10月份保育員衛(wèi)生保健工作總結(jié)

10月份保育員衛(wèi)生保健工作總結(jié)

20xx年10月份保育員衛(wèi)生保健工作總結(jié)一保教工

作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生

存的前提。本學(xué)期在園委會(huì)成員的部署、組織下，在全部保

教人員同心合力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的盡力下，各項(xiàng)工作順利開展并

取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期，幼

兒園的保育工作取得了必然的重視，從幼兒入園的晨檢、進(jìn)

班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心，讓家

長(zhǎng)們更安心。

一、用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)教師的四心：“關(guān)切、愛心、耐心、

細(xì)心”。在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀看幼

兒，把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，

增強(qiáng)護(hù)理照顧，關(guān)注兒童的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變，在生活、學(xué)習(xí)、內(nèi)心

上給予幫忙、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

二、“天天檢查，每周匯總，每一個(gè)月考核”的平安

衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查催促力度;通過(guò)提高保育

員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的標(biāo)準(zhǔn)操作;各班家園聯(lián)系欄，向家

長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí);做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作;增強(qiáng)戶外鍛煉，

增強(qiáng)幼兒體質(zhì);增強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、標(biāo)準(zhǔn)性---天天，

教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí)，使自己的班級(jí)像家一樣

溫暖整潔。

3、愛惜幼兒平安放在工作的首位。安滿是咱們一切工

作的重中之重，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席專門分管平安工

作。對(duì)保教人員也從未放松對(duì)平安的治理，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備

到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師不時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、

防電、防水等，盡可能杜絕意外事故的發(fā)生。

4保健員盡力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況

都及時(shí)上報(bào)并處置，教師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒，

假設(shè)發(fā)覺什么不正常情形及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)送去醫(yī)治。

做抵家長(zhǎng)安心、教師自己安心。

五、盡力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐碩而有效的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、

踴躍向上的精神環(huán)境，通過(guò)創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角，制作富有教

育意義的墻飾、每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下發(fā)言等，

通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的阻礙，起到了良好的教育成

效。

抓好日常教育教學(xué)活動(dòng)，形成園長(zhǎng)督察，保教主任主抓、

教研組長(zhǎng)配合的層層負(fù)責(zé)治理模式，增強(qiáng)日常教育教學(xué)的治

理工作。標(biāo)準(zhǔn)教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

(一)、增強(qiáng)常規(guī)工作治理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教治理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和

班務(wù)打算、教研和各科教學(xué)打算，要求教師周一張貼周打算，

并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)覺問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課一

周檢查，加大了評(píng)判力度，標(biāo)準(zhǔn)要求，使教師做到課前有教

案、有教具，作好充分的課前預(yù)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開

展。深切班級(jí)聽課，檢查一日生活常規(guī)治理工作，發(fā)覺問(wèn)題

及時(shí)處置。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)成效分析

小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入

學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，取得必然的功

效：本學(xué)期順利通過(guò)綠色幼兒園驗(yàn)收、申報(bào)學(xué)籍治理先進(jìn)單

位等。

(二)、合理安排幼兒活動(dòng)，豐碩幼兒生活

在這些活動(dòng)的組織安排上，咱們發(fā)揮段長(zhǎng)的集體聰慧，

群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平穩(wěn)了各組的工作

量，又發(fā)動(dòng)了全部教師的力量，使活動(dòng)都舉行的圓滿成功。

一、推行了新早操和繼續(xù)推行下午操。為提高幼兒早操

的參與率和運(yùn)動(dòng)率，三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。

充分利用了舊礦泉水瓶等，新早操和下午操，動(dòng)作富有童趣，

符合幼兒年齡特點(diǎn)，大大地調(diào)動(dòng)了幼兒、教師運(yùn)動(dòng)的踴躍性

二、組織了段大型活動(dòng)。利用綠色幼兒園評(píng)選，中班段

開展了“環(huán)保此刻。綠色以后”親子制作活動(dòng);小班段開展了

“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動(dòng);大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)

