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文檔簡介

2023年舞蹈老師工作計劃

2023年舞蹈老師工作方案1

一、舞蹈教學(xué)方案

本班幼兒年齡較小,留意力集中的時間不長,動作進(jìn)展也不非常協(xié)調(diào),小班舞蹈愛好班教學(xué)方案。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的愛好,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信念。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿態(tài)。熟悉自己身體的各個部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)進(jìn)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

二、舞蹈教學(xué)要求

1、培育幼兒喜愛跳舞和做音樂嬉戲。

2、能按音樂節(jié)拍做動作,培育節(jié)奏感。

3、熟悉自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿態(tài)。

4、學(xué)會幾種簡潔的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、開心地表演。

三、舞蹈教學(xué)進(jìn)度支配(共16課時)

第一課時:

(一)、教學(xué)工作:

學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿態(tài);能自由地、開心地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;熟悉自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

熟悉身體動作分解:1—8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭—胸胸—肚子肚子—頭胸肚子

2—8:反復(fù)一次,工作方案《小班舞蹈愛好班教學(xué)方案》。

3—8:肩肩—肘肘—腕子腕子—手手(左右各一次)

4—8:跨跨—膝蓋膝蓋—腳腕腳腕—腳腳

5—8:雙手向左旁平伸,反復(fù)一次。

6—8:前伸手,低頭—后伸手,仰頭

p7—8:左前方—右后方(雙手平伸)

8—8:反復(fù)一次

其次課時:

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿態(tài)、下課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立

1—8:雙手前伸五指伸開,手(打開—合攏)

2—8:手腕左右轉(zhuǎn)動,五指張開。手由前伸—雙山膀(手轉(zhuǎn)動)

3—8:左手握拳—打開,反復(fù)一次

4—8:手畫圈—手放背后—雙手向前伸出(最終一拍)

重復(fù)一次

第三課時:

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿態(tài)、上課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

1—8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

2—8:雙手曲肘夾在腰部,前后搖擺(握拳),腳做小跑步

3—8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;

4—8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

間奏:重點(diǎn)練習(xí)腳尖腳跟踢步

反復(fù)一次

第四課時:

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)踵趾步:小八字步預(yù)備,。

1—8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點(diǎn)屈膝,身體向左后傾斜,面對2點(diǎn)上方

2—8:右腿直立,左腳向6點(diǎn)撤步,腳尖點(diǎn)地,腳面對外,身體略前傾面對8點(diǎn)上方

反復(fù)一次

第五課時:

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿態(tài)、上課常規(guī)等

2、學(xué)習(xí)勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳—繃腳,提示幼兒面帶笑容。

腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐

1—8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右搖擺

2—8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)

2023年舞蹈老師工作方案2

一:指導(dǎo)思想

依據(jù)我校的訓(xùn)練宗旨和進(jìn)展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的訓(xùn)練水平.藝術(shù)訓(xùn)練是對同學(xué)進(jìn)行審美訓(xùn)練、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑,它強(qiáng)調(diào)同學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和體驗(yàn)性。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)舞蹈的實(shí)踐中體驗(yàn)美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。培育同學(xué)對藝術(shù)活動的愛好,充實(shí)同學(xué)的校內(nèi)文化生活,全面提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)。

二:主要工作:

1、樂觀協(xié)作學(xué)校教研工作,仔細(xì)履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)方案,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課.

2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課等活動,不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到在教研活動上樂觀參加并提出自己的意見和建議.

