,燙一頭卷發(fā),還涂口紅……學(xué)生:口紅怎么啦?英語(yǔ)老師也涂口紅、畫眉毛、燙發(fā)。老師:老師是老師,學(xué)生是學(xué)生。學(xué)生:學(xué)生就不是人?老師:學(xué)生是人,但你的妝化得人不人,鬼不鬼的,不好好學(xué)習(xí),一天到晚化妝、涂口紅有什么用?人漂不漂亮也不是靠化妝化出來(lái)的。學(xué)生:你……漂不漂亮不要你管!嗚嗚……第二次談話:老師:“為您服務(wù)”節(jié)目看了嗎?有趣嗎?學(xué)生:有趣。老師:那個(gè)要大家評(píng)論四張婦女化妝像好壞的節(jié)目,你覺(jué)得怎么樣?你能講出她們的優(yōu)缺點(diǎn)嗎?學(xué)生:這還不曉得!第一張臉長(zhǎng)卻梳高發(fā)型;第二個(gè)年紀(jì)好大還化濃妝;第三個(gè)臉大細(xì)眉,臉就更大.丑死了……老師:為什么丑死了?學(xué)生:那些妝不合她們的身份和特征。老師:哦……要是她們都是小學(xué)生,應(yīng)該怎么化妝?學(xué)生:我不曉得,老師講講。老師:我看小學(xué)生應(yīng)該樸素自然、整潔大方、健康活潑?;瘖y切記莫亂學(xué)別人的濃妝艷抹。學(xué)生:為什么呢?老師:因?yàn)樾W(xué)生接觸的主要是同學(xué)和老師,濃妝艷抹會(huì)在同學(xué)之間和師生之間造成隔膜,青少年應(yīng)有自然樸素的美,過(guò)分化妝掩蓋住青春活力和紅潤(rùn)的膚色,讓人覺(jué)得矯揉造作,不倫不類。學(xué)生:嗯,有道理。老師:還有,小學(xué)生應(yīng)該有蓬勃向上的氣質(zhì),濃妝艷抹會(huì)讓人以為你是幾十歲的婦女,把少女天真活潑的自然美都糟蹋了。學(xué)生:想不到化妝還有這么多學(xué)問(wèn)。老師:是啊。穿著也是一樣,要注意自己的身份、體型、膚色等特征。學(xué)生:哎.老師.我那天化妝化得……嘻嘻。問(wèn)題:試運(yùn)用德育原則和方法的相關(guān)理論對(duì)這兩次談話加以評(píng)析。六.公文寫作(共3題)1.材料:近日,萬(wàn)寧市新田鎮(zhèn)連降暴雨,泥石流將進(jìn)出該鎮(zhèn)田壩的公路沖斷。嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦恼3鲂?,急需修?fù)被毀路段。為此,需向縣政府申請(qǐng)撥款41萬(wàn)元用于被毀路段的修復(fù)?,F(xiàn)請(qǐng)你就此事代新田鎮(zhèn)人民政府向萬(wàn)寧市人民前擬草一份請(qǐng)示,要求:1.條理清楚、語(yǔ)言規(guī)范;2.公文格式完整準(zhǔn)確、構(gòu)成要素齊全(2.依據(jù)上述材料,以“遏制網(wǎng)絡(luò)謠言,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”為題,寫一篇不少于500字的短文。(要求中心明確,條理清楚,語(yǔ)言通順,20分)3.在認(rèn)真閱讀背景材料的基礎(chǔ)上,概括我們生活的社會(huì)被“網(wǎng)絡(luò)化”的具體表現(xiàn)有哪些?(15分)要求:條理清楚,簡(jiǎn)明扼要,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:元素是指具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是一個(gè)宏觀概念。鑄、鋰、溴、碘及砸是我們?nèi)梭w需要的微量元素。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:詩(shī)人的天道觀是唯.物的、清?的,在吟出“誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)”之前,他寫道:“草不謝榮于春風(fēng),木.不怨落于秋天,既肯定了春風(fēng)與草榮、秋天與木落有著直接的因果關(guān)系,又用“不謝、“不怨”兩詞斬釘截鐵;^指出這種因果關(guān)系并非出于什么恩怨,言下之意,這完全是宇宙規(guī)律。為了強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),又用反問(wèn):四季循環(huán),是誰(shuí)驅(qū)使?答道:萬(wàn)物的興衰,全是自然規(guī)律使繆。它的畫外音就是:人世的晝夜變換、四季交替,予人的溫暖與嚴(yán)酷,完全是自然規(guī)律,人應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)和順應(yīng)自然法則,也可以利用自然法則行事。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段是典型的總—分結(jié)構(gòu),文段首句指出“解決人口老齡化問(wèn)題,需要政府、社會(huì)和家庭的共同努力”是關(guān)鍵句。接著文段指出中國(guó)老人贍養(yǎng)存在的問(wèn)題,然后舉例說(shuō)明日本政府及社會(huì)在人口老齡化問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn),由此可知作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是解決人口老齡化問(wèn)題應(yīng)該強(qiáng)調(diào)社會(huì)和政府的責(zé)任,C項(xiàng)正確。文段主要討論的解決辦法不是法律規(guī)范體系,故排除A;B項(xiàng)只是描述中國(guó)養(yǎng)老存在的客觀問(wèn)題,沒(méi)有提到解決辦法,故排除B;文段通過(guò)中外對(duì)比來(lái)尋找解決辦法,而不是證明差距,因此排除D選項(xiàng)。故正確答案為C。4.參考答案:A本題解釋:【解析】地球是由不同物.