初二暑假測(cè)試

初二暑假階段性測(cè)試可能用到的相對(duì)原子量：H—1C—12N—14O—16S—32Ca—40Cl-35.5一、選擇題（每題4分，共24分）1．用電磁繼電器來(lái)操縱高電壓、強(qiáng)電流的開(kāi)關(guān)，其主要作用是（）

A．節(jié)約用電B．操作簡(jiǎn)單C．保護(hù)用電器D．避免危險(xiǎn)。2．關(guān)于熔絲，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．電路中有了熔絲，就能起到保險(xiǎn)作用；

B．選用額定電流越小的熔絲，就越安全；

C．選擇適當(dāng)規(guī)格的熔絲，才能夠既不妨礙供電，又能起保險(xiǎn)作用；

D．以上說(shuō)法都有問(wèn)題。3．小華愛(ài)吃大白兔奶糖，但時(shí)間久了，牙齒壞了，經(jīng)常牙痛的要命，這時(shí)已傷及到（）A.牙釉質(zhì)B.牙本質(zhì)C.牙骨質(zhì)D.牙髓4．小王在采集的野外生長(zhǎng)的莖的橫切面上,發(fā)現(xiàn)有5個(gè)年輪,而中間的年輪特狹小。訪問(wèn)當(dāng)?shù)厝说弥?，該年降水平均豐富，氣溫比較高，導(dǎo)致植物的年輪特窄的可能原因是（）A.干旱B.氣溫C.蝗災(zāi)D.缺植物生長(zhǎng)的無(wú)機(jī)鹽5.下列變化肯定屬于化學(xué)變化的是（）A、爆炸B、燃燒C、升華D、結(jié)晶6.和m個(gè)五氧化二磷分子中的氧原子個(gè)數(shù)相等的是（）A.5mH2OB.mNaHCO3C.5mO2D.mH2SO4二、選擇題（每題3分，共48分）9．如圖，在吸管中間剪一水平切口（吸管未剪斷）從切口處折彎吸管，使兩段大致成直角。把吸管一端放進(jìn)水里，從另一端用力吹氣。觀察到的現(xiàn)象是（）A．切口處有水向上噴出B．切口處有水向前噴出C．水中逸出大量氣泡D．水中吸管內(nèi)的液面高度保持不變10．在下列各組物質(zhì)中，錳元素的化合價(jià)由高到低排列的是------------------（）A、K2MnO4KMnO4MnO2MnB、KMnO4K2MnO4MnCl2MnO2C、KMnO4K2MnO4MnCl2D、MnO2MnCl2MnKMnO411．已知鐵的密度比銅的密度小，現(xiàn)用鐵和銅各做一個(gè)實(shí)心球，則下列陳述中不可能是（）

A．鐵球的體積和質(zhì)量都比銅球大B．鐵球的體積和質(zhì)量都比銅球小

C．鐵球的體積比銅球大，鐵球的質(zhì)量比銅球小D．鐵球的體積比銅球小，鐵球的質(zhì)量比銅球大12．有X，Y兩種元素，12克X2與足量XY3反應(yīng)生成24克XY，反應(yīng)的化學(xué)方程式為X2＋XY3＝3XY，求X，Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比（）A.1∶2 B.2∶1 C.3∶1 D.1∶313.如右圖所示,一個(gè)鐵桶重20N,裝滿(mǎn)水時(shí),水重80N.某人將該鐵桶從井底勻速撈到水面之前，若不計(jì)繩子的重力,則繩子受到的拉力（）A.小于20N B.等于100NC.大于20N小于100N D.大于100N14．下面情況中，能斷定鋼棒原來(lái)就有磁性的是（）

