2023年2023年煙臺(tái)萊州市事業(yè)單位招考聘用143人模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年2023年煙臺(tái)萊州市事業(yè)單位招考聘用143人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.英國(guó)思想家亞當(dāng).斯密在《國(guó)富論》中指出，每個(gè)人通常既不打算促進(jìn)公共利益，也不知道他自己是在什么程度上促進(jìn)哪種利益，他的目的在于使其生產(chǎn)物的價(jià)值能達(dá)到最大程度，他所盤(pán)算的也只是他自己的利益。在這一過(guò)程中，他受著一只看不見(jiàn)的手的指導(dǎo)，去盡力達(dá)到一個(gè)并非他本意想要達(dá)到的目的，他追求自己的利益，往往使他能比在真正出于本意的情況下更有效地促進(jìn)社會(huì)的利益。這段文字的主旨是：_____A:社會(huì)利益是個(gè)人利益的集聚B:追求個(gè)人利益的活動(dòng)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的利益C:經(jīng)濟(jì)活動(dòng)不以人的意志為轉(zhuǎn)移D:追求利潤(rùn)最大化是資本的本質(zhì)屬性2.教師提問(wèn)學(xué)生，要求學(xué)生列舉磚頭的各種用途。學(xué)生給出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是_____A:發(fā)散思維B:形象思維C:抽象思維D:直覺(jué)思維3.孫某邀請(qǐng)趙某到KTV唱歌，趙某打車(chē)準(zhǔn)時(shí)到KTV門(mén)口時(shí)，王某發(fā)短信給趙某說(shuō)，自己因故不能來(lái)，趙某只好又打車(chē)回家，以下說(shuō)法正確的是_____。A:孫某不應(yīng)賠償趙某打車(chē)的費(fèi)用B:孫某和趙某之間存在合同關(guān)系，孫某不按照約定請(qǐng)趙某唱歌，孫某應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任C:孫某應(yīng)向趙某承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任，賠償趙某打車(chē)的費(fèi)用D:孫某和趙某之間形成無(wú)因管理關(guān)系，孫某應(yīng)賠償趙某打車(chē)的費(fèi)用4.下列不屬于法律行為的是_____。A:張某和王某登記結(jié)婚B:李某立下遺囑C:原本擬參加競(jìng)買(mǎi)的周某在拍賣(mài)即將開(kāi)始時(shí)突然放棄D:趙某和范某簽下房屋買(mǎi)賣(mài)合同5.在許可貿(mào)易中，許可方將技術(shù)和商標(biāo)的使用權(quán)、專(zhuān)利產(chǎn)品的制造和銷(xiāo)售權(quán)，轉(zhuǎn)讓給被許可方在一定的地域或期限內(nèi)享用，許可方不能在該地域內(nèi)將上述權(quán)利轉(zhuǎn)讓給第三者，同時(shí)許可方自己也喪失了上述權(quán)利，此種許可被稱(chēng)為_(kāi)____。A:普通許可B:排他許可C:交叉許可D:獨(dú)占許可6.以下四邊形中，每個(gè)都包括一個(gè)大寫(xiě)字母和一個(gè)數(shù)字，請(qǐng)選出與其他三個(gè)差別最大的圖形：_____A:AB:BC:CD:D7.為喚起世界各國(guó)更加重視保護(hù)和發(fā)展森林資源，推進(jìn)全球性植樹(shù)運(yùn)動(dòng)．積極維護(hù)生態(tài)安全，共同應(yīng)對(duì)氣候變化，第67屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，確定每年的_____為“國(guó)際森林日”。A:3月21日B:5月21日C:7月21日D:9月21日8.哺乳動(dòng)物是最高等的脊椎動(dòng)物，靠母體的乳腺分泌乳汁哺育初生幼體。下面哪種是哺乳動(dòng)物?_____A:海豚B:海馬D:海龍9.目前，我國(guó)正在大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，即由粗放型增長(zhǎng)向集約型增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變。其最主要的原因在于_____。C:我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了初級(jí)工業(yè)化D:國(guó)際經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈10.熱錢(qián)(HotMoney)又稱(chēng)游資或叫投機(jī)性短期資金，下列關(guān)于熱錢(qián)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A:如能因勢(shì)利導(dǎo)有效規(guī)范，熱錢(qián)也能成為一個(gè)地區(qū)的良性投資B:熱錢(qián)與正當(dāng)投資一樣，都是通過(guò)創(chuàng)造就業(yè)、商品和服務(wù)來(lái)盈利C:熱錢(qián)進(jìn)來(lái)對(duì)經(jīng)濟(jì)造成推波助瀾的虛假繁榮D:熱錢(qián)具有高信息與敏感性特征11.我國(guó)民族工業(yè)在一戰(zhàn)期間的發(fā)展，之所以短暫，決定性因素是_____。