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文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)竊讀記讀書(shū)心得竊讀記讀書(shū)心得1

今日我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的課文。讓我難以信任的是人世間還有小孩渴望讀書(shū),卻由于家庭生活困難沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店“竊讀”。課文主要講放學(xué)后,“我”奔向竊讀的書(shū)店,藏身于眾多顧客之中,既歡樂(lè)又懼怕的竊讀。讓我明白了讀書(shū)的重要性。文章里令我感受很深的句子是:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”認(rèn)真想想,這句話有著很深的含義。老師告知我們,糧食培育的是身體,而書(shū)籍培育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,由于書(shū)籍使我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn),豐富我們精神的糧食。如今,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但我卻不怎樣愛(ài)讀書(shū)。想想,以前讀一本書(shū)是多么的困難,所以,我們?nèi)缃褚ψx書(shū)。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書(shū)不僅僅可以拓寬我們學(xué)問(wèn)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生與好書(shū)相伴吧!

竊讀記讀書(shū)心得2

本文主要講解并描述有名作家林小時(shí)候去書(shū)店“偷東西”的故事。

她為什么要“偷”?由于她太喜愛(ài)看書(shū),家里又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)足夠的書(shū)給她看,所以她想每天去書(shū)店看書(shū)。當(dāng)時(shí)書(shū)店老板不歡迎只看書(shū)不買(mǎi)書(shū)的人。所以她只能偷偷看。

為什么如今的店主不把我們趕出去?由于,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,我們的物質(zhì)生活豐富了,想要什么就有什么。而今日的孩子依舊受到法律的愛(ài)護(hù)。我們?nèi)缃褚?shū)店看書(shū),店主不會(huì)把我們趕走,還想讓我們?nèi)ニ麄儠?shū)店看書(shū),由于我們?nèi)缃裼绣X(qián)了,不僅在書(shū)店看書(shū),還會(huì)挑一些好書(shū)買(mǎi)回家看。

我很快樂(lè)。我是新世紀(jì)的孩子,有許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

竊讀記讀書(shū)心得3

“快去讀書(shū)!”媽媽叫我,而我卻坐在電視機(jī)前看著電視。突然,我想起了林海音,想起了她的《竊讀記》。

林海音在那樣艱苦的條件下,克服了饑餓和腿酸的困難,和要假裝自己,這一切都是為了讀書(shū)。而擁有豐富資源的我們,卻鋪張光陰,鋪張資源。

父母為了讓兒女學(xué)習(xí)好,想方設(shè)法,費(fèi)盡心機(jī)。就說(shuō)我媽媽吧!為了讓我閱讀有益的課外書(shū),她去書(shū)店花一百元為我辦了張圖書(shū)卡,讓我去讀課外書(shū)。而我卻辜負(fù)了媽媽的一片苦心,我借的書(shū)不是有用的書(shū),而是漫畫(huà)書(shū)。即使有時(shí)借歷史書(shū)、四大名著,我也只是整個(gè)吞棗,那些人物的名稱(chēng)、特點(diǎn)全不記得,只記得搞笑的情節(jié)罷了。有時(shí)借書(shū)長(zhǎng)期不還,還要被罰款。

林海音她是想方設(shè)法的和書(shū)交伴侶,吮吸書(shū)里的才智,而我即使有最好的書(shū),也不去讀。學(xué)習(xí)了這篇課文后,我才知道古人讀書(shū)不易,但他們卻喜愛(ài)讀書(shū);而現(xiàn)代人讀書(shū)簡(jiǎn)單,卻無(wú)人讀書(shū)。

有一句話說(shuō):“少年讀書(shū)如隙中窺月,中年讀書(shū)如庭中望月,老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月?!蔽覀円湎倌陼r(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

