電工實習(xí)心得體會

Word第第頁電工實習(xí)心得體會第一點“嚴(yán)”，就是要嚴(yán)厲?仔細(xì)，對待工作不能敷衍和馬虎，特殊是我們從事的電力行業(yè)，不嚴(yán)格要求自己，危急隨時都會消失，是用很多血的教訓(xùn)寫出來的，只有仔細(xì)地把書面的學(xué)問運(yùn)用到實踐中去，正所為理論聯(lián)系實際，一切平安事故都能避開，另外領(lǐng)導(dǎo)也要對下屬嚴(yán)格要求，不能聽之任之，更不能護(hù)短。

其次點“細(xì)”，主要是細(xì)心和細(xì)致，我們應(yīng)細(xì)心地分析事故緣由和細(xì)致地解決各種問題，努力地工作和改善自己的生活環(huán)境，在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。

第三點“實”，我覺得對人要實在，不虛偽，對待工作，要實事求是，包括領(lǐng)導(dǎo)干部，能辦的事就辦。

每日的工作內(nèi)容1是負(fù)責(zé)學(xué)校正常供電及各類供電設(shè)施的維護(hù)修理。2是檢查催促平安用電和節(jié)省用電制定的貫徹執(zhí)行，定期檢查學(xué)校供電系統(tǒng)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。3是遵守電工平安操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章作業(yè)，防止線路，設(shè)備和人身事故的發(fā)生。4是保管好各類工具，節(jié)省用料，搞好廢舊材料的回收利用。5是改良服務(wù)看法，提高服務(wù)質(zhì)量，準(zhǔn)時處理用電過程中消失的問題。6是聽從主管領(lǐng)導(dǎo)，遵守勞動紀(jì)律。7是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，有那些地面，地轉(zhuǎn)壞了準(zhǔn)時用水泥和硅膠修補(bǔ)好，學(xué)校開關(guān)也準(zhǔn)時關(guān)好，等等。

電工實習(xí)心得體會2

電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教育，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑美麗的焊點，第一張自行設(shè)計的PcB版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，奇怪???，興奮，劇烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必定的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在玩嬉戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。

當(dāng)右手第一次揮動起烙鐵的時候，心情真是怎兩個興奮了得！雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏消失一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡，但是我仍舊對此由衷的感謝。假如沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得傲慢的充電器的誕生呢？

說起那個充電器，真的就是興奮啊！記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但惋惜的是它們只能有分別而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實習(xí)，我發(fā)覺自己開頭摸索到了一點門路。第一次如此清楚的了解組裝一個電器的全部過程，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的熟悉，原來無論哪都存有人類的汗水?。?/p>

幾周的電工實習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計，這東東假如沒有肯定的耐煩還真是麻煩。就一個簡潔的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導(dǎo)線的設(shè)計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明白，哎，不枉我畫了四幅以上?！皼_動是魔鬼！”試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊！

電工實習(xí)心得體會3

為期四周的實習(xí)很快就結(jié)束了，在這四周的實習(xí)中我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的學(xué)問，例如簡潔的焊接技術(shù)，特別感謝這次的培訓(xùn)，讓我學(xué)到那么多，以后我也會更加的努力。

首先，我們都拿到自己的烙鐵和工具包，練習(xí)最基本的焊接方法，一開頭看老師演示的視頻，感覺挺簡潔的，手就發(fā)癢，就想自己試一試，結(jié)果自己焊出的樣子卻特別難看，而且不如老師的牢固。經(jīng)過老師的親自指教，我發(fā)覺了自己的問題，不急不躁的一步一步來，最終有點樣子了。第一次真正動手操作，我就知道了一個道理：眼高手低，看著簡潔的事情真正做起來并不簡單。做事要虛心，不要急躁。

接下來的實習(xí)我們就要焊接自己的萬用表，我們每個人都領(lǐng)到一個盒子，里面裝著許多的電阻以及各種不知道干什么用的東西，一下子懵了，根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝，成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢？！老師首先是讓我們看演示的視頻，接下來又告知了我們幾個留意事項以及簡單消失的問題，囑咐我們不要焦急，認(rèn)真仔細(xì)地焊。這一次，我遇到了一個比較麻煩的問題，烙鐵不好用，不沾錫，總是起球兒，這樣不僅焊的速度慢了好多，而且影響美觀。焊了幾個之后，我最終受不了了，便找老師來幫助。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒，并且告知我以后遇到這樣的問題怎樣處理。經(jīng)過老師的處理。烙鐵正常了，真的很感謝各位老師的熱心關(guān)心。焊接的這次勝利，讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學(xué)習(xí)中，我們肯定要一心一意，否則事倍功半，被別人甩到后面。

在我們焊接完成后，我們就要安裝了，這是比較需要技巧的一步，不僅要緊緊地卡住電路板，而且要完全吻合，否則就會消失不抱負(fù)的現(xiàn)象，比方液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后，我們都拿著自己的作品讓老師檢驗，心里面特別地興奮，每個完成的同學(xué)臉上都洋溢著驕傲的深情。

