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文檔簡介
孝里中學2022年中考語文模擬試題作者:國云平說明:全卷滿分120分,考試時間120分鐘。積累與運用(12分)1、古人云“腹有詩書氣自華”,請根據(jù)提示用正楷字填寫相應(yīng)的古詩文。(4分)①辛棄疾《破陣子》中表現(xiàn)詩人眷戀疆場,與“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”異曲同工的句子是,。(1分)②莫道不消魂,簾卷西風,。(宋?李清照《醉花陰》)(1分)③長風破浪會有時,。(李白《行路難》)(1分)④文天祥在《過零丁洋》一詩中,表明以死明志的決心的千古名句是:。(1分)2、在“保護野生動物”的綜合實踐活動中,不少同學發(fā)現(xiàn),我們地區(qū)捕食青蛙的現(xiàn)象較為嚴重。請以“保護青蛙”為內(nèi)容擬一條公益廣告詞(構(gòu)思新穎,語言生動,20字以內(nèi))。(4分,有創(chuàng)意的另加1分)3.名著推薦:請向你的好友推薦一部適合他(或她)讀的名著,并從人物形象、典型事件、你的讀后心得三方面說說你推薦的理由。(4分)
《魯賓孫漂流記》《名人傳》《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》推薦著作:《
》
人物形象:典型事件:
讀后心得:古詩文閱讀(20分)(一)送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。4.用自己的語言描繪“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!钡漠嬅?。(2分)5.“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!北憩F(xiàn)了作者怎樣的思想感情?請你再寫出一句與此句詩感情基調(diào)相反的送別詩句。(3分)(二)甲:先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結(jié),簟瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
乙:葉奕繩嘗言強記之法:“某(我)性甚鈍。每讀一書,遇所喜即札錄之,錄訖朗誦十余遍,粘之壁間,每日必十余段,少也六七段。掩卷閑步,即就壁間觀所粘錄,日三五次以為常,務(wù)期精熟,一字不遺。壁既滿,乃取第一日所粘者收笥(sì,竹箱)中。俟再讀有所錄,補粘其處。隨收隨補,歲無曠日。一年之內(nèi),約得三千段。數(shù)年之后,腹笥漸滿。每見務(wù)為泛濫者,略得影響而止,稍經(jīng)時日,便成枵腹(xiāo空腹,指毫無學問),不如予之約(簡要,精練)取而實得也?!?/p>
6.解釋下列句中加點字的意思。(2分)①造飲輒盡:②其言茲若人之儔乎:③葉奕繩嘗言強記之法④掩卷閑步:7.下列加點字用法不同于其他三項的是()。(2分)A.因以為號焉B.以樂其志C.每見務(wù)為泛濫者D.略得影響而止8.在下列句中任選一句翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。②每讀一書,遇所喜即札錄之。9.甲文中多處運用否定句式,體會否定句式的運用給文章帶來的效果。(3分)10.甲、乙兩文的主人公在讀書上各有怎樣的目的及方式?你更欣賞誰的做法?為什么?(5分)五柳先生:葉奕繩:我的看法:三、現(xiàn)代文閱讀(37分)(一)青石小街費振鐘①在江南,在每一座小城小鎮(zhèn),要是你不走走這樣的小街,那就不能說你的腳在江南走過。②這樣的小街,多數(shù)由青石鋪成。青石鋪成的小街,有多長?有多寬?這些你都不必計算,你要看的是,青石小街上,那一塊塊布滿斷紋磨圓了邊角的石頭。你可以想一想,算一算它經(jīng)歷的時間,然后再加上你自己剛剛走過的腳步,這樣你就將青石小街記在心里了。