讀《昆蟲記》有感

讀《昆蟲記》有感讀《昆蟲記》有感15篇

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖x《昆蟲記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《昆蟲記》有感1

當(dāng)我讀完法布爾寫的《昆蟲記》的時(shí)候，我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。雖然我已經(jīng)讀完了一段時(shí)間了，可是還回味無窮。

《昆蟲記》具體地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。由于《昆蟲記》中精確地記錄了法布爾進(jìn)行的試驗(yàn)，揭開了昆蟲生命與生活習(xí)慣中的很多隱秘，達(dá)爾文稱法布爾為“無法效仿的觀看家”。

法布爾有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。他曾細(xì)致入微地觀看毛蟲的旅行，他曾不顧危急捕獲黃蜂，他曾觀看螢火蟲的捕食過程，他也曾一蹲好幾個(gè)小時(shí)觀看螞蟻……有時(shí)第一次試驗(yàn)失敗了，他就收集數(shù)據(jù)、分析緣由，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。他一次一次地觀看試驗(yàn)，甚至沒完沒了，直到“我的疑心在如山的鐵證下歸順聽從為止”。

我挺佩服法布爾的，由于他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他堅(jiān)持對昆蟲進(jìn)行觀看討論。他還將自己的家變成昆蟲試驗(yàn)室，在這里為昆蟲搭建起它們喜愛的巢穴，好便利自己進(jìn)行觀看討論。

我多么渴望像法布爾那樣，到學(xué)問的海洋中去游覽，到科學(xué)的世界去探究，去揭開自然界的一個(gè)又一個(gè)神秘，為人類造福!然而，平常遇到一點(diǎn)小困難，我就想放棄，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。同法布爾相比，我真感到慚愧萬分。

法布爾這種對科學(xué)的憧憬精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，假如我們在生活和學(xué)習(xí)中也像法布爾這樣不怕困難、努力不懈的話，那我們肯定會取得很大的進(jìn)步!

讀《昆蟲記》有感2

我這幾天讀了《昆蟲記》這本書，《昆蟲記》是法國的昆蟲學(xué)家法布爾用完畢生心血才完成的杰出作品。書里給我們介紹了蟬、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黃蜂、等幾十種昆蟲。不過，給我印象最深的是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說，蝎子遇到危急就會自殺。于是，就做了一個(gè)試驗(yàn)。他用火燒紅的木炭，圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清晰。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。法布爾用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢信任的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)試驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，那都是人們亂猜疑！

讀到這里，我想世界上任何有生命的東西都不會情愿輕易迅結(jié)束自己的生命，就連這小小的蟲子也不例外。當(dāng)我們想有意去踩死地上的螞蟻、扯斷蟬的翅膀時(shí)，不要遺忘那也是一條生命。生命是一種珍貴而美妙的東西，上天賜予我們每一個(gè)人生命，那我們就應(yīng)當(dāng)英勇地去面對困難，珍惜生命，做一個(gè)頑強(qiáng)而又英勇的人！

讀《昆蟲記》有感3

看了《昆蟲記》后，我才知道原來昆蟲世界有這么多神秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，蟋蟀擅長建窩、管理窩巢;蜘蛛很會織網(wǎng)、捉蟲子;螳螂專心理戰(zhàn)術(shù)讓對方可怕小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“開心地進(jìn)食，假如我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有著深厚的愛好，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！?/p>

在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神奇的大自然。蟬再唱歌，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神奇的自然中也有這么好玩的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面

讀《昆蟲記》有感4

暑假里，我沉醉于《昆蟲記》中。只要打開《昆蟲記》，我就會不知不覺地進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界：笨拙的屎殼郎，劊子手螳螂，漂亮又艷麗的小闊條紋蝶等等。我感到自己已經(jīng)完全進(jìn)入了大自然里，并正面對著那些歡樂自由的小生靈。同時(shí)，我也了解到了很多好玩的昆蟲學(xué)問：蟬是靠什么從土里爬出來的；螳螂是怎樣捕食的；綠蚱蜢為什么食肉成嗜；金步甲如何奇怪的婚俗……我盡情體會著其中的新穎、樂趣、奇妙。哈哈！那些昆蟲，那些小生命是多么可愛??！捉一些昆蟲來養(yǎng)，腦海里自然而然就蹦出了這樣一個(gè)念頭。

說干就干!