竊讀記讀書(shū)心得4

看了正文《竊讀記》,突然想起自己偷東西的經(jīng)受。

那是一個(gè)冬夜。洗好澡后,我坐在床上,拿出了今日爸爸剛買(mǎi)給我的書(shū)。我打開(kāi)書(shū)看了一頁(yè)兩頁(yè)。越看越興奮,仿佛沉醉在書(shū)的海洋里,完全遺忘了該睡覺(jué)了。

就在我看到最精彩的地方的時(shí)候,我媽突然關(guān)燈,把我從書(shū)海中拉回了現(xiàn)實(shí)生活。這時(shí),我在床頭柜上發(fā)覺(jué)了一個(gè)小手電筒,我想:假如我拿著手電筒藏在床上,我媽就找不到了。我暗得意意。

于是我拿著手電筒和書(shū)藏在床上,享受著一個(gè)人在書(shū)海里游泳的感覺(jué)。我很快樂(lè),也很可怕,由于假如被我媽發(fā)覺(jué),我確定會(huì)死的很慘!

“咚,咚,咚,咚”哦,不,我媽媽朝這邊來(lái)了。我立即關(guān)掉手電筒,靈敏地把頭伸出去,假裝睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走開(kāi)了,我又躲在床上,連續(xù)享受著書(shū)本帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。當(dāng)我看到故事里的小英雄為了不學(xué)鋼琴而賣(mài)琴的時(shí)候,我為他的無(wú)辜感到可笑。當(dāng)我看到小英雄煞費(fèi)苦心讓媽媽過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的母親節(jié)時(shí),我有點(diǎn)感動(dòng).半夜學(xué)習(xí)完,丟了一個(gè)噪音,很可怕.

漸漸的,我似乎有點(diǎn)困了,但是一閉上眼睛,書(shū)里插圖和故事里搞笑的場(chǎng)景就會(huì)消失在我面前,我又睜開(kāi)眼睛,對(duì)自己說(shuō):在書(shū)的海洋里,一不當(dāng)心就沉了!

是的,這沒(méi)什么,它不能阻擋我在書(shū)的王國(guó)里漫游!

等我看完這本書(shū)的時(shí)候,外面已經(jīng)黑了。24點(diǎn)了,父母已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

看來(lái)書(shū)真的有一種奇妙的力氣,可以讓我這樣去偷。

竊讀記讀書(shū)心得5

新學(xué)期開(kāi)頭了,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),第一頁(yè)就是《竊讀記》這篇課文,這篇課文是我深深受益。

文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買(mǎi)不起書(shū)。她沒(méi)放學(xué)回家,就急匆忙的跑向書(shū)店去讀書(shū),我想,也許我們會(huì)家是去吃飯吧!她用急迫的腳步走向書(shū)柜,用她的雙眼去找她的書(shū),卻遲遲找不到,她告知我們她是多么愛(ài)看書(shū),并且告知我們竊讀時(shí)的那種冗雜心理,告知我們她喜愛(ài)下雨天,由于她可以在書(shū)店看書(shū),她特別地興奮。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書(shū)的樣子,不應(yīng)當(dāng)不讀書(shū)。就像是文章中最終一句話,記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

竊讀記讀書(shū)心得6

今日下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和熊老師在教室里學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,讓我感受很深。這篇課文講解并描述了一個(gè)名叫林的小女孩的故事,她由于家里很窮而買(mǎi)不起書(shū)。她只能每天放學(xué)后溜進(jìn)書(shū)店。我很震動(dòng),可怕書(shū)店老板發(fā)覺(jué)她會(huì)被趕走??赐赀@篇文字,我很佩服她那種不怕累不怕苦的努力學(xué)習(xí)的精神,覺(jué)得很慚愧。想想和林相比我是多么美好??!如今我們的條件這么優(yōu)越。假如我們想要什么,父母會(huì)無(wú)條件給我們買(mǎi)一切,包括吃的,穿的,用的。我們有什么理由要努力學(xué)習(xí)?

