珍愛生命預防溺水專題演講稿2篇

1/1珍愛生命預防溺水專題演講稿(菁選2篇)珍愛生命預防溺水專題演講稿1老師們、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。

親愛的同學們!現(xiàn)在天氣越來越熱，暑期也即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查，在*，*均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否*坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況，*時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

8、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

同學們!為更好地做好防溺水的安全教育工作，根據(jù)市教育局《關于開展第二屆中小學防溺水專項教育活動》的文件精神，我校將從本周開始，舉行為期三個月的“珍愛生命預防溺水”的專項教育活動?；顒影ǎ号e行一次*下講話動員活動;進行一次“珍愛生命預防溺水”簽名教育活動;開展一次防溺水“三字經”、兒歌誦讀比賽活動;召開一次“防溺水”主題班會;出一期預防溺水教育黑板報或宣傳欄;發(fā)一份《“防溺水”告家長書》;設立一個安全教育的警示牌等。

珍愛生命預防溺水專題演講稿2老師們、同學們：

大家早上好!

近段時間，時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被一個個的水溏所吞噬，令人痛心。為積極響應六月份的以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我校特向學生們發(fā)出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

珍愛生命預防溺水專題演講稿(菁選2篇)擴展閱讀

珍愛生命預防溺水專題演講稿(菁選2篇)（擴展1）

——珍愛生命預防溺水視頻演講稿(菁選2篇)

珍愛生命預防溺水視頻演講稿1老師們，同學們：

大家好！

我今天演講的題目是“珍愛生命，預防溺水”。

生命是美好的，但同時相比起數(shù)萬年的歷史長河，生命又是短暫的。我們正值青春年華，有著各個年齡段中最強的蓬勃朝氣，生命在這個時候熠熠發(fā)光。年輕的我們對許多的事和物都充滿了好奇，骨子里厭惡一成不變的生活，喜歡激情和刺激，充滿著青春活力。但是這股子活力能給我們生活帶來樂趣的同時，也可能讓我們在不知不覺中與一些潛在的危險靠得更近。

我們國家大部分陸地面積處于五帶中的北溫帶位置，溫差變化明顯，夏季氣溫非常高，或許是受到這種天氣的影響，許多人會在夏天采取各種手段來避暑，游泳就是其中非常受歡迎的一種，但是我國游泳場的數(shù)量非常有限，我國的人均泳池擁有量在世界上是比較落后的。不過，不論怎樣，我都要提醒大家，游泳一定要去正規(guī)的安全的地方，隨隨便便找個水塘就下水游泳是非常危險的一類行為。

根據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年因溺水死亡的人數(shù)大約57萬，這個數(shù)字實在令人吃驚，其中更令人吃驚的是這57萬的人中，有將近68%是中小學生，可以說，溺水是造成中小學生意外死亡的第一原因。這個死亡數(shù)據(jù)僅次于自然災害和意外事故，但是我們要知道的是，自然災害和意外事故是我們不可控的，而下河游泳這種行為完全是我們可以通過教育和宣傳達到有效制止的。在溺亡的人中，有絕大多數(shù)是因為相關的安全教育沒有做到位。于是，近年來，我們國家有關部門在各個*臺都加大了宣傳力度，許多河邊都有了寫著“禁止下河游泳”的警示牌，以提醒人們注意安全。

同學們，比起父輩們，我們這一代的物質條件要更好，接受的教育也更加先進，但許多人對除專業(yè)學習外的其他安全教育卻忽略掉了，一次次安全事故的發(fā)生也是提醒著我們不得不加強安全常識了。

近年來，溺水的相關事故仍然頻繁發(fā)生，而縱觀這些事故發(fā)生地點，無一例外都是水塘、水庫、水坑、河流等場所。事發(fā)中有不少人其實是了解到下河游泳的危險性的，但或許是抱有僥幸心理，或許是對游泳稍微有點了解的，如果是前者，我建議不要拿生命去做賭注。如果是后者，根據(jù)相關數(shù)據(jù)表明，每年溺水的人群里，也有著不在少數(shù)的人是會游泳的，因為人的力量畢竟有限，在面對一些突*況時是完全沒有反抗的力氣的。