其次天，我在鄰家的廢墟里捉到了一只蟋蟀。這只蟋蟀身軀鐵青，翅膀是翠綠色的，一對大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犢不怕虎的樣子。

開頭幾天，它經(jīng)常吵得我睡不著覺，氣得我火冒三丈。說來也怪，又過了幾天，我慢慢感受到了蟋蟀的叫聲中竟然蘊(yùn)含著一種大自然原始純粹的氣息：蟋蟀靠著它的雙翅摩擦發(fā)出兩種不同的聲音‘瞿瞿、瞿瞿瞿'，這或許就是最原始的‘音樂'吧！后來，幾乎每一夜，我都得聽著這奇妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡，只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和蕭邦，而是小蟋蟀，哈哈！

八月的天氣是多么的酷熱，蟋蟀的叫聲沒過幾天便嘶啞了。我心想：蟋蟀或許是餓了吧！可是蟋蟀又該吃些什么呢？我沒有這方面的常識。我怕這只蟋蟀會由于突然餓死而離開我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽告知我：蟋蟀是一種雜食性昆蟲，無論葷素它都愛吃。植物的根、莖、葉、果實(shí)都是它們的家常便飯。于是，我每天都用煮熟的飯粒喂養(yǎng)蟋蟀。起初幾天，蟋蟀對我懷有敵意，放進(jìn)的食物總是視而不見，等我走了才偷偷吃上一點(diǎn)，還有一次，蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可惡的是有幾天還來了個(gè)'絕食抗議'。唉！真是拿它沒轍。

一日三餐的美食服侍，日復(fù)一日，這只蟋蟀最終'接受'了我這個(gè)小仆人。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它便友好地把頭伸出來，狼吞虎咽之后，來一首動聽的歌兒以示報(bào)答，那些日子，我簡直是猶如喝了蜂蜜般的甜美。就這樣，漸漸的，我與我的.昆蟲伴侶蟋蟀之間，建立起了深厚的‘友情'。

可是好景不長，隨著時(shí)間的消逝，我發(fā)覺這只蟋蟀慢慢失去了以往的強(qiáng)壯態(tài)勢，漸漸變得垂頭喪氣，萎靡不振，我看在眼中，急在心里。我猜想著，并且最終苦痛的意識到：或許，蟋蟀是想家了吧！這里再好，究竟不是它最終的生命家園??！它或許在思念自己的蟋蟀父母，惦念蟋蟀小伙伴們……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，我最終作出了一個(gè)明智的打算：這只蟋蟀是屬于大自然的，而不屬于我自己，我要給它真正的家園———大自然。于是在一個(gè)涼快的夜晚，我依依不舍的把蟋蟀放回到了漂亮而自由的大自然的懷抱中，看著蟋蟀蹦蹦跳跳離開的身影，我在心中暗自祈禱：愿你，我的昆蟲伴侶，在這個(gè)漂亮的星球上，生活的歡樂而幸福！再見，蟋蟀，我將永久記得我們之間的情意，我們之間的故事，永久！

與這只蟋蟀朝夕相處的日子里，我感受到了人生的酸甜苦辣，也學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的學(xué)問，同時(shí)，我感覺自己真的長大了，也懂事了。

讀《昆蟲記》有感5

我讀過法布爾《昆蟲記》中許多篇文章，有《荒石園》、《毛刺砂泥峰》、《隨峰》、《灰毛蟲》.....,其中我最喜愛的是《荒石園》，它也是《昆蟲記》的開篇之作。這一篇主要敘述了法布爾如何開頭他的昆蟲之路和他如何開頭觀看昆蟲的。

