地球物理勘探概論重點(diǎn)整理及論大學(xué)生寫(xiě)作能力

地球物理勘探概論重點(diǎn)整理第一章巖（礦）石物性與各類礦床的地球物理特征地球物理勘探以巖石、礦石（或地層）與圍巖的物理性質(zhì)差:密度、磁化性質(zhì)、導(dǎo)電性、放射性等異為基礎(chǔ)。巖（礦）石的密度火成（巖漿）巖密度＞變質(zhì)巖密度＞沉積巖密度根據(jù)長(zhǎng)期研究的結(jié)果，認(rèn)為決定巖、礦石密度的主要因素為：1、組成巖石的各種礦物成分及其含量的多少；2、巖石中孔隙度大小及孔隙中的充填物成分；3、巖石所承受的壓力等。一、火成巖的密度（1）主要取決于礦物成分及其含量的百分比，由酸性→基性→超基性巖，隨著密度大的鐵鎂暗色礦物含量增多密度逐漸加大。（2）成巖過(guò)程中的冷凝、結(jié)晶分異作用也會(huì)造成同一巖體不同巖相帶，由邊緣相到中心相，密度逐漸增大。（3）不同成巖環(huán)境(如侵入與噴發(fā))也會(huì)造成同一巖類的密度有較大差異，同一成分的火成巖密度，噴出巖小于侵入巖。二、沉積巖的密度沉積巖的密度主要取決于巖石的孔隙度及巖石所處的構(gòu)造部位：（1）沉積巖一般具有較大的孔隙度，如灰?guī)r、頁(yè)巖、砂巖等，這類巖石密度值主要取決于孔隙度大小，干燥的巖石隨孔隙度減少密度呈線性增大；（2）孔隙中如有充填物，充填物的成分(如水、油、氣等)及充填孔隙的百分比也明顯地影響著密度值；（3）隨著成巖時(shí)代的久遠(yuǎn)及埋深加大，上覆巖層對(duì)下伏巖層的壓力加大，這種壓實(shí)作用也會(huì)使密度值變大。三、變質(zhì)巖的密度變質(zhì)巖的密度一般大于原巖的密度；變質(zhì)程度越深，密度越大；動(dòng)力變質(zhì)而使巖石破碎，則密度減小。（1）變質(zhì)巖的密度與礦物成分、含量和孔隙度均有關(guān)，這主要由變質(zhì)的性質(zhì)和變質(zhì)度來(lái)決定；（2）通常，由于重結(jié)晶等作用，區(qū)域變質(zhì)作用將使變質(zhì)巖比原巖密度值加大；（3）經(jīng)過(guò)變質(zhì)的沉積巖，如大理巖、板巖和石英巖比原生石灰?guī)r、頁(yè)巖和砂巖更致些。（4）由于變質(zhì)作用的復(fù)雜性，所以這類巖石的密度變化顯得很不穩(wěn)定，要具體情況體分析第二節(jié)巖礦石的磁性一、物質(zhì)的磁性1、抗磁性（逆磁性、反磁性）、2、順磁性、3、鐵磁性鐵磁性：鐵磁性、反鐵磁性、亞鐵磁性磁疇：鐵磁物質(zhì)內(nèi)，包含著很多個(gè)自發(fā)磁化區(qū)域。影響巖石磁性的主要因素：2.巖石磁性與磁性礦物顆粒大小、結(jié)構(gòu)有關(guān)（1）相對(duì)含量相同，磁化率與粒經(jīng)成正比。（2）衡量剩磁大小的矯頑力HC，與鐵磁性礦物顆粒成反比。噴出巖的剩磁常較同一成分的侵入巖的剩磁大。當(dāng)磁性礦物相對(duì)含量、顆粒大小都相同，顆粒相互膠結(jié)的比顆粒乘分散狀者磁性強(qiáng)。熱剩余磁性：在恒定的磁場(chǎng)作用下，巖石從居里點(diǎn)以上的溫度，逐漸冷卻到居里點(diǎn)以下，在通過(guò)居里溫度受磁化所獲得的剩磁，稱熱剩余磁性（簡(jiǎn)稱熱剩磁）。原生剩磁：熱剩余磁性、碎屑剩余磁性、化學(xué)剩余磁性次生剩磁：黏滯剩余磁性、等溫剩余磁性巖礦石的電性（一）按照導(dǎo)電機(jī)制可將固體礦物分為三種類型：金屬導(dǎo)體、半導(dǎo)體、固體電解質(zhì)（二）影響巖石、礦石導(dǎo)電性的因素：1.巖石、礦石電阻率與其成分和結(jié)構(gòu)有關(guān)。2.巖石、礦石電阻率與所含水分有關(guān)。3.電子導(dǎo)電礦物或礦石的電阻率隨溫度增高而上升；離子導(dǎo)電巖石的電阻率隨溫度增高而降低。4.在壓力極限內(nèi),壓力大使孔隙中的水被擠出來(lái),則電阻率變大；壓力超過(guò)巖破壞極限，則巖石破裂，使電阻率降低。