政教主任考核工作總結(jié)報(bào)告7篇2023年

2/2政教主任考核工作總結(jié)報(bào)告7篇政教主任考核工作總結(jié)報(bào)告【篇1】

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間來到匯波學(xué)校已經(jīng)一年了，這一年對我來說是短暫而又漫長的一年。說短暫是由于感覺時(shí)間過得好快，剛進(jìn)校時(shí)的情景歷歷在目，站在講臺(tái)的不知所措的窘境還清楚可見等等一切都像剛發(fā)生。說時(shí)間過得漫長是由于感覺這一年從未停下腳步，始終在路上，拼搏學(xué)習(xí)，馬不停蹄，忙勞碌碌關(guān)心我快速成長。反思這一年，現(xiàn)將教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

課前我仔細(xì)備課，討論教材，遇到問題準(zhǔn)時(shí)請教有閱歷的老師。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)懷關(guān)心下，我的課堂教學(xué)效率日益提高。工作一年，我先后參與了歷下區(qū)電教評優(yōu)課，《1000以內(nèi)數(shù)的熟悉》獲得二等獎(jiǎng)，在歷下區(qū)學(xué)校錄像優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎(jiǎng)。本學(xué)期更是在韓校長、傅校長、邱主任、教研室李老師以及同事們的關(guān)心下參與了“泉城學(xué)片品德才智教室翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研討會(huì)”的一節(jié)展現(xiàn)課。與裴晶老師、張文君老師、楊超老師以及劉斐老師共同制作完成了六上關(guān)于《圓》的系列微視頻。在成長的路上離不開不斷的學(xué)習(xí)，工作一年來我累計(jì)聽課超過100節(jié)。自學(xué)學(xué)?？茖W(xué)，管理科技活動(dòng)室，開展科技活動(dòng)小組。參與電教站培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等。課后我仔細(xì)批改同學(xué)作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)，仔細(xì)分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

并留意做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在日常教學(xué)和檢測中發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)對有問題的同學(xué)進(jìn)行課后輔導(dǎo)。

我信任“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。只要不斷努力，一切都會(huì)越來越好！

政教主任考核工作總結(jié)報(bào)告【篇2】

轉(zhuǎn)瞬間，從20__年8月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里我首先要感謝我的指導(dǎo)老師詹燕芳，在平常的教學(xué)中她給了我很多好的建議，使我不必要走很多的歪路；對于訓(xùn)練自己根本不是怎么內(nèi)行，在詹老師的教導(dǎo)下，現(xiàn)在對帶隊(duì)已經(jīng)有了一個(gè)基本的了解。還有就是楊國成老師，當(dāng)我在工作中有什么疑問或者有什么心情時(shí)，他總會(huì)消失在我的面前和我談話。

當(dāng)了快一年的老師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。教學(xué)中我不僅向詹老師與楊老師學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，而且從互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)其他老師的閱歷。同時(shí)我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。所以我樂觀參加每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比較多的時(shí)間在教學(xué)討論上，我信任那將使我受益良多。

把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名體育老師，明白自己科目的特別性，并不是上完一堂課那么簡潔，怎樣使課上得深動(dòng)而好玩是最緊迫的問題，所以平常我學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把握課的重點(diǎn)，這樣才能夠抓住同學(xué)的愛好，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去提高。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

政教主任考核工作總結(jié)報(bào)告【篇3】

本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線，以提高同學(xué)思想水準(zhǔn)為工作動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力探究新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革進(jìn)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。

1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍素養(yǎng)與工作力量。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍，我校連續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會(huì)，把“以人為本，喜愛同學(xué)”作為師德建設(shè)重點(diǎn)，閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)雜志，充分爭論；開學(xué)初，每位班主任選定一個(gè)課題進(jìn)行探究討論，11月上交論文36篇，評比出一二三等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文10篇，召開了一次較高規(guī)格的班主任閱歷溝通會(huì)，效果頗佳，為德育工作順當(dāng)開展奠定基礎(chǔ)；其次，與每位老師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和平安責(zé)任狀，增加服務(wù)意識(shí)，樹立了新的德育理念。