他不像別人對昆蟲開腸破肚，而是讓它們活蹦亂跳地活著；他不像別人把它們變成又可怕又可憐的東西，而是讓人們更加寵愛它們；他不像別人在酷刑室和碎尸間里干活，而是在蔚藍(lán)的天空下，邊聽蟬兒歡快的鳴唱邊認(rèn)真地觀看著；他不使用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，而他則在它們各種本能得以充分表現(xiàn)時(shí)探究它們的本能；他探究的不是死，而是活。

法布爾的《昆蟲記》給我留下了深刻的印象，他愛護(hù)昆蟲、愛惜昆蟲，探究昆蟲的本能、習(xí)性、生活方式、勞作、爭斗和生息繁衍。

所以，我也要像法布爾一樣學(xué)習(xí)愛護(hù)昆蟲，發(fā)覺昆蟲的神秘。

讀《昆蟲記》有感6

你們大家聽說過蝎子嗎？今日我看了一本書，書名叫昆蟲記，是講蝎子的。

現(xiàn)在我就來介紹一下神奇的隱士：蝎子。蝎子可是很聰慧的，只要你碰他一下，它就會豎起毒鉤子做一個(gè)威逼的動作來恐嚇你。你知道嗎？蝎子爬墻的本事可高啦，可以爬上一米多高的墻呢，還可以倒掛在墻上卻不掉下來，與毒王不同種類的黑蝎子家族還可以爬上兩層樓高的物體呢！哦，忘說了，毒王是一只母蝎子，它可厲害了，可以戰(zhàn)勝比它大一倍的蜈蚣和蜘蛛。不過我最佩服它當(dāng)媽媽的時(shí)候，它不準(zhǔn)任何東西來欺侮它的小珍寶。

所以啦，有些昆蟲也是很聰慧的，可不要小瞧它們哦，我肯定要多去書店，觀看更多關(guān)于昆蟲的書目。

讀《昆蟲記》有感7

我是一個(gè)喜愛看書的女孩，從小就喜愛看一些課外書。幼時(shí)看安徒生爺爺?shù)摹栋籽┕鳌贰冻笮▲啞贰痘夜媚铩贰岸螘r(shí)間，我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書里，你應(yīng)當(dāng)知道我是喜愛哪類書的女孩了吧！沒錯(cuò)，我就是一個(gè)愛看小說和童話類書的女孩。而我最厭煩看的則是科普類和歷史類的書了。可前不久，語文老師卻支配我們讀《昆蟲記》！回到家后，原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的，沒想到讀了以后，我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部討論昆蟲的科學(xué)名著，同時(shí)也是一部謳歌生命的雄偉詩篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。讀過全書，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的：有人說蝎子遇到危急就會自殺。于是，就做了一個(gè)試驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清晰。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢信任的是，蝎子竟然奇跡般地活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)試驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺這種事情，無非是人們亂猜想而已！

讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上也許除了人以外，任何有生命的東西都不會自己結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么狀況，自殺都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很珍貴、美妙的東西，既然上天賜予了我們珍貴的生命，那我們就應(yīng)當(dāng)英勇地面對苦難，珍惜生命，也回報(bào)他人！由此，我還聯(lián)想到我們平常的學(xué)習(xí)生活，就拿我說吧，我常常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣、苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，去問同學(xué)答案，這應(yīng)當(dāng)也是一種怯懦的表現(xiàn)吧！

??！真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠(yuǎn)比讀好幾本童話書和小說還要強(qiáng)。以后，我要多讀一些科普、歷史類的叢書，不能厭煩它們。

同學(xué)們，書籍是人類最好的老師，所以我們要多看課外書，這樣不僅能豐富我們的學(xué)問，賜予我們歡樂和感悟，還可以提高寫作力量呢！

讀《昆蟲記》有感8

學(xué)問是人類文明顏色中的綠色，書籍是隱藏豐富學(xué)問的樂土，讀書則是全部人精神成長、完善人生的必需。

法國思想家迪卡爾曾說“閱讀優(yōu)秀名著就像和高尚的人進(jìn)行談話，這些偉人在談話中向我們展現(xiàn)的是它們的才智、思想。”眾所周知，每一部文學(xué)名著都是一段歷史的縮影，它再現(xiàn)了那段時(shí)期的人物、社會、生活習(xí)俗、科技水平及其它種種學(xué)問，其中《昆蟲記》就是一部很好的名著。

