小學(xué)生些人23篇_第1頁
小學(xué)生些人23篇_第2頁
小學(xué)生些人23篇_第3頁
小學(xué)生些人23篇_第4頁
小學(xué)生些人23篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生些人23篇小學(xué)生些人作文第一篇

我家有一個(gè)嘮叨的媽媽,她有一頭黑里帶黃的卷發(fā),一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很嘮叨,功能無比強(qiáng)大,——能說會(huì)道。

記得有一次,期末考試前一天時(shí),媽媽叫我在家里做題。我寫卷子的時(shí)候,媽媽的“念念神功〞就開始了。媽媽說:“你要看明白才下筆,不要急……〞哎,我在想:要是有一個(gè)耳罩的話,就好了。媽媽的“功夫〞簡(jiǎn)直就跟電影《大話西游》里的唐僧不相上下。不過,多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

還有一次,我要走出家門的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你把傘帶著吧,萬一下雨的時(shí)候,由于今天有可能……〞我不耐煩地說:“行了,行了,別嘮叨了,〞可是媽媽硬要把傘裝在我書包里,沒方法我只好去上學(xué)了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的時(shí)候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞〞了。

以前,我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常跟媽媽頂嘴、整治,也因此吃了不少的苦頭?,F(xiàn)在我明白了,媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我的關(guān)愛,她是想將自己的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)傳授給我,讓我少走彎路,健康開心地長(zhǎng)大。

我愛我媽媽,雖然她很嘮叨,但我永遠(yuǎn)愛她。

小學(xué)生些人作文其次篇

還記得嗎?我們從一年級(jí)就是同學(xué);還記得嗎?你穿上白色紗裙時(shí),我說你長(zhǎng)得像公主,你高興地哈哈的笑;還記得嗎?我們上六年級(jí)時(shí)曾經(jīng)約好在一起上中學(xué)……可是我們還是分開了。

現(xiàn)在我雖然和王威仍舊在同一個(gè)學(xué)校一個(gè)班,從開學(xué)也沒有提起過你,可還是會(huì)情不自禁的想起你。開學(xué)時(shí)看到黑板上寫你和我一個(gè)班,你不知道我有多高興,誰知到時(shí)和你重名的。你知道當(dāng)時(shí)我有多失落嗎?

以前在小學(xué)里,我們?nèi)齻€(gè)成天形影不離,什么事情都一起承受。被表揚(yáng)了,我們一起高興,犯錯(cuò)了,我們一起承認(rèn),一起受批評(píng),其中一個(gè)人生病了,我們一起擔(dān)憂。你知道我現(xiàn)在有多追念那個(gè)時(shí)候嗎?

可是我們以后可能不會(huì)再見面了,但我和王威仍舊把你當(dāng)成我們好朋友,最好的朋友!

李子怡,希望你以后不要忘掉我們,不要忘掉我們?cè)?jīng)在一起的時(shí)光。

小學(xué)生些人作文第三篇

江老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。

江老師今年四十歲,個(gè)子不高,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,顯得很嚴(yán)格。江老師對(duì)我們的實(shí)行是“嚴(yán)格+幽默〞的教育方式。

記得有一次我們上完體育課回到教室,徐冉和汪璐不知道怎么的就吵了起來,還拿著水杯往對(duì)方的身上潑水。當(dāng)時(shí),有些同學(xué)一看就傻眼了;有些同學(xué)走過去勸導(dǎo)她們,說這樣會(huì)傷害和諧的;還有些同學(xué)一看就馬上手腳并用,像支離弦的箭一樣飛奔進(jìn)江老師的辦公室。

過了好一會(huì),江老師走進(jìn)教室,把教科書放在講臺(tái)上。當(dāng)同學(xué)們看見他那嚴(yán)肅的表情時(shí),馬上不吵不鬧了。江老師見我們都恬靜下來了,就開始“審問〞徐冉和汪璐了。

“方才怎么回事?自己說吧。〞汪璐搶先說道:“她先罵我的。〞徐冉也不甘示弱:“你不是也罵我了嗎?〞她們倆你一言我一語吵的不可開交。江老師可聽不下去了,大喊一聲“恬靜〞。她倆這才大眼瞪小眼的不說話了?!澳銈兌嘉迥昙?jí)了,是大哥哥,大姐姐,你們這么做不丟人嗎?你們倆都到后面站著去,把書帶上。〞聽見江老師這么說,她倆才心不甘情不愿的走到教室后面。

