小學(xué)生觀測蜜蜂10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生觀測蜜蜂10篇小學(xué)生作文觀測蜜蜂第一篇

在一個(gè)公園的花叢中有一只蝴蝶和一只蜜蜂，它們正在采蜜。

蜜蜂被蝴蝶所采的那朵花的花香給吸引過去了。蜜蜂對(duì)蝴蝶說你能不能把那朵花讓給我，我會(huì)感謝你的，蝴蝶高傲的說，這是我要采的花粉，憑什么讓給你呀，蜜蜂想起了媽媽對(duì)他說的話，別人的東西，別人不給就不能硬拿，于是蜜蜂就走，去別的地方去采蜜，一朵花兒對(duì)蝴蝶說，你未免也太驕傲了吧，別人請(qǐng)求你你至少也要分它一點(diǎn)啊，花兒對(duì)其他小花說假使有蜜蜂來，一定要給他采蜜。過了一會(huì)兒天上飛過了一只小鳥，她對(duì)蝴蝶說我們的心胸要廣闊一些，不能太狹窄了，蝴蝶感到很慚愧，便到蜂巢里去找蜜蜂，蜜蜂不在，蝴蝶卻遇到了養(yǎng)蜂人，養(yǎng)蜂人問你要來干嘛，是不是要找蜜蜂啊，蝴蝶把事情的來龍去脈一無一實(shí)的告訴了養(yǎng)蜂人，養(yǎng)蜂人說這些蜜蜂都是我收養(yǎng)的，特性孤獨(dú)，不過他們總會(huì)記住自己媽媽說的話，蝴蝶在那等到蜜蜂回來了！蝴蝶對(duì)蜜蜂說方才是我不對(duì)，我太驕傲了，蜜蜂說沒事，只要知錯(cuò)能改就好了，最終他們兩個(gè)和好如初了。

這個(gè)故事告訴我們無論做人做事都要有一個(gè)心胸廣闊的心，尊重別人。

小學(xué)生作文觀測蜜蜂其次篇

“小蜜蜂，嗡嗡嗡……〞我哼著自已編的兒歌，一蹦一跳地走在回家的路上。

到了家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們班來了個(gè)不速之客。〞“他是誰啊?〞媽媽問。

我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂。〞“這是怎么回事呀?〞媽媽不解地問。

我告訴她：“今天上午，我們正在上語文課，我聽到一些同學(xué)在尖叫，一看，原來教室里飛進(jìn)了一只小蜜蜂。俞東航還叫道：‘大家不要?jiǎng)?，不要?jiǎng)?。不?dòng)蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷。〞“真好玩兒，然后呢?〞媽媽笑著又問。

我不高興地說：“還好玩兒呢?我差點(diǎn)被嚇?biāo)?朱玲璇叫得最厲害，可能是她穿著一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她，這下奇了怪了，才一會(huì)兒，蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的。〞

媽媽樂呵呵地說：“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下畏懼了才走的哦!〞媽媽還說，“幸虧是一只蜜蜂，假使是一百只的話，你們?nèi)喽加锌捎斜凰鼈凃氐脻M頭大包。〞

真是一個(gè)有驚無險(xiǎn)的課堂小插曲。

小學(xué)生作文觀測蜜蜂第三篇

“嗡嗡……〞我們大家都向窗口看去，發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在空中自由逍遙地飛著。只聽見“啊，救命??！〞原來是坐在窗口的小女生池儀林在叫嚷，“有一只蜜蜂闖進(jìn)，停在我的桌上。〞教室里即刻“喧嚷〞了起來。

胡厚驊自以為是“男子漢大丈夫〞，撩起衣袖，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，抖抖手，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗〞。只見他跪在桌上，用雙手來拍蜜蜂，可是沒打中。這時(shí)，笑瞇瞇的王文超也站在椅子上，拿起墊板在空中來回打著，也沒打中。何盛鏵也站了起來，左眼閉著，身子往后一側(cè)，右眼瞄準(zhǔn)了，就用力把橡皮向蜜蜂扔去，不但沒打中，還把蜜蜂趕到了窗口。這可把蜜蜂氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我們請(qǐng)出了我們班的“目力大師〞-呂璐。她拿起黑手帕，對(duì)著蜜蜂一扔，本想可以打中，誰知，那蜜蜂靈敏地一躲就躲開了。“唉，這蜜蜂把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。〞我們都在“攻打〞蜜蜂，可蜜蜂完全不搭理，還是旁若無人地在教室里兜圈圈。

終究，我們無可奈何地開啟窗子。最終，蜜蜂自己乖乖地飛了出去……

于是，我們大家都恬靜了……

小學(xué)生作文觀測蜜蜂第四篇

給大家講一個(gè)故事吧！這個(gè)故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架，一氣之下就離開了蜂群，它離開蜂群之后，由于沒有伙伴，它孤獨(dú)極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發(fā)生的事情，它感到十分懊惱。