巖石和礦石的自然極化特征巖石極化：一般情況下物質(zhì)都是電中性的。但是，某些巖石和礦石在特定的自然條件下，在巖石中產(chǎn)生的各種物理化學(xué)過(guò)程作用下，巖石可以形成面電荷和體電荷。巖石的這一性質(zhì)。巖石極化分為兩種類型：自然極化激發(fā)極化電子導(dǎo)體周圍產(chǎn)生穩(wěn)定電流場(chǎng)的條件必須是：導(dǎo)體與溶液的不均勻性，并有某種外界作用保持這種不均勻性，使之不因極化放電而減弱。過(guò)濾電場(chǎng)：地下水流過(guò)多孔巖石時(shí)，在地表就可以觀測(cè)到過(guò)濾電場(chǎng)。擴(kuò)散—吸附電場(chǎng)。當(dāng)兩種濃度不同的溶液相接觸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生擴(kuò)散現(xiàn)象。溶質(zhì)由濃度大的溶液移向濃度小的溶液里，以達(dá)到濃度平衡。正、負(fù)離子將隨溶質(zhì)移動(dòng)，但因巖石顆粒的吸附作用，正、負(fù)離子的擴(kuò)散速度不同，使兩種不同離子濃度的巖石分界面上分別含有過(guò)量的正離子和負(fù)離子，形成電位差，這種電場(chǎng)稱為擴(kuò)散—吸附電場(chǎng)。巖石和礦石的激發(fā)極化特征1、時(shí)間特征2、頻率特征第四節(jié)巖石層的地震波速度二、影響速度的主要因素:1.影響波速的基本因素是巖石的孔隙度。2.波速還與巖石的生成時(shí)代和埋藏深度有關(guān)。地表附近巖石受風(fēng)化作用而變得疏松，波在其中傳播速度很低，一般為400m/s~1000m/s，這種地帶稱為低速帶。重力勘探重力場(chǎng)和重力位重力勘探：是觀測(cè)地球外表重力場(chǎng)的變化，借以查明地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)分布的物探方法。重力場(chǎng)：地球周圍具有重力作用的空間?？臻g某點(diǎn)的重力場(chǎng)強(qiáng)度，等于該點(diǎn)的重力加速度，且兩者的方向一致。二、地球的重力場(chǎng)地球的重力場(chǎng)可分為正常重力場(chǎng)、重力隨時(shí)間的變化及重力異常三部分。（一）重力場(chǎng)隨時(shí)間的變化包括長(zhǎng)期變化和短期變化兩類。1、長(zhǎng)期變化主要與地殼內(nèi)部的物質(zhì)變動(dòng)，如巖漿活動(dòng)、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、板塊運(yùn)動(dòng)等有關(guān)。2、短期變化是指重力的日變，它與太陽(yáng)、月亮和地球之間的相互位置有關(guān)。（二）重力異常將地面上某點(diǎn)的重力觀測(cè)值與該點(diǎn)的正常重力值比擬，我們發(fā)現(xiàn)兩者之間是存在一些偏差，產(chǎn)生原因有以下幾個(gè)方面：1、重力觀測(cè)是在地球外表而不是在水準(zhǔn)面上進(jìn)行的，自然外表與水準(zhǔn)面間的物2、質(zhì)觀測(cè)點(diǎn)間的高度會(huì)引起重力的變化。地殼內(nèi)部物質(zhì)不是呈同心層分布的，地殼內(nèi)物質(zhì)密度的不均勻分布，會(huì)造成實(shí)值3、與正常值得差異——重力異常地球內(nèi)部物質(zhì)的變動(dòng)及重力日變也會(huì)引起重力場(chǎng)的變化。探測(cè)對(duì)象產(chǎn)生的重力異常，一般應(yīng)具備以下條件：1、必須要有密度不均勻體存在，即觀測(cè)對(duì)象與圍巖間要有一定的密度差。2、密度不均勻體必須沿水平方向密度變化，即要有一定的構(gòu)造形態(tài)，才能引重力異常。3、剩余質(zhì)量不能太小，即探測(cè)對(duì)象要有一定規(guī)模。4、探測(cè)對(duì)象不能埋藏過(guò)深。