活動(dòng)，參觀了消防隊(duì)，進(jìn)行了回報(bào)演出;讓幼兒在各類活動(dòng)中

體驗(yàn)、提高。

3、舉行了幼兒美術(shù)評(píng)比。五月底，舉行了“可愛的家

園“幼兒美術(shù)評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀作品選送瑞安評(píng)比。個(gè)班級(jí)參

與踴躍、配合默契，專門好地會(huì)展現(xiàn)了我園的美術(shù)水平和我

園幼兒的風(fēng)度。

4、開展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶賀活動(dòng)。為讓小孩過(guò)

一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉行了大型環(huán)保時(shí)裝

秀”文藝活動(dòng)。全園近三百名幼兒登臺(tái)亮相，展現(xiàn)了自己的

風(fēng)度。

五、增強(qiáng)了幼兒競(jìng)賽類活動(dòng)的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自

理能力賽、唱歌競(jìng)賽、個(gè)演出賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的

踴躍性。

六、開展評(píng)判活動(dòng)。各段的實(shí)際情形和原有基礎(chǔ)相結(jié)合

的前提下。進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)

域、大班幼兒知識(shí)積存等方面評(píng)判暨分析報(bào)告、改良方法

(三)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作(師訓(xùn)處另作總結(jié))

(四)、重視家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園共育。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會(huì)、

幼兒園三方面的盡力才能達(dá)到。本學(xué)期，咱們通過(guò)家長(zhǎng)開放

日、成立家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系窗口和召開家長(zhǎng)會(huì)(6六月份大

班家長(zhǎng)會(huì))和親子活動(dòng)(中班段“環(huán)保此刻。綠色以后”親子

制作活動(dòng);小班段“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動(dòng))、暑期致家

長(zhǎng)會(huì)一封信、幼兒期末評(píng)判家訪等形式，增強(qiáng)我園教育教學(xué)

工作的透明度，并利用家長(zhǎng)問(wèn)卷的形式，征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園

的意見和建議，從而不斷改良教育教學(xué)工作。

20xx年10月份保育員衛(wèi)生保健工作總結(jié)二1.繼

續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建材料之09～10、10～11學(xué)年的材

料的同時(shí)，做好創(chuàng)建蘇優(yōu)質(zhì)園的申報(bào)工作：月初，依照蘇優(yōu)

質(zhì)園的要求撰寫了申報(bào)表，并在中心的協(xié)助下，填寫了數(shù)據(jù)

表，資料組成員依照各自大責(zé)的塊面進(jìn)行了自評(píng)簡(jiǎn)述的撰寫。

在教培研中心王明珠教師的指導(dǎo)下，通過(guò)了多次修改，終于

完成了蘇優(yōu)質(zhì)園的各類表格。

2.整理萌芽保健室的評(píng)審資料：本月，我園依照新的蘇

州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)審要求，對(duì)我園的10～11學(xué)年和

本學(xué)期的保健資料進(jìn)行了整理。

3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：

園所環(huán)境(1)完成三個(gè)樓梯的布置方案，別離為禮儀篇、

閱讀篇和健康篇：大廳將對(duì)我園的《時(shí)幼禮儀手冊(cè)》中相關(guān)

內(nèi)容進(jìn)行展現(xiàn);西樓梯將布置園部推薦給小孩閱讀的繪本，并

附上每本繪本的解讀或所包括的道理等;東樓梯將布置我園

健康節(jié)的活動(dòng)畫面。大廳地臺(tái)的布置;走廊的布置;(2)完成大

廳五塊展板：大廳確實(shí)是我園的門面，因此，我園把關(guān)鍵的

信息都放在了大廳展板上，有園標(biāo)及園標(biāo)的解讀，有辦園宗

旨、辦園理念等，有課題特色，有教師榮譽(yù)，有我園的各樓

層平面圖。讓大伙兒一走進(jìn)大廳，就能夠?qū)ξ覉@的重要信息

有所了解。(3)壇子畫：為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美，因此

用壇子來(lái)裝飾環(huán)境。本周，以顧園長(zhǎng)為首的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，加班