讀了《昆蟲記》，我覺得它是法布爾從人性觀看昆蟲，用散文化的筆調(diào)，在書中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、生育、死亡等。這本書滲透著法布爾對生命的關(guān)愛和敬畏之情，體現(xiàn)了細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探究精神。這是一部昆蟲世界的史詩，一首由人類杰出的代表法布爾與眾多自然界的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一本永久解讀不盡的、值得世代相傳的世界名著。

讀了這本書，我了解了昆蟲界的微觀世界，還知道了很多學(xué)問，例如第一章“螳螂求食”的故事中，在一段一段地閱讀中，我的腦海里也出現(xiàn)出了一個(gè)接著一個(gè)動人的情景。當(dāng)介紹它的外貌時(shí)，我仿佛就拿著一個(gè)放大鏡在入神地觀看著它，栩栩如生的筆調(diào)、細(xì)致入微的觀看，這些到處讓我心動，讓我為《昆蟲記》而著迷。

讀了《昆蟲記》，我對動物的熟悉又更上了一層樓，我從今擺脫了對昆蟲的無知，變得博學(xué)起來。讀了《昆蟲記》，我受益匪淺。

讀《昆蟲記》有感9

我們都曾被文字感動過，那些單一的文字組合在一起，可以成為一部名著，它是可以讓人用一生來閱讀、品嘗的。讀了法國生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后，我對這部名著肅然起敬。

《昆蟲記》是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)著作。法布爾嘔心瀝血，用了畢生的光陰、細(xì)膩的筆觸去描寫昆蟲的世界。他擁有一片漂亮的土地，那是他的荒石園，也是另一個(gè)世界。達(dá)爾文曾評價(jià)他是“無與倫比的觀看家”，而我認(rèn)為他是昆蟲真正的伴侶。

走進(jìn)書中，在另一個(gè)世界里暢游，透過那些密密麻麻的文字，我看到的是“手腳麻利，摔起跤來讓人替它捏一把汗，但它卻總是跌倒了爬起來，連續(xù)奮勇地滾動著大糞球”的舒氏西緒福斯蜣螂，它的堅(jiān)韌與堅(jiān)持不懈令我鄙視；我看到的是圣甲蟲們“在一堆牛糞堆兒上，你爭我奪的勁頭”，它們?yōu)榱松娴呐ψ屛倚牢?；我還看到了“未雨綢繆，對嚴(yán)冬如此這般防范”的松毛蟲正在加把勁干活，它們面對環(huán)境的憂患心讓我感慨……

我看到法布爾用真理來打破《螞蟻與蟬》這個(gè)寓言，用事實(shí)告知了我們，蟬的自力更生、聰慧機(jī)靈，而螞蟻則是竊取蟬的食物的強(qiáng)盜，是在秋季蟬鳴已了時(shí)，將蟬扯碎、肢解、弄爛，當(dāng)做食物過日子的壞蛋。法布爾用有力的證據(jù)，轉(zhuǎn)變了人們對蟬的看法，使我們對另一個(gè)世界的小生靈有了另一種愛?！蚌w角金龜用歌聲表達(dá)苦痛，用緘默表示歡快”，法布爾的這句話證明白他真正是一個(gè)了解昆蟲的人。多少年與昆蟲、花草作伴，使他對于歌聲有了不同的理解，那是對昆蟲的敬重與喜愛。他聽見了蟋蟀在演唱交響曲，此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，他知道那是自然的聲音，那是最接近靈魂的觸動，比起遙遠(yuǎn)的恒星，這樣有苦有樂的生命的抖動，才是最美妙的東西。