5、異常能否從干擾場(chǎng)中區(qū)分出來(lái)，惡劣的地形、表層密度不均勻、地下巖體密度變化，都會(huì)嚴(yán)重干擾探測(cè)對(duì)象產(chǎn)生的有用異常。三、影響重力儀精度的因素及消除影響的措施精度是指實(shí)測(cè)值逼近真值的程度，與測(cè)量次數(shù)有關(guān)，更與測(cè)量中不可避免的各種干擾造成的誤差有關(guān)。1.影響重力儀精度的因素：溫度影響氣壓影響電磁力影響安置狀態(tài)不一致的影響零點(diǎn)漂移影響震動(dòng)的影響重力勘探工作方法根據(jù)地質(zhì)任務(wù)的不同，重力勘探可分為預(yù)查、普查、詳查和細(xì)測(cè)四個(gè)階段。（一）地形校正地形起伏往往使得測(cè)點(diǎn)周圍的物質(zhì)不能處于同一水準(zhǔn)面內(nèi)，對(duì)實(shí)測(cè)重力異造成了嚴(yán)重的干擾，必須通過(guò)地形校正予以消除。（二）中間層校正地形校正后，測(cè)點(diǎn)周圍的地形變成水準(zhǔn)面，但測(cè)點(diǎn)所在平面與大地水面者基點(diǎn)水準(zhǔn)面之間還存在著一個(gè)水平物質(zhì)層，消除著一層物質(zhì)的影響就是中間校正。（三）高度校正注意：地形校正、中間層校正、高度校正都是在將地球作為密度均勻體的條件下導(dǎo)出的。（四）正常場(chǎng)校正四、重力異常圖按一定比例尺把測(cè)點(diǎn)畫(huà)在圖上，在點(diǎn)旁注上重力異常，按線性插值的方法，用光滑曲線把異常相同的點(diǎn)連接起來(lái)。按一定比例尺，把測(cè)點(diǎn)點(diǎn)在橫坐標(biāo)線上，以重力異常值為縱坐標(biāo)，用折線把各點(diǎn)連接起來(lái)。把各剖面按照平面的實(shí)際位置展在平面圖上后分別繪出每條線的剖面圖，組成一組剖面圖。重力異常正演：在重力異常解釋理論中，由地質(zhì)體的賦存狀態(tài)(形狀、產(chǎn)狀、空間位置)和物性參數(shù)(密度)計(jì)算該地質(zhì)體引起的重力異常的過(guò)程。導(dǎo)數(shù)異常階數(shù)越高，異常隨深度的增加衰減越快，因而它們有利于突出淺源異常，而壓制了深源異常。五、重力異常的地質(zhì)解釋及應(yīng)用（一）典型局部異常的可能解釋1.等軸狀重力高基本特征：異常等值線圈閉或接近圓形，中心高，四周低有極大值。反映的地質(zhì)因素：囊狀巢狀、透鏡狀的致密金屬礦體；中基性巖漿巖的侵入體，高密度巖層形成的穹窿短軸背斜；松散沉積物下面的基巖局部隆起；低密度巖形成的向斜或凹陷填充高密度的巖體。2.等軸狀低基本特征：異常等值線圈閉或接近圓形，中心低，四周高有極小值。反映的地質(zhì)因素：鹽丘構(gòu)造或鹽地中鹽層加厚的地段；酸性巖漿巖侵入體；高密度巖層形成的短軸狀向斜；古老巖系地層中存在巨大的溶洞；新生界松散沉積物的局部加厚地段。3.條帶狀重力高基本特征：異常等值線延伸很大或閉合成條帶狀，等值線的值中心高，兩側(cè)低，存在極大值線。反映的地質(zhì)因素：高密度巖性帶或金屬礦帶；中基性巖侵入形成的巖墻或巖脈穿插在較低密度的巖石或地層中；高密度巖層形成的長(zhǎng)軸背斜、古潛山帶、地壘；地下古河道為高密度礫石充填。4.等軸狀重力低基本特征：異常等值線延伸很大或閉合成條帶狀，等值線的值中心低，兩側(cè)高，存在極小值線反映的地質(zhì)因素：低密度的巖性帶或非金屬帶。酸性侵入體形成的巖墻或巖脈穿插在高密度的巖體或地層中；高密度巖層形成的長(zhǎng)軸向斜、地塹；充填新生界松散沉積物的地下河床。磁法勘探磁法勘探：是利用地殼內(nèi)各種巖（礦）石間的磁性差異所引起的磁異常來(lái)尋找有用礦產(chǎn)或查明地下地質(zhì)構(gòu)造的一種地球物理方法。磁法勘探可分為地面磁測(cè)、航空磁測(cè)、海洋磁測(cè)和井中磁測(cè)。磁法勘探和重力勘探的差別主要有：1.磁法勘探與重力勘探的原理不同；2.