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文檔簡介
1/1植樹問題奧數題與解析(菁選2篇)植樹問題奧數題與解析11、一次檢閱,接受檢閱的一列彩車車隊共30輛,每輛車長4米,前后每輛車相隔5米。這列車隊共排列了多長?如果車隊每秒行駛2米,那么這列車隊要通過535米長的檢閱場地,需要多少時間?
2、父子倆一起攀登一個有300個臺階的山坡,父親每步上3個臺階,兒子每步上2個臺階。從起點處開始,父子倆走完這段路共踏了多少個臺階?(重復踏的臺階只算一個)。
1、解:車隊間隔共有
301=29(個),
每個間隔5米,所以,間隔的總長為
(301)×5=145(米),
而車身的總長為30×4=120(米),故這列車隊的總長為
(301)×5+30×4=265(米)。
植樹問題奧數題與解析(菁選2篇)擴展閱讀
植樹問題奧數題與解析(菁選2篇)(擴展1)
——小學奧數題及解析(菁選3篇)
小學奧數題及解析11.一只布袋中裝有大小相同但顏色不同的手套,顏色有黑、紅、藍、黃四種,問最少要摸出幾只手套才能保證有3副同色的?
可以把四種不同的顏色看成是4個抽屜,把手套看成是元素,要保證有一副同色的,就是1個抽屜里至少有2只手套,根據抽屜原理,最少要摸出5只手套.這時拿出1副同色的后4個抽屜中還剩3只手套.再根據抽屜原理,只要再摸出2只手套,又能保證有一副手套是同色的,以此類推.
把四種顏色看做4個抽屜,要保證有3副同色的,先考慮保證有1副就要摸出5只手套.這時拿出1副同色的后,4個抽屜中還剩下3只手套.根據抽屜原理,只要再摸出2只手套,又能保證有1副是同色的.以此類推,要保證有3副同色的,共摸出的手套有:5+2+2=9(只)
答:最少要摸出9只手套,才能保證有3副同色的.
2.有四種顏色的積木若干,每人可任取12件,至少有幾個人去取,才能保證有3人能取得完全一樣?
答案為21
每人取1件時有4種不同的取法,每人取2件時,有6種不同的取法.
當有11人時,能保證至少有2人取得完全一樣:
當有21人時,才能保證到少有3人取得完全一樣.
3.某盒子內裝50只球,其中10只是紅色,10只是綠色,10只是黃色,10只是藍色,其余是白球和黑球,為了確保取出的球中至少包含有7只同色的球,問:最少必須從袋中取出多少只球?
需要分情況討論,因為無法確定其中黑球與白球的個數.
當黑球或白球其中沒有大于或等于7個的,那么就是:
6*4+10+1=35(個)
如果黑球或白球其中有等于7個的,那么就是:
6*5+3+1=34(個)
如果黑球或白球其中有等于8個的,那么就是:
6*5+2+1=33
如果黑球或白球其中有等于9個的,那么就是:
6*5+1+1=32
4.地上有四堆石子,石子數分別是1、9、15、31如果每次從其中的三堆同時各取出1個,然后都放入第四堆中,那么,能否經過若干次操作,使得這四堆石子的個數都相同?(如果能請說明具體操作,不能則要說明理由)
不可能.
因為總數為1+9+15+31=56
56/4=14
14是一個偶數
而原來1、9、15、31都是奇數,取出1個和放入3個也都是奇數,奇數加減若干次奇數后,結果一定還是奇數,不可能得到偶數(14個).
七.路程問題
1.狗跑5步的時間馬跑3步,馬跑4步的距離狗跑7步,現在狗已跑出30米,馬開始追它.問:狗再跑多遠,馬可以追上它?
根據“馬跑4步的距離狗跑7步”,可以設馬每步長為7x米,則狗每步長為4x米.
根據“狗跑5步的時間馬跑3步”,可知同一時間馬跑3*7x米=21x米,則狗跑5*4x=20米.