是誰說討論昆蟲必需要在顯微鏡下看它們垂死掙扎？法布爾的做法轉(zhuǎn)變了人們的觀點(diǎn)，他對昆蟲的敬重告知了我們生命的重要。這本《昆蟲記》是一部奇跡，它所記錄的是一個(gè)美妙的世界，那是由螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等等組成的一個(gè)大家庭；那是法布爾用了一生的精力，為小昆蟲們描繪的動人詩篇；那是他每日蹲著身子，與昆蟲玩耍中體現(xiàn)出的探求真理、不斷求索的精神。

合上《昆蟲記》，卻依舊回味在書間。我閉上眼睛，仿佛看到了法布爾正在布滿濃郁普羅旺斯氣息的荒石園里，拿著放大鏡，全神貫注，沉醉在另一個(gè)世界里。此時(shí)，我也沉醉了，昆蟲們那可愛的身影，那動聽的鳴叫，那動情的故事，那奇妙的世界，都深深震撼著我的心靈……

讀《昆蟲記》有感10

我也有一片小小的園子，就像法布爾的荒石園一樣。我的那個(gè)院子里瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動果實(shí)的蟲子們。

在我讀完昆蟲記后，法布爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋业呐枷?。法布爾早年與自己貧苦的命運(yùn)搏斗，憑借自己堅(jiān)韌的毅力通過讀書成為了中學(xué)老師，但最終未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上高校老師的心愿。年老后，他在一個(gè)偏僻的小村子里找了一個(gè)荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛的各種各樣的昆蟲一起度過了晚年，并寫成了一本現(xiàn)在還耳熟能詳?shù)摹独ハx學(xué)回憶錄》（昆蟲記）。他詩人般的語言讓讀書的人耳目一新；對昆蟲的喜愛讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實(shí)。

法布爾在他的那個(gè)“伊甸園”里觀看各種各樣的昆蟲。有時(shí)，在野外觀看不便利，他便把小蟲子抓起來養(yǎng)在鐘形罩中觀看。烈日下，貼在被太陽烤的滾燙的地面上觀看蟬幼蟲在地底的地窖。地窖太“浩大”了，填平地窖至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里。可是他并沒有放棄，通過對蟬幼蟲身體結(jié)構(gòu)的討論，他發(fā)覺了蟬把干燥地窖里的浮土變得潮濕，使土的體積縮小，也更易于出入。

法布爾這樣仔細(xì)的觀看不正是由于喜愛嗎？他對一件事物的喜愛給了我很好的啟示：平常的工作生活無趣乏味，那是由于我們沒有一件可以讓我們廢寢忘食的喜愛的事。我想，一個(gè)人要是沒有了一件喜愛的，只是每天重復(fù)著為了生計(jì)的工作，那他與那些為大自然“打工”的低等動物們有什么區(qū)分呢？我們中同學(xué)不也應(yīng)當(dāng)找到一件喜愛的事情嗎？

一早上起床，在睡眼朦朧中牽強(qiáng)吃下早飯，有時(shí)還要更早起來補(bǔ)作業(yè)。一吃完飯就立即趕著去學(xué)校，到學(xué)校立即又要上令人壓抑的早自習(xí)，早自習(xí)與第一節(jié)課連著上，下課還要問老師題，始終問到上課。太陽最終升到了天空正中，吃完飯的時(shí)間也還是在提心吊膽中度過的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫作業(yè)寫到睡覺（說不定老師還會說是速度問題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。

我們與那些低等動物有什們區(qū)分？老虎（老師）來了就跑（安寧靜靜），一沒有危急（老師走了）就要撒一下歡（班里鬧起來），但仍提心吊膽（老師的眼隨時(shí)在門口消失）。假如中同學(xué)注定要被扼殺全部喜愛的（除了學(xué)習(xí)），那每天所做的簡潔反射會一點(diǎn)一點(diǎn)的失去高等的才智，失去人的靈性，變成隨遇而安的行尸走肉。