2、各班加強(qiáng)了同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注意培育好班干部，發(fā)揮同學(xué)自我管理力量，讓同學(xué)參加管理，加強(qiáng)熬煉，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會(huì)，促進(jìn)同學(xué)組織力量、自控力量，對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，形成良好班風(fēng)。

二、培育同學(xué)良好習(xí)慣。

1、規(guī)范了每周一“升國旗，奏國歌”儀式，國旗下講話，每周有主題，貼近同學(xué)的思想實(shí)際，對同學(xué)進(jìn)行了思想教育。

2、對比學(xué)校規(guī)章制度仔細(xì)學(xué)習(xí)，做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生守則》和《同學(xué)校內(nèi)十不準(zhǔn)》作對比，讓同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。

3、充分利用好黑板報(bào)陣地，每月各班出一期有主題的板報(bào)，提高同學(xué)的思想道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。

4、充分發(fā)揮大隊(duì)部干部的督察和檢查作用，每天檢查登記，其次天利用廣播通報(bào)，每周一小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn)，使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律消失了可喜的新局面。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

1、開展了一次手抄報(bào)展覽評比，不僅提高了同學(xué)的動(dòng)手力量，而且表揚(yáng)了先進(jìn)鞭策了后進(jìn)，為樹立良好的校內(nèi)輿論奠定了基礎(chǔ)。2、聘請了法制副校長到校進(jìn)行了題為《做個(gè)學(xué)法懂法的同學(xué)》的法制講座，起得了較好的效果，同學(xué)的自我防范自我矯正力量和法律意識(shí)大有提高。

3、制定了學(xué)校平安疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了同學(xué)的組織紀(jì)律性和自我平安愛護(hù)意識(shí)。

4、召開了一次勝利的家長會(huì)，努力做好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。

總之，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的協(xié)作努力下，我校政教工作取得可喜成果，平安無事故發(fā)生，紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變，衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊美不絕，成果是確定的。在今后，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與廣闊老師團(tuán)結(jié)全都，群策群力，真抓實(shí)干，為和諧校內(nèi)建設(shè)再上新臺(tái)階而不斷努力。

政教主任考核工作總結(jié)報(bào)告【篇4】

隨著本學(xué)期的結(jié)束，20__年度即將成為過去，回顧一年來的工作，勞碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就20__年工作小結(jié)如下：

一、政治思想：

本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，聽從學(xué)校的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)；并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立良好的老師形象；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育進(jìn)展的形勢。

二、教育教學(xué)：

1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五仔細(xì)”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，討論教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展同學(xué)思維，努力提高課堂教學(xué)效益；堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，溝通教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。仔細(xì)參加市學(xué)校數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課、評課、溝通中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。仔細(xì)組織好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，__年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升老師教學(xué)理念；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開過程，提高實(shí)效；啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊，為老師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作方案并督促實(shí)施落實(shí)。

三、連續(xù)教育：

樂觀參與培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別溝通培訓(xùn)心得，領(lǐng)會(huì)名校風(fēng)范、傾聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。

政教主任考核工作總結(jié)報(bào)告【篇5】

20__—20__學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這一學(xué)期來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、指導(dǎo)和關(guān)心下，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地完成了本職工作，成果雖少，感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下總結(jié)。

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“同學(xué)平安為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好同學(xué)的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好同學(xué)的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1.在以前工作的基礎(chǔ)上，連續(xù)抓好同學(xué)在校的常規(guī)管理，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好同學(xué)精神文明建設(shè)，抓好同學(xué)文明禮儀教育，漸漸形成學(xué)?！白孕?、陽光、歡樂”的同學(xué)管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)或閱歷介紹不斷提升班主任管理水平和力量。

4.定期對同學(xué)進(jìn)行平安教育，確保同學(xué)在校內(nèi)不發(fā)生平安意外事故。

三、工作的問題以及改進(jìn)思路

(一)、存在的問題

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來，我詳細(xì)落實(shí)學(xué)校德育工作的方案和支配，完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是，由于我的工作力量和水平有限，我感到我的工作還有許多不足之處，也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：

1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正由于如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

2、有時(shí)對待工作中的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時(shí)還會(huì)退縮。支配工作沒有進(jìn)行深化的調(diào)查討論。

3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高教育水平。

4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、德育活動(dòng)還需更貼近同學(xué)年齡和生活實(shí)際，更豐富多彩，讓同學(xué)樂于參與，在活動(dòng)中提高綜合素養(yǎng)。

6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，對常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。

(二)、今后的工作思路

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

三是想方設(shè)法著力討論解決學(xué)校存在的突出的同學(xué)問題。

一份耕耘，一份收獲。在新的一年里，我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)工作，誠懇待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，為學(xué)校部美妙的明天努力工作!

