三年級上冊英語教案-Lesson11Ora_第1頁
三年級上冊英語教案-Lesson11Ora_第2頁
三年級上冊英語教案-Lesson11Ora_第3頁
三年級上冊英語教案-Lesson11Ora_第4頁
三年級上冊英語教案-Lesson11Ora_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

LessonOrangeBrown,White,BlackA.知識目標(biāo)a.了解字母S,T,U,V的發(fā)音和拼寫。b.學(xué)習(xí)顏色orange,brown,white,black,了解并記憶這幾個單詞的讀音、拼寫,可以認c.掌握句型:Whatcolourisit?lt's…B.情感目標(biāo)通過對課本的學(xué)習(xí),結(jié)合圖片,歌曲,游戲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)II.Analysisofthestudents.三年級學(xué)生剛開始接觸英文,對第二語言有陌生感但是又充滿好奇,課堂知識點吸引,同時由于年齡較小,注意力又不能長時間集中,所以,教師應(yīng)針對三年級小學(xué)生ortanceanddifficultiesA.字母S,T,U,V的發(fā)音,拼寫。B.單詞orange,brown,white,black讀音,拼寫,認讀。句型Whatcolourisit?lt's...。roceduresT:Hello!Boysandgirls!2/3eacherT:Lastclass,welearnedsomeletters;todaylet'ssingasongaboutlettersfirst.Doyoustillrememberthesong?T:Let'ssing!(Playthemulti-mediaplayer--ABCsong)T:Boysandgirls,doyoustillremembertheletterswelearned?Let'sreview!教師展示已經(jīng)學(xué)過教學(xué)卡片,學(xué)生回答,一起復(fù)習(xí),教師及時給與評價)A.Letters板書Ss,Tt,Uu,Vv結(jié)合PPT中的圖片,弓I出單詞school,tea,umbrella,vegetables,教授學(xué)生字母發(fā)音,書寫的占格和書寫順序,單詞的意思、拼寫和發(fā)音,依次講授完畢做小結(jié),然B.Playagame.將學(xué)生分成小組,教師向?qū)W生展示連成一線的字母,以小組方式對決,看哪組說的又快又好,以游戲競爭,得分獎勵小星星,目的是讓學(xué)生在游戲中鞏固練習(xí)已經(jīng)學(xué)過的字母。C.Reviewthecolours.通過回顧上次課學(xué)習(xí)的顏色(red,green,yellow,blue)引出新內(nèi)容:板書orange,brown,white,black,結(jié)合PPT圖片并提問Whatcolourisit?(S:lt's_______________.)D.Practice.a.根據(jù)PPT展示,教師給學(xué)生做示范,操練句型Whatcolourisit?It's____.b.教師對小組的學(xué)生提問,檢查學(xué)生操練的效果,根據(jù)回答問題情況進行獎勵(獎勵小3/3星星)。教師先示范,拍手打節(jié)拍,然后讓學(xué)生跟著一起說唱,以說唱的形式對顏課所學(xué)習(xí)的字母vegetables,orange,brown,white,black;A.Writetheletters"STUV"andwordsvegetablesorange,brown,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論