就相對(duì)幅值而言，磁異常比重力異常大的多；3.磁異常的變化較重力異常的變化明顯；4.磁場(chǎng)的方向受緯度影響大;5.密度體只有一個(gè)質(zhì)量中心，磁性體有兩個(gè)磁性中心。存在于地球周圍的具有磁力作用的空間稱地磁場(chǎng)。它由基本磁場(chǎng)、變化磁場(chǎng)、磁異常三部分組成。主磁場(chǎng)（占地磁場(chǎng)的99%以上）主磁場(chǎng)：主要是由地核內(nèi)電流的對(duì)流形成，是一種由偶極子場(chǎng)和非偶極子場(chǎng)組成的內(nèi)源磁場(chǎng)。I、D、X、Y、Z、H和T各量都是表示地磁場(chǎng)大小和方向的物理量，稱為地磁七要素。地磁絕對(duì)測(cè)量通常測(cè)定I、D、H三要素的絕對(duì)值，磁法勘探則是測(cè)定T的相對(duì)值。二、變化磁場(chǎng)主磁場(chǎng)隨時(shí)間的緩慢變化，稱為地磁場(chǎng)的長(zhǎng)期變化。磁偏角、磁傾角和地磁場(chǎng)強(qiáng)度都有長(zhǎng)期變化。起源于地球外部并疊加在主磁場(chǎng)上的各種變化磁場(chǎng)稱為短期地磁變化。變化磁場(chǎng)可以分為兩類：平靜變化：是連續(xù)出現(xiàn)的，比擬有規(guī)律且有一定周期的變化。擾動(dòng)變化：是偶然發(fā)生的、短暫而復(fù)雜的變化。（1）平靜變化平靜變化按照變化周期不同包括太陽(yáng)靜日變化和太陰日變化。（2）擾動(dòng)變化擾動(dòng)變化包括磁擾和地磁脈動(dòng)地磁場(chǎng)常常發(fā)生不規(guī)則的突然變化，叫做磁擾。強(qiáng)大的磁擾稱為磁暴。三、磁異常消除了各種短期磁場(chǎng)變化后，實(shí)測(cè)地磁場(chǎng)與正常磁場(chǎng)之間仍然存在的差異稱為磁異常。磁異常是地下巖、礦體或地質(zhì)構(gòu)造受到地磁場(chǎng)磁化以后，在其周圍空間形成、并疊加在地磁場(chǎng)上的次生磁場(chǎng)。磁異常中由分布范圍較大的深部磁性巖層或區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造等引起的部分，稱為區(qū)域異常；由分布范圍較小的淺部磁性巖、礦體或地質(zhì)構(gòu)造等引起的部分，稱為局部異常。第三節(jié)磁力儀一、磁力儀的類別1.按照磁力儀的發(fā)展歷史及應(yīng)用的物理原理，可分為：第一代磁力儀根據(jù)永久磁鐵與地磁場(chǎng)之間相互力矩作用原理，或利用感應(yīng)線圈以及輔助機(jī)械裝置制作，如機(jī)械式磁力儀、感應(yīng)式航空磁力儀等。

第二代磁力儀根據(jù)核磁共振特征，利用高磁導(dǎo)率軟磁合金，以及復(fù)雜的電子線路制作，如質(zhì)子磁力儀、光泵磁力儀及磁通門(mén)磁力儀等。

第三代磁力儀根據(jù)低溫量子效應(yīng)原理制作，如超導(dǎo)磁力儀。2.磁力儀按其內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理可分為：①機(jī)械式磁力儀；②電子式磁力儀。3.磁力儀按其測(cè)量的地磁場(chǎng)參數(shù)及其量值可分為：①相對(duì)測(cè)量?jī)x器；②絕對(duì)測(cè)量?jī)x器。從磁力儀按照使用領(lǐng)域可分為：地面磁力儀、航空磁力儀、海洋磁力儀以及井中磁力儀。磁測(cè)野外工作方法磁測(cè)工作中采用磁力儀的類型不同，達(dá)到的磁測(cè)精度也各不相同，通常將磁測(cè)精度分為如下三級(jí)：高精度：均方誤差≤5nT中精度：均方誤差6nT~15nT低精度：均方誤差≥15nT其中均方誤差﹤2nT的定為特高精度磁測(cè)。采用何種磁測(cè)精度由探測(cè)對(duì)象的最小有意義磁異常強(qiáng)度Bmax低決定，根據(jù)誤差理論大于三倍均方誤差的異常是可信。