然而學(xué)習(xí)還是陶冶心靈的方法，雖然現(xiàn)在的教學(xué)模式實(shí)在是有待改善，但作為中同學(xué)理應(yīng)適應(yīng)環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)有我們所愛的，做手工、美術(shù)、讀書、音樂和在科學(xué)與真理的海洋里游覽，就像法布爾一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓心情之海再起波瀾。這樣既擺脫了無味的安靜如死水的學(xué)習(xí)生活，又可以把學(xué)問學(xué)的真起來，而不僅為了考試。

喜愛可以在一成不變中轉(zhuǎn)變，可以讓死水重冒清泉。喜愛是這乏味的制度下的調(diào)整劑，讓同學(xué)可以用心求知。但喜愛更是讓每一個(gè)人擺脫庸俗的必經(jīng)之路。

讀《昆蟲記》有感11

“一小塊注入了生命的能感受苦與樂的蛋白質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過浩大的無生命的原料?！狈ú紶栐跁袑懙?。

走進(jìn)《昆蟲記》，我感受到了昆蟲世界的多彩，書本語言的形象美麗，探究事物時(shí)的不懈努力……但對生命的思索更是引我思索，對生命的感悟更是讓我收獲頗多。故此，我想談一談對“生命”的理解。

法布爾認(rèn)為，浩瀚的星空比不上樹叢中蟋蟀演唱的小夜曲；宏大無比的宇宙比不上渺小的蟋蟀所帶來的生命的抖動。為什么？他說生命是我們的靈魂，而那宇宙星空是孤寂的沒有生命的，就沒有靈魂。所以即使是同蟋蟀一樣小的或是更小的事物，它們有生命，那它們就有充盈的靈魂。沒有靈魂的只是一具軀殼，而有奇妙靈魂的它們是鮮活的事物，自然比星空更加燦爛。

于法布爾來說，生命是無上寶貴的靈魂；于我來說，生命只是一顆平凡的種子，卻會開出炫目的鮮花。誰會想過，誕生的丑陋的毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶，生在石縫里的松樹竟也能存活生長，一個(gè)平凡的人也能獲得勝利。其實(shí)，無論是動物，植物乃至人類，剛誕生時(shí)，都是一顆小種子?？陕?，種子開頭抽芽，生長，漸漸孕育出美麗的花骨朵，在經(jīng)過時(shí)間的沖刷，開放出獨(dú)一無二的生命的花。每個(gè)人都有開花的機(jī)會，生命的種子布滿無限可能?？稍谖覀兊纳钪校倳行┰S“惡魔”，親生摧殘他人生命的花朵。

近日，發(fā)生了一件令人生氣不已的事。一位女士在乘飛機(jī)時(shí)，盼望狗狗能好受些，選擇了飛機(jī)托運(yùn)?？蔁o良商家為了賺錢，將空運(yùn)私自改為陸運(yùn)，狗狗在密不透風(fēng)的大巴車車廂里被活活悶死，仆人難過欲絕，從今人犬分隔兩地，再不能相見。這件事里的商家為了多賺些錢，就絲毫不顧生命的脆弱，用極不負(fù)責(zé)的態(tài)度和輕視生命的行事方法，使狗狗慘死?；蛟S狗狗死亡的最終一刻，都在盼望有人能救它出去可沒有。沒有人知道，狗狗去世時(shí)是如何的無望。更沒有人知道，女仆人觀察死去的狗狗時(shí)，該是何等的難過，何樣的哀思。每一條生命都一樣重要，我們應(yīng)當(dāng)敬重他們。你或許將他們看得很輕，可在他人眼中，他們是千金難換的寶貴。所以，敬重他們，不惡意損害他們是我們應(yīng)當(dāng)做的，也是力所能及的。

那我們要為了生命而不吃不喝嗎？當(dāng)然不。為了生活，我們殺豬宰羊，捕魚網(wǎng)蝦，這錯(cuò)了嗎？沒有。為了吃喝而殺伐是不行避開的，生物循環(huán)也是自然界的規(guī)章。但我們必需對生命心存善意。獵人不殺哺乳期的母羊，是他的善；漁民不捕幼魚，是他的善；農(nóng)夫不殺一生勞碌的老黃牛，是他的善。凡此種種，皆為對生命的善意。有了這一點(diǎn)一滴的小善，生命必會綻放出更刺眼的光線，我們的生活也會因生命的鮮花而更加漂亮多彩。