3、樂觀組織同學(xué)參與藝術(shù)類活動,發(fā)掘每一個同學(xué)的藝術(shù)潛能,提高同學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)力量和藝術(shù)修養(yǎng),并給同學(xué)們供應(yīng)更多的展現(xiàn)自己藝術(shù)才華的空間。

三:詳細(xì)工作方案支配

1:九月份

制定工作方案,提前兩周備課;

基本功訓(xùn)練:站姿、地面部分的練習(xí)、腿的練習(xí)、身體協(xié)調(diào)練習(xí)、簡潔的成品舞。

2:十月份

履行教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)同學(xué)的基本功訓(xùn)練、接觸一些現(xiàn)代舞的基本技巧。

3:十一月份

留意觀看同學(xué)的進(jìn)步,依據(jù)同學(xué)自身來進(jìn)行輔導(dǎo)和加強(qiáng)進(jìn)度。

4:十二月份

開展校內(nèi)元旦慶?;顒?,學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),溝通。

2023年舞蹈老師工作方案3

一、指導(dǎo)思想

舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動,是人類審美活動較集中的表現(xiàn),是培育人們審美愛好,提高人們審美力量的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈,又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿意。盼望通過活動,使孩子們不僅能進(jìn)展身體,得到動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性的訓(xùn)練,而且還能進(jìn)展思維和情感,促進(jìn)身心開心的進(jìn)展。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練,進(jìn)一步增加隊(duì)員們的節(jié)奏感,增加他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力,特殊強(qiáng)調(diào)舞蹈時的面部表情,做到用“心”舞蹈,使隊(duì)員們的整體素養(yǎng)和表演水平再上一個新臺階。

2、教會同學(xué)用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的心情和意境,注意舞蹈的神韻、感覺。

3、嚴(yán)格要求,細(xì)心排練。

三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求

1、基本功方面

由于同學(xué)水平上的差異,本學(xué)期針對他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)練內(nèi)容和的要求。有的同學(xué)要連續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,加大訓(xùn)練力度和難度,重視訓(xùn)練質(zhì)量,提高身體的柔韌性。還有些同學(xué)則要從基本功入手,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,如:基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),關(guān)心同學(xué)提高自身素養(yǎng),增加自身氣質(zhì),為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、舞蹈學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期方案學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊(duì)員的素養(yǎng)要求較高,要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性,并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動作規(guī)范,特殊強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感,讓同學(xué)學(xué)會專心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn),我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,從齊、快、準(zhǔn)上下功夫,爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。

四、訓(xùn)練時間

每周一、二、三、四、日課外活動時間。

五、活動地點(diǎn)

舞蹈教室

六、活動措施

1、引導(dǎo)同學(xué)觀看舞蹈錄像帶,關(guān)心同學(xué)查找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

3、同學(xué)個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采納同學(xué)互幫、好同學(xué)示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

2023年舞蹈老師工作方案4

一、指導(dǎo)思想:

1、緊緊抓住素養(yǎng)訓(xùn)練的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位同學(xué)的進(jìn)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為同學(xué)的終身進(jìn)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注同學(xué)的.個體差異和不同需求,關(guān)注同學(xué)在活動過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價值觀的形成。愛護(hù)同學(xué)的奇怪???心、求知欲,充分激發(fā)同學(xué)的主動意識和進(jìn)取意識,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。

1、定時活動。

二、活動目的:

1、使同學(xué)正確的把握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

2、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

3、對個別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡潔的兒童舞蹈。

三、培育目標(biāo):

1、初步把握舞蹈的基本動作,使同學(xué)建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿勢。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng),增加同學(xué)的體質(zhì)。

4、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量,激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新潛能。

四、活動特色:

1、把同學(xué)的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。

2、由培育特長向啟發(fā)制造延長。著眼培育同學(xué)挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

3、讓同學(xué)在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,力量較弱的同學(xué),在藝術(shù)活動中獲得了勝利的機(jī)會,轉(zhuǎn)變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信念和勝利欲。

4、讓活動勝利孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂布滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張

自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,布滿著蓬勃的生氣。

五、主要措施:(擬采納的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)訂正錯誤法、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

六、活動內(nèi)容支配:

1、第一月教會同學(xué)正確地把握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

2、其次個月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對個別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。同時學(xué)習(xí)舞蹈《歡樂成長》,為六一活動進(jìn)行排練。