在實習(xí)的過程中，我也得到了老師們很好的教育和關(guān)心，特別感謝你們的諄諄教導(dǎo)，在以后的日子里我也會牢記老師們的教導(dǎo)，更加努力做的更好。

電工實習(xí)心得體會4

在這次為期40天的電工實習(xí)，我從感性上學(xué)到了許多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論學(xué)問是不行的，更要有動手力量。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解;培育和熬煉我們的實際動手力量，使我們的理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強(qiáng)的實際操作力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問，比較注意理論性，而較少注意我們的動手熬煉，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來非常簡潔，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)分的，許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實習(xí)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

理論說的再好，假如不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實習(xí)特別簡潔，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。這次實習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思索，就有收獲，就意味著有提高，就增添了實踐力量和思維力量。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1。把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識;

2。了解了簡潔電工橫桿的安裝方法，把握了一般開關(guān)的倒閘方法;

3。本次實習(xí)增添了我們的團(tuán)隊合作精神，培育了我們的動手實踐力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實踐，深化了一些課本上的學(xué)問，獲得了很多實踐閱歷，另外也熟悉到了自己部分學(xué)問的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我熟悉到，只有不斷增加自身力量，具有非常豐富的學(xué)問才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾@次實習(xí)熬煉了自己，為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有主動的工作熱忱和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向才智型進(jìn)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

電工實習(xí)心得體會5

在學(xué)校工作的日子里，我深刻的明白自己的工作是需要做到“嚴(yán)，細(xì)，實”三點，下面我簡潔的談?wù)劇?/p>

第一點“嚴(yán)”，就是要嚴(yán)厲?仔細(xì)，對待工作不能敷衍和馬虎，特殊是我們從事的.電力行業(yè)，不嚴(yán)格要求自己，危急隨時都會消失，是用很多血的教訓(xùn)寫出來的，只有仔細(xì)地把書面的學(xué)問運(yùn)用到實踐中去，正所為理論聯(lián)系實際，一切平安事故都能避開，另外領(lǐng)導(dǎo)也要對下屬嚴(yán)格要求，不能聽之任之，更不能護(hù)短。

其次點“細(xì)”，主要是細(xì)心和細(xì)致，我們應(yīng)細(xì)心地分析事故緣由和細(xì)致地解決各種問題，努力地工作和改善自己的生活環(huán)境，在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。

第三點“實”，我覺得對人要實在，不虛偽，對待工作，要實事求是，包括領(lǐng)導(dǎo)干部，能辦的事就辦。

每日的工作內(nèi)容

1是負(fù)責(zé)學(xué)校正常供電及各類供電設(shè)施的維護(hù)修理。

2是檢查催促平安用電和節(jié)省用電制定的貫徹執(zhí)行，定期檢查學(xué)校供電系統(tǒng)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。

3是遵守電工平安操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章作業(yè)，防止線路，設(shè)備和人身事故的發(fā)生。

4是保管好各類工具，節(jié)省用料，搞好廢舊材料的回收利用。

5是改良服務(wù)看法，提高服務(wù)質(zhì)量，準(zhǔn)時處理用電過程中消失的問題。

6是聽從主管領(lǐng)導(dǎo)，遵守勞動紀(jì)律。

7是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，有那些地面，地轉(zhuǎn)壞了準(zhǔn)時用水泥和硅膠修補(bǔ)好，學(xué)校開關(guān)也準(zhǔn)時關(guān)好，等等。

電工實習(xí)心得體會6

實習(xí)剛開頭的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”預(yù)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似簡單，實則需要長時間練習(xí)才能把握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐驚早已消散，取而代之的是對自己動手力量的信念。由于在大一二我學(xué)的都是一些理論學(xué)問沒能體會到親自動手焊接?xùn)|西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到，看似簡潔的，事實上可能并非如此。這一次的實習(xí)沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)分的，看一個東西簡潔，但它在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習(xí)就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習(xí)，是以同學(xué)自己動手，把握肯定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育我的實踐力量和創(chuàng)新精神。作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。

表貼收音機(jī)制作過程體會

經(jīng)過電工電子實習(xí)，我學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，表貼收音機(jī)的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，

表貼焊接：

在電焊的表貼收音機(jī)的時候，學(xué)會表貼電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲，下面簡潔介紹以下表貼焊接的體會，表貼焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，由于那樣焊點的溫度太低，焊點溶化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

調(diào)試與檢測：

調(diào)試是一個特別困難而又需要耐煩的任務(wù)，但是它的目的和意義是非常重大的。我要通過對表貼收音機(jī)的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培育檢測力量及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞，檢查個電路元器件是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。這些都我的培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)過程中自己的收獲

一.在電子電工學(xué)問方面

1.熟識手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

3.熟識電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

4.熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

在電工方面我把握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及留意事項。在電子方面，熟識了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論學(xué)問方面，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本學(xué)問和測試③萬用表的使用。

二.在實習(xí)過程中自己的一些思索

實習(xí)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的學(xué)問，更重要的以下幾個方面自己的一些思索與收獲