江老師上課也很幽默???,教室里一片沸騰,有的抱著肚子笑,有的邊笑邊捶桌子,有的捂著嘴巴笑。原來是江老師在講笑話呢。

江老師,您真是我們尊敬的好老師。

小學(xué)生些人作文第四篇

在中國(guó),有一個(gè)傳統(tǒng),每當(dāng)清明節(jié)到來,人們都會(huì)全家偕老帶幼,手捧鮮花,帶著祭品去親人的墳頭祭拜。

今年的清明節(jié)快要到了,我們?nèi)襾淼綘敔數(shù)膲炃凹腊?。一路?爸爸給我講了大量關(guān)于爺爺?shù)墓适?使我十分感動(dòng)。

爺爺是個(gè)普通的農(nóng)民,他勤勞、淳樸、開朗。在家鄉(xiāng),爺爺?shù)娜司壓芎谩K叩侥睦锒颊勑︼L(fēng)生,人們都喜歡和他相處,大老遠(yuǎn)就喊他到家來坐坐。假使鄰居家有什么糾紛,都請(qǐng)他幫忙勸解,他簡(jiǎn)直是當(dāng)?shù)氐哪苋?。爺爺不但開朗樂觀,而且很重視子女教育。他曾經(jīng)對(duì)子女們說:“只要你們上進(jìn),我哪怕砸鍋賣鐵也要讓你們上學(xué)。〞在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,爺爺縮衣節(jié)食、含心茹苦撫育著五個(gè)孩子。平日有空就給鄰居打零工。他可是個(gè)多面手,什么修房子、蒸饅頭、做豆腐,樣樣在行。農(nóng)忙時(shí)他幫大家耕田梨地不分晝夜,腳跑腫了、眼睛睜不開了也不愿歇一歇。就是靠著這微薄的收入,硬是培養(yǎng)出了兩個(gè)大學(xué)生。這對(duì)于一個(gè)平民老百姓來說,是多么的不簡(jiǎn)單呀。

可是,在我三歲時(shí),爺爺由于操勞過度患了癌癥。面對(duì)病魔的煎熬,爺爺十分頑強(qiáng),仍舊保持開朗的特性,臉上始終保持著微笑。哪怕再疼也從不吭一聲,到生命的最終還念念不忘教育子女不斷進(jìn)取。最終,爺爺還是離開了人世,永遠(yuǎn)地離開了我們。

爺爺很平凡,但是也很宏偉。他的頑強(qiáng)樂觀、勤勞良善、樂善好施的人格魅力永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生些人作文第五篇

在我的成長(zhǎng)里,我小時(shí)候的記憶似乎沒有了,但是我還記著他當(dāng)我摔倒的時(shí)候,他馬上拿藥酒給我;他當(dāng)我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題耐心的教我;每天還要送我上學(xué)……可能你現(xiàn)在還不知道他是誰?他就是我宏偉的,他是我們每個(gè)家庭不可缺少的一份子,他就是我的好父親。

我的好父親,以前的身體很好,沒有那么多病,那是由于他每天要早早的送我上學(xué)。有一次,爸爸他得了感冒,我在自己房間睡覺的時(shí)候,聽到了爸爸鼻子很塞。但我沒有去問他現(xiàn)在怎么樣???但是我的心里,十分想知道爸爸現(xiàn)在怎么樣。

其次天早上,爸爸還是仍舊像平常一樣,早早的起床,準(zhǔn)備送我上學(xué)去??墒俏椅铱傆X得今天的眼睛好像不聽話的,睜也睜不開來。由于爸爸起床時(shí),開啟衣柜“嘭嘭〞的,很嘈。所以我不得不睜開眼睛。我看了看手表現(xiàn)在才6點(diǎn)45分,爸爸今天怎么那么早起床呢?

