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藁城區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作記錄表藁城區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作記錄表責(zé)任督學(xué)簽名: 學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名:責(zé)任督學(xué)簽名: 學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名:督學(xué)工作記錄表
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.2.15督導(dǎo)主要內(nèi)容開學(xué)情況檢查及環(huán)境衛(wèi)生主要成績和特色教師都按時(shí)到崗,實(shí)現(xiàn)了按規(guī)定時(shí)間開學(xué)、師生積極投入到環(huán)境衛(wèi)生整治工作中,教育教學(xué)秩序井然,辦學(xué)行為規(guī)范。存在的問題學(xué)校管理缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想,不夠注重細(xì)節(jié)管理、精細(xì)管理和過程管理,對學(xué)校的意見和建議校園環(huán)境干凈整潔,開學(xué)氛圍濃厚,步入正軌快。完善管理制度,注重細(xì)節(jié)管理。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)。
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.2.28督導(dǎo)主要內(nèi)容消防安全及食品安全主要成績和特色進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳和教育。積極加強(qiáng)開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),深入推進(jìn)消防教育進(jìn)課堂,做到課時(shí)、教材和師資“三落實(shí)”,確保學(xué)生受教育率達(dá)到100%,努力提高學(xué)生消防意識及自護(hù)自救能力。存在的問題個(gè)別學(xué)生存在購買“三無”食品問題。對學(xué)校的意見和建議增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識,強(qiáng)化了“責(zé)任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導(dǎo)教師認(rèn)真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé),從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機(jī)制。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.4.5督導(dǎo)主要內(nèi)容課程開設(shè)情況主要成績和特色認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案,學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃,報(bào)校委會討論研究,最后定形課程方案、人事安排方案、落實(shí)課程總表、班級課表和教師課程表,開齊開足學(xué)科課程存在的問題對學(xué)校的意見和建議保證課程開組開全,嚴(yán)格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.4.18督導(dǎo)主要內(nèi)容功能室利用主要成績和特色從實(shí)施素質(zhì)教育的高度認(rèn)識教育技術(shù)裝備的重要性,落實(shí)整改措施和方案,建立健全管理制度及長效管理機(jī)制,并嚴(yán)格執(zhí)行,真正管好、用好這些設(shè)備,發(fā)揮其最大效益。存在的問題對學(xué)校的意見和建議為教育教學(xué)服務(wù),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。整改落實(shí)情況
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期 2017.5.10督導(dǎo)主要內(nèi)容亂定資料主要成績和特色進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),杜絕亂訂資料等現(xiàn)象,維護(hù)學(xué)校良好形象。存在的問題對學(xué)校的意見和建議繼續(xù)努力整改落實(shí)情況
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.5.23督導(dǎo)主要內(nèi)容迎省檢準(zhǔn)備主要成績和特色我校以“以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量促發(fā)展”為辦學(xué)理念,形成了“打造多彩校園,塑造彩色人生”的辦學(xué)特色。為了有效促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高和個(gè)性發(fā)展,受到全體家長的大力支持。存在的問題迎檢細(xì)節(jié)不夠完善,加強(qiáng)教師對迎檢的培訓(xùn)工作。對學(xué)校的意見和建議查漏補(bǔ)缺,以更好的形象迎接省檢。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.6.2督導(dǎo)主要內(nèi)容招生安排主要成績和特色堅(jiān)持依法辦事,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)?!熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則,確保施教范圍內(nèi)每一個(gè)適齡兒童都能按時(shí)入學(xué),促進(jìn)教育均衡化發(fā)展。存在的問題對學(xué)校的意見和建議繼續(xù)努力,把招生工作做細(xì)做好。整改落實(shí)情況