日變觀測(cè)為提高磁測(cè)質(zhì)量，必須設(shè)立日變觀測(cè)站消除地磁場(chǎng)周圍變化和短周期擾動(dòng)的影響。日變觀測(cè)站必須設(shè)在正常場(chǎng)內(nèi)溫差小、無(wú)外界磁干擾和地基穩(wěn)固的地方，觀測(cè)時(shí)早于出工的第一臺(tái)儀器，晚于收工的最后一臺(tái)儀器。第五節(jié)磁異常的正演磁異常的正演：在磁力異常解釋理論中，由地質(zhì)體的賦存狀態(tài)(形狀、產(chǎn)狀、空間位置)和物性參數(shù)(密度)計(jì)算該地質(zhì)體引起的磁力異常的過(guò)程。一、有效磁化強(qiáng)度矢量Ms為M在XOZ面（即觀測(cè)剖面）的投影（分量），稱為有效磁化強(qiáng)度矢量；MH為M在XOY面的投影稱水平磁化強(qiáng)度矢量；I表示M的傾角即磁化傾角；is為Ms的傾角即Ms與OX軸間夾角，稱為有效磁化傾角。磁性體被磁化不僅與當(dāng)?shù)氐卮艌?chǎng)的大小和方向有關(guān)、與其自身磁化率有關(guān)，還與磁性體的走向或剖面方向有關(guān)。球體的磁場(chǎng)磁異常的轉(zhuǎn)換處理解析延拓向上延拓是一種常用的處理方法，它的主要用途是削弱局部干擾異常，反映深部異常。向下延拓突出疊加在區(qū)域背景上的局部異常，“放大”某些在低緩異常中不夠明顯的異常特征，有利于進(jìn)一步解釋推斷。但隨著延拓深度的加大，一些淺的局部干擾或誤差也迅速增大，使曲線發(fā)生劇烈跳動(dòng)，甚至出現(xiàn)振蕩而無(wú)法利用。向下延拓還可以評(píng)價(jià)低緩異常，低緩異常是指強(qiáng)度和梯度都比擬小的異常，顯然這是磁性體埋藏較深的標(biāo)志。導(dǎo)數(shù)換算導(dǎo)數(shù)可以突出淺而小的地質(zhì)體異常特征而壓制區(qū)域性深部地質(zhì)因素的影響，在一定程度上可以劃分不同深度和大小異常源產(chǎn)生的疊加異常，且導(dǎo)數(shù)的次數(shù)越高，這種分辨能力就越強(qiáng)。磁異常的地質(zhì)解釋及應(yīng)用磁異常的定性與定量解釋1、磁異常的定性解釋

初步解釋引起磁異常的地質(zhì)原因；根據(jù)實(shí)測(cè)磁異常的特點(diǎn)，結(jié)合地質(zhì)特征運(yùn)用磁性體與磁場(chǎng)的對(duì)應(yīng)規(guī)律，大體判定磁性體的形狀、產(chǎn)狀及其分布。（1）將磁異常進(jìn)行分類

（2）由“已知”到“未知”（3）對(duì)異常進(jìn)行詳細(xì)分析2、磁異常的定量解釋根據(jù)磁性地質(zhì)體的幾何參量和磁性參量結(jié)合地質(zhì)規(guī)律，進(jìn)一步判斷場(chǎng)源的性質(zhì)；推斷地下的地質(zhì)構(gòu)造；提供磁性地質(zhì)體在平面上的投影位置、埋深及傾向等，提高礦產(chǎn)勘探的經(jīng)濟(jì)效果。電法勘探電法勘探：是以巖(礦)石之間的電性差異為基礎(chǔ)，通過(guò)觀測(cè)和研究天然及人工電場(chǎng)或電磁場(chǎng)的分布特點(diǎn)和變化規(guī)律，來(lái)查明地下地質(zhì)構(gòu)造或?qū)ふ业V產(chǎn)資源的一類地球物理勘探方法。就場(chǎng)本身的性質(zhì)，可將電法勘探分為兩大類：傳導(dǎo)類電法勘探和感應(yīng)類電法勘探。根據(jù)觀測(cè)的空間，可將電法勘探分為航空電法、地面電法、和井中電法三類。一、電阻率法電阻率法是傳導(dǎo)類電法勘探方法之一。它建立在地殼中各種巖(礦)石之間具有導(dǎo)電性差異的基礎(chǔ)上，通過(guò)觀測(cè)和研究與這些差異有關(guān)的天然電場(chǎng)或人工電場(chǎng)的分布規(guī)律，達(dá)到查明地下地質(zhì)構(gòu)造或?qū)ふ业V產(chǎn)資源之目的。