每個(gè)星期天,我媽媽都會(huì)帶我去書(shū)店買(mǎi)一些對(duì)我學(xué)習(xí)有關(guān)心的書(shū),但我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)完好地讀完每一本書(shū)。相反,我對(duì)一些課外漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō)特別感愛(ài)好。我以買(mǎi)書(shū)的名義偷偷看了許多遍漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō),所以常常被媽媽批判,心里跟媽媽埋怨。我還當(dāng)面跟我媽說(shuō):為什么我看不了我喜愛(ài)的書(shū)?我媽多次勸我,假如要學(xué)習(xí),就要看對(duì)身心健康有益,對(duì)學(xué)習(xí)有關(guān)心的書(shū),這樣才能取得好成果。但是我從來(lái)不把媽媽的放在心里,總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。記得開(kāi)學(xué)前,我媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品。我逛了逛,看到了一本特別好看的課外漫畫(huà)小說(shuō)《竊讀記》。想到媽媽不會(huì)同意給我買(mǎi),我毫不遲疑的拿起書(shū),清靜的躲在角落里看的津津有味。遺忘了時(shí)間,遺忘了媽媽?zhuān)恢肋^(guò)了多久。直到一個(gè)人影消失在我面前我才醒過(guò)來(lái)。想想都覺(jué)得丟人。和林相比,我太美好了,但我不知道如何珍惜。但是,我已經(jīng)下定決心要向林學(xué)習(xí),學(xué)好她愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

正如林韓影所說(shuō):“我很興奮,我很可怕偷——的味道!”我會(huì)用這份歡樂(lè)和恐驚去學(xué)習(xí),不再沉迷漫畫(huà)和小說(shuō)。

文章中讓我感受最深的一句話是語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話“記得你是吃著讀書(shū)長(zhǎng)大的?!闭J(rèn)真咀嚼這句話的意思。吃飯可以讓我們成長(zhǎng),讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)??梢?jiàn)吃飯和讀書(shū)同等重要!

竊讀記讀書(shū)心得7

開(kāi)學(xué)第一周,我們開(kāi)心地學(xué)習(xí)了第一單元的四篇課文。這四篇課文都是讀書(shū)時(shí)寫(xiě)的故事。其中,文字《竊讀記》深深打動(dòng)了我。

本文生動(dòng)地描繪了林的童年閱讀故事,表現(xiàn)了對(duì)學(xué)問(wèn)的劇烈渴望。當(dāng)我讀到這樣一句話:“最歡樂(lè)的事情是下雨天,雨下得越多,我就越歡樂(lè),然后我就完全有理由呆在書(shū)店里”,我意識(shí)到林對(duì)書(shū)的感情是多么劇烈,就像一個(gè)饑餓的人查找面包一樣。看到這里,我想到了自己。雖然有機(jī)會(huì)在書(shū)的海洋里游覽,但并沒(méi)有珍惜。我很慚愧地想到林阿姨海印渴望書(shū)籍。當(dāng)我讀到,“當(dāng)餐廳里有食物的味道時(shí),我已經(jīng)餓了,然后我不得不做白日夢(mèng):要是我口袋里有錢(qián)就好了!我去吃了一碗熱面條。我回到這里的時(shí)候,已經(jīng)有人搭好了沙發(fā),坐在上面舒適的看著。我的腿酸酸的,不得不用一條腿交替支撐,有時(shí)靠在書(shū)柜上臨時(shí)休息。”我被林的珍貴精神所感動(dòng),他寧愿忍受饑餓和疲憊,也不愿讀書(shū)??吹竭@里,我又想起了自己。我平常一時(shí)半會(huì)兒讀不下去,更何況我能像忍受饑餓和疲憊的林那樣讀書(shū)。

同學(xué)們,讓我們用書(shū)的鑰匙打開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門(mén)。