所以，在這里，我們呼吁相關部門進一步做好教育工作，同時也誠懇地告訴各位同學們，切忌隨意下塘游泳，愛惜生命，不讓家人擔心！

我的演講完畢，謝謝大家！

珍愛生命預防溺水視頻演講稿2各位同學們：

大家好！

現(xiàn)在天氣越來越熱了，隨著夏天的到來，很多同學也會想到涼快涼快，比如說去河里面洗澡，這是非常危險的，這樣想法很不好，現(xiàn)在很多人都在冒這個險，天氣熱，我們不應該有這種想法，應該用別的方式去避暑，作為一名學生，這樣做是非常危險的，現(xiàn)在也到了，天氣熱的時候要注意的，就是預防溺水，同學們，生命是非常脆弱的，新聞上面像這樣的例子比比皆是，大家千萬不要乘一時之快，很多人就是因為這樣的想法就失去了生命，現(xiàn)在大家要非常重視呀。

不要私自一個人下河洗澡，特別是現(xiàn)在天氣那么熱，大家在回家的路上，也不要耽擱時間，不要看到有人在河邊嬉戲，就也想著去湊個熱鬧，千萬不要有這樣的想法，一定要管好自己，一定不要讓自己這樣去做，所以同學們現(xiàn)在天氣那么熱，回家的路上一定要注意，要預防中暑，也要預防溺水，不要有一些亂七八糟的想法，更加不要讓自己置于險地，生命是脆弱的，也是非常珍貴的，我們要知道珍惜，要知道怎么去預防這樣的情況發(fā)生，不要想著下河洗澡是一件非常涼快的`事情，是一件非常舒服的事情，這種想法很不正確，要改正一下，也要讓自己保持好的心態(tài)，千萬不能犯這種錯誤，我們要嚴格遵守學校的相關規(guī)定，也要有一個較強的自覺性，在未來的學習生活當中，我們的時間是寶貴的，也不應該去做這些事情，預防溺水，我們要嚴格督促自己，身邊有很多同學都做的非常好，千萬不要冒險去下河洗澡。

看到新聞上面那么多例子，同學們難道沒有感覺到痛心嗎？難道沒有感覺到生命的脆弱嗎？所以說我們一定要注意這一點，現(xiàn)在很多人就是因為有這樣的想法，就失去了生命，然后也不知道他怎么想的，莫名其妙的就笑了，呵，主要是因為從眾心理就是因為很多人都下河洗澡了，然后一部分人就跟隨著越來越多的人參與進去，導致了悲劇的發(fā)生，在這個年紀，美好的年華，卻失去的生命，這多么不值得啊，同學們，我一定要預防針這樣的事情發(fā)生，要嚴格要求自己。要不斷的去提高自覺性，不管是在學校還是在家里面，千萬不要去隨意下河洗澡，大多數(shù)人就是因為感覺自己水性很好，感覺自己沒有什么問題，所以就發(fā)生了悲劇，千萬不要有這樣的想法，危險什么時候發(fā)生，誰也不知道，下一秒會發(fā)生什么，誰也無法預知，要知道自己的能力有多大，做一件事情之前更加要考慮到后果，所以同學們千萬不要有這樣的想法，我們要珍愛自己的生命，要隨時隨刻的防止溺水情況的發(fā)生，作為一名學生，這是最基本的事情，也是一個非常簡單的東西，道理誰都知道，所以說大家要落實下去，把保護措施做到位，嚴格對待這件事情，預防溺水的情況的發(fā)生。

珍愛生命預防溺水專題演講稿(菁選2篇)（擴展2）

——珍愛生命預防溺水小學演講稿(菁選2篇)

珍愛生命預防溺水小學演講稿1各位老師，各位同學：

大家好！

生命是多么珍貴，就像噴泉一樣，它是那么多彩；它就像傍晚的夕陽，太美了；它就像二月的花，如此美麗卻又短暫。然而，通常一些潛伏在周圍的“風暴”會使它比曇花一現(xiàn)更短暫。

