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第3頁共3頁計(jì)算機(jī)工作總結(jié)樣本時(shí)光從來都是那么瀟灑,飛逝如斯,我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)也在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長,經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn),證明我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的力量是不可估量的,因?yàn)橛形覀冊(cè)凇N覀兊睦砟钍恰耙粋€(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)想!”這個(gè)夢(mèng)我們始終秉承,將一如既往,勇往直前。一個(gè)學(xué)年度在轉(zhuǎn)眼就過去,不留一點(diǎn)眷戀,不回頭,但是,我們卻留下了很多曾經(jīng)的事:一、組織會(huì)員進(jìn)行集中培訓(xùn)與實(shí)踐操作在開學(xué)后不久我們協(xié)會(huì)的會(huì)員在理事的帶領(lǐng)下,由老師或者有豐富知識(shí)的理事進(jìn)行培訓(xùn),如:電腦硬件的認(rèn)識(shí)、PS圖片處理、網(wǎng)線剪接、電腦基本故障排除、系統(tǒng)安裝、網(wǎng)站學(xué)習(xí)等。在這一系列的學(xué)習(xí)工作中,我們協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦知識(shí)與手動(dòng)操作能力得到一定程度上的提升,理事層的技術(shù)有了很大的提高,對(duì)我們協(xié)會(huì)的日常維修電腦能力有了保障。同時(shí)在老師的指導(dǎo)下,很多會(huì)員從一開始的不認(rèn)識(shí)電腦到對(duì)電腦有了熟悉的了解,從而大大提升了我協(xié)會(huì)會(huì)員的總體電腦知識(shí)層面,這對(duì)于協(xié)會(huì)以后的發(fā)展是具有相當(dāng)基底實(shí)力的,同時(shí)也是協(xié)會(huì)成長必經(jīng)歷程,也是協(xié)會(huì)發(fā)展壯大的體現(xiàn)。這將是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的基礎(chǔ)做法,也是普及廣大會(huì)員乃至我們學(xué)院學(xué)生電腦知識(shí)的最有效的策略。二、定期的義務(wù)維修我協(xié)會(huì)每個(gè)月都進(jìn)行一此東西校區(qū)的義務(wù)性維修,通過維修我們理事得到動(dòng)手的鍛煉。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有把平時(shí)我們學(xué)到的東西與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用到實(shí)際中去,才能真正的掌握一門技術(shù),才能牢牢掌握知識(shí),同時(shí)也能讓理事們鍛煉獨(dú)立處理電腦故障的能力,為理事提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái),學(xué)以致用。而且以維修也是一種無私為他人服務(wù)的一種精神所在,能讓理事與更多同窗接觸,從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉,促進(jìn)和諧校園氣氛,增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的友誼,在一定程度上有助于修身養(yǎng)性,開朗那些具有孤僻性的理事。同時(shí)也是鍛煉理事之間的協(xié)作能力,團(tuán)結(jié)理事的公事協(xié)調(diào)力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。這將是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的秉承發(fā)展戰(zhàn)略。三、上門維修與基地維修從協(xié)會(huì)創(chuàng)立開始,凡我協(xié)會(huì)有技術(shù)能力的人才均實(shí)行日常上門維修策略,這為更多電腦有問題的同學(xué)與方便的同時(shí)又可以幫他們省去維修的錢,而且可以讓技術(shù)人員的技術(shù)得到更深層次的鍛煉,在解決電腦問題的同時(shí)鍛煉了技術(shù)人員動(dòng)腦的能力,提升維修的效率,加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)運(yùn)作的靈活性,也顯示出我們協(xié)會(huì)義務(wù)性服務(wù)范圍與協(xié)會(huì)的作戰(zhàn)力,從提高協(xié)會(huì)在廣大同學(xué)心中的形象,也讓同學(xué)對(duì)我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的技術(shù)有了信賴度,為以后協(xié)會(huì)發(fā)展與聲譽(yù)上做了最有效的戰(zhàn)略性措施。只有從基層群眾與同學(xué)的服務(wù)做起,我們的協(xié)會(huì)才能日益強(qiáng)壯,在成長的階段,我們會(huì)始終堅(jiān)持這一有效的發(fā)展戰(zhàn)略。