到新學(xué)校時(shí)的感受共12篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——到新學(xué)校時(shí)的感受共12篇到新學(xué)校時(shí)的感受作文第一篇

痛快的暑假過(guò)去了，我從四川轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了美麗的尚義小學(xué)。

一進(jìn)校門，校園的操場(chǎng)全都鋪滿了塑膠?？雌饋?lái)清白，整齊。就算下雨天走在上面也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周四處是綠樹蔥蔥，活力勃勃。

第一天上學(xué)，我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺一點(diǎn)都不陌生，很親切，很安逸。為什么呢？由于我很在意廁所的衛(wèi)生。在我原來(lái)的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛楚的事?？墒沁@里的廁所呢？十分的清白，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也十分和我的胃口，吃起來(lái)很香。

走進(jìn)教室，我第一眼看到的是我們的袁老師和我王老師。王老師親切的說(shuō)，讓我自我介紹。并讓我在黑板上寫了我的名字，老師還讓同學(xué)們歡迎了我。我很高興參與這個(gè)班級(jí)。老師的話讓我感覺親切，溫暖。由于我不知道語(yǔ)文的書寫格式，同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。

知識(shí)是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，老師就是心愛的園丁每日給我“澆水〞，讓我長(zhǎng)成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對(duì)話。

我愛我的新學(xué)校，我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí)，開心成長(zhǎng)。

到新學(xué)校時(shí)的感受作文其次篇

9月，我來(lái)到了比小學(xué)更高一級(jí)的學(xué)?！恢懈街?，那里的風(fēng)景當(dāng)然不亞于三益小學(xué)，當(dāng)然，三益小學(xué)是我的母校，離開母校，來(lái)帶了這里—一中附中。

來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境里，我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)得，只好一個(gè)人在校園里徘徊，望著那一排排被風(fēng)吹過(guò)兒搖頭的老松樹，我想家，心里有一種說(shuō)不出的失落感，不過(guò)，來(lái)帶這里是學(xué)習(xí)的，應(yīng)頑強(qiáng)起來(lái)，同時(shí)也要交一些好朋友多交一些益友，不交損友。

“同學(xué)們，這次來(lái)的都是各個(gè)小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在，你們能在一個(gè)學(xué)校里讀書，更何況是在一個(gè)班級(jí)，這是緣分，大家應(yīng)好好珍惜，互幫互助，明天，你們初一的學(xué)生進(jìn)行三天的軍訓(xùn)，也正是鍛煉同學(xué)們的好時(shí)刻，明天做好準(zhǔn)備。〞

“叮鈴鈴〞，起床鈴響啦，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)愿意起來(lái)，都在被窩里埋怨著。

在宿舍里當(dāng)生活老師的兩個(gè)老爺爺在宿舍里來(lái)回叫整個(gè)宿舍樓上的初一小學(xué)生們，他們用力的叫著，有一些頑皮的小學(xué)生，就是不起來(lái)，弄得兩個(gè)老師就是沒(méi)方法。一提軍訓(xùn)，我們宿舍全沸騰起來(lái)啦，接著全起來(lái)啦。

到了教室，你問(wèn)問(wèn)他，我問(wèn)問(wèn)你，同學(xué)們都很熱心?？吹肋@種情形，這真是一個(gè)大家庭。

同學(xué)們，排好隊(duì)，一起去南操場(chǎng)……

經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，終究終止啦，我體會(huì)到了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)的重要性。

同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，這才是一個(gè)大家庭。

到新學(xué)校時(shí)的感受作文第三篇

入學(xué)之初，剛從小學(xué)升上巧家縣第四中學(xué)時(shí)的我，對(duì)巧四中里的一切都感到希奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……對(duì)初中的一切都是那么希奇，大家心中迫不及待地期望看看那是一所什么樣的學(xué)校，環(huán)境如何？

當(dāng)秋把碎金般的陽(yáng)光灑向大地、當(dāng)涼快的風(fēng)將天空托得更高更遠(yuǎn)時(shí)，我們最終在無(wú)限的渴望中投入了新學(xué)校的懷抱。走到校門口，透過(guò)欄桿看著美麗的校園，想到自己將在那里譜寫初中生活的新篇章時(shí)，心中充盈著沖動(dòng)與開心！