③你要留心小街兩邊高高的青灰磚墻,留心青灰磚墻上那些被雨水浸濕了的墻縫,以及墻縫里的一抹苔蘚和幾株暗綠小草。小街的深邃不是由它的長度決定的,而是由這些由歲月長出來的斑斕痕跡決定的。走過小街時,你的手一旦伸過去撫摸這里的磚墻,你就會生出一種因為滄桑變化而生長出來的幽長浩渺的悵惘和感慨。于是,小街總是勾連住你的腳步,讓你緩緩而行,在緩緩而行間,你便與小街結(jié)下了一點點緣分。④你還要留心面朝小街的那座老門樓。老門樓也許有一兩座石獅也許沒有,但它上面必定有幾塊用青磚雕刻成的圖畫。它們被稱為磚雕,它們不單單是為著裝飾,它們常常成為小街的向?qū)?,讓從這兒走過的人,保留一種刻意的驚奇和猜想。這樣的門樓,黑色的木門是一直緊緊關(guān)著的,你問不到,這座門樓是誰家的門樓,誰家的門樓可以這樣長時間展示那舊時的生活和風格,誰家的門樓似乎想敞開卻欲言又止如此守住它的沉默與秘密。但只要你詢問,你就會加深對小街的感受。⑤也許,你還要留心小街中間的那口青石井欄。那口井欄下面,井水是枯竭了,還是仍然一泓如碧,這都不要緊。你要做的是反復(fù)察看井欄上每一道繩痕,它們總是按照一個固定角度深入青石當中。你能知道這些繩痕經(jīng)年累月天長地久,你卻不知道究竟其中哪一道痕跡出自于少女的一雙纖纖素手,哪一道痕跡出自老婦蒼老的十指。小街上百年來的日常生活細節(jié),有一部分鐫刻在井欄的青石上。它的深刻之處,正是它的模糊不清,因為所有的日子都被一根牽扯著吊桶的麻繩無頭無緒地消磨殆盡,你怎么知道什么時候,哪桶水用來煮茶釀酒,哪桶水用來洗菜做飯,哪桶水用來灑掃,哪桶水用來清洗?你不知道并非你的淺薄,是你的眼睛透不過日子的平淡和瑣碎。⑥現(xiàn)在你肯定要留心于那位坐在小街上的老阿婆了,你當然會走過去與她說話??上牪欢愕耐忄l(xiāng)人的語言。她點了很多次頭,又搖了很多次頭,這樣你對小街上的老阿婆,終于也一無所知了。老阿婆自然梳著她從嫁到小街時就梳著的發(fā)髻,老阿婆自然穿著她成為小街的媳婦時就穿著的藍布衣衫,老阿婆手腕上自然還戴著那副綠玉鐲,這也許是她對家族和親人最重要的紀念。老阿婆老了,她可以安閑地坐到小街上回憶故事了。她的故事漶漫無邊,她從早到晚在那兒想呀想呀,不知在哪里斷了,又不知從哪里接了過來。她的故事不是講給小街上行人聽的,她是講給小街聽的,也是講給自己聽的。你看到老阿婆身邊或許有一只繡架,她手上或許拿著一根繡針牽著一根繡線,這是她永遠也做不完的繡活兒。于是老阿婆和她的繡活兒,也便成了小街不變的故事。你從老阿婆面前走過,你甚至是可以把這個故事帶走的。⑦你走完小街時,小街上空的天色晚了,高高的風火墻,連同爬在上面的藤蘿,將暗影飄落在小街的青磚上。踏著小街的影子,你還想尋找什么呢?⑧后來,小街轉(zhuǎn)角處,一盞夜燈亮了。后來,小街在你走后,冷清入夢了。得分評卷人12.作者在第①段段末寫道:“要是你不走走這樣的小街,那就不能說你的腳在江南走過。”請從文中找出作者這樣認為的三條理由。(3分)13.讀一讀,比較下列兩句話的表達效果,體會文中第③段選用第①處語句的原因。(4分)①于是,小街總是勾連住你的腳步,讓你緩緩而行,在緩緩而行間,你便與小街結(jié)下了一點點緣分。②于是,小街總是勾連住你的腳步,讓你慢下來行走,在慢下來行走間,你便與小街結(jié)下了一點點緣分。14.文中有兩處畫線句,請選擇一處工整地抄寫下來,并結(jié)合語境賞析一下。(4分)抄句賞句得分評卷人15.從文章著墨來說,“老阿婆”這一形象寫得最為詳細,結(jié)合語段有關(guān)內(nèi)容,談?wù)勛髡咴敿毧坍嬤@一形象的原因。(4分)16.假如你就是文中這位行走在小街上的觀光客,一路走來,再讀讀下列兩個材料,之后請談出你對“江南”的認識與感受。(5分)甲:江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南。——白居易《憶江南》乙:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!獏蔷杜c朱元思書》(二)綠色包裝①“白色污染”的發(fā)泡塑料包裝制品泛濫成災(zāi),成為社會一大公害。