可以得出馬與狗的速度比是21x:20x=21:20
根據“現在狗已跑出30米”,可以知道狗與馬相差的路程是30米,他們相差的份數是2120=1,現在求馬的21份是多少路程,就是30÷(2120)×21=630米
2.甲乙輛車同時從ab兩地相對開出,幾小時后再距中點40千米處相遇?已知,甲車行完全程要8小時,乙車行完全程要10小時,求ab兩地相距多少千米?
答案720千米.
由“甲車行完全程要8小時,乙車行完全程要10小時”可知,相遇時甲行了10份,乙行了8份(總路程為18份),兩車相差2份.又因為兩車在中點40千米處相遇,說明兩車的路程差是(40+40)千米.所以算式是(40+40)÷(108)×(10+8)=720千米.
小學奧數題及解析2三年級奧數題:和差倍數問題(一)
1、南京長江大橋共分兩層,上層是公路橋,下層是鐵路橋。鐵路橋和公路橋共長11270米,鐵路橋比公路橋長2270米,問南京長江大橋的公路和鐵路橋各長多少米?
2、三個小組共有180人,一、二兩個小組人數之和比第三小組多20人,第一小組比第二小組少2人,求第一小組的人數。
3、甲、乙兩筐蘋果,甲筐比乙筐多19千克,從甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的蘋果比甲筐的多3千克?
三年級奧數題:和差倍數問題(二)
1、在一個減法算式里,被減數、減數與差的和等于120,而減數是差的3倍,那么差等于多少?
2、已知兩個數的商是4,而這兩個數的差是39,那么這兩個數中較小的一個是多少?
3、姐姐做自然練習比妹妹做算術練習多用48分鐘,比妹妹做英語練習多用42分鐘,妹妹做算術、英語兩門練習共用了44分鐘,那么妹妹做英語練習用了多少分鐘?
三年級奧數題:和差倍數問題(三)
1、已知△,○,□是三個不同的數,并且△+△+△=○+○,○+○+○+○=□+□+□,△+○+○+□=60,那么△+○+□等于多少?
2、用*象棋的車、馬、炮分別表示不同的自然數。如果,車÷馬=2,炮÷車=4,炮馬=56,那么“車+馬+炮”等于多少?
3、聰聰用10元錢買了3支圓珠筆和7本練習本,剩下的錢若買一支圓珠筆就少1角4分;若買一本練習本還多8角,問一支圓珠筆的售價是多少元?
三年級奧數題:和差倍數問題(四)
1、甲、乙兩位學生原計劃每天自學的時間相同,若甲每天增加自學時間半小時,乙每天減少自學時間半小時,則乙自學6天的時間僅相等于甲自學一天的時間。問:甲、乙原訂每天自學的時間是多少分鐘?
2、一大塊金帝牌巧克力可以分成若干大小一樣的'正方形小塊。小明和小強各有一大塊金帝巧克力,他們同時開始吃第一小塊巧克力。小明每隔20分鐘吃1小塊,14時40分吃最后1小方塊;小強每隔30分鐘吃1小塊,18時吃最后1小方塊。那么他們開始吃第1小塊的時間是幾時幾分?
三年級奧數題:速算與巧算
巧算與速算:41×49=()
三年級奧數題:植樹問題
一塊三角形地,三邊分別長156米,234米,186米,要在三邊上植樹,株距6米,三個角的頂點上各植上1棵數,共植樹()棵。
三年級奧數應用題解題技巧(一)
一臺拖拉機5小時耕地40公頃,照這樣的速度,耕72公頃地需要幾小時?
三年級奧數應用題解題技巧(二)
紡織廠運來一堆煤,如果每天燒煤1500千克,6天可以燒完。如果每天燒1000千克,可以多燒幾天?
三年級奧數應用題解題技巧(三)
把7本相同的書摞起來,高42毫米。如果把28本這樣的書摞起來,高多少毫米?(用不同的方法解答)
三年級奧數應用題解題技巧(四)
兩個車間裝配電視機。第一車間每天裝配35臺,第二車間每天裝配37臺。照這樣計算,這兩個車間15天一共可以裝配電視機多少臺?