踏入學(xué)校的大門，一股“新〞的氣息撲面而來(lái)：新的教學(xué)樓、新的寬大敞亮的教室……環(huán)顧四周，四處清爽整齊，綠樹、草地有聚有散地分布在校園，鮮花點(diǎn)綴其間，沁人心脾、賞心悅目，讓人感到特性舒心。校園里四處充滿著活力，洋溢開心。我想，在這樣恬靜而又充滿和諧的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，必需會(huì)感到特性溫馨吧！

我們巧家縣第四中學(xué)有設(shè)施較為完全的學(xué)生宿舍、餐廳，有試驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)、多媒體等為一體的“愛心樓〞。

初中生活充滿了希奇和創(chuàng)造，充滿了聰慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學(xué)們的奇思妙想，老師的學(xué)識(shí)淵博，讓我們享受著開心，開拓視野、探究奧秘，不斷充實(shí)自己，并且更多的展露自己的風(fēng)采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱心的老師，有我最依戀的班群眾——初一（110）班。在那里，我感受到了青春的活力，明天的期望！

入校這些天，我已感受到了大量，也明白了大量，總而言之，今后在巧家第四中學(xué)的幾年里，我必需會(huì)發(fā)奮做得更好！

新的學(xué)校，給了我全新的感受，感謝巧家第四中學(xué)的老師和同學(xué)，是他們的無(wú)私和友善給我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空，愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的菁菁校園編織我們的夢(mèng)想，編織我們的期望！讓我們?cè)谀抢锕餐鸷?，共同收獲，共同成長(zhǎng)！

每當(dāng)我看見天上最亮的那顆星，這就是我對(duì)110班的所有同學(xué)的祈福。它必需會(huì)帶著我的祈福飛到你們每個(gè)人的心中。好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。發(fā)奮珍惜，持續(xù)那份天真的開心。愿我們?cè)诶硐氲奶炜罩性斤w越高，越飛越遠(yuǎn)！

到新學(xué)校時(shí)的感受作文第四篇

今天上午，爸爸帶我來(lái)到了東莞最好的一所學(xué)?！獤|華小學(xué)。進(jìn)入東華小學(xué)時(shí)我心里特別興奮，特別沖動(dòng)。爸爸又帶著我一起去宿舍，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)東華小學(xué)的宿舍是這么干浄、這么整齊。被子也疊得十分整齊。柜子里的校服和床上的校服也都是疊得整整齊齊的。這時(shí)，我心里想起方才看到了那么多間宿舍，那每間宿舍都要把校服和被子都也疊得那么整齊，而且還要清潔得那么清白。那宿舍的阿姨該多么辛苦?。?/p>

爸爸和我走出宿舍，發(fā)現(xiàn)原來(lái)東華小學(xué)的環(huán)境是多么得幽美??！花兒開得馥郁迷人，還散發(fā)出撲鼻旳香味。那香味是多么簡(jiǎn)單讓人迷醉在花海里??！那一棵棵樹木是多么高大，多么雄偉??！它們個(gè)個(gè)屹立在校園里的每個(gè)地方，像是校園的衛(wèi)兵。有的像一把傘，雖然是六月天，讓人走過(guò)心曠神怡。樹下的小草又是那么繁茂淸翠，猶如一片片松軟的綠色地毯。躺下去就像是一張大自然的床。

我依依不舍的和爸爸一起去教室。我一進(jìn)教室，只見整個(gè)教室采光充足，顯得特別寬大敞亮。我一步步領(lǐng)入科學(xué)的殿堂。黑板前面，是老師清白整齊的講桌，上面放著的是粉筆和老師的教案還有多功能錄放機(jī)。講臺(tái)里面有一臺(tái)嶄新的電腦。黑板的右側(cè)懸掛著一臺(tái)大電腦屏幕。這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，極大地開闊了我們的視野。據(jù)我所知，并不每所學(xué)校的每個(gè)教室都能有這樣先進(jìn)的設(shè)備。黑板的左側(cè)張貼著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。大電腦屏幕下方一個(gè)橙黃色的方形木柜。木柜旁邊有著一個(gè)圖書架。

我為我能在條件如此之好東華小學(xué)讀書、寫字、學(xué)習(xí)而感到榮幸。

到新學(xué)校時(shí)的感受作文第五篇

時(shí)刻如飛逝的箭，轉(zhuǎn)瞬就過(guò)了6年，迎之后我們的是三年的初中生活。

9月1日，我邁慌張促的步伐，懷著迫不及待的情緒，穿著中學(xué)生的校服，走近校園，是感覺多么新鮮！走近教室，迎之后準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語(yǔ)文課。