加點(diǎn)地在壇子上作畫。目前，風(fēng)格各異的漂亮壇子為我園的

角落增色添彩。(4)玩沙池、戲水池、內(nèi)庭院的鵝卵石小路：

工程開始了快要三周，正副園長(zhǎng)一直在關(guān)切工程的進(jìn)度。目

前，工程已接近尾聲。

班級(jí)環(huán)境：全部教師在一個(gè)多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各

班的環(huán)境。為了讓教師們能“抬起頭看一看”，我園特組織

全園教師于9日下午16:00～16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)，邊

參觀邊交流對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意見和建議，并為各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)打

分。各班教師制作的游戲材料美觀、大方，各有特色。在活

動(dòng)中，教師們彼此交流、分享創(chuàng)設(shè)體會(huì)，一路揚(yáng)長(zhǎng)避短，一

起進(jìn)步。

4.各班豐碩游戲材料：在中心各園的幫忙下，我園的區(qū)

域材料漸漸豐碩;晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐碩中。

5.園內(nèi)半日活動(dòng)調(diào)研：為提高我園教職工保教工作質(zhì)量，

10月12日至14日上午，我園兩位行政、保健教師和三位

組長(zhǎng)別離對(duì)小、中、大三個(gè)年級(jí)六個(gè)班級(jí)開展了半日活動(dòng)調(diào)

研。大伙兒認(rèn)真對(duì)照《幼兒園一日常規(guī)組織標(biāo)準(zhǔn)》條例，對(duì)

各班來(lái)園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點(diǎn)心、集體教學(xué)

活動(dòng)、游戲活動(dòng)、午飯等方面進(jìn)行了全面的調(diào)研。觀摩活動(dòng)

終止后，六位調(diào)研人員進(jìn)行了情形匯總，就觀摩中發(fā)覺的晨

間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點(diǎn)心的操作、年輕教師

課堂教學(xué)組織、教師組織、指導(dǎo)角色游戲能力等問(wèn)題展開了

烈火討論，提出了許多合理化的建議。以后，我園召開全園

教職工會(huì)議，兩位園長(zhǎng)對(duì)這次半日調(diào)研活動(dòng)情形進(jìn)行反饋，

提出了下時(shí)期保教工作改良方法，并達(dá)到共識(shí)。這次半日觀

摩活動(dòng)是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調(diào)研活動(dòng)，

表現(xiàn)了我園緊抓教學(xué)常規(guī)，同時(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)中增進(jìn)幼兒全

面進(jìn)展的教育理念。全部教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新、不斷

進(jìn)步，制造最優(yōu)的保教質(zhì)量。

5.學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》：為了全園上下形成

合力迎接創(chuàng)建，本月，我園要緊率領(lǐng)全部教職工學(xué)習(xí)了省優(yōu)

質(zhì)園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教職工們對(duì)省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估標(biāo)

準(zhǔn)有了清楚的熟悉，更了解了所在職位的職責(zé)要求。

6.進(jìn)行財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)：本月，我園的各類固定資產(chǎn)已大體到

位，因此，咱們對(duì)教室、各專用教室財(cái)產(chǎn)記錄。

7.師德師能交流活動(dòng)：為了響應(yīng)太倉(cāng)市“學(xué)標(biāo)兵、爭(zhēng)先

進(jìn)、比奉獻(xiàn)”大討論活動(dòng)號(hào)召，本月20日(周四)下午，我

園進(jìn)行了“夸夸我身旁的好教師”師德師能交流活動(dòng)。全部

教職工齊聚一堂，傾聽一個(gè)個(gè)發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的動(dòng)人、

悅耳的故事。教師的師德并非是體此刻一些大事上，而是滲

透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。交流會(huì)上的一個(gè)個(gè)故事是那樣的動(dòng)

人，講述故事者的音容笑貌又是那樣的動(dòng)人。一個(gè)小時(shí)的交

流會(huì)，教師們既取得了一次心靈的洗滌，又享受了一次心情

的放松!“夸夸我身旁的好教師”師德師能交流活動(dòng)，起到了

進(jìn)一步宏揚(yáng)高貴師德風(fēng)度的作用，通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)身旁的優(yōu)秀