裝置系數(shù)：表征電極間距離的物理量。2.真電阻率和視電阻率當(dāng)電場(chǎng)控制范圍內(nèi)僅有一種巖石并且它的導(dǎo)電性是均勻時(shí)候測(cè)得的電阻率就是巖石的真電阻率。視電阻率：在實(shí)際情況下，測(cè)量電場(chǎng)控制范圍內(nèi)各種巖石綜合影響結(jié)果而得到的電阻率。地電斷面：根據(jù)地下地質(zhì)體電阻率的差異而劃分界限的斷面。影響視電阻率的因素：（1）電極裝置的類型及電極距（2）測(cè)點(diǎn)和裝置相對(duì)于不均勻地電體的位置（3）電場(chǎng)有效作用范圍內(nèi)各地質(zhì)體的電阻率（4）各地質(zhì)體的分布狀況，包括它們的形狀、大小、厚度、埋深和相互位置。二、電剖面法人工建立地下穩(wěn)定直流或脈動(dòng)電場(chǎng)，采用不變的供電極距，使整個(gè)或部分裝置沿觀測(cè)剖面移動(dòng)，逐點(diǎn)測(cè)量視電阻率ρ的值。電剖面法所了解的是沿剖面方向地下某一深度范圍內(nèi)不同電性物質(zhì)的分布情況。由于供電電極及測(cè)量電極排列方式不同，可分為聯(lián)合剖面法、中間梯度法和對(duì)稱剖面法。聯(lián)合剖面法主要用于尋找產(chǎn)狀陡傾的層狀或脈狀低阻體或斷裂破碎帶。中間梯度法主要用于尋找產(chǎn)狀陡傾的高阻薄脈，通過(guò)低阻薄脈時(shí)，異常不明顯。三、電測(cè)深法電測(cè)深法：是探測(cè)電性不同的巖層沿垂向分布情況的電阻率方法。該方法采用在同一測(cè)點(diǎn)上多次加大供電極距的方式，逐次測(cè)量視電阻率ρs的變化。三層斷面H型對(duì)應(yīng)于ρ1>ρ2<ρ3的地電斷面A型對(duì)應(yīng)于ρ1<ρ2<ρ3的三層斷面K型對(duì)應(yīng)于ρ1<ρ2>ρ3的三層斷面Q型對(duì)應(yīng)于ρ1>ρ2>ρ3的三層斷面高密度電阻率法三電位觀測(cè)系統(tǒng)當(dāng)相隔距離為a的四個(gè)電極，只需改變導(dǎo)線的連接方式，在同一測(cè)點(diǎn)上便可獲得三種裝置的視電阻率值，所以稱為三電位觀測(cè)系統(tǒng)。雙邊三極觀測(cè)系統(tǒng)一、充電法1.基本原理與電源正極的供電電極A同良導(dǎo)體露頭接觸，接觸點(diǎn)稱為充電點(diǎn)。與電源負(fù)極供電電極B布置在充電點(diǎn)遠(yuǎn)處，整個(gè)良導(dǎo)體就相當(dāng)于一個(gè)大供電電極。導(dǎo)體內(nèi)部及外表各點(diǎn)的電位都相等，等位線在導(dǎo)體邊緣附近最密集。自然電場(chǎng)法自然電場(chǎng)的成因

(1)電子導(dǎo)體與圍巖溶液間的電化學(xué)作用。巖石中地下水運(yùn)移的電動(dòng)效應(yīng)。

(3)離子擴(kuò)散。巖石中不同濃度溶液的濃度不盡相同，當(dāng)不同濃度的兩種水溶液接觸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生離子擴(kuò)散現(xiàn)象。激發(fā)極化法激發(fā)極化法：是以地下巖、礦石在人工電場(chǎng)作用下發(fā)生的物理和電化學(xué)效應(yīng)(激發(fā)極化效應(yīng))的差異為基礎(chǔ)的一種電法勘探方法。直流(時(shí)間域)激發(fā)極化法和交流(頻率域)激發(fā)極化法兩種激發(fā)極化法優(yōu)點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)致密狀金屬礦體，尋找其它電法難以發(fā)現(xiàn)的浸染狀礦體；根據(jù)異常的明顯程度，區(qū)分異常是電子導(dǎo)體還是離子導(dǎo)體引起；受地形的影響較其它方法小。激發(fā)極化法存在問(wèn)題：不易區(qū)分有工業(yè)意義的礦異常與無(wú)工業(yè)價(jià)值的黃鐵礦化、磁鐵礦化、以及炭質(zhì)巖層、石墨化巖層等引起的非礦異常；交流激發(fā)極化法還不可避免地受到電磁耦合的干擾。二、巖、礦石激發(fā)極化的時(shí)間和頻率特性一次電場(chǎng)E1激發(fā)極化場(chǎng)或二次場(chǎng)E2總場(chǎng)EE=E1+E2