A．將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端，兩者互相吸引；

B．將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端，兩者互相排斥；

C．將鋼棒放在磁鐵附近，鋼棒會(huì)被磁化；

D．將鋼棒靠近鋁物質(zhì)，兩者既不吸引又不排斥。15．某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為A，原子的核電荷數(shù)為Z，則該元素的－2價(jià)陰離子的核外電子數(shù)為（）A．A－Z＋2B.Z－2C.A－Z－2D.Z＋216．下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．CB.HC.COD.N18．每年我國(guó)都會(huì)因火災(zāi)造成較多的人員傷亡。為此專(zhuān)家呼吁：每個(gè)人都要懂得防火知識(shí)，學(xué)會(huì)如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)兇猛，無(wú)法撲滅，下列措施：①原地不動(dòng)，等待救援；②用濕毛巾堵住口鼻；③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口；④封閉房門(mén)，不讓煙火進(jìn)房；⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮，用繩下墜到安全的地方；⑥跳樓逃生。其正確的是（）A、②③④⑤B、①②③④C、③④⑤⑥D(zhuǎn)、①②④⑤19．氣體是很易被壓縮的，一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)它的體積被壓縮后，它的密度（）A．增大B．不變C．減小D．不確定20．下列說(shuō)法不符合質(zhì)量守恒定律的是（）A．反應(yīng)前后元素不變B.反應(yīng)前后各種原子的數(shù)目沒(méi)有增減C．100g干冰汽化后變成100g二氧化碳?xì)怏wD.鎂在空氣中燃燒，生成的質(zhì)量大于鎂的質(zhì)量21．一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于（）A50牛103帕B50牛104帕C500牛104帕D500牛106帕22.將小電動(dòng)機(jī)與小燈泡按如圖所示的電路連接，在小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上繞線，然后用力拉線，使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，小燈泡發(fā)光，該現(xiàn)象中（）①電產(chǎn)生了磁，使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)②磁產(chǎn)生了電，使小燈泡發(fā)光③電動(dòng)機(jī)是電源④轉(zhuǎn)速越快，燈飽越亮A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④23．20l0年4月5日，科學(xué)家成功合成了第117號(hào)新元素，填補(bǔ)了第116號(hào)和118號(hào)元素之間的空缺。推測(cè)該元素為117號(hào)元素的依據(jù)是A．中子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．電子數(shù)D中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)24．呼吸作用是生物體的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)，其意義是A將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物B將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物C為生命活動(dòng)提供能量D．吸收氧氣放出二氧化碳25.手機(jī)、手提電腦中使用的電池多為鋰電池，鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn)。鋰電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2==LiMnO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是A.反應(yīng)中MnO2是催化劑B反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)不變C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)D．生成物L(fēng)iMnO2為氧化物三、填充題（共42分）24.2005年10月12日9時(shí)，運(yùn)載“神六”飛船的火箭點(diǎn)火升空，騰飛的火箭相對(duì)于是運(yùn)動(dòng)的；飛船在太空中通過(guò)噴氣來(lái)實(shí)現(xiàn)變軌（改變運(yùn)行高度、方向），這是因?yàn)開(kāi)_；飛船降落時(shí)，返回艙與大氣劇烈摩擦，表面溫度急劇升高，這是機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)槟堋?5．小明測(cè)量某電阻R的阻值時(shí)，已連接如下電路：(6分)