政教主任考核工作總結(jié)報(bào)告【篇6】

整體來說，這一周的狀態(tài)特別好，能夠逐步實(shí)施自己制定的方案，包括一對一的輔導(dǎo)同學(xué)、仔細(xì)反思自己每堂課教學(xué)的得與失。

周二，其次次與同組老師一起赴學(xué)府學(xué)校進(jìn)行校際教研，這次與上次活動(dòng)不同的是，又增加了一名成員南山試驗(yàn)。活動(dòng)的第一項(xiàng)是由三所學(xué)校的老師代表執(zhí)教研討課。不能不說，每堂課都很精彩，都有諸多可取之處。其中令我印象深刻的是兩位老師的課堂，一是南山試驗(yàn)老師豐富好玩的活動(dòng)設(shè)計(jì)（解密，抽獎(jiǎng)，演唱自編歌曲，富有深度的拓展）和嫻熟課堂駕馭力量，我看到六班級的大孩子們在老師的引導(dǎo)下玩得很快樂，玩中學(xué)，學(xué)中玩，邊玩邊學(xué)；二是葉圣鳳老師扎實(shí)高效的教學(xué)環(huán)節(jié)（依據(jù)原聲帶仿照，采納表演、舉例、練習(xí)等多種形式完成新詞的呈現(xiàn)，辯論中拓展同學(xué)的思維和熬煉同學(xué)的語言表達(dá)力量）。有了這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，我看到了，孩子們不僅學(xué)得愛好盎然，而且真正是學(xué)有所得，學(xué)有所用。

周三和周四，利用一切機(jī)會(huì)面對面輔導(dǎo)同學(xué)。經(jīng)過與幾個(gè)同學(xué)的談天，我才真正明白了同學(xué)把握比較級和最高級的困難在哪里，與我的想法大相徑庭。以后肯定要主動(dòng)走近孩子，多聽他們的想法，發(fā)覺他們的問題。同時(shí)，我還發(fā)覺，要在課堂上增加聽力練習(xí)的活動(dòng)，也仔細(xì)設(shè)計(jì)孩子的課堂練習(xí)和家庭作業(yè)，不能總是停留于常規(guī)和簡潔的機(jī)械性的練習(xí)。

周五，學(xué)校進(jìn)行其次屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這一天，孩子們個(gè)個(gè)都興奮極了，像過節(jié)似的。在寬闊的操場上，孩子們奔跑、跳動(dòng)、歡呼，有時(shí)還和老師抱在一起，來表達(dá)成功的喜悅。這樣的場面多么令人眷戀啊。

政教主任考核工作總結(jié)報(bào)告【篇7】

一、規(guī)范管理，提升德育水平

本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范同學(xué)的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明同學(xué)”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在老師中建立“人人爭做文明老師”的德育氛圍。

（一）加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對全校同學(xué)的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)公布，有效地掌握了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了老師、同學(xué)值日的檢查力度，仔細(xì)抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評估狀況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校，我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì)，使常規(guī)教育再向縱深進(jìn)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過值周老師、校值日生等對全校同學(xué)行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使同學(xué)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加同學(xué)違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入學(xué)?？己酥腥ァＳ芍等丈刻斐椴橛浄?，每周宣布評比結(jié)果。如今，同學(xué)的愛護(hù)環(huán)境、愛惜公物、勤儉節(jié)省等文明禮儀狀況較前有肯定改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的同學(xué)進(jìn)行培育并樹立榜樣