3、第三個月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)習(xí)舞蹈《歡樂成長》

4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素

質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,檢查所學(xué)舞蹈。

七、活動規(guī)劃:

每次活動前點(diǎn)名,活動中同學(xué)樂觀性高漲,活動后有記載,有成果積累。

2023年舞蹈老師工作方案5

依據(jù)我校的訓(xùn)練宗旨和進(jìn)展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的訓(xùn)練水平.藝術(shù)訓(xùn)練是對同學(xué)進(jìn)行審美訓(xùn)練、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑,它強(qiáng)調(diào)同學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和體驗(yàn)性。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)舞蹈的實(shí)踐中體驗(yàn)美育內(nèi)涵、提高審美素養(yǎng)。培育同學(xué)對藝術(shù)活動的愛好,充實(shí)同學(xué)的校內(nèi)文化生活,全面提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)。

一、主要工作

1、樂觀協(xié)作學(xué)校教研工作,仔細(xì)履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)方案,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課。

2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課等活動,不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。要求自己多在藝術(shù)“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到在教研活動上樂觀參加并提出自己的意見和建議。

3、樂觀組織同學(xué)參與藝術(shù)類活動,發(fā)掘每一個同學(xué)的藝術(shù)潛能,提高同學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)力量和藝術(shù)修養(yǎng),并給孩子們供應(yīng)更多的展現(xiàn)自己藝術(shù)才華的空間。

二、詳細(xì)工作方案支配

1:x月份

制定工作方案,提前兩周備課;

基本功訓(xùn)練:站姿、地面部分的練習(xí)、腿的練習(xí)、身體協(xié)調(diào)練習(xí)、簡潔的成品舞。

2:x月份

履行教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)同學(xué)的基本功訓(xùn)練、接觸一些現(xiàn)代舞的基本技巧。

3:x月份

留意觀看同學(xué)的進(jìn)步,依據(jù)同學(xué)自身來進(jìn)行輔導(dǎo)和加強(qiáng)進(jìn)度。

4:x月份

開展校內(nèi)xx慶?;顒?,學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),溝通。

2023年舞蹈老師工作方案6

一、指導(dǎo)思想:

為培育小伴侶具有美麗的體態(tài),并漸漸形成高雅的氣質(zhì),加強(qiáng)少兒自身素養(yǎng)培育和藝術(shù)潛力的挖掘,我組特制定學(xué)校舞蹈教學(xué)方案。

二、教學(xué)措施:

1、細(xì)心選材、以曲動人。

細(xì)心選擇一些具有鮮亮特色、受小同學(xué)歡迎的音樂,隨著音樂的節(jié)奏,用身體動作來表示自身的感受。

2、專心啟迪,以情感人。

老師感情投入、語言感染是提高同學(xué)愛好的關(guān)鍵。

3、潛心構(gòu)思、以趣引人。老師以“愛好式教學(xué)”為基礎(chǔ),在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下,讓小伴侶們易于汲取,不會感到枯燥乏味,引導(dǎo)少兒通過想象,創(chuàng)造用肢體動作將仿照的'事物表示出來。

4、實(shí)行先練后講并實(shí)行典范示范,集體練習(xí)的方法,在教學(xué)中讓力量強(qiáng)的同學(xué)帶力量弱的同學(xué),再集體練習(xí),提高整體同學(xué)水平。

三、教學(xué)內(nèi)容:

九月份

1、基本舞步訓(xùn)練:正步位半腳掌、交替半腳掌、流淌半腳掌、碎步、舞姿碎步、雙晃手、順風(fēng)旗花梆步。

2、基本舞步組合練習(xí)(合樂)。

十月份

1、地面·提沉含仰訓(xùn)練。

2、提沉含仰組合練習(xí)(合樂)。

3、基本手位訓(xùn)練:提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、順風(fēng)旗手位、

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