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文檔簡介

introduce的用法總結(jié)(5篇)introducevt.介紹;引進(jìn);采納;提出;提倡;放入

burned與burnt的同與異篇二

1.在美國英語中,動(dòng)詞burn為規(guī)章動(dòng)詞,其過去式和過去分詞均為burned;在英國英語中,動(dòng)詞burn可以是規(guī)章的也可以是不規(guī)章的(即可用burned和burnt)。所以當(dāng)不考慮英國英語與美國英語的差異時(shí),兩者形式常可混用。如:

Heburned[burnt]theoldletters.他把舊信燒掉了。

Thehousewasburned[burnt]totheground.房子被燒成了灰燼。

2.用于名詞前作定語時(shí),無論在英國英語還是美國英語中,通常都用burnt。如:

Lookattheburntsugar.瞧這燒焦了的糖。

Heshowedmehisburntfinger.他給看了它燒傷的手指。

Hehadaskingraftontheburntleg.他燒傷的腿上做了皮膚移植。

另外,作表語時(shí)也通常用burnt。如:

Yourhandlooksbadlyburnt.你的手似乎受了很重的燙傷。

3.以上區(qū)分也適合于以下各組詞:learned/learnt,spoiled/spoilt,smelled/smelt,dreamed/dreamt,spelled/spelt等。如:

Helearned[learnt]thepoematschool.他在學(xué)校學(xué)過那首詩。

Idreamed[dreamt]aboutflyinglastnight.昨晚我夢(mèng)見我在飛行。

作定語時(shí)通常都用不規(guī)章形式。如:

Stopactinglikespoiltchildren!別再像慣壞的孩子那樣胡鬧了。

Lookatthesemisspeltwords.看看這些拼錯(cuò)的單詞吧。

Thespiltmilkmadeaterriblemessonthecarpet.牛奶灑在地毯上弄得一塌糊涂。

特例:learnedmen學(xué)者。

introduce的短語篇三

introducetov.將某人介紹給另一個(gè)人

introduceinto引入,引進(jìn),列入

introduceoneself自我介紹,介紹自己

introducebefore提出,提交,呈送

introducedisease染病

introducethebudget提出預(yù)算案

introduceforeigncapital引進(jìn)外資,輸入外資

introducenewproduct介紹新產(chǎn)品

introduceaquestion【法】開頭爭論一個(gè)問題,提出問題

introducefromelsewherev.引進(jìn)

young,youngster,youth的區(qū)分及例題篇四

young/youngster/youth辨析:

這組詞都有“青年,年輕人”的意思。其區(qū)分是

young是形容詞,它可以和man,woman,person等連用,表示“男霄年”“女青年”青年人”;它還可以和定冠詞連用,從而名詞化,表示據(jù)有年輕這一特征的人。

youngster是可數(shù)名詞,尤指天真活潑的男孩和少年。

youth是青年男女的統(tǒng)稱,它除了用作集體名詞外,還可用作一般可數(shù)名詞,尤指十多歲的男青年、小伙子,有時(shí)含有貶義。例如:

Shelooksyoungforheryear.她看起來比她的歲數(shù)年輕。

Jackisalivelyyoungster.杰克是個(gè)活潑的少年。

Herodetheyoungsteronhisback.他讓小孩騎在他背上。

Theyouthofourcountryhaveloftyideas.我們國家的青年有崇高的抱負(fù)

ShewasbeingchattedupbyayouthwhenIarrivedonthescene我一到那兒正好撞見有個(gè)小伙子在和地搭訕。

測試:

用young,youngster或youth的適當(dāng)形式填空:

①The_______mangraduatedfromaprestigiousuniversity.

@Thefightwasstartedbysome_______whohadbeendrinking

③These_______areadvancingtowardsmaturity.

(答案:①young②youths③youngsters)

answer與reply的區(qū)分篇五

1.兩者均可表示“答復(fù)”,但answer屬常用詞,多用于一般性應(yīng)答,而reply則較正式,多指經(jīng)過考慮而作出答復(fù)。如:

Heansweredmyletter.他給我回了信。(指他在信中說信已收到等)

Herepliedtomyletter.他給我回了信。(指他在信中把我提出的問題都作出答復(fù))

若不細(xì)分,兩者可換用。如:

IwassonervousthatIcouldntanswer[reply].我緊急得沒作答復(fù)。

2.answer可自由地用作及物或不及物動(dòng)詞,而reply除后接that從句或引出直接引語是及物動(dòng)詞外,一般只用作不及物動(dòng)詞。其后若接名詞或代詞作賓語,應(yīng)借助介詞to。如:

Herepliedthathehadchangedhismind.他答復(fù)說他轉(zhuǎn)變了辦法。

Hedidntanswer[replyto]myquestion.他沒有答復(fù)我的問題。

比擬下面兩句:

Hedidnotknowwhattoreply.他不知道答復(fù)什么(即:用什么答復(fù))。

Hedidnotknowwhattoreplyto.他不知道答復(fù)什么問題(即:對(duì)什么作答復(fù))。

3.answer除表示“答復(fù)”外,還可表示接聽(電話)或?qū)﹂T鈴等聲響作出反響等(常與telephone,door,bell,door-bell等連用)。但reply不能這樣用。如:

Whoansweredthetelephone?誰接的電話?

Alittlegirlansweredthedoor.一個(gè)小女孩應(yīng)聲去開門。

Nobodyansweredmycallforhelp.沒有人理睬我的呼救。

4.兩者除用作動(dòng)詞外,都可用作名詞。要表示“對(duì)……的答復(fù)(答復(fù),答案)”等,其后均接介詞to(不用of)。如:

Haveyouha

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