運(yùn)動與摩擦力_第1頁
運(yùn)動與摩擦力_第2頁
運(yùn)動與摩擦力_第3頁
運(yùn)動與摩擦力_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

運(yùn)動與摩擦力

教學(xué)目:1.理解科學(xué)概念:摩擦力和摩擦力是可以測量的。2能測量摩擦力的大小并推測和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)Σ亮εc接觸面和重量的關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。教學(xué)重:1.理解摩擦力的科學(xué)概念,并能科學(xué)測量摩擦力的大小。2.能推測和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)Σ亮εc接觸面和重量的關(guān)系。教學(xué)難:2.理解物體勻速直線運(yùn)動概念1.讓學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)完整的較深入的科學(xué)探究過程,著重實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和變量、不變量的理解運(yùn)用。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn):教師準(zhǔn)備:彈簧秤、鉤碼、實(shí)驗(yàn)記錄表等學(xué)生準(zhǔn)備:文具盒、課文、毛巾等教學(xué)過:一.創(chuàng)情境導(dǎo)新課師在很多同學(xué)的家里都有汽車知道自己家里的汽車已經(jīng)換了新輪胎了。為什么要換?(出示輪胎圖)師學(xué)們看看這幾個(gè)輪胎有什么相同和不同的地方嗎?在我們生活中你還知道哪些地方有摩擦或產(chǎn)生摩擦力的現(xiàn)象?師:今天我們就一起來學(xué)習(xí)運(yùn)動與摩擦力的相關(guān)知識(板書課題)二.師互動學(xué)新課活動一:物體運(yùn)動與摩擦力(一)感受摩擦力1.師:摩擦力能感受的到嗎?誰來示范一下?(教師小結(jié),學(xué)生閱讀理解摩擦力的概念)2.文具盒、課本、課桌摩擦實(shí)驗(yàn)(學(xué)生分析摩擦力)(二)測量摩擦力的大小1.師么擦力的大小我能測量出來嗎?用什么工具來測量?怎么來測量?(教師小結(jié),出示要點(diǎn),演示物體的勻速直線運(yùn)動)

2.學(xué)生測量摩擦力實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)、交流)活動二:探究固體摩擦力與哪些因素有關(guān)(一)摩擦力大小與接觸面狀況的關(guān)系1.師:看來摩擦力也是由大小的。那么,摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)呢?(學(xué)生交流、教師小結(jié)板書)2.師摩擦力的大小與接觸面到底有怎樣的關(guān)系呢?請同學(xué)們在小組內(nèi)交流作出假設(shè)和說明理由,并完成表二的“我的推測(學(xué)生討論、小組交流)3.師:那么,我們?nèi)绾蝸碓O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的假設(shè),并完成“不改變的條件“要改變的條件”項(xiàng)目。(出示表二,學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),小組交流)教師引導(dǎo):哪些條件要相同,哪些條件要不同?4.學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成記錄表。5.學(xué)生交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論。(二)摩擦力大小與物體重量的關(guān)系1.師那么摩擦力大小與物體重量的關(guān)系呢?請同學(xué)們按照剛才的探究過程進(jìn)行探究吧。(讓學(xué)生的科學(xué)探究從扶到放)2.(出示表三)學(xué)生探究,完成記錄表。3.學(xué)生交流實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論。三.師共同小結(jié)四.引解決問題,發(fā)科學(xué)究1.家里的地轉(zhuǎn)太滑,有的椅子放在上面,坐上去不小心容易摔跤,怎么辦?2.汽車陷在泥地力出不來,怎么辦?3.小明想要把大木箱移到另外一個(gè)地方,但太重了,他拖不動,你有什么辦法嗎?板書:運(yùn)動與摩擦力定義:摩擦力感知:能測量:可以接觸面的光滑程度:越光滑,摩擦力越小影響摩擦力大小的因素

物體重量:物體重,摩擦力大(根據(jù)學(xué)生回答板書)

運(yùn)動與摩力水平拉動的物體名稱

摩擦力大小(N)

用測力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體,剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動起來的力就是它受到的摩擦力動體時(shí)要?jiǎng)蛩?。我的推物體間接觸面光滑擦力物體間接觸面粗糙擦力。摩擦力大小與接觸面光滑程度關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄不改變的條件

要改變的條件(接觸面光滑程度)

第1

摩擦力大小(N)第2第3我們的發(fā)現(xiàn)

物體間接觸面光滑,摩擦力;物體間接觸面粗糙,摩擦力。我的推體重動時(shí)的摩擦力體輕動時(shí)的摩擦力。摩擦力小與物體重關(guān)系實(shí)記錄不改變的條件

要改變的條件()鉛筆盒+(克鉤碼鉛筆盒+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論