質(zhì)'和不同狀態(tài)的圈層組成的球體,地球內(nèi)部由表及里可分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。本題選A。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:空格①所填詞語(yǔ)應(yīng)表示“政策的尺度要和人性的尺度”的關(guān)系,四個(gè)詞語(yǔ)中只有“匹配”符合,由此排除B、C。空格②填“激活”顯然不合句意,排除D。代人A項(xiàng),空格②填“模擬”恰當(dāng),空格③填“激活”可照應(yīng)后文的“會(huì)激活‘自我控制’區(qū)域”“激活的程度就會(huì)輕很多,空格④填“納人”與“考慮范圍”搭配恰當(dāng)。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:文段共三句話,由第三句可知D正確,“并不容易”說(shuō)明不能一下就掌握,需要一個(gè)過(guò)程,并不是一蹴而就的:A選項(xiàng)無(wú)中生有:B選項(xiàng)偷換概念,自由、民主是必要的,而并非“自由討論”:C選項(xiàng)強(qiáng)加前提,原文說(shuō)的是民主自由有利于主觀能動(dòng)性發(fā)揮,并非只有民主自由,主觀能動(dòng)性才能發(fā)揮。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:C[解析]緊縮性貨幣政策是指央行通過(guò)削減貨幣供給的增長(zhǎng)來(lái)降低社會(huì)總需求水平的政策。即當(dāng)社會(huì)總需求大于總供給,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)熱,形成通貨膨脹的壓力時(shí),中央銀行通過(guò)緊縮銀根,減少貨幣供應(yīng)量,以抑制總需求的膨脹勢(shì)頭。故本題選C。8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:針對(duì)2020年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),十八大報(bào)告中首次提出“實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收人比2010年翻一番”的新指標(biāo)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:交流信息的通知用于知照有關(guān)單位需要周知而不需直接執(zhí)行或辦理的事項(xiàng)。撰寫這種通知,應(yīng)將要說(shuō)明的事項(xiàng)簡(jiǎn)要而周密地交待清楚,不必予以評(píng)論評(píng)價(jià),也無(wú)需闡發(fā)意義或目的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:不同的元素有不同的作用,在細(xì)胞內(nèi)不能被別的元素替代,A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。脫氧核苷酸由C、H、0、N和P五種元素組成,脂肪酸由C、H和0三種元素組成,因此,B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。主動(dòng)運(yùn)輸使細(xì)胞能對(duì)外界物質(zhì)有選擇的吸收和排出,能維持細(xì)胞內(nèi)元素的平衡,C選項(xiàng)說(shuō)法正確。微量元素雖然含量極少,但卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的,也非常重要,D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題考査匯率、國(guó)債、儲(chǔ)蓄投資特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)。基準(zhǔn)匯價(jià)不變,不考慮其他因素,材料中利率大小是國(guó)債3.7%大于美元存款利率3%,美元存款利率3%大于人民幣存款儲(chǔ)蓄利率2.5%,所以,收益對(duì)比應(yīng)該是國(guó)債收益大于用美元存款,用美元存款收益大于用人民幣存款。正確選項(xiàng)是B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法14.參考答案:B本題解釋:答案:B考點(diǎn):中國(guó)的工業(yè)試題分析:以能源開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)的工業(yè)應(yīng)該分布在能源資源豐富的地區(qū),我國(guó)黃河上游水能資源豐富,黃河中游地區(qū)的黃土高原煤炭資源豐富,黃河流域工業(yè)發(fā)展應(yīng)該以能源開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)。點(diǎn)評(píng):我國(guó)工業(yè)部門的地理分布需要考慮到資源分布條件,交通條件,市場(chǎng)條件等。以能源開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)的工業(yè)部分需要能源資源豐富,對(duì)四個(gè)選項(xiàng)比較,黃河流域能源資源豐富,能源考慮的方面可以有水能、煤炭、石油等常規(guī)能源,也可以是新能源。15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定:通知,適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。A項(xiàng)排除。通報(bào),適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。