論大學(xué)生寫(xiě)作能力寫(xiě)作能力是對(duì)自己所積累的信息進(jìn)行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書(shū)面文字的能力。積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，積累越厚實(shí)，寫(xiě)作就越有基礎(chǔ)，文章就能根深葉茂開(kāi)奇葩。沒(méi)有積累，胸?zé)o點(diǎn)墨，怎么也不會(huì)寫(xiě)出作文來(lái)的。寫(xiě)作能力是每個(gè)大學(xué)生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學(xué)生的寫(xiě)作能力較為欠缺。一、大學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力的定義那么，大學(xué)生的寫(xiě)作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫(xiě)小說(shuō)詩(shī)歌，但是一定要寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可?！睂?duì)于大學(xué)生的寫(xiě)作能力應(yīng)包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認(rèn)為：大學(xué)生寫(xiě)作能力應(yīng)包括應(yīng)用寫(xiě)作能力和文學(xué)寫(xiě)作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是要寫(xiě)畢業(yè)論文的，我認(rèn)為寫(xiě)作論文的能力可以包含在應(yīng)用寫(xiě)作能力之中。大學(xué)生寫(xiě)作能力的體現(xiàn)，也往往是在撰寫(xiě)畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來(lái)的。本科畢業(yè)論文無(wú)論是對(duì)于學(xué)生個(gè)人還是對(duì)于院系和學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，就成為教育行政部門(mén)和高校都很重視的一個(gè)重要課題。如何提高大學(xué)生的寫(xiě)作能力的問(wèn)題必須得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，并且提出對(duì)策去實(shí)施解決。二、造成大學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作困境的原因：（一）大學(xué)寫(xiě)作課開(kāi)設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。就目前中國(guó)多數(shù)高校的學(xué)科設(shè)置來(lái)看，除了中文專業(yè)會(huì)系統(tǒng)開(kāi)設(shè)寫(xiě)作的系列課程外，其他專業(yè)的學(xué)生都只開(kāi)設(shè)了普及性的《大學(xué)語(yǔ)文》課。