我起床后,跑去問爸爸:“爸,你今天怎么那么起床???〞

您平常還在床上睡覺的。

“您要去看病嗎?還是要去……?〞我說。

“不,傻孩子,今天你要早點(diǎn)兒回校,你要搞衛(wèi)生。〞爸爸說。

天哪,我才記得自已要搞衛(wèi)生。爸爸,你真宏偉。

小學(xué)生些人作文第六篇

這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事。醫(yī)生說“我〞營(yíng)養(yǎng)不良,要吃點(diǎn)土雞蛋,于是母雞“二給〞來到“我〞家,和“我〞成了朋友。

就這樣我與二給生活了三年,彼此依靠,感情甚篤。二給要下蛋了,可它不同意我吃,于是我允許二給,只要我找不到它的蛋,滿十八個(gè)后,我就給它做窩。不久,二給下滿了十八個(gè)雞蛋,而我卻營(yíng)養(yǎng)過于不良昏倒了,二給知道后,留下那十八個(gè)雞蛋和一封信,離家出走了,此刻,我回想起以前與二給親近無間的日子,不禁失聲痛哭。信的內(nèi)容是這樣的:我正式離家出走。那十八個(gè)雞蛋,請(qǐng)吃了吧。一天一個(gè),效果最好。這可是最正宗的土雞蛋。文中的我與二給既是主仆,又是朋友,也是敵人,出于不同的目的,我和二級(jí)開始爭(zhēng)奪雞蛋的斗爭(zhēng),最終卻為了對(duì)方而放棄了自己原本最執(zhí)著的目的。最終我甘心等待使我有了一種別樣的感動(dòng)。生活也是一樣,人與人之間也該有這樣的感情,我希望我和我的貓也有這樣的感情。

為了友情而放棄一切的朋友才是真正的朋友!

小學(xué)生些人作文第七篇

大連風(fēng)景大連依山傍海,風(fēng)景秀麗,是中國(guó)著名的海濱旅游城市和避暑、療養(yǎng)、休假勝地。她面向煙波浩淼的太平洋,臨海處海灣較多,礁石錯(cuò)落,地貌獨(dú)特,構(gòu)成了以藍(lán)天、碧海、白沙、黑礁為特色的幽雅明麗的海濱風(fēng)光。

從大海上遙望大連,風(fēng)景更加精采迷人,一千多公里的海岸線上撒滿了一個(gè)個(gè)綠寶石狀的島嶼,有遐名世界的蛇島和鳥島等等。大連還有美味絕倫的海鮮,水潔沙優(yōu)的浴場(chǎng),歡快飛奔的游艇,這一切都令人神往。大連氣候宜人,最適合旅游的季節(jié)是夏天。

主要景區(qū)景點(diǎn)有旅順口風(fēng)景區(qū)、金石灘風(fēng)景名勝區(qū)、仙浴灣風(fēng)景區(qū)、冰峪風(fēng)景區(qū)以及海王九島、虎灘樂園、大連圣亞海洋世界等等。大連城市交通發(fā)達(dá),市容整齊漂亮,膳宿、購(gòu)物、消遣場(chǎng)所廣泛城區(qū),便利了人們的各項(xiàng)旅游、消遣活動(dòng)。

大連盛產(chǎn)水果和海珍品,享有“蘋果之鄉(xiāng)“的美稱。大連素有田徑之鄉(xiāng)“和“服裝城“、“足球城“的盛譽(yù)。每年舉辦的大連賞槐會(huì)、大連國(guó)際服裝節(jié)、中國(guó)大連出口商品交易會(huì)和大連國(guó)際馬拉松賽等大型活動(dòng)已形成規(guī)模,享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。

小學(xué)生些人作文第八篇

我的父親是特性格多變的人。心情好的時(shí)候待人和善,像個(gè)好好先生,一旦有半點(diǎn)不順心的事,就成了你的缺點(diǎn)放大鏡。吹毛求疵,心情恨不得把氣都撒在你的身上,心情好壞時(shí)的態(tài)度簡(jiǎn)直判若兩人,下面,就來看看我的父親吧!

有一次,我放學(xué)后在托管班就寫完了學(xué)校作業(yè),等我回到家告訴他這個(gè)消息時(shí),他竟然只點(diǎn)了點(diǎn)頭就回到自己的房間里了??此怯魫灥纳袂?,便知道自己一會(huì)兒的厄運(yùn)。果不其然,板著一副死人臉的他從房間里走了出來,只是手里還多了兩張數(shù)學(xué)試卷,當(dāng)兩個(gè)小時(shí)后終究從數(shù)字的海洋里解脫出來時(shí),客廳的電子表早已顯示出了,大大的21:30,心里即刻叫苦不迭。

但是只加兩張卷子還是想不出他的嚴(yán)于律人,寬以待己的本色。在閑靜的玩著手機(jī)的他,看著我沒有精神的樣子立刻想出了讓我大腦放松的方法——身體疲乏,300個(gè)跳繩外再加30個(gè)仰臥起坐和跑步,我們的一天就在不愉快中終止了。

我的父親就是這樣嚴(yán)苛,雖然心里知道他是為我好,但也不免埋怨,希望我和他都進(jìn)一步了解對(duì)方的感受,我能體諒他的心情,他能理解我的感受吧!