B項(xiàng)當(dāng)選。通告,適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。C項(xiàng)排除。決定,適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。D項(xiàng)排除。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:孟子主張性善論。A、C、D三項(xiàng)都出自《孟子?是性善論的言論。與孟子相對(duì)立的是荀子,他提出“性惡論,“若夫目好色,耳好聲,口好味,心好利,骨體膚理好愉佚,是皆生于人之情性者也”就出自于《荀子?過(guò)教化,才能去惡從善。17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)對(duì)處理時(shí)間方面的限制和要求的不同,公文可分為:平件、加急件、特急件;根據(jù)的不同,公文可分為收文、發(fā)文;根據(jù)行文關(guān)系不同,公文可分為上行文、下行文、平行文;根據(jù)形成和使用的具體公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域的不同,公文可分為專用公文、通用公文。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:管理就是管理者在一定的環(huán)境下,為了實(shí)現(xiàn)特定組織的目標(biāo),動(dòng)員和運(yùn)用有效資源而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等社會(huì)活動(dòng)。管理者是指在管理中指揮和領(lǐng)導(dǎo)他人活動(dòng)的人們,管理者領(lǐng)導(dǎo)和指揮他人的活動(dòng)被稱為管理活動(dòng),管理者構(gòu)成了管理的主體。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:答案:B解析:1776年英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng).斯密在其經(jīng)濟(jì)學(xué)名著《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》簡(jiǎn)稱《國(guó)富論》中,稱市場(chǎng)好似一只“看不見(jiàn)的手,自發(fā)調(diào)節(jié)著市場(chǎng)上無(wú)數(shù)個(gè)尋求“自利”的經(jīng)濟(jì)個(gè)體的行為,并因此推動(dòng)整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增加?!翱床灰?jiàn)的手”這一說(shuō)法從此被廣為流傳。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:挪用公款罪,是指國(guó)家工作人員,利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的,或者挪用數(shù)額較大、超過(guò)3個(gè)月未還的行為。本題小明的行為構(gòu)成挪用公款罪。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:BC本題解釋:BC[解析]“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,發(fā)展生產(chǎn)力”為社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù),故排除A項(xiàng);“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”為1958年“大躍進(jìn)”時(shí)期的總路線,故排除D項(xiàng)。2.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:事業(yè)單位是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位具有服務(wù)性、公益性、公有性、實(shí)體性、文化性等特征。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABD本題解釋:ABD:解析:黨的十七大報(bào)告指出,在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《合伙企業(yè)法》第50條規(guī)定,合伙人死亡或者被依法宣告死亡的,對(duì)該合伙人在合伙企業(yè)中的財(cái)產(chǎn)份額享有合法繼承權(quán)的繼承人,依照合伙協(xié)議的約定或者經(jīng)全體合伙人同意,從繼承開(kāi)始之日起,即取得該合伙企業(yè)的合伙人資格。第52條規(guī)定,退伙人在合伙企業(yè)中財(cái)產(chǎn)份額的退還辦法,由合伙協(xié)議約定或者由全體合伙人決定,可以退還貨幣,也可以退還實(shí)物。5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:全國(guó)人民代表大會(huì)和人民政協(xié)有著共同的政治基礎(chǔ),它們都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,分工協(xié)作,各司其職,互為補(bǔ)充。A項(xiàng)正確。我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,同這種國(guó)體相適應(yīng)的政權(quán)組織形式是人民代表大會(huì)制度,同這種國(guó)體相適應(yīng)的政黨制度是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。