很快，春天到了夏天，我們即將迎來一個炎熱的夏天，但夏天也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了這個夏天失去了多少生命！

夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠，在江河湖海中游泳玩耍？正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”，奪走了一個又一個生命，讓一個家庭承受了巨大的痛苦。溺水，溺水，溺水！它已經成為一個可怕的詞，它讓人震驚，讓人感到悲傷和憤怒，但它沒有幫助。

溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學生溺水，剛開始花蕾盛開，卻被無情的河（塘）水吞噬，令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中，我們應該樹立安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。因此，我提議：

第一、加強自我保護，不要參與那些危險的活動，不要在危險陌生的河流中游泳。

第二、和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應做好相應的預防溺水的準備。

第三、從我做起，嚴格遵守校紀。堅決避免參加危險的游泳活動。

同學們，我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春，努力學習，主動要求進步，不斷提高自己的素質，共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，防止溺水。

謝謝，我的演講結束了！

珍愛生命預防溺水小學演講稿2各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒硐肴ィ荒苷f：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權利?！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危??”說得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死；幾個學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

在現(xiàn)實生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關規(guī)定而引起的。有一篇報道說：我國每天都有近40名學生意外死亡，也就是說*每天都在減少一個班級。這是多么可怕的數(shù)字！

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的`風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！

我的演講完畢，謝謝大家！

珍愛生命預防溺水專題演講稿(菁選2篇)（擴展3）

——預防溺水珍愛生命的演講稿(菁選2篇)

預防溺水珍愛生命的演講稿1老師們、同學們：

大家上午好！

我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

學校本著"以人為本，預防為主"的宗旨，為確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

一、什么是溺水？

溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造*呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后，溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。

二、如何預防溺水？

一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

二嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。

三游泳前應做全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救與互救

1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法：

因為我們小學生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命，預防溺水。謝謝大家！

預防溺水珍愛生命的演講稿2老師們、同學們：

大家上午好！

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有*靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經診斷，大腦已經死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領導的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的.水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的。利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。

珍愛生命預防溺水專題演講稿(菁選2篇)（擴展4）

——預防溺水珍愛生命學生演講稿3篇

預防溺水珍愛生命學生演講稿1各位老師，各位同學：

大家好！

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，新聞、報紙、網(wǎng)絡上報道的關于中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。從班主任給我們羅列出來的`部分其他地方發(fā)生的學生溺水事故案例來看，那么多的年輕的生命離我們而去，多少個幸福的家庭瞬間破裂，這是一件多么讓人寒心的事情。然而，很多我們不想看到的事情是可以避免發(fā)生的。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否*坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會更好！

預防溺水珍愛生命學生演講稿2敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《預防溺水，珍愛生命》。天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我向同學們提出如下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫忙。

三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

同學們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，**安安回家。最后，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。

我的演講完了，謝謝大家。

預防溺水珍愛生命學生演講稿3親愛的老師和同學們：

大家好！

生命最寶貴，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命，注意安全。夏天來了，天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳，如河流和魚塘，這些地方容易發(fā)生溺水事故。為了積極應對以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)造更安全的學習和生活環(huán)境，努力防止此類悲劇再次發(fā)生，我們應該充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果，造成不可挽回的損失。同學們一定要充分意識到這一點，深刻意識到溺水事故的危險性，遠離危險場所，以免發(fā)生溺水事故。

此外，我還建議每個學生都要提高自己的安全意識和自我護理及自救能力。*時和節(jié)假日不允許學生在河塘等危險區(qū)域玩耍。未經允許不準和同學出去玩，不準在江河池塘等地方游泳。沒有家長或老師的指導，不要出去玩和游泳。不要在沒有安全設施和救援人員的水域玩耍和游泳。在不熟悉的水域和區(qū)域玩耍和游泳。午休時間很長，任何學生未經授權不得去游泳。