小學(xué)生些人作文第九篇

我是一年級(jí)學(xué)生,去年九月一日那天,我和大量小朋友一樣走出幼兒園的大門,既高興又有點(diǎn)畏懼的走進(jìn)學(xué)校的大門。教室很大,桌子和椅子都擺放十分整齊。??!跟我們幼兒園的不一樣。媽媽說的沒錯(cuò),我長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)?shù)酱髮W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了。

我看看這,看看那,我好奇的想著哪個(gè)是我的老師呢?“家長(zhǎng)和孩子們請(qǐng)找個(gè)坐位坐下來〞。這時(shí)我轉(zhuǎn)向講臺(tái)看見一位年輕的女老師站在講臺(tái)上,這就是我的老師,她笑著對(duì)我們說:“大家好!我叫鄭嵐,是一年五班的班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們用方格本寫數(shù)字。我們拿筆的神態(tài)不對(duì),老師手把手的教我們,我覺得老師像媽媽。有一次我感冒了,兩天沒上學(xué),第三天我來到學(xué)校老師就來摸摸我的頭,還說假使難受就在桌子上趴一會(huì)兒,一上午老師來到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時(shí)候不許同學(xué)說話和有小動(dòng)作。我們班級(jí)上課時(shí)紀(jì)律是十分好的。我們一點(diǎn)也不畏懼老師,可愛聽她講課了,我們也十分愛看老師那張總是帶著笑的臉。有一次,我沒有完成課堂作業(yè),老師罰我寫好幾遍生字,從那以后我再也不敢了。老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,她說學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,玩的時(shí)候要開心。我的老師像媽媽,我們都愛她。

小學(xué)生些人作文第十篇

人們常說父愛如山,可我看來,我的父親對(duì)我的愛,并非完全如山那樣沉重,有時(shí)亦如水般溫柔。父親對(duì)我兄弟倆在學(xué)習(xí)方面特別嚴(yán)格,雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有,但他為我付出的一定不比別的父親差,甚至比他們還好。他很儉約,但他希望我穿得好、吃得好,度過美好的童年,還勉勵(lì)我認(rèn)真讀好書,將來成為棟梁之材。他平日工作很繁忙,但無論如何,每天堅(jiān)持過問我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情,只要我學(xué)習(xí)上有問題,他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。自從我榮譽(yù)地被錄取為“先鋒少年〞小記者,不管是晴天、下雨,他都會(huì)抽出半天的時(shí)間用自行車帶我去報(bào)業(yè)大廈上課、學(xué)習(xí)采訪。他經(jīng)常對(duì)我說:“只要能在學(xué)習(xí)上有成就,比做什么都值得,孩子永遠(yuǎn)都是我考慮的第一位。〞父親,你放心吧!我的前途、開心、成長(zhǎng)有了你的支持和勉勵(lì),我一定會(huì)不負(fù)你的重望,長(zhǎng)大以后仍舊記得歸家的路。

評(píng)語:這篇文章寫了父親對(duì)“我〞的關(guān)愛。層次明顯,語言樸實(shí)無華,突出了父心愛的溫柔這一特點(diǎn)。選材典型,感情真摯,表達(dá)了“我〞對(duì)父親的感謝之情。因此是一篇不錯(cuò)的文章。

小學(xué)生些人作文第十一篇

我有一個(gè)關(guān)心、溫柔的媽媽。我很愛我的媽媽。雖然媽媽有時(shí)候?qū)ξ液軆?,但我知道媽媽這是為我好。媽媽也很愛我,這是我親身體會(huì)到的。