生命是有限的，讓我們在這有限的時(shí)間里，制造出無限可能。敬重生命，善待生命，讓生命之花愈開愈燦，越綻越美。用短暫的時(shí)間，讓自己的生命不留圓滿。

讀《昆蟲記》有感12

昆蟲記是我讀過最好玩的一本書，之前我還不知道有人會用完一生的心血，寫一部關(guān)于蟲子的書，這個(gè)人就是法國聞名科學(xué)家、科普作家———法布爾。他是第一位在自然環(huán)境中實(shí)地討論昆蟲的科學(xué)家，他以美麗的語言為人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。昆蟲記是一部描寫昆蟲習(xí)性、工作、繁衍、死亡的科普書，平實(shí)的文字，清爽自然；幽默的敘述，惹人捧腹……被人性化的蟲子們紛紛登場，綻開了一段段奇妙、好玩的故事?？戳死ハx記我才知道，原來好多昆蟲是天才的建筑師、藝術(shù)家，它們的巢穴就是一件件無法仿照的藝術(shù)品，而它們的本事是與生俱來的，簡直太奇異了。整本書所寫的昆蟲都使我感到特別好玩，比如：蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；螢火蟲是如何發(fā)光的；小甲蟲是如何關(guān)懷下一代的；還有蜘蛛是怎樣通過電報(bào)線獵取獵物的等等，一個(gè)個(gè)小故事看了讓人著迷。不過也有讓人可怕的，螳螂外表看上去特別漂亮，其實(shí)它們相當(dāng)殘忍，是天生的殺手，它們不僅吃其它昆蟲，同類間也自相殘殺，簡直太讓人難以置信了！昆蟲記使我懂得了很多學(xué)問，也讓我對產(chǎn)生了深深地鄙視。法布爾克服了重重困難，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈地觀看、試驗(yàn)、寫作，為人類世界奉獻(xiàn)了一部不朽的作品。書中對各種昆蟲細(xì)致地觀看，生動地描寫，都體現(xiàn)了的專心，在他的筆下一只只昆蟲都活敏捷現(xiàn)，布滿了靈性與才智，達(dá)爾文稱他為“無與倫比的觀看家”。這本書讓我覺得法布爾的探究精神是最為珍貴的，他求真、求實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，激起了我們對未知領(lǐng)域的探尋，這位宏大的科學(xué)家為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)世界的大門。

讀《昆蟲記》有感13

《昆蟲記》——這部由法布爾撰寫的史詩級昆蟲著作，它主要敘述了法布爾多年來觀看昆蟲的成果，他和其他科學(xué)家討論的方法不一樣——他們在試驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲子開膛破肚來試驗(yàn)，而法布爾是在蟲子自然生活的狀況下觀看，他們探究死去的蟲子，而法布爾討論活著的生命。

走進(jìn)《昆蟲記》，它告知我：我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€(gè)孤立的存在，地球上的全部生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不行缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)受到愛護(hù)，得到敬重。

法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?，也會有自己可愛的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本事，只不過它們不會說話。

法布爾的一生過得非常艱辛，56歲時(shí)才擁有了屬于自己的荒石園，用來觀看他那些可愛的小昆蟲。他用了整整二十年，才滿意了自己兒時(shí)觀看昆蟲的幻想。

在這之前，他靠著刻苦自學(xué)，學(xué)懂了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和文學(xué)并寫出了很多為后世廣為流傳的科普讀物；他靠著刻苦自學(xué)，用生平只上過一節(jié)化學(xué)課的履歷勝利當(dāng)上了一名化學(xué)老師，并創(chuàng)造了一種化學(xué)染料；他靠著刻苦自學(xué)，雖然從未上過高校，但他卻成為了一名高校教授。

直至56歲，他