據(jù)統(tǒng)計.我國每年廢棄的發(fā)泡塑料包裝物已高達300多萬噸,并呈逐年上升趨勢,這種塑料垃圾已對國內(nèi)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成嚴重威脅。為了盡快改善人類賴以生存的環(huán)境.消除“白色污染”,一項“綠色包裝工程計劃”正在世界各國推廣實施,成為環(huán)境保護的一股綠色新潮。②目前,世界各國已開發(fā)的綠色包裝有以下兩大類。一類是改進型發(fā)泡塑料包裝制品,即在發(fā)泡塑料中加一種諸如淀粉基等改性混合物,并使其均勻分布在包裝制品中。一旦這種包裝制品被廢棄后,分散在制品內(nèi)部的淀粉顆粒能被土壤和空氣中的微生物所侵蝕分解,從而克服了發(fā)泡塑料包裝制品不會降聚分解污染環(huán)境的缺陷。另一類是紙漿模塑包裝制品,即利用紙漿為主要原料制成的紙質(zhì)包裝產(chǎn)品。這種包裝品廢棄后,A能在土壤和空氣中自然分解腐爛風化,B還可以百分之百地回收重新加工利用,C是將它燃燒處理也不會產(chǎn)生有毒氣體污染環(huán)境。技術(shù)專家認為,紙漿模塑包裝制品具有易于加工制作,包裝性能優(yōu)良和節(jié)省資源等特點,是今后綠色包裝發(fā)展的主流。③我國紙漿模塑工業(yè)才剛剛起步。我國是蒙特利爾議定書和維也納宣言簽約國之一.“議定書”和“宣言”中規(guī)定我國要在2022年達到限制和禁止使用發(fā)泡塑料包裝物的預(yù)定目標,同時。我國于1996年4月1日頒發(fā)了固體廢棄物環(huán)境保護法,規(guī)定了固體廢棄物必須符合資源化、減量化和無害化三個原則。④據(jù)專家預(yù)測,“九五”期間我國紙漿模包裝制品將會有一個突破性的發(fā)展,特別是食品、醫(yī)藥、日化、家電、工業(yè)產(chǎn)品包裝制品及其生產(chǎn)設(shè)備將會成為紙漿模塑包裝的重點應(yīng)用領(lǐng)域。屆時.這些紙漿模塑包裝添加其他材料的制品會給人們帶來意想不到的是驚喜.如摻有加強纖維料的雞蛋箱可以像裝卸鋼材一樣不受損壞,混有各種天然色素食品使人胃口大開,含有熒光劑的產(chǎn)品即使在黑暗中也能輕易地辨別它的品種、規(guī)格和數(shù)量,摻和保鮮劑的食品可以延長保存時間……⑤“綠色包裝”紙漿模塑制品將給人們帶來潔凈、亮麗的新天地。17.通讀全文,給“綠色包裝”下一個定義。(3分)18.綠色包裝對人類社會發(fā)展由怎樣的積極意義?(2分)19.認真閱讀文章內(nèi)容,把應(yīng)該填在A、B、C處的關(guān)聯(lián)詞語寫在下面。(3分)A、B、C20.說說文章第①段中劃線句運用什么說明方法,在文中有什么作用?(4分)21.第二段開始加橫線的“目前”一詞有何表達作用。(3分)22.保護環(huán)境是我們每一個人的共同責任,請你寫一則公益廣告倡導(dǎo)人們告別“白色污染”,積極使用“綠色包裝”。(2分)(不能使用原文中的語句)四:作文23.(1)幸福的感覺其實很多:求知是一種幸福,給予是一種幸福。回報社會是一種幸福;享受成功是一種幸福,歷經(jīng)磨難是一種幸?!堃浴般逶≡凇睘轭}寫一篇文章。要求:①先將題目補充完整,然后寫作;②你可以大膽選用你最能駕馭的文體(詩歌除外);③不少于600字;④要有自己的體驗和感悟,表達你的真情實感,不得抄襲;⑤文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名;⑥書寫要正確、規(guī)范、美觀。(2)春風秋雨,悲歡苦樂,種種經(jīng)歷和體驗積淀成我們的生命。只要你用心體驗,你會發(fā)現(xiàn)生活的美好,你會發(fā)現(xiàn)一個多彩的世界……請你以“體驗”為話題,完成一篇文章。文體不限,詩歌不少于15行;題目自擬;字數(shù)不少于600字;文章不能出現(xiàn)真實的校名姓名。模擬語文試題參考答案一、積累與運用(12分)1.根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文。