舉個(gè)例子說吧:這個(gè)星期五的下午,我感到頭有點(diǎn)暈,我就拿了體溫計(jì)量了量?!皸铈?,多少度呀?〞媽媽親切的問道?!安缓昧死蠇專野l(fā)燒了,三十七度六〞。我回復(fù)道。這個(gè)消息讓老媽大吃一驚。她趕快去屋里拿了點(diǎn)藥,又去接了杯水,看著讓我把藥吃了。晚上我們也沒有出去,我就一直呆在屋里。我躺在床上看書,媽媽在一邊不時(shí)的問我難受不難受。到晚上睡覺之前,媽媽又給我量了兩次體溫,還是很燒。睡覺的時(shí)候,我感覺到媽媽不時(shí)的摸摸我的頭,看看我還燒不燒。半夜的時(shí)候我很渴,向媽媽要水喝。外面天氣很冷,但媽媽為了我還是去給我接水了。而且媽媽又給我拿了一點(diǎn)藥讓我吃了。

我感覺媽媽一晚上都沒有睡好覺。我就這樣折騰了媽媽一個(gè)晚上。

媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)是說也說不完的。我也在媽媽無微不至的關(guān)心下健康的成長(zhǎng)著。

一種值得最珍惜的愛。

小學(xué)生些人作文第十二篇

“老油條,別跑,你給我站住,看我不打死你!站??!〞

這是什么聲音?原來是女強(qiáng)人蔡倚柔又在為我們“打抱不平〞了。瞧!只見她的一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),兩眼死死地盯著那不怕死的“獵物〞。雙腳已經(jīng)練成了傳聞中的“無影腳〞,一腳下去,那可真要命??!

眼看著兩人的距離越來越近,“?。∨畟b放過我吧!我上有老,下有妹妹,你就放過我吧!〞“不打女生了?〞“不敢了,不敢了!〞“那我這次就放過你,你走吧!〞

蔡倚柔放過了那個(gè)男生,那個(gè)男生頭也不回地跑了,好像怕慢一會(huì)兒,蔡倚柔就不讓他走了一樣。

這時(shí)的她,臉蛋紅撲撲的,像被火燒過一樣。再看看她現(xiàn)在的樣子,活脫脫就是一個(gè)假小子。要不是穿了校服,我還真看不出來她是個(gè)女生。她就像一個(gè)凱旋而歸的將軍,英姿颯爽地走過來,帶著勝利般的微笑。豆大的汗不斷地從她臉上滴下來,以致于她的臉像被大雨淋過一樣,好像十個(gè)空調(diào)對(duì)著她吹也吹不干。她興奮地跟我說:“思慰,我?guī)湍憬逃?xùn)了那個(gè)人,假使以后還有人敢欺負(fù)你,跟我說,我?guī)湍憬逃?xùn)他!〞

“不用啦,我也可以的,別人都不是我的對(duì)手呢!〞

“我看我可以退休啦,啊呀呀呀,太好了!〞蔡倚柔毫不淑女地笑著。黑色的頭發(fā)更加凌亂了。

突然,一個(gè)黑影從她身后閃過,蔡倚柔一轉(zhuǎn)身,我就看到貼在她身后的一張卡片,上面寫著一個(gè)大大的“豬〞字。

“老油條,你別怕跑,我一定要讓你嘗嘗‘筍炒肉’的滋味,看我這次還會(huì)不會(huì)放過你!別跑!〞

又一場(chǎng)追逐開始了!

小學(xué)生些人作文第十三篇

我的父親是一個(gè)很頑強(qiáng)的人。

他十七歲就去他鄉(xiāng)做生意了,那時(shí)的他還未褪去稚氣,就擔(dān)上了一家人生計(jì)的重?fù)?dān),在本該讀書的年紀(jì),毅然決然的踏上了一條充滿泥濘的道路。

小時(shí)候的我十分敬重父親,覺得他是這個(gè)世界上最宏偉的人了,沒有人比他更能干。他可以背著我去好多好多地方,可以給我買好吃的好玩的,最新款的芭比娃娃也是他送給我的禮物。

后來,我長(zhǎng)大了,開始有了自己的想法。由于成績(jī)和一些事情我和父親的分歧越來越大,青春叛逆期里我和父親很少坐在一起交流,我總是埋怨他給我灌心靈雞湯,讓我心里承受壓力。

可是父親從未放棄過,每當(dāng)我犯了錯(cuò),他就會(huì)在背后扶我一把,讓我重新站起來,走向遠(yuǎn)方的光明;每當(dāng)我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,他就會(huì)在一旁勉勵(lì)我,讓我重新踏上那條通往未來的路,去尋覓真正的未來。