A:辛亥革命不徹底B:封建主義的束縛C:民族工業(yè)基礎(chǔ)薄弱D:帝國(guó)主義的侵略12.關(guān)于洛川會(huì)議以下說(shuō)法正確的是_____。①會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于目前形勢(shì)與黨的任務(wù)的決定》②通過(guò)了著名的《抗日救國(guó)十大綱領(lǐng)》③中央大部分領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于中央軍事指揮的錯(cuò)誤問(wèn)題，基本上取得一致意見(jiàn)④該會(huì)議召開(kāi)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭A:①②③B:②③④C:①②④13.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值簡(jiǎn)稱(chēng)_____。A:GDPB:GNPC:CPID:WTO14.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本作用是_____。A:優(yōu)化資源配置B:改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)D:物價(jià)調(diào)控15.19世紀(jì)中期經(jīng)濟(jì)全球化的最大特點(diǎn)是_____A:興起社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)C:爆發(fā)亞洲革命風(fēng)暴D:以英國(guó)為中心的世界市場(chǎng)初步形成16.新疆生產(chǎn)的棉花纖維長(zhǎng)、瓜果特別甜的主要原因是_____A:品種優(yōu)良B:灌溉水源充足C:土壤肥沃D:日照充足、日溫差大17.公文特急件是指_____。A:內(nèi)容重要并特殊緊急，需打破工作常規(guī)迅速傳遞處理的文件B:內(nèi)容重要并緊急，需打破常規(guī)優(yōu)先迅速傳遞處理的文件C:內(nèi)容至關(guān)重要并特殊緊急，已臨近規(guī)定的辦結(jié)期限，需特別優(yōu)先迅速傳遞處理的文件D:內(nèi)容至關(guān)重要并緊急，已臨近辦結(jié)期限，需隨到隨時(shí)迅速傳遞的文件 本題解釋:18.激光對(duì)于_____相當(dāng)于數(shù)碼對(duì)于_____A:能量技術(shù)B:光線(xiàn)電子C:打印機(jī)照相機(jī)D:武器計(jì)算機(jī)①熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的泉源②紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行③讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神④盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)A:①②B:③④C:②④D:①③20.依據(jù)我國(guó)個(gè)人所得稅法規(guī)定，個(gè)人的勞務(wù)報(bào)酬所得適用_____。A:比例稅率C:超額累進(jìn)稅率D:超率累進(jìn)稅率二.多選題(共10題)1.行政協(xié)調(diào)貫穿于行政管理的全過(guò)程和各環(huán)節(jié)，其特點(diǎn)是廣泛性和：_____A:目標(biāo)性B:層次性D:靈活性E:相對(duì)性2.下列屬于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代管理溝通的特征的有_____。A:溝通流程扁平化B:溝通模式透明化C:溝通活動(dòng)互動(dòng)化D:溝通對(duì)象個(gè)性化3.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新的更高要求。下列選項(xiàng)中不屬于上述要求的是_____。A:實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番B:改善生態(tài)環(huán)境，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)代替現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式D:加強(qiáng)文化建設(shè)，確保高等教育覆蓋率增長(zhǎng)50%4.馬克思主義哲學(xué)的兩個(gè)顯著特征是_____。A:實(shí)踐性B:階級(jí)性C:民主性D:科學(xué)性A:免除農(nóng)業(yè)稅B:調(diào)整銀行存貸款利率C:提髙個(gè)人所得稅免征額D:實(shí)行工資正常增長(zhǎng)機(jī)制6.人類(lèi)社會(huì)的生產(chǎn)力是在不斷向前發(fā)展的，而且這種發(fā)展從總體上看呈加速趨勢(shì)。迄今為止，人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展經(jīng)歷了三次大的革命，分別是_____。B:工業(yè)化C:機(jī)械化D:信息化7.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這與中國(guó)特色主義發(fā)展要求相結(jié)合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類(lèi)文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)做出的重要論斷，文中的“三個(gè)倡導(dǎo)”分別體現(xiàn)的三個(gè)層面的基本內(nèi)容是_____。