實習(xí)對自己的動手力量是個很大的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手力量，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習(xí)中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的力量。這次的表貼電路的焊接。培育和熬煉我的實際動手力量，使我成為理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合，而且還具有較強(qiáng)的實踐動手力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當(dāng)就業(yè)作好預(yù)備。實習(xí)，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習(xí)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理，最終體會到“實習(xí)前的自大，實習(xí)時的迷惘，實習(xí)后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

總之，實習(xí)使我獲得了表貼收音機(jī)的實際生產(chǎn)學(xué)問和裝配技能，培育了我理論聯(lián)系實際的力量，提高了我分析問題和解決問題的力量，增添了工作的力量其中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要仔細(xì)思索，用所學(xué)的學(xué)問，再一步一步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習(xí)過成中，要時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯誤！在最終最終聽到自己所做的表貼收音機(jī)勝利播放出動人的聲音，真的很興奮，終于覺得自己的努力還沒有白費(fèi)！

在此我很感謝王麗萍老師對我的細(xì)心指導(dǎo)，從她那里我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和很多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的關(guān)心，短暫的實習(xí)結(jié)束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實際的力量，提高自己分析問題和解決問題的力量，時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯誤，思索著做事，看法端正，必能事半功倍。

電工實習(xí)心得體會7

本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解；培育和熬煉我們的實際動手力量，使我們的理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強(qiáng)的實際操作力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。

以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問，比較注意理論性，而較少注意我們的動手熬煉，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來非常簡潔，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)分的，許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

理論說的再好，假如不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實習(xí)特別簡潔，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。

這次實習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思索，就有收獲，就意味著有提高，就增添了實踐力量和思維力量。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識；

2、了解了簡潔電工橫桿的安裝方法，把握了一般開關(guān)的倒閘方法；

3、本次實習(xí)增添了我們的團(tuán)隊合作精神，培育了我們的動手實踐力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實踐，深化了一些課本上的學(xué)問，獲得了很多實踐閱歷，另外也熟悉到了自己部分學(xué)問的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我熟悉到，只有不斷增加自身力量，具有非常豐富的學(xué)問才能不會在將來的競爭中被淘汰。

總而言之，這次實習(xí)熬煉了自己，為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有主動的工作熱忱和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向才智型進(jìn)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

電工實習(xí)心得體會8

時間總是過的很快，兩周的電工實習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過兩周的實習(xí)，我們最終完成制作了一個充電電源，雖然很累，但感覺很有成就感。

在電工實習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計，元件測試和充電器的制作，最終是Protel99課程設(shè)計。剛開頭，錫焊，一個既熟識又生疏的概念，從開頭的興奮到后來的苦痛，一遍遍的焊接，看焊點，反反復(fù)復(fù)，基本上把握了要點。假如說焊接是體力勞動，那么印制電路設(shè)計就是腦力勞動，遠(yuǎn)比體力勞動恐怖，最終在很多次的改動中結(jié)束。然后就是充電器制作，根據(jù)老師的指教，進(jìn)行的有條不紊，很順當(dāng)，通過了檢測。最終是Protel99課程設(shè)計，從最初的盲目布線到有條理，收獲不小，但在最終布線時，怎么都不能將老師的要求滿意—-RL兩端都能接出去，后來請教同學(xué)，查看資料，最終解決了問題?？梢哉f，兩周的電工實習(xí)，學(xué)到了不少東西，動手力量得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的追求，獲益匪淺，而且理解了一個道理，什么都是一門學(xué)問!

兩周，需要學(xué)的東西許多，而且有些東西，比方焊錫，并不是在短時間就能把握的，必需靠長時間的練習(xí)去把握，理解。所以任務(wù)對我們來說顯得很重。但不知道為什么，學(xué)校只給我們排了兩周的電工實習(xí)，而且其中還插了英語、復(fù)變函數(shù)和體育課，使得本來就不夠的時間更加捉肘見襟。我們不得不在實習(xí)期間犧牲休息時間，兩個星期，我們午睡是在試驗室度過，更別說課間休息了。中午基本上是吃完飯就回試驗室，有的時候遇到不好解決的問題就更不用說了。所以兩周下來，只有一個感覺，時間緊，任務(wù)重。

盼望學(xué)校能合理支配實習(xí)時間，究竟實習(xí)是一次很重要的機(jī)會。對我們動手力量的提高有極大的好處，我們都必需珍惜。

電工實習(xí)心得體會9

通過一個周六的電工實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點:

第一、把握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。

其次、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及留意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:

小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如下圖，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們互相纏繞2~3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如下圖，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

第三、懂得了一些自動掌握的原理，比方說半自動掌握裝置，全自動掌握裝置。最終我們還自己動手接了一個半自動掌握裝置。并且在這些授課過程中熟悉了許多元器件。

第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。

總的來說，這次電工實習(xí)給我們的是我們在平常的理論課堂中不行能觸及到的學(xué)問，這將對我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的關(guān)心，并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的關(guān)心。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種仔細(xì)，科學(xué)的看法，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個看法。

電工實習(xí)心得體會10

最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個星期的實習(xí)，時間過得真快，勞碌的一個星期就這么過去了?；叵脒@一個星期，