這就是我的父親,一個(gè)默然寡言卻深深愛著我的人。我是他生命的延續(xù),是他未來的寄托,更是他一生的驕傲。他是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我溫暖的港灣,是指引我前進(jìn)的明燈,我愛我的父親,正如他一如既往的愛著我一樣。

小學(xué)生些人作文第十四篇

我的父親很平凡,很平凡,但在我成長(zhǎng)的道路上,他教會(huì)了我好多真理。

我父親首先向我示范。他用左腳踩在滑板上,用右腳踩在地面上。當(dāng)滑板向前滑動(dòng)時(shí),他的右腳很快站回到滑板上。然后他的兩只腳被一前一后地放在一起。他的動(dòng)作像水里的魚一樣自由連貫。我迫不及待地想試試!我急忙地說:“這不簡(jiǎn)單!看看我的!〞,當(dāng)我這樣說的時(shí)候,我把滑板放在地上,左腳放在板上,右腳放在地上。當(dāng)滑板向前滑動(dòng)時(shí),我的右腳很快又回到了滑板上。然而,我的腳一抬起來,我的左腳就沒有站穩(wěn),我“砰〞的一聲從木板上摔了下來,把我摔了個(gè)底朝天!我看了看我的膝蓋,它被擦傷了,還在流血。我含著眼淚對(duì)父親說:“父親!我不再學(xué)習(xí)了,太難了!我剛要站起來離開,父親攔住了我:“你想半途而廢嗎?你不應(yīng)當(dāng)每次遇到挫折都退縮,這樣你就學(xué)不好任何東西。你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,你才能成功。_

當(dāng)我能夠自由地滑冰時(shí),我父親比表揚(yáng)我更高興。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我的耳朵似乎又想起了父親的話——堅(jiān)持不懈,我感受到了父心愛的深度和宏偉!感謝你,爸爸!

小學(xué)生些人作文第十五篇

在生活中,我見過好多讓我覺得很棒的人。其中最讓我覺得最棒的人還是前天我見到的一個(gè)小朋友。

那是一個(gè)星期天,我和媽媽正在去學(xué)而思輔導(dǎo)班的路上。我突然看見一個(gè)小朋友正在路上走著。只見她邊走邊看著地面,好像在尋覓著什么。我走過去問他:“你在找什么呢?〞她說:“我在找垃圾。〞我十分奇怪,就在那里停留了一會(huì),這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)煙頭,就見了起來放進(jìn)了附近的垃圾桶。但是馬上就要上課了,我還是回到了教室。我下課的時(shí)候我看見那個(gè)小朋友還在那里撿煙頭。于是我又在那里停留了一會(huì),只見他漸漸的蹲下來,輕輕地?fù)炱馃燁^又走到垃圾桶旁輕輕地把垃圾放進(jìn)去,又走到零一個(gè)垃圾旁邊,把它撿起來,放進(jìn)垃圾桶去……循環(huán)往復(fù)。有時(shí)他遇到紙片等垃圾時(shí)他還會(huì)放到“可回收〞那一欄里。他就像螞蟻搬家一樣把垃圾一個(gè)一個(gè)地往垃圾桶班。我突然覺得他很棒,由于他能犧牲自己的休息時(shí)間來為大家服務(wù)我覺得這點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

在生活中,有好多這樣的人,我們要向他們學(xué)習(xí)!

小學(xué)生些人作文第十六篇

有的人崇拜為努力而實(shí)現(xiàn)的比爾·蓋茨,有的人崇拜不斷挑戰(zhàn)自己的林丹,而我卻崇拜我自己。

不學(xué)別人,不做人云亦云的人,這是我崇拜自己的'理由,只有不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,這樣我的未來才能輝煌,但是,超越他們的第一步是要戰(zhàn)勝自己。

天,是無際的;地,是廣闊的。要想達(dá)到鶴立雞群的效果,首先是戰(zhàn)勝所有的敵人,超越自己的地平線,與時(shí)間賽跑,這樣,才能加強(qiáng)自己的信念,崇拜自己,不再徒有虛名。

我們不需要崇拜別人,崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一,雖然這只是百分之一,但,假使這百分之一成功了,那么才是人生中的輝煌,生命的奇跡。

過多的崇拜只是一種過分的依靠;過多的崇拜就是貶低自己的價(jià)值。所以無需太過崇拜別人,只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星,帶領(lǐng)群星照亮閃亮。

我們要學(xué)會(huì)崇拜自己,提高人生和華生,開啟人生的通道。

自己就是生活中的模范,他不是做給別人看,而是盡一份屬于自己的責(zé)任。

假使要?jiǎng)?chuàng)造自己的未來,首先應(yīng)做真真正正的自己,所以最崇拜的人就是自己!