小蜜蜂想起的其中一件事情是：有一天，小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架，小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說：“做人要寬宏大量，不求回報(bào)，假使全部人都為一點(diǎn)小事而吵架，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣，我不要求別人能做到寬容大量、不求回報(bào)，但我希望你能做到把我今天對(duì)你說的話你能銘刻于心，做什么事都要想一想后果，把這份精神發(fā)揚(yáng)出去。〞此后小蜜蜂對(duì)人寬宏大量，做事不求回報(bào)，做事之前都會(huì)想一想后果再去做，把媽媽說的話銘刻于心，每一次有小蜜蜂吵架，它都會(huì)用媽媽的這番話指導(dǎo)其它的小蜜蜂。

小蜜蜂想著想著，就哭了，它想，這次怎么把媽媽的話忘了，做事不想一想后果。它越想越悔恨，它回到蜂群向伙伴們道歉，向媽媽道歉，大家都原諒它了。此后他跟伙伴們和氣相處。

故事講完了。這個(gè)故事告訴我們，做人要寬宏大量、不求回報(bào)，做事要想后果。

小學(xué)生作文觀測蜜蜂第五篇

春回大地，萬物復(fù)蘇，沉睡了一個(gè)冬天的小草漸漸清醒了，花朵盛開了笑臉，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，小燕子回來了，柳樹揚(yáng)起了長辮子，太陽公公在天空笑呵呵的。

被窩里的小熊也醒來了，它伸了伸懶腰，便穿好衣服準(zhǔn)備出去走走。它走到了鏡子前，鏡子一下照出了它肥胖的身體：耳朵小小的，是半圓形的；眼睛大大的，身子是棕色的，胖胖的，簡直是個(gè)大皮球。

突然，它的電話“叮鈴叮鈴〞地響了起來，它迅速接起了電話，一個(gè)有氣無力的聲音從電話的那頭響了起來：“是小熊嗎？咳咳，我是你的好朋友蜜蜂呀！我生病了，你來看看我吧。〞“行行，立刻就來。〞小熊拖著自己笨重的身體快速地跑向蜜蜂家。蜜蜂看見小熊開心地不得了，小熊摸摸它的額頭，呀！燒得好厲害呦！小熊二話不說，趕快把毛巾里邊放了點(diǎn)冰塊，還叫蜜蜂睡一覺，很快就會(huì)好得。蜜蜂睡著了，小熊看著它。

蜜蜂漸漸醒了過來，它已經(jīng)好了，它送給小熊一些蜂蜜，小熊看了看手表：“呀！該走了！〞于是它向蜜蜂說了再見就開心地回家了。

小學(xué)生作文觀測蜜蜂第六篇

蜜蜂是生活中十分常見的事物，在花叢中，院子里等地方都能見到。而蜜蜂卻由于它的常見，而被人忘卻了它的內(nèi)在美。

蜜蜂的身體黃黑相間，背上長著一對(duì)透明的翅膀，尾部長著一根刺。它是勤勞的象征，每天都在花叢里飛來飛去，不停地采花蜜，釀蜂蜜，雖然很累，但它還是把蜂蜜全額奉獻(xiàn)給了人們。蜂對(duì)人無所求，給人的卻是極好的。它是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂雖然是渺小的，但它勤勞，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)是高尚的。

每次看到蜜蜂，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人——農(nóng)民伯伯。在炎熱的夏天里，我們可能正吹著空調(diào)，吃著美味的雪糕。但農(nóng)民伯伯卻頂著烈日，扛著沉重的鋤頭，辛苦地勞動(dòng)著。他們豆大的汗珠一滴一滴地濺落在地上，滲透泥土，澆灌著那些幼苗，使幼苗茁壯成長。有時(shí)莊稼會(huì)洪水吞噬，被蝗蟲吃光，農(nóng)民伯伯努力就白費(fèi)，可見種莊稼也是十分困難的，但農(nóng)民伯伯不怕苦，不怕累最終將成熟的莊稼奉獻(xiàn)給了大家。農(nóng)民伯伯通過勞動(dòng)改善自己的生活，實(shí)際是在釀蜜——為自己為別人，也為后世子孫釀造著像蜜一樣的生活。

我們要向蜜蜂和農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞，無私奉獻(xiàn)的人。

小學(xué)生作文觀測蜜蜂第七篇

春天到了，春風(fēng)送暖、百花齊放，整個(gè)世界變成了花的海洋!

我，是蜜蜂學(xué)校中的一只小蜜蜂，我一方面要學(xué)習(xí)，一方面要去采蜜，生活過得開心而充實(shí)!