[書寫不規(guī)范者一律不給分]①醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。②人比黃花瘦③直掛云帆濟滄海④人生自古誰無死,留取丹心照汗青。評分意見:本題4分,每句1分。書寫不規(guī)范或看不清,以及有錯別字的該句均不得分,不出現(xiàn)分。)2、本題為開放性試題,4分。例:你愿意只能在錄音中“聽取蛙聲一片”嗎?讓小蝌蚪們都擁有快樂的家吧!評分意見:要求內(nèi)容體現(xiàn)“保護青蛙”,構(gòu)思新穎,語言生動。如果只寫成“我們要保護青蛙”之類,不給分。有創(chuàng)意的另加1分3.評分意見:本題4分。人物形象、典型事件各1分;讀后心得2分,要求:常識正確,概括準確簡要,心得積極向上。二、古詩文閱讀4.清晨,渭城細雨霏霏,濕潤了路上的塵埃,青青的旅店旁的棵棵綠柳,被雨水沖洗得更加翠色欲滴。(2分)評分意見:本題4分。畫面要點正確2分,描繪形象生動2分5.依依惜別,對游人牽掛,感情沉郁真摯(2分)?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”或“莫愁前途無知己,天下誰人不識君”(1分)評分意見:本題3分。感情2分;詩句1分。6.①往,到②輩,同類③的④合上書本評分意見:本題2分。每小題分。7.B評分意見:本題2分。8.示例:①不為貧賤而憂愁,不熱衷于發(fā)財做官。②每當讀一本書,遇到所喜歡的內(nèi)容,便摘錄下來。評分意見:本題3分。重點實詞、虛詞理解錯誤各扣1分,句子通順得1分。9.示例:文中多處運用否定句式,能突出作者與世俗格格不入的做法,突出作者對高潔志趣和人格的堅持,也使文章筆調(diào)詼諧,增添閱讀興趣。評分意見:本題3分。3要點各1分。10.示例:五柳先生:讀書只求領(lǐng)會要旨,在讀書中得到精神愉悅,不在一字一句的解釋上過分深究。葉奕繩:讀書貴在學得精要、記得扎實,為此通過摘錄、多讀、熟背,保存等方式,持之以恒,從而獲得豐富的知識。三、現(xiàn)代文閱讀(37分)12.示例:在小街上走一走,能感受到小街悠遠的歷史,生發(fā)出一種幽長浩渺的悵惘和感慨,產(chǎn)生出許多驚奇和猜想,感受到平淡瑣碎日子下的生活氣息。評分意見:本題3分。每1點理由1分,能談出相關(guān)的3點理由即可得3分。13.示例:兩處語句都寫到了行走速度之慢,文中選用第①處是因為此處運用疊音詞“緩緩”,更加突出了行走之慢的狀態(tài),顯示出小街對行人的吸引之深,第②處語句這種效果表達不夠突出。評分意見:本題4分。相同點把握1分,①句分析2分,②句分析1分。14.示例:①這句話運用比喻的修辭手法寫出了磚雕的獨特作用,指引人們產(chǎn)生種種驚奇和猜想,加深了人們對小街的感受。②問句與排比句的結(jié)合運用,既寫出對井水用途的猜測,又羅列了種種生活細節(jié),讀來能讓人體會到日子在平淡和瑣碎下的味道。評分意見:本題5分。抄寫準確工整得1分;修辭手法把握1分,結(jié)合內(nèi)容分析1分,作用體會1分。15.示例:詳細刻畫“老阿婆”這一形象,更能突出小街的特色,加深人們對江南的印象。阿婆不變的穿戴,是小街的風俗;永遠做不完的繡活兒,是小街的生活方式。從阿婆身上能找到在小街中流淌的親情,讓人領(lǐng)略到江南獨特的風土人情。評分意見:本題4分。作用把握2分;結(jié)合內(nèi)容分析2分。16.示例略評分意見:本題5分。江南景色1分,江南風景韻味2分,個性化感受2分。17.綠色包裝,是指一種在生產(chǎn)制造、使用及回收等環(huán)節(jié)中對人類生態(tài)環(huán)境無污染、無破壞作用、也不會引起任何不利影響的商品包裝物。(4分)18.保護生態(tài)環(huán)境和資源再次利用(節(jié)省能源)兩個方面的含義。(2分)19.A不僅、B而且、C即使(3分)20.舉例子,列數(shù)字
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