小學(xué)生些人作文第十七篇

我有個(gè)同學(xué),他是我們班上的“藝術(shù)家〞!

他上課會(huì)“彈鋼琴〞,下課會(huì)“打鼓〞。我們班由于有了他變成了菜市場(chǎng)。他外號(hào)叫頑皮鬼,身體像根面條,上課時(shí)一下就縮到了桌子底下。

他有一張很胖的嘴,里面常嚼著口香糖。有一次上課,他又嚼著口香糖,薄荷味飄到了同學(xué)們的鼻子里,接著飄到了老師的鼻子里,老師嚴(yán)肅的問:“是誰?〞全班都指向了頑皮鬼。他無辜地看著老師,還若無其事地嚼了兩下。老師走到他跟前,盯著他,并把手伸到了他面前,我們都知道老師的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里??墒撬谷恢苯油碌搅死蠋熓掷?,全班都想笑不敢笑。

頑皮鬼卻看了老師幾眼,眼神中充滿了不滿,還用挑釁的目光看著老師。這下可是把老師氣壞了。老師火冒三丈,大聲說:“你別再上課了。〞全班同學(xué)哈哈大笑,可頑皮鬼仍舊不在乎。

還有一次課堂上,頑皮鬼時(shí)不時(shí)用筆敲他鐵制的水杯?!岸666(暤穆曇魯_得人心煩,可同學(xué)們都敢怒不敢言。老師一轉(zhuǎn)過來,他就裝作寫筆記,周邊同學(xué)都小聲嘀咕:“你能不能恬靜,這可是班主任的課!〞他依舊我行我素,不理我們,似乎沉醉在自己“動(dòng)人〞的音樂里。老師對(duì)他也沒有方法,所以也就當(dāng)做沒聽見。

下課了,他依舊不罷休,又開始敲桌子?!斑?咚!〞同學(xué)都說:“你假使能恬靜一會(huì)就是天大怪事了!

頑皮鬼,你太頑皮了!希望你今后能改掉壞毛病。

小學(xué)生些人作文第十八篇

說起母親的愛,就是三天三夜也說不完。它既不驚天動(dòng)地,也不催人淚下,但就是這種平平往往的愛,讓我難以忘卻。

記憶里,母親在生活中無微不至的關(guān)心著我,而我對(duì)這一切早已習(xí)以為常。當(dāng)我運(yùn)動(dòng)回來時(shí),滿身熱汗,站在窗前,想讓涼風(fēng)盡情地吹一吹,這時(shí),母親經(jīng)常會(huì)拿一件衣服給我穿上,并關(guān)切的說:“防備點(diǎn)兒,別著涼了。〞當(dāng)夏天來臨時(shí),太陽像個(gè)大火球烤著人們,每次我回到家已是暑氣沖天了,只要母親在家,茶幾上總是擺著一杯去掉籽的冰鎮(zhèn)西瓜,而母親呢?她卻在廚房里不辭辛苦的準(zhǔn)備著可口的晚飯。

母親的工作雖然很忙,但在我的學(xué)習(xí)上她一點(diǎn)兒也不放松,我的書架上擺滿了她精心為我挑揀的書籍:少兒百科全書,文學(xué)經(jīng)典名著等,她希望我成為一個(gè)博學(xué)的人,一個(gè)有志向的人。五年級(jí)時(shí),我考試得了第一名,不由的沾沾自喜,母親則告誡我:“天外有天,人外有人,這點(diǎn)成績(jī)算不了什么,你應(yīng)當(dāng)敗不氣餒,勝不自驕。〞當(dāng)時(shí),我感覺她有些嘮叨,現(xiàn)在想想,那其實(shí)是一種愛的表達(dá)。