學(xué)生寫(xiě)作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，而我們的課程設(shè)置僅把這一任務(wù)交給了大學(xué)語(yǔ)文教師，可大學(xué)語(yǔ)文教師既要在有限課時(shí)時(shí)間內(nèi)普及相關(guān)經(jīng)典名著知識(shí)，又要適度提高學(xué)生的鑒賞能力，且要教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作規(guī)律并提高寫(xiě)作能力，任務(wù)之重實(shí)難完成。（二）對(duì)實(shí)用寫(xiě)作的普遍性不重視。“大學(xué)語(yǔ)文”教育已經(jīng)被嚴(yán)重地“邊緣化”。目前對(duì)中國(guó)語(yǔ)文的態(tài)度淡漠，而是呈現(xiàn)出全民學(xué)英語(yǔ)的大好勢(shì)頭。中小學(xué)如此，大學(xué)更是如此。對(duì)我們的母語(yǔ)中國(guó)語(yǔ)文，在大學(xué)反而被漠視，沒(méi)有相關(guān)的課程的設(shè)置，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。這其實(shí)是國(guó)人的一種偏見(jiàn)。應(yīng)用寫(xiě)作有它自身的規(guī)律和方法。一個(gè)人學(xué)問(wèn)很大，會(huì)寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等，但如果不曉得應(yīng)用文寫(xiě)作的特點(diǎn)和方法，他就寫(xiě)不好應(yīng)用文。（三）部分大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都只是集中在《大學(xué)語(yǔ)文》這一門(mén)課上，大部分學(xué)生只愿意被動(dòng)地接受大學(xué)語(yǔ)文老師所講授的文學(xué)經(jīng)典故事，而對(duì)于需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦去寫(xiě)的作文，卻是盡可能應(yīng)付差事，這樣勢(shì)必不能讓大學(xué)生的寫(xiě)作水平有所提高。（四）教師的實(shí)踐性教學(xué)不強(qiáng)。學(xué)生寫(xiě)作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，但在教學(xué)中有不少教師過(guò)多注重理論知識(shí)，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆，但是實(shí)踐卻幾乎沒(méi)有，訓(xùn)練也少得可憐。閱讀與寫(xiě)作都需要很強(qiáng)的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)理論固然必不可少，但是閱讀方法和寫(xiě)作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我們的大學(xué)生的寫(xiě)作水平著實(shí)令人堪憂，那么如何走出這一困境，筆者提出一些建議，希望能對(duì)大學(xué)生寫(xiě)作水平的提高有所幫助。三、提高大學(xué)生應(yīng)用寫(xiě)作能力的對(duì)策（一）把《應(yīng)用寫(xiě)作》課設(shè)置為大學(xué)生的必修課。在中國(guó)的每一所大學(xué)，《應(yīng)用寫(xiě)作》應(yīng)該成為大學(xué)生的必修課。因?yàn)樵谶@個(gè)被某些人形容為實(shí)用主義、功利主義甚囂塵上的時(shí)代，也是個(gè)人生存競(jìng)爭(zhēng)最激烈的時(shí)代，人們比任何時(shí)代都更需要學(xué)會(huì)寫(xiě)作實(shí)用性的文章，比如職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的求職信，生活中的財(cái)經(jīng)文書(shū)、法律文書(shū)等，以提高個(gè)人的生