A:國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)B:社會(huì)層面的價(jià)值取向C:集團(tuán)層面的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D:公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則8.下面屬于田賽范圍的是_____。A:擲鐵餅B:推鉛球C:跨欄9.下列判斷體現(xiàn)辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的實(shí)踐第一的觀點(diǎn)的是_____。B:秀才不出門(mén)，全知天下事C:哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問(wèn)題在于改變世界D:—步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)十大綱領(lǐng)10.版面強(qiáng)勢(shì)形成的基本方法是_____。A:強(qiáng)度B:對(duì)比C:變化D:對(duì)稱(chēng)三.填空題(共7題)1.____是中華人民共和國(guó)的根本制度。2.____培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)能力，也發(fā)展了合作能力和人際交往能力。3.在整個(gè)學(xué)校教育活動(dòng)中，教育目的的實(shí)現(xiàn)和教育任務(wù)的完成，主要是憑借____實(shí)現(xiàn)的。4.學(xué)生的不良行為分為_(kāi)___和不良品德行為兩種。5.智力技能形成的階段有____、原型操作和____。6.“雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：____也?！?.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指民事主體對(duì)自己創(chuàng)造性的____依法享有的專(zhuān)有的權(quán)利。四.判斷題(共7題)1.臭氧層能保護(hù)地球上的生命免遭短波紫外線(xiàn)的傷害，被譽(yù)為地球上生物生存繁衍的保護(hù)傘。_____2.公文應(yīng)在左邊訂裝。_____3.法人的權(quán)利能力范圍與責(zé)任能力一致。_____5.馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵在于馬克思確定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)歷史使命問(wèn)題。_____6.人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。_____7.赫茨伯格的雙因素理論認(rèn)為：滿(mǎn)意對(duì)立面是沒(méi)有滿(mǎn)意，不滿(mǎn)意的對(duì)立面是沒(méi)有不滿(mǎn)意。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.教育制度3.在學(xué)習(xí)了一段描寫(xiě)瓜果豐收、贊美美麗秋色的短文后，我要求學(xué)生背誦這段課文。第二天上課前，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在故意擦已經(jīng)很干凈的黑板。我就過(guò)去親切的問(wèn)：“什么事情你這么高興??？”學(xué)生紅著臉說(shuō)宋老師，您布置的作文，我背過(guò)了。”上課了，我讓他到講臺(tái)前背誦課文。他成功了，老師和同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲，使他的需要得到了極大的滿(mǎn)足。第二天一大早，這個(gè)學(xué)生在校門(mén)口等我，說(shuō)他主動(dòng)背誦了剛學(xué)完的課文。就這樣，班里的后進(jìn)生成為了“背誦大王”，后來(lái)他以?xún)?yōu)異的成績(jī)升人省級(jí)重點(diǎn)高中。請(qǐng)用心理學(xué)知識(shí)分析這個(gè)案例。六.公文寫(xiě)作(共3題)3.按勞分配套卷一參考答案1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：文段介紹了英國(guó)思想家亞當(dāng)斯密在《國(guó)富論》中的觀點(diǎn)：每個(gè)人沒(méi)有促進(jìn)公共利益的打算，但他們?cè)谧非髠€(gè)人利益的過(guò)程中往往無(wú)形間也促進(jìn)了公共利益。故此題答案為B.本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-言語(yǔ)與思維本題解釋:A[解析]民事法律關(guān)系是基于民事法律事實(shí)，由民法規(guī)范調(diào)整而形成的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系?？梢援a(chǎn)生民事法律關(guān)系的民事法律事實(shí)包括行為和事件，其中的行為又可以分為民事法律行為和事實(shí)行為，后者包括侵權(quán)行為、不當(dāng)?shù)美蜔o(wú)因管理等。