竊讀記讀書(shū)心得8

每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)時(shí)就會(huì)愛(ài)不釋手,一讀就是好幾個(gè)小時(shí)讓我感受最深的一片文章就是《竊讀記》了。

剛開(kāi)頭看到文章題目時(shí),我便產(chǎn)生了很多疑問(wèn):讀書(shū)怎么用‘竊’,是為什么呢?莫非讀書(shū)也要偷嗎?為了弄明白,我特意上網(wǎng)、查字典,上面解釋為“竊取”趁人不知那他人的`東西占為己有。莫非讀書(shū)也要偷嗎?我?guī)е蓡?wèn)閱讀這篇課文。《竊讀記》這篇文章講解并描述的是去書(shū)店里買(mǎi)書(shū),卻從不購(gòu)置,由于可怕被書(shū)店老板發(fā)覺(jué),就想方設(shè)法地把自己隱蔽起來(lái)。藏在人群中或貼在一個(gè)大人的身邊,始終當(dāng)飯店飄來(lái)菜香時(shí),才依依不舍地放下書(shū)離開(kāi)。在文中一共提到六次的經(jīng)受,每次經(jīng)受的感受都是不同的,有感謝、有懼怕、也有擔(dān)憂。文章中讓我感受最深的是那句:“記住你是吃飯長(zhǎng)大,讀書(shū)長(zhǎng)大,也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的!”我對(duì)此有很深的感受:這句發(fā)出內(nèi)心對(duì)那個(gè)架著鉛筆的書(shū)店店員的感謝,和對(duì)書(shū)籍那份誠(chéng)心和寵愛(ài)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平,養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,讓書(shū)陪伴我們一生。

竊讀記讀書(shū)心得9

在清楚的讀書(shū)聲里,我對(duì)《竊讀記》有了大致的了解。在老師深刻的講解中,我已經(jīng)有了自己對(duì)《竊讀記》的感受和體會(huì)到的道理。如今,我告知你我的感受。

《竊讀記》主要講解并描述愛(ài)看書(shū),但是家里很窮,買(mǎi)不起什么書(shū),于是開(kāi)頭躲在書(shū)店的人群里偷,讓覺(jué)得又快樂(lè)又可怕。(我會(huì)忽視許多詳情。)對(duì)于這部?jī)?yōu)秀的作品,我有各種各樣的感受。——《竊讀記》告知我們,要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)成長(zhǎng),在精神方面(學(xué)習(xí))進(jìn)步。當(dāng)心翼翼,生怕書(shū)店老板發(fā)覺(jué)她,書(shū)店老板會(huì)用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光臨,不能在這里買(mǎi)(就是不能再偷了)。這只是讀書(shū)的選擇!很明顯,把書(shū)當(dāng)成了自己生活的一部分。為了偷竊,她寧愿患病猛烈的暴風(fēng)雨;為了偷,她寧愿得到書(shū)店老板殘酷的目光;也會(huì)面臨找不到書(shū)的急迫心情!饑寒交迫的味道會(huì)一下子涌上心頭,但她依舊歡樂(lè)地看書(shū)。對(duì)閱讀的喜愛(ài)和對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望極大地感染了我。

《竊讀記》在我心里深深地打上了兩個(gè)字,外表上一般,深層上卻和我們的生活息息相關(guān):讀書(shū)!《竊讀記》圍圍著“讀書(shū)”這個(gè)詞,也啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是老師給我們的最低要求。

讓我們像一樣珍惜時(shí)間,喜愛(ài)閱讀!