“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們，我就是你們今后的語(yǔ)文老師，先自我說(shuō)一下……〞走近教室的語(yǔ)文老師，十分有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語(yǔ)文老師，講起課來(lái)也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們?cè)诠适轮兄篮枚嘞Ｆ娓阈Φ牡览恚@種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語(yǔ)文老師。

另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語(yǔ)老師王老師。

梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣，緊張萬(wàn)分呢！而且，梁老師的'笑容，那是多么的稀有啊！上課的速度，又是一個(gè)勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會(huì)跟不上！

王老師是一個(gè)愛好上課的老師，什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)刻教我們知識(shí)，講課的速度也是很快，但我愛好王老師，我覺得，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)，是很開心的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……但是，我必需好好記英語(yǔ)，這樣就不怕聽寫和默寫了！

新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我渴望以后未來(lái)的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。

到新學(xué)校時(shí)的感受作文第六篇

當(dāng)我們向小學(xué)六年級(jí)的生活手道別時(shí)，中學(xué)的大門正向我們招手。新的生活讓我們向往，新的集體把我們召喚，我們像小鳥一樣張開翅膀，滿懷理想地向著藍(lán)天自由飛行。

當(dāng)我們走向一個(gè)新的班集體時(shí)，就開始了我們新的生活。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班集體中，我們結(jié)交了許多的新同學(xué)，一起伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中充滿了開心。

當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門時(shí)，就意味著新的生活即將開始。讓我們一起去體驗(yàn)一下初中的全新生活吧！初中的新生活也充滿了許多開心新鮮事。如對(duì)老師的尊敬，對(duì)同學(xué)之間的友情，軍訓(xùn)感想等等。

雖然我在初中生活的時(shí)間還不長(zhǎng)，但我卻親切地感受到了老師，同學(xué)們的熱心，關(guān)愛，這些事讓我難以忘卻。第一次上課的時(shí)候，我就特意注意老師的那一雙帶著“帽子〞的眼睛。這一雙與眾不同的眼睛十分地亮。那一雙炯炯有神的眼睛咕嚕嚕的地轉(zhuǎn)，像一束絢爛的陽(yáng)光在綠荷上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)；又像晶瑩剔透的珍珠在玉盤上溜個(gè)不停。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，目光正好與我相碰，我一驚，立刻低下頭來(lái)，想躲開老師的目光。

但那目光早已照到我心底里去了。老師的眼睛是有特異功能??！在短暫的一瞬間早已照到我心中，溝通了我們的心靈。我突然間來(lái)了靈感，老師的眼睛像是電視里的探照燈，又好像童話中的寶鏡。從老師的雙眼中我可以看出他的忠厚與慈祥和學(xué)富五車；從他那雙曾批改了無(wú)數(shù)作業(yè)本的手可以看到他對(duì)同學(xué)們所付出的汗水；從他那一張帶著微笑的臉，可以看出他對(duì)教育事業(yè)的追求與熱愛。

對(duì)于老師的尊敬與熱愛還表現(xiàn)不出初中新生活，在于軍訓(xùn)中發(fā)生的這么一件事，真是讓人記憶猶新，回味無(wú)窮，更是讓人哭笑不得。

到新學(xué)校時(shí)的感受作文第七篇

20xx年9月1日晴

“嘀嘀嘀〞鬧鐘響了，我一下子爬了起來(lái)，由于從今天起，我成為了一名中學(xué)生。換上一身時(shí)尚大方的衣服，走在上學(xué)的路上，我感到的不是凄愴，而是開心，一種成長(zhǎng)的開心，一種新鮮的開心，一種從未有過(guò)的開心。走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境，就像走進(jìn)了一個(gè)巨大而美麗的知識(shí)殿堂，可以和同齡的孩子一起學(xué)習(xí)。我又見到了老同學(xué)，聽說(shuō)我們暫時(shí)不上自習(xí)，我們還開玩笑說(shuō)假使廁所修好了我們就去搞破壞，多么開心??！不一會(huì)兒，各班級(jí)的同學(xué)名單貼了出來(lái)，我現(xiàn)在覺得在哪個(gè)班都一樣，最起碼我要用平常的心去面對(duì)這件事。

我們的桌椅換成新的了，我很興奮，設(shè)備這么好，一定要好好學(xué)習(xí)?；丶业穆飞?，我和幾個(gè)老同學(xué)靜靜的坐在臺(tái)階上，看日落。盡管我們不在一個(gè)班，但仍要好好學(xué)習(xí)。我們擊了掌許了愿，紀(jì)念這個(gè)特別的日子。