總之,母親的愛無處不在,無時(shí)不在,它像春雨一樣滋潤(rùn)著我,像陽光一樣溫暖著我,我愛我的母親。

小學(xué)生些人作文第十九篇

我的父親已經(jīng)40歲了,早已步入中年,但他的工作十分繁忙,額頭上竟布滿了淺淺的皺紋。

我的父親很高,鼻梁上架著一架眼鏡,聽媽媽說,他這副眼鏡已經(jīng)戴了快20年了,從未換過。

父親的工作注定繁忙,他是臺(tái)州市國(guó)土局的局長(zhǎng),臺(tái)州的好多土地開發(fā)都要經(jīng)過他點(diǎn)頭,媽媽往往勸他說:“注意點(diǎn)身子,有些事能推掉就推掉吧。〞爸爸立刻否決,說:“我既擔(dān)了此任,那就要對(duì)它負(fù)責(zé)終究。〞我也對(duì)爸爸的這種堅(jiān)持,深深感動(dòng)。

曾有一次,爸爸給我留下了最深刻的印象。

一年暑假,我在爸爸辦公室里待著,我深知在爸爸的辦公室里不能胡鬧,就在爸爸的辦公樓的一個(gè)小房間里干自己的事,不一會(huì)兒,杯子里的水沒了,由于夏天,口里異??菰?,就出了小房間,去爸爸辦公室里倒水。走到門口,看到一群人從辦公室里出來,我想:爸爸可以休息了。我推開門,走到爸爸面前,問他:“爸爸,開水沒有了,開水在哪兒?〞爸爸并沒有搭理我,只是繼續(xù)在翻著文件,做著批注,我又輕聲地問了一遍:“爸爸?〞他還是沒理我,我難忍口渴,便自己找到了開水,倒在杯子里。

我拿著水杯,細(xì)細(xì)回想著爸爸的認(rèn)真,不禁為他的堅(jiān)持和專注慨嘆不已。

小學(xué)生些人作文其次十篇

“五年過去了,王老師你還好嗎。我永遠(yuǎn)忘不了在五年中,你和我發(fā)生的種種事情,即使現(xiàn)在你已經(jīng)不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親。〞

記憶印象中,記得是五年級(jí)的時(shí)候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報(bào)。當(dāng)時(shí)老師在批作業(yè)。

我站在書桌上畫畫,畫的很投入,恍如身臨其境,等我畫完后,我以為站在平地上,腳往后一挪,結(jié)果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個(gè)身,摔了膝蓋,不然就摔了后腦勺了,后果確定不堪設(shè)想。王老師一聽到“嘭〞的聲音,一下子站了起來,快步跑過來扶起我,本來我已經(jīng)痛得起不來了,可看了看王老師的眼神,似乎在說話,一直勉勵(lì)著我,在我的努力和老師的攙扶下,我忍著痛漸漸地站了起來。

那天下午,老師一直很關(guān)心我,時(shí)不時(shí)的問我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報(bào)時(shí)候,王老師重是交代我們:“出黑板報(bào)要防備,別摔下來!〞我也從那以后也會(huì)自己防備翼翼地在桌上走動(dòng),防止再摔下來。

在我們的成長(zhǎng)道路上,正由于有了老師的關(guān)心才走的更踏實(shí),感謝你,老師!我很愛你。

上海浦東新區(qū)上海市南匯區(qū)試驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈莉

小學(xué)生些人作文其次十一篇

都說男子漢大丈夫,頂天立地,男人就是家里的大樹,保護(hù)者妻子兒女。我想,用這句話來形容我的父親再好不過了。

我的父親是一個(gè)沒有文化的人,他也沒有令人羨慕的工作,個(gè)子也不高。但是他卻熱愛自己的工作,我爸爸最初只是給工地上打小工的,每天都勤勤懇懇,努力工作,不管天熱還是冬天,都是風(fēng)雨我做,他說他要撐起這一個(gè)家,不讓我和我媽受苦。老板也很欣賞她,會(huì)經(jīng)常給他加工資。我的父親,不管是對(duì)親戚朋友,還是我和我媽媽都比較好,不管我媽媽怎么罵他他都笑呵呵地一笑而過。在工地上只要一結(jié)到工資回家就上交給我的媽媽,有的時(shí)候我都心疼我的爸爸,叫他自己存一點(diǎn)錢,他總是笑呵呵的說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論