竊讀記讀書(shū)心得10

看完這篇文字,我讀自:“我像一只餓狼,貪欲地閱讀。”這句話說(shuō)明太餓了。之所以避開(kāi)老板,是由于窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以也許沒(méi)有她這種只看不買(mǎi)的人。課文最終一句我記得很深,由于它的意思:讀書(shū)長(zhǎng)大了,就意味著精神的成長(zhǎng)。食物滋養(yǎng)身體,書(shū)籍滋養(yǎng)靈魂。

我記得有一次,我媽帶我去書(shū)店看書(shū)的時(shí)候,我不當(dāng)心看到一本叫《調(diào)皮包馬小跳系列跳臺(tái)》的書(shū)。當(dāng)時(shí)我就迷上了淘氣包馬小跳這個(gè)名字。同時(shí)我也知道,寫(xiě)作文的題目肯定要有創(chuàng)意,讀者才有心思去讀。我打開(kāi)書(shū),開(kāi)頭聚精會(huì)神地讀。這本書(shū)講的是馬小跳和他的三個(gè)伙伴創(chuàng)建一個(gè)電視臺(tái),以及遇到的各種事情,比方這個(gè)節(jié)目能不能通過(guò)審核.

我們?nèi)缃駰l件很好。假如你想在書(shū)店看,店員不會(huì)把你踢出去,你也不用像一樣去偷。

書(shū)給了我們?cè)S多,教會(huì)了我們?cè)S多。但是,書(shū)對(duì)人的真正意義在于自身的經(jīng)受和成長(zhǎng),人對(duì)書(shū)的真正意義在于一代代人的成長(zhǎng)。書(shū)真的是我們的好老師!

竊讀記讀書(shū)心得11

讀了這篇課文,我從:“我就像一匹餓狼,貪欲的讀著?!边@句話看出實(shí)在太“餓”了。之所以躲開(kāi)老板,是由于家境貧困,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以像她這樣只讀不買(mǎi)的人唯恐沒(méi)有。課文最終那句話讓我深深的記著是由于這句話的含義:讀書(shū)長(zhǎng)大時(shí)指精神成長(zhǎng)。糧食培育的是身體,而書(shū)籍培育的是靈魂。

記得有一次,媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),我無(wú)意中看到了一本叫《調(diào)皮包馬小跳系列之跳跳電視臺(tái),當(dāng)時(shí)我就被調(diào)皮包馬小跳這個(gè)名字給迷住,同時(shí)我還知道了,寫(xiě)作文首先題目要取得有創(chuàng)意,讀者才會(huì)有心思讀下去。我翻開(kāi)書(shū),開(kāi)頭聚精會(huì)神地看,書(shū)里講的是馬小跳和他的三個(gè)伙伴共創(chuàng)電視臺(tái),遇到的各種事情,如:這個(gè)節(jié)目能不能通過(guò)審核……

我們?nèi)缃竦臈l件都很好,到書(shū)店里想看就看,店員也不會(huì)趕你走,所以不用像那樣竊讀。

書(shū)賜予了我們很多,教會(huì)了我們很多,然而書(shū)對(duì)于人的真正意義在于人自身的體會(huì)與成長(zhǎng),人對(duì)書(shū)真正意義在于一代又一代人的成長(zhǎng)。書(shū)真是我們的好老師?。?/p>

竊讀記讀書(shū)心得12

開(kāi)學(xué)了,我們的第一篇課文是《竊讀記》,這篇課文主要講林海音小時(shí)候,每天在書(shū)店里竊讀的事。讀了這篇課文后我了解了林海音在書(shū)店里竊讀的味道,了解了她讀書(shū)的苦與樂(lè)。林海音小時(shí)候讀書(shū)非常艱辛,可她還是那么愛(ài)讀書(shū),文中有幾句話用得很好:“一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪欲地讀著?!边@句話寫(xiě)出了她對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)學(xué)問(wèn)的喜愛(ài)?!拔液仙蠒?shū),咽了一口唾沫,似乎把全部的才智都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。”這句話更是寫(xiě)出了“我”把書(shū)當(dāng)“精神的食糧”。課文的最終一句:“這時(shí)我會(huì)想起國(guó)文老師鼓舞我們:記住你們是吃飯長(zhǎng)大的!也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”這句話也將鼓舞著我勤奮讀書(shū),我要把它當(dāng)著座佑銘。