四、相互討論與活動(dòng)凡我們協(xié)會(huì)的理事均要求學(xué)會(huì)電腦系統(tǒng)安裝,凡我們協(xié)會(huì)會(huì)員均要求認(rèn)識(shí)電腦硬件,凡我們協(xié)會(huì)技術(shù)人員均要教導(dǎo)不懂電腦故障排除的知識(shí),凡我們協(xié)會(huì)理事均要在維修期間到場(chǎng),進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),在日常中經(jīng)常保持電腦或者網(wǎng)絡(luò)與軟件方面知識(shí)的討論,對(duì)于一些電腦問題擺出和每一位理事研究,這從整體上提升理事與技術(shù)人員的日常處理與應(yīng)變電腦問題的能力,提升以后就業(yè)方面的可能性,整體電腦素質(zhì)得到一定程度上的提高,為協(xié)會(huì)發(fā)展作出重要力量。同時(shí),我們計(jì)算機(jī)系電腦機(jī)房也不定期地讓我們協(xié)會(huì)的會(huì)員或者理事過去幫忙做維護(hù),在知道老師的帶領(lǐng)下,把我們協(xié)會(huì)的技術(shù)員從層面上得到了提高,也增進(jìn)我們理事與老師之間的溝通。這會(huì)是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的重要途徑之一,我們將一如既往。計(jì)算機(jī)工作總結(jié)樣本(二)又一學(xué)期過去了,在這學(xué)期里,我們計(jì)算機(jī)教研組促教師成長、保學(xué)生發(fā)展的理念來開展日常教學(xué)和校本研修活動(dòng)。在計(jì)算機(jī)組各位老師的配合下,取得了較好的效果。下面將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真開展教研組常規(guī)工作學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各位老師及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。每周開展一次教研組例會(huì),全期組織了18次組內(nèi)教研活動(dòng),讓計(jì)算機(jī)組的同事一起探討如何實(shí)施分組教學(xué)模式,以及商討解決教學(xué)中遇到的困難等。認(rèn)真擬定方案并組織好了每個(gè)學(xué)月的月項(xiàng)目考核,從考核結(jié)論中找問題,改進(jìn)計(jì)算機(jī)組的教學(xué)內(nèi)容安排,盡我們的最大努力讓學(xué)生多學(xué)到技術(shù)和知識(shí)。期末計(jì)算機(jī)組的大項(xiàng)目考核,學(xué)生表現(xiàn)精彩,看到了很好的效果。二、積極開展教改,堅(jiān)持實(shí)施分組合作教學(xué)模式開學(xué)初,組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)了《沐川縣職業(yè)中學(xué)教研組教研活動(dòng)開展方案》、《淺談職業(yè)學(xué)校課堂分組合作教學(xué)模式》,并在計(jì)算機(jī)專業(yè)組的每一個(gè)班都將學(xué)生座位進(jìn)行了分組安排。隨后制定了《分組合作教學(xué)模式在計(jì)算機(jī)專業(yè)課中的應(yīng)用實(shí)施方案》,組內(nèi)教師上好了學(xué)校每天進(jìn)行的分組教學(xué)抽查課,還承擔(dān)了一節(jié)實(shí)施分組教學(xué)的公開示范課。三、抓技能的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生素質(zhì)計(jì)算機(jī)專業(yè)課上,除教案上當(dāng)堂課必須上網(wǎng)外,實(shí)訓(xùn)課上不得開Internet或玩游戲,嚴(yán)格要求專業(yè)課教師輔導(dǎo)好每一堂實(shí)訓(xùn)課。每月的月項(xiàng)目考核也以操作技能檢測(cè)為主,強(qiáng)調(diào)知識(shí)過硬,技能過手。各班每天早晨都安排好了15分鐘,3人/天的輪流演講;計(jì)算機(jī)組各班主任還指導(dǎo)學(xué)生搞好了每學(xué)月的文藝匯演活動(dòng);成功開展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);每周安排了三天晚上的書法、普通話、演講、唱紅歌等素質(zhì)訓(xùn)練輔導(dǎo)等。通過這些活動(dòng),全面培養(yǎng)發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在期末的大項(xiàng)目考核中,也得到了充分體現(xiàn)。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們計(jì)算機(jī)教研組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),還從圖書室借來《Access____案例教程》等教學(xué)參考和報(bào)刊,經(jīng)常自學(xué)研討,并交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。每月至少聽課8節(jié)以上,并做好聽課筆記,主動(dòng)完成教務(wù)處提出的研修任務(wù)。五、校本教研結(jié)碩果這學(xué)期里,我們計(jì)算機(jī)組選派黃柯偉老師上了一節(jié)公開示范課,表現(xiàn)優(yōu)秀。我們計(jì)算機(jī)組選送的兩本校本教材參加市教科所組織的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)的可喜成績。其中的《Photoshop案例教程》還將送去參加省級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。三、存在的不足本學(xué)期的教研活動(dòng)雖然取得了一定的效果,但是還存在著許多不足:1、外出學(xué)習(xí)交流的教研活動(dòng)還沒有,需要爭取機(jī)會(huì)選派教師到示范學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀。2、技能大賽沒組織好。3、組內(nèi)教師的研修積極
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