教師和團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)了良好的師德建設(shè)，鼓勵(lì)了全園教師敬業(yè)

愛幼、教書育人的責(zé)任，推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)。

8.計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)早教基地的創(chuàng)設(shè)：本月12日，

太倉(cāng)市計(jì)生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計(jì)生辦楊主任和中心楊主

任的率領(lǐng)下，來(lái)到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情形，并

進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

1.選定創(chuàng)建驗(yàn)收時(shí)各年級(jí)的教學(xué)主題及教學(xué)活動(dòng)的具

體內(nèi)容：各年級(jí)組依照教師的實(shí)際情形，一路商定了各自匯

報(bào)課的領(lǐng)域及內(nèi)容。

2.參加太倉(cāng)市百節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)：本月，我園張文教師

的《大班健康海綿條變變變》活動(dòng)通過(guò)了園內(nèi)多次磨課后，

參加了太倉(cāng)市的百節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)。

3.中大班舉行繪畫競(jìng)賽：為了讓小孩們也來(lái)參與環(huán)境布

置，我園特舉行了幼兒繪畫競(jìng)賽。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒

園的環(huán)境中，為幼兒園添色。

1.迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂的突擊檢查：本月，衛(wèi)生監(jiān)督

所前后兩次對(duì)我園的食堂進(jìn)行了突擊檢查。通過(guò)檢查，監(jiān)督

所的人員在對(duì)我園的食堂衛(wèi)生進(jìn)行了確信的同時(shí)，也提出了

改良建議，為我園改良食堂治理，更好的效勞幼兒、效勞教

職工提供了保障。

2.進(jìn)行保育員“職位大連兵”活動(dòng)：保育工作是幼兒教

育中一個(gè)重要的組成部份，保育員隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)系到幼兒

園辦園質(zhì)量的提高。為此，我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)

和職位技術(shù)的宗旨，于10月20日下午三點(diǎn)，組織了一次別

開生面的保育員大練兵。練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪整

理。在活動(dòng)中，保育員們你追我趕，在規(guī)定的時(shí)刻里，求質(zhì)

量，更求速度，充分表現(xiàn)了保育員平常標(biāo)準(zhǔn)操作的熟練程度。

這次活動(dòng)，不僅讓保育員們提高了熟悉，鍛煉了大體功，更

為保教質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。在爾后的工作中，保育員們

定將一如既往的用勤懇踏實(shí)的態(tài)度工作，在一般的工作職位

上展現(xiàn)出不一般的風(fēng)度。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)：為增進(jìn)家園交流，充分發(fā)揮家園協(xié)同教

育的功能，我園于10月21日下午，組織召開了新一屆家長(zhǎng)

委員會(huì)會(huì)議。出席會(huì)議的有正副園長(zhǎng)、保健教師，及13位

幼兒家長(zhǎng)。會(huì)上，園長(zhǎng)第一貫家委會(huì)成員們介紹了過(guò)去一年

幼兒園的進(jìn)展情形和要緊成績(jī)，并交流了本學(xué)期家園互動(dòng)方

面的要緊活動(dòng)。接著，委員會(huì)成員們就“如何大力配合幼兒

園工作”和“我為幼兒園進(jìn)展提建議”等話題，圍繞幼兒的

伙食治理、課程設(shè)置、家長(zhǎng)接送制度等方面紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、

各抒己見。園長(zhǎng)也對(duì)家長(zhǎng)的疑問(wèn)一一作了解答。最后，會(huì)議

在輕松和諧的氣氛中圓滿終止。我園作為一所新建園，不管

是硬件仍是軟件上，較之以前，都有了專門大的改良。這對(duì)

治理上也提出了更高的要求。一人智短，世人智長(zhǎng)。家園間

的緊密交流，使家長(zhǎng)真正地參與到幼兒園的治理中，這定能

加速健全家園共贏的合作平臺(tái)，增進(jìn)幼兒園穩(wěn)步進(jìn)展。

2.膳食委員會(huì)：幼兒的健康成長(zhǎng)，是每位家長(zhǎng)都關(guān)注