林海音讀書(shū)要躲隱藏藏的,我們卻可以光明正大地看。林海音為了讀書(shū)經(jīng)常站得腰酸腳麻,我們卻可以買(mǎi)本書(shū)回家躺在沙發(fā)舒舒適服地看。林海音讀書(shū)總在人群里看,熱得汗流浹背,我們可以坐在空調(diào)房里看書(shū)。林海音為了讀書(shū)經(jīng)常饑腸轆轆,我們則是吃飽了撐著沒(méi)事干。林海音為了讀書(shū)要擔(dān)憂會(huì)不會(huì)被老板發(fā)覺(jué),我們則是擔(dān)憂爸爸媽媽罵我們不看書(shū)。林海音是怕沒(méi)書(shū)看,而我們是有書(shū)懶得看,真是身在福中不知福!我們有些同學(xué)和林海音一樣愛(ài)讀書(shū),成果優(yōu)異,有的同學(xué)課外不愛(ài)看書(shū),上課開(kāi)小差,考試變成“長(zhǎng)頸鹿”。有時(shí)我覺(jué)得很驚奇,讀書(shū)是那么多的歡樂(lè),為什么有些人卻非常厭倦學(xué)習(xí)?

光陰似箭日月如梭,我們假如再不好好學(xué)習(xí),時(shí)間就會(huì)在玩耍中偷偷溜走。到那時(shí)是“白色了少年頭,空悲切。”讓我們一起向林海音學(xué)習(xí),與書(shū)為友,勤奮學(xué)習(xí)吧。

竊讀記讀書(shū)心得13

今日學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,給了我很大的震撼。

本文主要講解并描述小林海英小時(shí)候在特別困難的環(huán)境下偷偷看書(shū)的狀況。她渴望在好的環(huán)境里讀一本好書(shū),但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻恰恰相反。在那種困難的狀況下,她堅(jiān)持“隱秘”閱讀。由于家里買(mǎi)不起書(shū),只好在書(shū)店偷偷看“免費(fèi)”的書(shū)。她最喜愛(ài)下雨天,由于那時(shí)她有充分的理由呆在書(shū)店里;她也喜愛(ài)在顧客多的書(shū)店看書(shū),由于不會(huì)被別人留意到。她盼望餓的時(shí)候吃一碗熱面,然后坐在沙發(fā)上舒適的學(xué)習(xí)。然而,她只能依靠堅(jiān)硬的書(shū)柜臨時(shí)休息。雖然在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),但她仍舊感到歡樂(lè)和滿意,但同時(shí)也可怕被書(shū)店老板趕出去。

林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺(jué)得羞辱嗎?懂得珍惜,能不斷學(xué)習(xí)的人,才是健康的人。盼望大家好好珍惜,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)健康聰慧的人!

竊讀記讀書(shū)心得14

今年,我是一名五班級(jí)的同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校的第一堂課上學(xué)習(xí)了《竊讀記》。本文講解并描述了一家由于買(mǎi)不起書(shū)而放學(xué)后去書(shū)店的故事,刻畫(huà)了“偷”的感覺(jué)和冗雜味道,表現(xiàn)了對(duì)閱讀的喜愛(ài)和對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。

和比起來(lái),我的閱讀條件是那么好。“去吃碗熱面條。我回到這里,已經(jīng)有人在上面放了一個(gè)沙發(fā),坐在上面看著舒適?!边@是的白日夢(mèng),但我立刻就能體會(huì)到。

和比,我們多美好??!假如老師讓我們買(mǎi)課外書(shū),家長(zhǎng)會(huì)滿意我們的。除此之外,學(xué)校有圖書(shū)館,班級(jí)有圖書(shū)館角。在家里,我們可以任憑坐在沙發(fā)上,渴了喝水;餓了,吃吧。至于她,只能站著看書(shū),腿酸痛,

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