兩者都是我們體現(xiàn)民主的重要組織形式。B項(xiàng)正確。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。政協(xié)雖是一個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu),但不是權(quán)力機(jī)構(gòu),不能行使國(guó)家權(quán)力。政協(xié)章程規(guī)定:“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)?!盋項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條規(guī)定,收文辦理主要程序是:(一)簽收。ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC解析:上海光源是中國(guó)首座第三代同步輻射光源,英文全稱(ShanghaiSynchrotronRadiationFacility,SSRF),其能量居世界第四(僅次于日本Spring-8、美國(guó)APS、歐洲ESRF),性能超過(guò)現(xiàn)有的第三代同步輻射光源,是2012年世界上在建或設(shè)計(jì)中性能最好的中能光源之一;它也滿足了我國(guó)多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?qū)ν捷椛鋺?yīng)用的迫切需求,并至少有30年科學(xué)壽命,故正確答案為BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:心理事件無(wú)公開(kāi)的可觀察性,物理、生理事件有公開(kāi)的可觀察性,B項(xiàng)排除;心理活動(dòng)決定一個(gè)人的行為選擇,A項(xiàng)排除。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]在公文起草中,收集材料的途徑、過(guò)程是寫作的醞釀過(guò)程。材料的收集必須做到真實(shí)、典型、適用、時(shí)效。正確選項(xiàng)為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》三.填空題1.參考答案:集體個(gè)體本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理2.參考答案:性格本題解釋:參考解析:性格本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:潛在威脅本題解釋:參考解析:潛在威脅本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:性格氣質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-人格5.參考答案:十五四梁振英本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:參考解析:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:彼得.德魯克被稱作是“現(xiàn)代管理學(xué)之父。被稱作“科學(xué)管理之父”的是美國(guó)人弗雷德里克.溫斯洛.泰勒。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:十八大報(bào)告指出,全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革。深化改革是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,必須更加尊重市場(chǎng)規(guī)律,更好發(fā)揮政府作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:雖然各種直接的、專門的創(chuàng)造性訓(xùn)練是有效、可行的,但不應(yīng)取代或脫離課堂教學(xué)。許多研究證明,結(jié)合各個(gè)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練,既可以發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,也可提高學(xué)生的創(chuàng)造性。排斥或脫離學(xué)科而孤立地訓(xùn)練創(chuàng)造力,這實(shí)際上是舍本逐末的做法,不可能真正提高學(xué)生的創(chuàng)造性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:人民群眾是先進(jìn)文化和先進(jìn)生產(chǎn)力的創(chuàng)造者,黨是先進(jìn)文化和先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有即時(shí)和延時(shí)的價(jià)值。學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起著主導(dǎo)作用,學(xué)校教育的影響既具有即時(shí)價(jià)值也具有延時(shí)價(jià)值。學(xué)校教育的內(nèi)容具有普遍性和基礎(chǔ)性,因而對(duì)人今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值,此外,學(xué)校教育提高了人的需要水平、自我意識(shí)和自我教育能力,這對(duì)人的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:赫茨伯格認(rèn)為導(dǎo)致工作滿意的因素和不滿意的因素是有區(qū)別的。