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文檔簡介

驗(yàn)后填寫。年級+專業(yè)班+學(xué)號++實(shí)驗(yàn)序號其中“、學(xué)院、專業(yè)”用中文，實(shí)驗(yàn)序號用01、02、03…10等。例如:10生物工程01班 01.rar誤，用≈表示半對半錯(cuò)。在“教師評價(jià)”欄中“評價(jià)教師簽名”填寫評價(jià)教師5□驗(yàn)證性?設(shè)計(jì)性□ 1、了解DFD2、了解DFD各種對象（實(shí)體、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)等）所表達(dá)的含義3、熟悉PowerDesigner的基本功能及其基本操作過程，能熟練使用其繪制簡單的DFD。1、在實(shí)驗(yàn)前，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目小組一起討論建立模型，參考105頁例4.1；2、利用PowerDesigner，根據(jù)系統(tǒng)功能建立實(shí)體、處理和數(shù)據(jù)；3、在實(shí)體與處理、處理與數(shù)據(jù)之間添加數(shù)據(jù)流4、為有數(shù)據(jù)項(xiàng)的部件，即數(shù)據(jù)流和數(shù)據(jù)添加數(shù)據(jù)項(xiàng)5、畫出一、二級的數(shù)據(jù)流圖（DFD）1刪除和查詢等工作；學(xué)生根據(jù)學(xué)校設(shè)立的課程并結(jié)合自己的情況，完成課程的選2PD，新建一個(gè)數(shù)據(jù)模型，畫出四個(gè)數(shù)據(jù)流的分支或合并圖形、三個(gè)數(shù)據(jù) 4、對 學(xué)生基本信息 課程基本信息”添加數(shù)據(jù)5四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果（題解或運(yùn)行結(jié)果1PD，新建一個(gè)數(shù)據(jù)模型，畫出四個(gè)數(shù)據(jù)流的分支或合并圖形、三個(gè)數(shù)據(jù) 3、對 學(xué)生基本信息 課

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