（三）平安工作常抓不懈

一學(xué)期來，政教處嚴(yán)格根據(jù)上級教育部門對平安工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的平安教育活動(dòng)，特殊是建設(shè)“平安法制校內(nèi)”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過班會(huì)、《給同學(xué)家長一封信》等，強(qiáng)化同學(xué)平安自護(hù)意識(shí)，打造平安文明校內(nèi)。并依據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使平安教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣揚(yáng)窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì)等窗口和渠道對同學(xué)進(jìn)行平安宣揚(yáng)教育。要求各班級開設(shè)“平安教育欄”，組織各班級開展平安應(yīng)急演練。與班主任、同學(xué)層層簽定平安責(zé)任書，明確平安責(zé)任，提高全體師生的平安意識(shí)。建立留守同學(xué)檔案和學(xué)校突發(fā)大事處理預(yù)案，增加學(xué)校對突發(fā)大事反應(yīng)處理力量。

每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長協(xié)作學(xué)校，共同宣揚(yáng)交通平安學(xué)問，督促教育子女留意交通平安。讓同學(xué)形象地熟悉到平安的重要性。

（四）加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教育

為增加同學(xué)法制觀念，使同學(xué)從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣揚(yáng)活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì)，專題法制講座等各種途徑讓同學(xué)分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長，公安局法制課同志為同學(xué)作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制學(xué)問講座，要求同學(xué)至少讀一部法律書籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種同學(xué)活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生平安的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消退平安隱患。做好校內(nèi)平安工作，特殊是課間活動(dòng)和上下樓梯平安。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓同學(xué)“高興奮興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為同學(xué)進(jìn)行體檢，并協(xié)作防疫部門作好同學(xué)疾病防治工作。

（五）強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培育同學(xué)樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正競爭意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)身心和諧健康進(jìn)展。

政教處對有違紀(jì)行為的同學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行急躁教育，使他們不打嬉戲機(jī)，不進(jìn)嬉戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合同學(xué)進(jìn)入的場所。

通過以上平安教育，同學(xué)基本做到：走路乘車留意交通平安，上體育課、課外活動(dòng)留意活動(dòng)平安，集會(huì)與集體活動(dòng)留意集會(huì)平安，校內(nèi)值日打掃工作留意衛(wèi)生平安，教學(xué)、試驗(yàn)留意學(xué)習(xí)平安，餐飲留意飲食平安，用電、用火留意生活平安等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的平安教育，使廣闊師生自我平安防范意識(shí)得到了很大的提高。

二、增加實(shí)效，開展德育系列活動(dòng)

（一）弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

一年來，我們結(jié)合縣教育局工作部署樂觀開展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶國慶、元旦系列活動(dòng)，開展藝術(shù)周體育節(jié)等，使同學(xué)深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)，大隊(duì)部組織同學(xué)到敬老院為老人送暖和，深受社會(huì)各界好評，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時(shí)，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校內(nèi)文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)，把愛國主義教育引向深化。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)，注意隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下，建立一支高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍依舊是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們連續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會(huì)議等形式要求班主任討論新形勢下適應(yīng)同學(xué)的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題討論，每階段工作做到有方案，有措施，有記錄。

（二）加強(qiáng)同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)

把德育過程還給同學(xué)，把管理權(quán)交給同學(xué)，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評價(jià)，盡可能由同學(xué)自己操作，讓同學(xué)在操作中體驗(yàn)、探究、培育力量，形成實(shí)踐力量和主題意識(shí)。

四、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

一學(xué)期來，政教處以學(xué)校手指操競賽、藝術(shù)體育節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班同學(xué)實(shí)際的、參加面廣的班級文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校同學(xué)實(shí)際，盡量擴(kuò)大參加面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校生樂觀向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育大課間工作有條不紊，體育老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)，抓好同學(xué)出操、做操及一天熬煉一小時(shí)工作。

五、豐富內(nèi)涵，濃郁校內(nèi)文化

（一）環(huán)境教育

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣闊師生的環(huán)保意識(shí)，我們還對同學(xué)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評比，開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

（二）優(yōu)化校內(nèi)的物質(zhì)文化氛圍。

本學(xué)期，政教處樂觀向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注意校內(nèi)環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在潔凈干凈、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。提倡校內(nèi)管理民主化，人文化，在校內(nèi)內(nèi)設(shè)置宣揚(yáng)欄，請專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面，豐富校內(nèi)文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣揚(yáng)櫥窗的功能，使同學(xué)從中吸取養(yǎng)分，接受鞭策，增加使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.形成。

六、齊抓共管