到新學(xué)校時(shí)的感受作文第八篇

9月，我來(lái)到了比小學(xué)更高一級(jí)的學(xué)?！恢懈街校抢锏娘L(fēng)景當(dāng)然不亞于三益小學(xué)，當(dāng)然，三益小學(xué)是我的母校，離開母校，來(lái)帶了這里—一中附中。

來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境里，我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)得，只好一個(gè)人在校園里徘徊，望著那一排排被風(fēng)吹過(guò)兒搖頭的老松樹，我想家，心里有一種說(shuō)不出的。失落感，不過(guò)，來(lái)帶這里是學(xué)習(xí)的，應(yīng)頑強(qiáng)起來(lái)，同時(shí)也要交一些好朋友多交一些益友，不交損友。

“同學(xué)們，這次來(lái)的都是各個(gè)小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在，你們能在一個(gè)學(xué)校里讀書，更何況是在一個(gè)班級(jí)，這是緣分，大家應(yīng)好好珍惜，互幫互助，明天，你們初一的學(xué)生進(jìn)行三天的軍訓(xùn)，也正是鍛煉同學(xué)們的好時(shí)刻，明天做好準(zhǔn)備。〞

“叮鈴鈴〞，起床鈴響啦，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)愿意起來(lái)，都在被窩里埋怨著。

在宿舍里當(dāng)生活老師的兩個(gè)老爺爺在宿舍里來(lái)回叫整個(gè)宿舍樓上的初一小學(xué)生們，他們用力的叫著，有一些頑皮的小學(xué)生，就是不起來(lái)，弄得兩個(gè)老師就是沒(méi)方法。一提軍訓(xùn)，我們宿舍全沸騰起來(lái)啦，接著全起來(lái)啦。

到了教室，你問(wèn)問(wèn)他，我問(wèn)問(wèn)你，同學(xué)們都很熱心?？吹肋@種情形，這真是一個(gè)大家庭。

同學(xué)們，排好隊(duì)，一起去南操場(chǎng)……

經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，終究終止啦，我體會(huì)到了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)的重要性。

同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，這才是一個(gè)大家庭。

到新學(xué)校時(shí)的感受作文第九篇

我是一名新生，這所學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一所新學(xué)校。

當(dāng)開學(xué)的那一天，我走進(jìn)了學(xué)校大門，第一感覺是學(xué)校好大呀。頭一次上這么大的學(xué)校，好開心。我走進(jìn)去同時(shí)感到好陌生。我找教室都找不到，還是同學(xué)們幫我指路。

第一天上學(xué)，我走到了操場(chǎng)上做啦啦操。我看見了操場(chǎng)上的綠化，好多呀，簡(jiǎn)直是綠色的海洋，多美呀！

做完了啦啦操，該回教室了，我們排隊(duì)走進(jìn)了各自班的教室?！澳侨栓暥嗟貌荒茉俣嗔?，簡(jiǎn)直只能看見人頭，根本看不見人的身子，實(shí)在讓我驚奇。我在走進(jìn)教室時(shí)，一陣涼涼的風(fēng)吹來(lái)了，把小樹吹得像在空中舞蹈一樣。

上課了，在上課有的心情是緊張的。譬如說(shuō)，在老師找人回復(fù)問(wèn)題時(shí)，我就怕自己回復(fù)錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)我。不緊張時(shí)，是在老師提問(wèn)時(shí)，那個(gè)問(wèn)題我會(huì)的題目，我就不緊張。

下課了，我覺得我對(duì)自己不滿意的就是，下課了自己不知道自己為什么不出玩呢？但有時(shí)自己又自動(dòng)出去玩。

我在學(xué)校中，最好奇的問(wèn)題，一直困擾著我，第一棟樓和其次棟樓的`第三層和第四層終究是些什么？我曾經(jīng)在教室里看過(guò)，沒(méi)有黑板，但是我就是不知道第三層是不是教室。第四層什么也沒(méi)看見，由于門都關(guān)著的，所以什么也看不見的。

這就是我的新學(xué)校，一所對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的校園，需要漸漸了解、熟知。

到新學(xué)校時(shí)的感受作文第十篇

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)新學(xué)校一個(gè)月了，雖然這里的操場(chǎng)沒(méi)有我原來(lái)學(xué)校的大，黑板不是我原來(lái)教室里可伸縮的大電子黑板，但是這里的老師和同學(xué)對(duì)我特別好。

我