的幼兒園音樂活動(dòng)教案四篇

的幼兒園音樂活動(dòng)教案四篇幼兒園音樂活動(dòng)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、運(yùn)用音樂語言再現(xiàn)對(duì)蔬菜探究的體驗(yàn)，體會(huì)參與“蔬菜”音樂會(huì)的歡樂。2、學(xué)習(xí)手耳協(xié)調(diào)地合作演奏，激發(fā)探究的欲望。

活動(dòng)預(yù)備：

蔬菜的實(shí)物、音塊。

活動(dòng)過程：

一、運(yùn)用仿照動(dòng)作，再現(xiàn)送菜到菜場(chǎng)的情境

1、回憶參觀菜場(chǎng)的經(jīng)受，談?wù)撌卟说牟煌B(yǎng)分。

2、按音樂節(jié)奏用動(dòng)作表現(xiàn)各種送菜的方法，將蔬菜送到菜場(chǎng)去。

3、相互觀看各自想象的仿照動(dòng)作，溝通送菜的方法。

二、和奶奶一起去買菜一一學(xué)唱歌曲《買菜》

1、想象和奶奶一起外出買菜的歡快，表現(xiàn)活潑跳動(dòng)的旋律。

2、結(jié)合蔬菜的特征與口形，例如“番茄圓溜溜”——嘴巴圓圓地慢慢打開。

3、留意四周同伴的歌聲，用和諧的聲音唱歌，表現(xiàn)很多菜堆放在一起不壓壞。

三、合作演奏蔬菜音樂會(huì)

1、談?wù)擇R鈴薯、胡蘿卜、番茄、青菜、青椒、黃瓜等54不同蔬菜的養(yǎng)分。

2、幼兒自選一個(gè)音塊，排成5隊(duì)蔬菜（do：馬鈴薯，re．胡蘿卜，mi：番茄，fa：青菜，sol：青椒，la：黃瓜）。

3、運(yùn)用熟識(shí)的樂曲《小星星》，演奏樂曲中屬于自己音塊的部分，并用接著演奏的方法合作演奏

4、從少數(shù)幼兒參與演奏，漸漸增加人數(shù)，每一次演奏時(shí)留意傾聽，共同查找將自己的音塊準(zhǔn)時(shí)介入的方法，直到全班參與，逐步做到整齊地演奏。

5、幼兒輪番擔(dān)當(dāng)菜場(chǎng)經(jīng)理，指揮“蔬菜們”合作排練和演出。

幼兒園音樂活動(dòng)教案篇2

中班音樂活動(dòng)：

我愛洗澡

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)洗澡的歡樂，養(yǎng)成愛洗澡的習(xí)慣。

2.能夠大膽想象，創(chuàng)編洗澡的舞蹈動(dòng)作，并能隨音樂表演

活動(dòng)預(yù)備：

1.老師用大盆及洗澡用具，幼兒用浴花人手一個(gè)。

2.布置場(chǎng)景

3.多媒體課件

活動(dòng)過程：

1.導(dǎo)入活動(dòng)

在《我愛洗澡》音樂的伴奏下，幼兒手拿浴花進(jìn)入活動(dòng)室

2.出示大盆、香皂等物品，熟悉洗澡用具

3.放課件：《兩個(gè)寶寶洗澡澡》

師：有兩個(gè)特別可愛的寶寶，他們也很喜愛洗澡，我們一起來看看吧!

提問：媽媽幫寶寶洗了哪些地方啊?

4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷，結(jié)合兒歌，創(chuàng)編洗澡的動(dòng)作。

洗洗我的頭呀，一、二、三;

洗洗我的胳膊，一、二、三;

洗洗我的小腿，一、二、三;

洗洗我的屁股，一、二、三;

洗洗我的后背，一、二、三;

5.爭(zhēng)論洗澡的好處，并放課件進(jìn)行小結(jié)。

①洗澡可以使我們潔凈，這樣我們就會(huì)很舒適

②運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗，皮膚上就有污垢，污垢就簡(jiǎn)單產(chǎn)生細(xì)菌，對(duì)皮膚不好。

③常常洗澡潔凈的皮膚可以放出“溶菌霉”毀滅細(xì)菌，愛護(hù)我們的皮膚。

6.老師完整表演舞蹈，幼兒觀賞。

7.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈

①結(jié)合兒歌，幼兒學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作。

②老師手持“大淋浴頭”利用嬉戲的形式，反復(fù)練習(xí)教難把握的動(dòng)作.

8.老師和幼兒完整跟音樂跳

9.老師和幼兒手持浴花站好位置表演，請(qǐng)大家觀賞

10.老師和幼兒手持浴花在音樂伴奏下走出活動(dòng)室做動(dòng)作，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園音樂活動(dòng)教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在反復(fù)感受、熟識(shí)旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)唱歌曲。

2.嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)公雞的'形象和洗澡方式。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

反復(fù)感受、熟識(shí)旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)唱歌曲。

活動(dòng)預(yù)備：

1.教學(xué)電子資源：《大公雞》。

2.歌曲：《大公雞》

3.鋼琴。

活動(dòng)過程：

一、組織教學(xué)。

二、老師清唱歌曲兩遍，請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽，并說一說歌曲的主要內(nèi)容。

歌曲里面唱了誰在洗澡？它是怎么洗澡的？

三、播放教學(xué)電子資源中的歌曲，請(qǐng)幼兒邊聽音樂邊用動(dòng)作表現(xiàn)公雞的形象及洗澡方式。

1.請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論用什么動(dòng)作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。（假如有個(gè)別幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作很好，可以請(qǐng)個(gè)別幼兒示范；假如幼兒沒有更好的想法，老師可以示范。）

2.請(qǐng)幼兒嘗試伴隨歌曲做動(dòng)作。（提示幼兒關(guān)注歌曲的節(jié)奏，要隨音樂一下一下地做動(dòng)作。）

四、老師鋼琴伴奏，請(qǐng)幼兒學(xué)唱歌曲。

五、播放音樂，鼓舞幼兒邊唱邊表演。

六、分組表演。

七、小結(jié)。

幼兒園音樂活動(dòng)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

讓幼兒開心地參與玩音樂嬉戲。

培育幼兒快速反應(yīng)力量及規(guī)章意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

小魚的頭飾若干

活動(dòng)過程

一、情境導(dǎo)入

今日我?guī)“閭H們?nèi)ズ＠锿?，看看海里五顏六色的魚，綠綠的水草和漂亮的珊瑚，你們看多美麗

二、幼兒扮演小魚

師：小伴侶們看過小魚是怎么游泳的嗎？請(qǐng)小伴侶學(xué)小魚游泳的樣子（任選2-3個(gè)小伴侶），小伴侶學(xué)小魚游泳時(shí)放音樂。

三、詢問

哪位小伴侶過去觀看過小魚如何吃東西，并請(qǐng)小伴侶