導(dǎo)致人們感到不滿意的因素主要與工作環(huán)境或外部因素有關(guān),這些因素不具備會(huì)引起不滿情緒,沖果改進(jìn)則能預(yù)防和消除不滿,但不能直接起到激勵(lì)作用,被稱為保健因素。而使人們感到滿意的因素往往和工作本身的特點(diǎn)和工作內(nèi)容有關(guān),這類因素能對(duì)人的工作的積極性產(chǎn)生激勵(lì),稱之為激勵(lì)因素。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】對(duì)于新課程改革遇到這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該重視智力開(kāi)發(fā)與學(xué)生能力的培養(yǎng),在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)中,重視思維能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),特別是重視培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。還應(yīng)重視個(gè)別差異,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),每個(gè)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)及其天資、稟賦、興趣、性格等心理品質(zhì)差別很大,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合2.參考答案:(1)教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動(dòng),它規(guī)定著人的發(fā)展方向;(2)教育,特別是學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)、深刻;(3)學(xué)校有專門負(fù)責(zé)教育工作的教師。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:【答案】個(gè)人本位論者主張教育目的的提出應(yīng)當(dāng)根據(jù)受教育者的本性,而不是從社會(huì)需要出發(fā)。他們認(rèn)為,教育的目的在于把受教育者培養(yǎng)成人,充分發(fā)展受教育者的個(gè)性,增進(jìn)受教育者的個(gè)人價(jià)值,評(píng)價(jià)教育的價(jià)值應(yīng)當(dāng)以教育對(duì)個(gè)人發(fā)展所起的作用來(lái)衡量。其代表人物有孟子、盧梭等。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:【參考答案】影響注意廣度的因素:①注意的廣度因注意對(duì)象的特點(diǎn)的變化而有所不同。②活動(dòng)任務(wù)越復(fù)雜,越需要關(guān)注細(xì)節(jié)的注意過(guò)程,注意的廣莊會(huì)大大縮小。③個(gè)體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。影響注意穩(wěn)定性的因素:①注意對(duì)象的特點(diǎn)。②主體的精神狀態(tài)。③主體的意志力水平。構(gòu)成注意分配的條件:①同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)至少有一種應(yīng)是高度熟練的。②同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)必須有內(nèi)在聯(lián)系。影響注意轉(zhuǎn)移的因素:①對(duì)原活動(dòng)的注意集中程度。②新注意對(duì)象的吸引力。③明確的信號(hào)提示。④個(gè)體的神經(jīng)類型和自控能力。本題所屬考點(diǎn)-注意5.參考答案:參考解析:德育原則是根據(jù)教育目的、德育目標(biāo)和德育過(guò)程規(guī)律提出的。學(xué)校和教師進(jìn)行德育工作必須遵循的基本要求。德育方法是為達(dá)到德育目的在德育過(guò)程中采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總和。在教學(xué)中正確使用德育原則和方法,往往能夠收到事半功倍的效果,題目中兩次談話卻收到了不同的效果,正是德育原則和方法正確使用的結(jié)果。(1)疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、使他們積極向上。針對(duì)學(xué)生化妝的問(wèn)題,在第一次談話中,老師話語(yǔ)粗暴,譏諷挖苦,沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果;第二次談話,老師從與化妝有關(guān)的節(jié)目人手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,吸引學(xué)生繼續(xù)聽(tīng)下去;同時(shí)因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,講明道理,引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。(2)說(shuō)服教育法。說(shuō)服教育法是通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、形成正確觀點(diǎn)的方法。材料中的教師通過(guò)與學(xué)生的談話幫助學(xué)生形成了對(duì)化妝的正確認(rèn)識(shí),正是說(shuō)服教育法的
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