希望同學們時刻牢記這些要求和建議，堅決貫徹執(zhí)行。如果發(fā)現(xiàn)其他同學不遵守要求，要立即勸導，堅決制止；如果你在學校，你應該立即向老師報告，并在家里及時告訴父母。也希望家長和學生了解預防溺水的相關要求。

共同承擔起監(jiān)護責任，確保孩子的安全，希望同學們要重視這個問題。

總之，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人，關系到學校，關系到家庭，同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方*安，健康成長，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠*安!祝愿每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

珍愛生命預防溺水專題演講稿(菁選2篇)（擴展5）

——《珍愛生命預防溺水》演講稿3篇

《珍愛生命預防溺水》演講稿1尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我在*下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。夏天即將來臨，天氣漸漸轉熱，又到了我們同學喜歡玩水的季節(jié)。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查，在*，*均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童傷害的首要死因。一個孩子緊系一個家庭，20xx年5月20日，在我們美麗的永康江畔，也曾發(fā)生過三位分別是9歲、10歲、11歲兒童的溺水事件，與我們相同的年齡，本來尚在學校里享受美好的時光，而由于三個孩子的溺水，一切發(fā)生了轉變。為了讓悲劇不再上演，我們必須做到六不準，一會、四不要，熟記“三字經”。

六不準：

1。不準私自下水游泳；

2。不準擅自與他人結伴游泳；

3。不準在無人帶領的情況下游泳；

4。不準到不熟悉的水域游泳；

5。不準到無安全設施或無救護人員的水域游泳；

6。不準不會水性的學生擅自下水施救。

一會：

學會科學有效的自護、自救的方法。

四不要：

1、不要在沒有家長陪同下私自下水游泳；

2、不要在未設置警示標志的水域游泳；

3、不要在沒有安全保障的地方和野外的溝、河、渠游泳；

4、不要在上、下學的途中和假期在水源周邊戲水。

防溺水三字經：

防溺水，六不準。

牢遵守，定安穩(wěn)。

會游泳，莫逞能。

同學邀，立拒絕。

無長輩，自不能。

陌生處，敬而遠。

下水前，想親人。

水域美，危險深。

學救助，提技能。

遵規(guī)章，享太*。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，我們是祖國未來的花朵，更是千千萬萬戶家庭不可或缺的一分子，我們不僅要對自己負責，更要對家庭負責，對社會負責。一旦由于我們失去了生命，被拖垮的將是整個家庭。

同學們，在酷熱的夏天即將來臨之際，讓我們時刻敲響預防溺水的警鐘，愿我們的生命如同夏花一樣絢麗多彩的綻放！讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生！最后，讓我們共同宣誓，珍愛生命，預防溺水！

《珍愛生命預防溺水》演講稿2親愛的老師，同學們：

同學們！

隨著天氣一天天的變化，天氣越來越熱了，炎熱的夏天也即將要來臨，在夏天的時候，對于學生和學校而言，最需要去注意的就是夏天溺水的情況，每年夏天總會產生很多學生溺水身亡的悲慘事故，所以這也不得不得引起我們的注意和深思，今天，我很榮幸自己可以站在這里，肩負我們學校防溺水宣傳的重任，希望我的`演講可以讓我們學生都有所收獲，在這個炙熱且美好的夏天，我們都可以健康，*安的度過，我演講的主題是珍愛生命，預防溺水，歡度夏日。