三年級奧數應用題解題技巧(五)
同學們到車站義務勞動,3個同學擦12塊玻璃。(補充不同的條件求問題,編成兩道不同的兩步計算應用題)。
補充1:“照這樣計算,9個同學可以擦多少塊玻璃?”
補充2:“照這樣計算,要擦40塊玻璃,需要幾個同學?”
三年級奧數應用題解題技巧(六)
小華每分拍球25次,小英每分比小華少拍5次。照這樣計算,小英5分拍多少次?小華要拍同樣多次要用幾分?
三年級奧數應用題解題技巧(七)
劉老師搬一批書,每次搬15本,搬了12次,正好搬完這批書的一半。剩下的書每次搬20本,還要幾次才能搬完?
小學奧數題及解析31.周長
一個銳角三角形的三條邊的長度分別是兩位數,而且是三個連續(xù)偶數,它們個位數字的和是7的倍數,這個三角形的周長最長應是多少厘米?
解答:86+88+90=264厘米
因為三角形三邊是三個連續(xù)偶數,所以它們的個位數字只能是0,2,4,6,8,并且它們的和也是偶數,又因為它們的個位數字的和是7的倍數,所以只能是14,三角形三條邊最大可能是86,88,90,那么周長最長為86+88+90=264厘米。
2.數論
把25拆成若干個正整數的和,使它們的積最大。
解答:積37×22=8748為最大。
先從較小數形開始實驗,發(fā)現其規(guī)律:
把6拆成3+3,其積為3×3=9最大;
把7拆成3+2+2,其積為3×2×2=12最大;
把8拆成3+3+2,其積為3×3×2=18最大;
把9拆成3+3+3,其積為3×3×3=27最大;……
這就是說,要想分拆后的數的乘積最大,應盡可能多的出現3,而當某一自然數可表示為若干個3與1的和時,要取出一個3與1重合在一起再分拆成兩個2之和,因此25可以拆成3+3+3+3+3+3+3+2+2,其積37×22=8748為最大。
3.抽屜問題
城市舉行小學生數學競賽,共20道題,有20分基礎分,答對一題給3分,不答給1分,答錯一題倒扣1分,若有1978人參加競賽,問至少有人得分相同
20+3×20=80,201×20=0,所以若20道題全答對可得最高分80分,若全答錯得最低分0分.由于每一道題都得奇數分或扣奇數分,20個奇數相加減所得結果為偶數,再加上20分基礎分仍為偶數,所以每個人所得分值都為偶數.而0到80之間共41個偶數,所以一共有41種分值,即41個抽屜.1978÷41=48……10,所以至少有49人得分相同.
植樹問題奧數題與解析(菁選2篇)(擴展2)
——相遇問題奧數解析(菁選3篇)
相遇問題奧數解析1甲、乙二人沿鐵路相向而行,速度相同,一列火車從甲身邊開過用了8秒鐘,離甲后5分鐘又遇乙,從乙身邊開過,只用了7秒鐘,問從乙與火車相遇開始再過幾分鐘甲乙二人相遇?
答案與解析:
要求過幾分鐘甲、乙二人相遇,就必須求出甲、乙二人這時的距離與他們速度的關系,而與此相關聯的是火車的運動,只有通過火車的運動才能求出甲、乙二人的距離.火車的運行時間是已知的,因此必須求出其速度,至少應求出它和甲、乙二人的速度的比例關系.由于本問題較難,故分步詳解如下:
①求出火車速度V車與甲、乙二人速度V人的關系,設火車車長為l,則:
(i)火車開過甲身邊用8秒鐘,這個過程為追及問題:故l=(V車V人)×8;(1)
(ii)火車開過乙身邊用7秒鐘,這個過程為相遇問題:故l=(V車+V人)×7.(
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