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到端（請(qǐng)選“A”或“B”）；

（2）小明正確操作測(cè)得數(shù)據(jù)如下，電流表第3次示數(shù)如上圖，請(qǐng)你幫小明填人下表空格中。

（3）最終測(cè)得的電阻阻值為歐（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力（N）受力面積（㎝2）16.01029.01531220實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力（N）受力面積（㎝2）43.01054.51566.020實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力（N）受力面積（㎝2）73.02084.53096.04026.為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)沙面上，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最小。（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和4（或2與5、3與6）及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是____________________________________________（2）分析比較____________及觀察到的現(xiàn)象，可初步得到的結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著。（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論。（a）分析比較______及觀察到的現(xiàn)象，可得出：_____________。（b）分析比較______及觀察到的現(xiàn)象，可得出：_____________。27.我們通常用“冰山一角”來(lái)比喻某些事物的極小方面.“冰山一角”從物理知識(shí)來(lái)講是因?yàn)楸谋人囊?所以水結(jié)成冰以后,會(huì)浮在水面上.試算一算“冰山一角”占整個(gè)冰山的.(ρ冰=0.9g/cm3)（4分）28.實(shí)驗(yàn):研究液體流速和壓強(qiáng)的關(guān)系:(1)如下圖所示,打開(kāi)自來(lái)水龍頭使水流過(guò)圖中玻璃管,玻璃管A、B、C三處管徑大小不同,A、C管徑相同,B處管徑較小,通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到A、B、C三處水柱的高低不同,有hA=hC>hB.（3分）(2)分析:豎直水柱的高低表示水管各處壓強(qiáng)的大小,因hA=hC>hB,所以在A、B、C處的壓強(qiáng)關(guān)系是.(3)原因:由于相同時(shí)間時(shí)流過(guò)A、B、C三處的水量相等,而B(niǎo)處水管較細(xì),所以,水在B處一定比在A、C兩處的流速大,壓強(qiáng)就.(填“大”“小”)(4)結(jié)論:根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果及所學(xué)的關(guān)于氣體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系,得出在液體中流速較大的位置,壓強(qiáng).(填“較大”“較小”)29．高壓鍋是家庭廚房中常見(jiàn)的炊具，利用它可以將食物加熱圖1—4—17到圖1—4—17(1)請(qǐng)問(wèn)高壓鍋的設(shè)計(jì)運(yùn)用了什么物理知識(shí)？（2分）(2)小明在有關(guān)媒體上看到了由于出氣孔堵塞，致使高壓鍋爆炸的報(bào)道后，給廠家提出了一個(gè)增加易熔片（熔點(diǎn)較低的合金材料）的改進(jìn)建議．現(xiàn)在生產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的出氣孔．試說(shuō)明小明建議的物理道理．（2分）(3)小明測(cè)得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g．通過(guò)計(jì)算并對(duì)照?qǐng)D像（圖1—4—17）說(shuō)明利用這種高壓鍋燒水時(shí)，最高溫度大約是多少？假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷(xiāo)售，（仍能達(dá)到這個(gè)最高溫度）你認(rèn)為需要做哪方面的改進(jìn)，如何改進(jìn)？四、填空題(共36分)30.空氣中含量最多的氣體是，地殼中含量最多的金屬元素是。(用化學(xué)式填寫(xiě))（2分）31.在①五氧化二磷、②氯酸鉀、③氧氣、④碳、⑤空氣、⑥水銀、⑦二氧化硫、⑧碘酒等物質(zhì)中：是純凈物；是混合物。在這些純凈物中屬于單質(zhì)，屬于化合物，屬于氧化物。（填數(shù)字編號(hào)）（5分）32.判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“3”所表示的意義（4分）A、Fe3+B、SO3C、D、3NO33.稀鹽酸上列為小萍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2并檢驗(yàn)CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。試回答：稀鹽酸(1)儀器的名稱(chēng)：a；(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中，觀察到澄清石灰水變渾濁，試寫(xiě)出化學(xué)方程式。(3)該同學(xué)用C瓶收集滿(mǎn)一瓶由裝置A中產(chǎn)生的氣體后，往瓶中倒人濃氫氧化鈉溶液，迅速用事先綁好一個(gè)小氣球的膠塞塞緊，振蕩，可以觀察到小氣球逐漸膨大。說(shuō)明。(5分)34.黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，它是用硝酸鉀、木炭粉和硫磺粉混合而制成的。點(diǎn)燃后生成硫化鉀、二氧化碳和氮?dú)?。試?xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式2分）35.某學(xué)?？茖W(xué)興趣小組同學(xué)探究可燃物燃燒的條件探究如下：（1）取一支大試管，往里加入2ml30%的過(guò)氧化氫；（2）用鑷子取一塊白磷放入試管，無(wú)明顯現(xiàn)象；（3）向試管中加入5滴一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘化鉀溶液，不一會(huì)兒可觀察到白磷先熔化繼而燃燒起來(lái)，發(fā)出火光并伴有白煙生成。（8分）（1）碘化鉀的作用。（2）寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)有關(guān)的化學(xué)方程式；______。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)的探究你總結(jié)出可燃物燃燒的條件為。36.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，其步驟可以分為以下幾步：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管口，并把它固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管移出水面（6分）請(qǐng)排出正確的操作步驟某同學(xué)覺(jué)得以上操作不夠嚴(yán)謹(jǐn)，提出自己的改進(jìn)意見(jiàn)，請(qǐng)你寫(xiě)出他建議的理由在步驟③中最好在試管口處放一小團(tuán)棉花，目的是在步驟③中最好讓試管口略向下傾斜，目的是37.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，現(xiàn)將某石灰石樣品10g放入足量的鹽酸里，反應(yīng)后放出的二氧化碳?xì)怏w3.96克（假設(shè)雜質(zhì)不和鹽酸反應(yīng)）。求這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（4分）五、(填空題共20分)40．小明的媽媽搞了一塊水稻試驗(yàn)田，小明想水稻快快長(zhǎng)大，就天天給它施肥，但是，沒(méi)過(guò)幾天，水稻卻枯黃了，試分析其原因是_________。（1分）41．某地區(qū)的土壤適應(yīng)于種植大麥，由于近年來(lái)酸雨污染嚴(yán)重，大麥的產(chǎn)量急劇下降。根據(jù)右面表格提供的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該地區(qū)應(yīng)種植哪類(lèi)作物最好______。（1分）43．（2分）在水稻生長(zhǎng)的進(jìn)程中，有一段時(shí)間內(nèi)水稻田中的水要放干，這樣做有利于增加土壤中___的含量。六、綜合題（每空2分，共10分）45、近年來(lái)出現(xiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象與大氣中的二氧化碳含量的增多