不管是什么年紀的人，也不管是會不會游泳，在夏天的到來的時候，電視上或是身邊總會出現(xiàn)各種各樣溺水的事故，夏天是一個炎熱的季節(jié)，也是一個讓人沖動的季節(jié)，在夏天的時候，很多人因為受不了氣溫的升高，天氣的炎熱，所以想要去水里面泡著，去降溫，找回那時候舒適的感覺，就會有很多的人游泳，但是也正是因為游泳導致了溺水事故的頻繁發(fā)生，在我們學生身上也會出現(xiàn)很多這樣子的事情，盡管事故沒有發(fā)生，但是我們的做法也是值得反思的，如果稍有不慎，就很可能造成不可彌補的錯誤。在放學回家的時候，我們可能會路過河流或是不正規(guī)的水域，這時候就會有很多的同學想要去下面玩一下，洗手，打鬧，我們不知道水有多深就貿然靠近是非常危險的情況，還有就是我們在沒有成年人陪伴之下去游泳也是非常的危險的。我們現(xiàn)在已經是一個高中生了，應該可以很好的理解學校和家人對我們的良苦用心，生命是非常的珍貴的，同時生命也是非常的脆弱的，我們應該要懂得生命的珍貴，用心的去呵護自己的生命，確保自己可以健康的成為更加優(yōu)秀的人。

所以我們也應該要去學會預防溺水，不要私自去不知名或是不正規(guī)的水域游泳，更不要在水邊打鬧嬉戲，如果想要游泳一定要到正規(guī)的游泳館在家人或是教練的陪伴下，才可以下水，當自己或是同伴遇到意外的時候，一定要保持冷靜，大聲的呼救，尋求成年人的幫助，而不是自己沖動去救援，所以很多的時候，也需要我們時刻都保持著自己冷靜的頭腦，也要可以很好的考慮到事情的后果，不要等事故發(fā)生之后再來后悔或是愧疚就已經遲了，希望我們所有的同學都可以做好溺水事故的預防，度過一個又一個美好的盛夏。

謝謝大家，希望今年乃至以后的每一個夏天，我們都能做到珍愛生命，預防溺水。

珍愛生命預防溺水專題演講稿(菁選2篇)（擴展6）

——珍愛生命預防溺水*下優(yōu)秀的演講稿(菁選3篇)

珍愛生命預防溺水*下優(yōu)秀的演講稿1今天我*下講話的主題是“珍愛生命，預防溺水”。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，在下水前如果不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

據(jù)統(tǒng)計，奉化區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學生、中學生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學初，學校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學在中午時分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對他們進行了安全教育。我校共有747名學生，其中外來務工人員子女有143名，絕大部分同學的爸爸媽媽可能*時忙于工作，疏忽了對你們的監(jiān)護和看管，所以我們更要學會自律，管好自己，也要提醒身邊的同學，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學獨自或結伴去河里游泳，一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

一、游泳要注意哪些安全要點？

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況，*時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。

二、要記住游泳六不準

1、不準私自下河游泳。

2、不準擅自與他人結伴游泳。

3、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。

4、不準到不熟悉的水域游泳。

5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6、不準不會水性的學生下水施救。

同學們，溺水是非常危險的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。

珍愛生命預防溺水*下優(yōu)秀的演講稿2對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：

1：認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“六個一”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。

2：各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。

3：家校聯(lián)合，共同防范。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，*時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。

4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學

學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯(lián)系。

5：深入學生，了解班級學生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找*幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。

同學們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天！謝謝大家！

珍愛生命預防溺水*下優(yōu)秀的演講稿3老師們，同學們：

大家好！

我今天演講的題目是“珍愛生命，預防溺水”。

生命是美好的，但同時相比起數(shù)萬年的歷史長河，生命又是短暫的。我們正值青春年華，有著各個年齡段中最強的蓬勃朝氣，生命在這個時候熠熠發(fā)光。年輕的我們對許多的事和物都充滿了好奇，骨子里厭惡一成不變的生活，喜歡激情和刺激，充滿著青春活力。但是這股子活力能給我們生活帶來樂趣的同時，也可能讓我們在不知不覺中與一些潛在的危險靠得更近。

我們國家大部分陸地面積處于五帶中的北溫帶位置，溫差變化明顯，夏季氣溫非常高，或許是受到這種天氣的影響，許多人會在夏天采取各種手段來避暑，游泳就是其中非常受歡迎的一種，但是我國游泳場的數(shù)量非常有限，我國的人均泳池擁有量在世界上是比較落后的。不過，不論怎樣，我都要提醒大家，游泳一定要去正規(guī)的安全的地方，隨隨便便找個水塘就下水游泳是非常危險的一類行為。