A項(xiàng)，孫某的行為實(shí)際是情誼行為，情誼行為是發(fā)生在法律層面之外的一類(lèi)行為，行為人沒(méi)有受法律約束的意思，本題中的請(qǐng)人唱歌是典型的情誼行為，孫某不應(yīng)賠償趙某打車(chē)的費(fèi)用。所以A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，孫某沒(méi)有與趙某形成合同關(guān)系的意思，孫某當(dāng)然也不承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任，所以B項(xiàng)不正確。C項(xiàng)，孫某邀請(qǐng)趙某唱歌，孫某并沒(méi)有受法律約束的意思，即趙某沒(méi)有賦予孫某強(qiáng)制自己請(qǐng)唱歌的權(quán)利，也沒(méi)有為自己設(shè)定一定請(qǐng)趙某唱歌的義務(wù)，因此孫某和趙某之間并不存在合同關(guān)系，孫某沒(méi)有義務(wù)一定要請(qǐng)趙某唱歌，趙某也不能要求孫某承擔(dān)違約責(zé)任，因此C錯(cuò)誤。D項(xiàng)，根據(jù)《民法通則》第93條規(guī)定，構(gòu)成無(wú)因管理必須符合三個(gè)要件：（1）管理他人事務(wù)；（2）為避免他人利益受損失的意思；（3）無(wú)法律上的原因。孫某并沒(méi)有為避免趙某受損失的意思，也不是管理趙某事務(wù)，因此不構(gòu)成無(wú)因管理，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：法律行為的成立必須是為法律規(guī)范所確認(rèn)而發(fā)生法律上效力的行為。不由法律調(diào)整、不發(fā)生法律效力的，如通常的社交、戀愛(ài)等不是法律行為。A、B、D項(xiàng)構(gòu)成民事法律行為，C項(xiàng)不構(gòu)成法律行為。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析：許可證貿(mào)易是國(guó)際技術(shù)貿(mào)易中最為普遍的一種形式，指技術(shù)出售者將其技術(shù)標(biāo)的物的使用權(quán)通過(guò)許可證協(xié)議或合同的形式銷(xiāo)售給技術(shù)接受方的一種貿(mào)易方式。它又分為以下幾種類(lèi)型：（1）獨(dú)占許可。是指在一定期限和一定的區(qū)域內(nèi)，接受方對(duì)許可證協(xié)議下的技術(shù)享有獨(dú)占使用權(quán)，許可方不在該時(shí)間、該地區(qū)使用此技術(shù)，也不向第三方轉(zhuǎn)讓。（3）普通許可。是指在一定期限和一定區(qū)域內(nèi)，許可方除可以自己繼續(xù)使用外，也可以將許可證協(xié)議下的技術(shù)轉(zhuǎn)讓給第二方使用，還可將這項(xiàng)技術(shù)轉(zhuǎn)讓給第三方。（5）可轉(zhuǎn)讓許可。是技術(shù)貿(mào)易中的一種特殊類(lèi)型，指技術(shù)接受方還可將他被許可使用的技術(shù)，再轉(zhuǎn)讓給第三者使用。6.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:A【解析】海豚是體型較小的鯨類(lèi)，是一種海中的哺乳動(dòng)物;海馬和海龍同屬海龍科魚(yú)類(lèi);海星是海生無(wú)脊椎動(dòng)物的統(tǒng)稱(chēng)。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》9.參考答案:A粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式片面追求社會(huì)生產(chǎn)總量的增長(zhǎng),突出產(chǎn)值的增長(zhǎng)速度，主要依靠生產(chǎn)要素的擴(kuò)張,增加人財(cái)物的投入，靠鋪新攤子,上新項(xiàng)目,擴(kuò)大投資規(guī)模，表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)周期性波動(dòng)地增長(zhǎng)。故本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析：熱錢(qián)是-種投資資金，主要指它們投資于全球的有價(jià)證券市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)以便從證券和貨幣的價(jià)格波動(dòng)中取得利潤(rùn)，即“以錢(qián)生錢(qián)”，對(duì)金融市場(chǎng)有—定的潤(rùn)滑作用。熱錢(qián)的目的是純粹的投機(jī)盈利而不是制造就業(yè)、商品和服務(wù)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：一戰(zhàn)期間，我國(guó)民族工業(yè)獲得了發(fā)展的短暫春天，但是近代民族工業(yè)發(fā)展主要在輕工業(yè)方面，重工業(yè)的基礎(chǔ)十分薄弱，沒(méi)有形成獨(dú)立完整的工業(yè)體系，這是發(fā)展短暫的決定性因素。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:答案:C.解析：③中的意義是遵義會(huì)議產(chǎn)生的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值簡(jiǎn)稱(chēng)GDP，國(guó)民生產(chǎn)總值簡(jiǎn)稱(chēng)GNP，消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)CPI，世界貿(mào)易組織簡(jiǎn)稱(chēng)WTO。