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.6.16督導(dǎo)主要內(nèi)容特色建設(shè)主要成績和特色開展以“好習(xí)慣改變一生”為主題“養(yǎng)成教育系列”活動。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成生活好習(xí)慣、文明禮儀好習(xí)慣,學(xué)習(xí)好習(xí)慣,閱讀好習(xí)慣、鍛煉身體好習(xí)慣等。存在的問題評價(jià)機(jī)制不夠完善,建立健全評價(jià)機(jī)制。對學(xué)校的意見和建議良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學(xué)生長期努力,需要老師不斷地督促引導(dǎo)。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.9.6督導(dǎo)主要內(nèi)容入學(xué)情況及擇校情況主要成績和特色嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,在中心校的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作,做到堅(jiān)持原則,程序到位,信息透明。存在的問題對學(xué)校的意見和建議繼續(xù)保持整改落實(shí)情況
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.9.20督導(dǎo)主要內(nèi)容亂收費(fèi)及亂補(bǔ)課主要成績和特色進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),維護(hù)學(xué)生及家長的權(quán)益,辦人民滿意教育。存在的問題管理制度不夠完善、詳細(xì)。對學(xué)校的意見和建議建立監(jiān)督舉報(bào)制度,及時(shí)查處違規(guī)行為。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.10.11督導(dǎo)主要內(nèi)容環(huán)境衛(wèi)生主要成績和特色強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識,宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。存在的問題存在衛(wèi)生死角,個(gè)別學(xué)生對個(gè)人衛(wèi)生不夠重視。對學(xué)校的意見和建議努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.10.25督導(dǎo)主要內(nèi)容亂定資料主要成績和特色同每一名教師簽訂《責(zé)任狀》和《承諾書》,鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)學(xué)生、家長的權(quán)益,營造有利于教育健康發(fā)展的良好環(huán)境。存在的問題監(jiān)督力度不夠。對學(xué)校的意見和建議主動邀請學(xué)生家長和社會各界參與專項(xiàng)治理工作,號召學(xué)生家長自覺抵制、主動監(jiān)督,形成合力,堅(jiān)決扼制亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料的行為。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.11.2督導(dǎo)主要內(nèi)容安全教育主要成績和特色加強(qiáng)校園安全生產(chǎn)宣傳教育,面向廣大學(xué)生普及安全知識技能,強(qiáng)化安全意識素質(zhì),做到從早抓起、從小抓起。存在的問題安全教育氛圍授課內(nèi)容較少,資料不夠細(xì)致。對學(xué)校的意見和建議要組織授課、營造氛圍、要完善資料、定期活動、強(qiáng)化考核。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.11.16督導(dǎo)主要內(nèi)容校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)主要成績和特色通過口頭通知、書面通知等形式加強(qiáng)宣傳,營造良好的整治氛圍,為整治工作的全面開展打好基礎(chǔ)。引導(dǎo)符合條件的攤主按照規(guī)定到指定小吃攤點(diǎn)安置區(qū)規(guī)范經(jīng)營。同時(shí),積極向?qū)W生和家長宣傳,不要購買“三無”產(chǎn)品和不衛(wèi)生食品。存在的問題存在個(gè)別攤點(diǎn)在學(xué)校周圍,沒有在學(xué)校設(shè)點(diǎn)掛牌警示流動攤點(diǎn)對學(xué)校的意見和建議與有關(guān)部門合作,開展“校園周邊區(qū)域禁止擺攤設(shè)點(diǎn)”警示牌的發(fā)放,將對商販提到警示作用,一定程度上避免商販進(jìn)入學(xué)校周邊開展違法違規(guī)擺攤設(shè)點(diǎn)情況。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.12.6督導(dǎo)主要內(nèi)容教學(xué)管理主要成績和特色堅(jiān)持在抓教學(xué)管理上下功夫,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,取得了可喜的成績。存在的問題學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,缺少學(xué)習(xí)的主動性。對學(xué)校的意見和建議樹立了正確的教學(xué)觀,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的新模式,教學(xué)方法靈活,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。整改落實(shí)情況已整改落實(shí)
督導(dǎo)學(xué)校督導(dǎo)日期2017.12.20督導(dǎo)主要內(nèi)容課業(yè)負(fù)擔(dān)主要成績和特色嚴(yán)格作息時(shí)間。全體學(xué)生必須按照作息時(shí)間表上、放學(xué),無論什么事,無論什
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