一天，學(xué)校里來了一位老師，他負(fù)責(zé)教我們?nèi)绾翁鴤鬟f信息的舞蹈。我對(duì)前幾種舞蹈很感興趣，便認(rèn)真學(xué)了。可是最終一種表示危險(xiǎn)信號(hào)的舞蹈我卻沒有認(rèn)真學(xué)，由于我覺得應(yīng)當(dāng)沒有人會(huì)來惹蜜蜂，便沒聽。

這天早上，我們發(fā)現(xiàn)了一片大花叢，便都傾巢出動(dòng)去采蜜了。忙了很久，我感覺實(shí)在太累了，便計(jì)劃偷偷回蜂巢休息一下。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)頑皮的小男孩正準(zhǔn)備爬上樹搗毀蜂巢，我十萬火急地飛回了花叢,到了才想到：我不會(huì)跳傳遞信息的舞蹈，怎么辦呀?小男孩可能馬上就要搗毀蜂巢了!我當(dāng)時(shí)悔恨及了!突然我靈機(jī)一動(dòng)，跳起了傳遞發(fā)現(xiàn)大花叢信息的舞蹈。果真，蜜蜂們都以為我發(fā)現(xiàn)了更大的花叢，紛紛朝我指示的方向飛去。在小男孩就要搗毀蜂巢時(shí)，我們及時(shí)趕到了。小男孩看到我們，嚇得一屁股摔下樹，一溜煙逃走了!

大家現(xiàn)在知道知識(shí)的重要性了吧!我們只有學(xué)好了知識(shí)才能保護(hù)好自己的家園、捍衛(wèi)自己的祖國，使它更加興旺興旺!

小學(xué)生作文觀測蜜蜂第八篇

有一首稱贊蜜蜂的詩寫得好：無論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

每一朵花都擁有自己的芳香，它們都依靠蜜蜂傳粉，才能結(jié)出果實(shí)，種子。沒有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍后代嗎？

蜜蜂雖然看起來渺小，但我卻不這么認(rèn)為。蜜蜂為花傳粉，為我們制蜜，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，它的精神一點(diǎn)也不弱小，它是宏偉的。

說到蜜蜂，我總會(huì)想起知書達(dá)禮的教師。

他們是多么宏偉。老師是一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是粉筆，付出身心教育了我們；老師是辛勤的園丁，犧牲了自己的青春，換來了我們這些桃李滿天下。

說起蜜蜂，也會(huì)讓人想起清潔工人。

清潔工人披星戴月地工作，創(chuàng)造出一天的美好環(huán)境。有人認(rèn)為清潔工人是卑微的，是無能的。不！要不是他們的辛勤付出，哪來我們清白美好的生活環(huán)境？哪來清爽的空氣？是他們每天辛勤地工作，守護(hù)我們的家園，我們才能聞到花花草草的馥郁。假使沒有他們的無私奉獻(xiàn)，我們必定陷入垃圾的包圍。

他們是那么努力工作，保持了環(huán)境的整齊美麗，他們不應(yīng)當(dāng)受到那不絕于耳的貶低譏諷。

蜜蜂告訴了我這樣的啟示：我們應(yīng)當(dāng)也要有蜜蜂那樣無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。

小學(xué)生作文觀測蜜蜂第九篇

人們對(duì)于蜜蜂的稱贊，不僅僅由于蜜蜂能釀造蜂蜜，而且也由于蜜蜂釀蜜的方法。蜜蜂，它能博采，又能提煉，終究，黃澄澄，香噴噴的蜂蜜釀造出來了。其過程可以說是一種卓越的創(chuàng)造

蜜蜂采蜜的辛勤，可以從這么個(gè)好玩兒的統(tǒng)計(jì)中看出:一只蜜蜂釀一千克蜜，必需在一百萬多花朵上菜及原料。假使蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半，那么它們采一千克蜜，就得飛上四十五萬公里，差不多繞地球飛行十一圈，這是項(xiàng)多么宏偉的工程啊!看過這樣的資料，唱過那味道濃郁的幸福，你怎能不對(duì)世界上這種巧妙的小昆蟲感到由衷地稱贊呢?

由于廣泛的吸取，來源就更豐富了:由于接受每朵花中最精的東西，所以材料就上乘了。

采集來的原料經(jīng)過自己的重新釀造，蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純。“蜜成花不見〞是蜜蜂辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造的見證。

蜜蜂，這小小的昆蟲，人們給予它們多少稱贊之詞都不過分--樸實(shí)無華，靜靜無聞的奉獻(xiàn)自己!給人們以啟示:人類多么需要這種精神啊!

小學(xué)生作文觀測蜜蜂第十篇

平日，我都沒有認(rèn)真地觀測蜜蜂，可今天晚上發(fā)生的事情把我深深地吸引了，使我對(duì)蜜蜂產(chǎn)生了興趣。

可能，你們都覺得蜜蜂整日只會(huì)嗡嗡地飛，還會(huì)亂扎人，可我卻不這樣認(rèn)為，我還把它當(dāng)作我