故本題答案選A。14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有多方面的作用，但基本作用是優(yōu)化資源配置。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：19世紀(jì)中期，工業(yè)革命發(fā)展到高潮時(shí)期，英國(guó)因率先完成工業(yè)革命而成為“世界工廠(chǎng)”。世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步全球化，以英國(guó)為中心的資本主義世界市場(chǎng)初步形成。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》本題解釋:解答:新疆生產(chǎn)的棉花纖維長(zhǎng)、瓜果特別甜的主要原因是新疆深居大陸內(nèi)部，形成了溫帶大陸性氣候．夏季云量少，日照充足，氣溫晝夜溫差大．故選：D．17.參考答案:C【解析】緊急公文中的“特急”是指內(nèi)容重要并特殊緊急，已臨近規(guī)定的辦結(jié)時(shí)限，需特別優(yōu)先傳遞處理的公文。18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:激光打印機(jī)，數(shù)碼照相機(jī)。激光和數(shù)碼分別代表打印機(jī)和照相機(jī)的原理。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析：題干所說(shuō)的話(huà)的主要內(nèi)涵是實(shí)踐與認(rèn)識(shí)存在的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，更是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。與此觀點(diǎn)一致的是②和④。①和③與題干觀點(diǎn)不一致，只是說(shuō)了讀書(shū)（認(rèn)識(shí)）的重要性，而沒(méi)有實(shí)踐的內(nèi)容。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析:《個(gè)人所得稅法》第3條規(guī)定，勞務(wù)報(bào)酬所得，適用比例稅率，稅率為百分之二十。故本艟答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題本題解釋:【答案】ABDE。解析：行政協(xié)調(diào)具有以下特點(diǎn)：（1）廣泛性。行政協(xié)調(diào)可以在各類(lèi)社會(huì)組織內(nèi)部和外部廣泛運(yùn)用。（2）目標(biāo)性。行政協(xié)調(diào)是為一定的目標(biāo)而進(jìn)行的。（3）層次性。行政工作中的協(xié)調(diào)有著不同的內(nèi)容，每一種協(xié)調(diào)有不同的工作要求，要采用不同的方式方法，還要靠各個(gè)層面的人協(xié)同才能做好。（4）靈活性。行政協(xié)調(diào)既要以方針、政策為指導(dǎo)，以法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，又不能只按既定文件辦事。協(xié)調(diào)原則的靈活掌握，協(xié)調(diào)方法的綜合運(yùn)用，都是協(xié)調(diào)靈活性的體現(xiàn)。（5）相對(duì)性。雖然協(xié)調(diào)可以運(yùn)用于各種社會(huì)矛盾中，但協(xié)調(diào)也不是萬(wàn)能的，協(xié)調(diào)之外，還可以運(yùn)用行政手段、組織手段、經(jīng)濟(jì)手段乃至法律手段來(lái)解決各類(lèi)社會(huì)矛盾。故本題答案為ABDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD［解析］網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的溝通，在溝通方向上打破傳統(tǒng)溝通的界限，使溝通方式的選擇和組合更為自由靈活，為溝通提供更好的技術(shù)平臺(tái)。特征：溝通流程扁平化、溝通模式透明化、溝通活動(dòng)互動(dòng)化、溝通對(duì)象個(gè)性化。網(wǎng)絡(luò)溝通的方式：網(wǎng)站、電子郵件、BBS等。溝通方式的選擇一般主要依據(jù)人的主觀而定。故本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:答案:BD解析:黨的十七大報(bào)告對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新的更高要求，這些要求主要分為五個(gè)方面這五個(gè)方面分別是：①增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；②擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義；③加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)；④加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活；⑤建設(shè)生態(tài)文明基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。十七大報(bào)告中并沒(méi)有提出以循環(huán)經(jīng)濟(jì)代替現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的目標(biāo)，我們制定的目標(biāo)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升，另外十七大報(bào)告中也沒(méi)有提出確保高等教育覆蓋率增長(zhǎng)50%的目標(biāo)。故正確答案為B、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:AB。解析：實(shí)踐性是馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于一切舊哲學(xué)最主要、最顯著的特征，階級(jí)性是它另一顯著特征。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:擴(kuò)大內(nèi)需主要是通過(guò)擴(kuò)大國(guó)內(nèi)投資和國(guó)內(nèi)消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。（1）繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策，努力發(fā)揮貨幣政策的作用，配合運(yùn)用稅收、價(jià)格等經(jīng)濟(jì)杠桿，全力解決有效內(nèi)需不足的矛盾；（2）提薪。適當(dāng)提高社會(huì)保障“三條線(xiàn)”的保障水平，提高公職人員工資；（3）降息，征收利息稅；（4）調(diào)整消費(fèi)政策，培育消費(fèi)熱點(diǎn),優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境，更新消費(fèi)觀念，千方百計(jì)地刺激消費(fèi)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng)，刺激假曰經(jīng)濟(jì)，調(diào)整限制消費(fèi)的稅費(fèi)政策等。選項(xiàng)B中“調(diào)整銀行存貸款利率”包括調(diào)高和調(diào)低兩種可能，而調(diào)高存貸款利率是不利于擴(kuò)大國(guó)內(nèi)投資和消費(fèi)的，排除B項(xiàng)。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：生產(chǎn)力就是人們進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的能力，它是人們進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)的基本物質(zhì)基礎(chǔ)條件。構(gòu)成生產(chǎn)力的基本要素是：勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)者。農(nóng)業(yè)化是最原始的階段，人們的生產(chǎn)能力有限；工業(yè)化有很大的進(jìn)步，生產(chǎn)力得到進(jìn)一步釋放；到了信息化時(shí)代，生產(chǎn)力飛速發(fā)展，勞動(dòng)資料極大豐富、勞動(dòng)者的素質(zhì)極大提高。故本題答案選ABD。7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧說(shuō)的是國(guó)家層面，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制是社會(huì)層面，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:社會(huì)主義制度本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:教學(xué)活動(dòng)本題解釋:參考解析：【答案】教學(xué)活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:過(guò)錯(cuò)行為本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成5.參考答案:原型定向原型內(nèi)化本題解釋:參考解析：原型定向原型內(nèi)化本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：臭氧層能吸收99%以上紫外線(xiàn)，保護(hù)地球上的生命免遭短波紫外線(xiàn)的傷害，被譽(yù)為地球上生物生存繁衍的保護(hù)傘。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公文裝訂應(yīng)該是左側(cè)裝訂，最多不會(huì)超過(guò)28mm，上下兩顆釘，各是裝訂在上下四分之一處，即中間是一半。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-《民法》4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間’通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)，是一種相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤解析：科學(xué)實(shí)踐觀的創(chuàng)立是馬克思主義哲學(xué)實(shí)現(xiàn)革命變革的關(guān)鍵。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》6.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：雙因素理論又稱(chēng)激勵(lì)保健理論，是美國(guó)的行為科學(xué)家弗雷德里克·赫茨伯格（FredrickHerzNerg）提出來(lái)的，就保健因素來(lái)說(shuō)，“不滿(mǎn)意”的對(duì)立面應(yīng)該是“沒(méi)有不滿(mǎn)意”；就激勵(lì)因素來(lái)說(shuō)“滿(mǎn)意”的對(duì)立面應(yīng)該是“沒(méi)有滿(mǎn)意”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:廣義的教育制度是指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)與組織的體系及其管理規(guī)則；狹義的教育制度指學(xué)校教育制度，簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)制，是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的總體系，具體規(guī)定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、目的、要求、入學(xué)條件、修業(yè)年限及它們之間的相互關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)（1）國(guó)家對(duì)幼兒身心素質(zhì)的培養(yǎng)提出了更高的要求；（2）家長(zhǎng)希望幼兒園提供更廣泛、更多樣化的服務(wù)；（3）家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育保育質(zhì)量有更高的要求。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)【出題思路】這是一道心理學(xué)的案例分析題，涉及到了馬斯洛的需要層次理論和動(dòng)機(jī)理論，需要考生認(rèn)真閱讀案例，抓住關(guān)鍵詞，和心理學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)?！緟⒖即鸢浮窟@名學(xué)生之所以取得了成功，冗成了由一個(gè)差學(xué)生向一個(gè)好學(xué)生的轉(zhuǎn)換。這一過(guò)程可以用馬斯洛的需要層次理論加以解釋。心理學(xué)家馬斯洛提出了需要層次理論。該理論的主要觀點(diǎn)如下：人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，要揭示動(dòng)機(jī)的本質(zhì)，必須關(guān)注人的需要，把需要區(qū)分為一些基本的層次，對(duì)這些需要層次進(jìn)行研究，從整體上把握動(dòng)機(jī)的實(shí)質(zhì)。老師第一次提問(wèn)學(xué)生，學(xué)生順利將課文背了下來(lái)，獲得了老師的表?yè)P(yáng)。這一行為使得學(xué)生的尊重的需要獲得了極大的滿(mǎn)足。根據(jù)馬斯洛的理論，當(dāng)個(gè)體的尊重需要獲得部分滿(mǎn)足之后，個(gè)體會(huì)有一種內(nèi)生的趨向去尋求更高層次的需要。這種層次的需要就是自我實(shí)現(xiàn)的需要。而自我實(shí)現(xiàn)的需要激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。是老師最需要培養(yǎng)學(xué)生的。而案例中學(xué)生最后的表現(xiàn)很好地證明了馬斯洛的理論。他開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí)，希望獲得更高層次的提高。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】人類(lèi)與生態(tài)環(huán)境有著密切的聯(lián)系，當(dāng)人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質(zhì)時(shí)，便導(dǎo)致了一系列的生態(tài)環(huán)境污染。水污染為抽取河水，在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自?xún)羰艿搅藝?yán)重的影響。隨著人口的增長(zhǎng)及人均收人的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排人水中，使水受到污染。因此，在發(fā)展工業(yè)，建設(shè)城市的同時(shí)，還要注意到水資源的保護(hù)。大氣污染當(dāng)大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到有害程度，以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)正常生存和發(fā)展的條件，對(duì)人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因，既有自然因素又有人為因素，尤其是人為因素，如工業(yè)廢氣、燃燒、汽車(chē)尾氣和核爆炸等。隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)