根據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年因溺水死亡的人數(shù)大約5、7萬，這個數(shù)字實在令人吃驚，其中更令人吃驚的是這5、7萬的人中，有將近68%是中小學生，可以說，溺水是造成中小學生意外死亡的第一原因。這個死亡數(shù)據(jù)僅次于自然災害和意外事故，但是我們要知道的是，自然災害和意外事故是我們不可控的，而下河游泳這種行為完全是我們可以通過教育和宣傳達到有效制止的。在溺亡的人中，有絕大多數(shù)是因為相關的安全教育沒有做到位。于是，近年來，我們國家有關部門在各個*臺都加大了宣傳力度，許多河邊都有了寫著“禁止下河游泳”的警示牌，以提醒人們注意安全。

同學們，比起父輩們，我們這一代的物質條件要更好，接受的教育也更加先進，但許多人對除專業(yè)學習外的其他安全教育卻忽略掉了，一次次安全事故的發(fā)生也是提醒著我們不得不加強安全常識了。

近年來，溺水的相關事故仍然頻繁發(fā)生，而縱觀這些事故發(fā)生地點，無一例外都是水塘、水庫、水坑、河流等場所。事發(fā)中有不少人其實是了解到下河游泳的危險性的，但或許是抱有僥幸心理，或許是對游泳稍微有點了解的，如果是前者，我建議不要拿生命去做賭注。如果是后者，根據(jù)相關數(shù)據(jù)表明，每年溺水的人群里，也有著不在少數(shù)的人是會游泳的`，因為人的力量畢竟有限，在面對一些突*況時是完全沒有反抗的力氣的。

所以，在這里，我們呼吁相關部門進一步做好教育工作，同時也誠懇地告訴各位同學們，切忌隨意下塘游泳，愛惜生命，不讓家人擔心！

我的演講完畢，謝謝大家！

珍愛生命預防溺水專題演講稿(菁選2篇)（擴展7）

——珍愛生命預防溺水主題教案(菁選2篇)

珍愛生命預防溺水主題教案1一、教學目標：

1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，提高安全意識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3.學習防溺水的一些安全自救知識，培養(yǎng)防范能力。

二、教學重點：

學習防溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

三、教學準備：

相關資料、“防溺水”安全教育視頻

四、教學過程:

（一）導入

同學們，生活中因為車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重。我們經常會聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉暖，許多同學會去游泳，今天這節(jié)班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。

（二）了解案例，明白溺水危害

1、老師出示近年來溺死事故實例和數(shù)據(jù)圖例。

2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。

3、談看后的體會，明白溺水不僅給自己，也給家人帶來巨大的傷害。

（三）講解溺水知識，明白生命可貴

1、溺水發(fā)生原因。

2、溺水死亡原因及癥狀。

3、觀察安全警示牌。

（四）學會方法，自救與救護

1、出示一組關于溺水發(fā)生的選擇題，靠靠學生的安全知識，激發(fā)學習興趣。

2、自救方法。講解并邀請學生演示。

3、游泳常識的教學，與學生實際相聯(lián)系。多媒體出示。

4、溺水者的救護：

（1）岸上急救。課件出示相關知識，閱讀并演示。

（2）溺水急救。可以請學生提出方法，共同討論并歸納出可行性，加強學生的安全意識，不盲目施救給自己帶來安全威脅。

（五）如何防溺水，加強安全意識

1、播放“防溺水”安全教育視頻

2、師生共同歸納“游泳四不”。

3、學習游泳小常識，齊讀，指名讀。

（六）同學討論，歸納知識

這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應該如何做？

（七）結束語：

今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈，希望同學們通過這節(jié)課的.學習，懂得珍惜生命，關愛家人，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

珍愛生命預防溺水主題教案2班會主題：珍愛生命，遠離溺水傷害

班會班級：五（x）班

班會地點：教室

班會時間：20xx年xx月xx日

教學目標：

1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點：

學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關防范力。

教學方法：

教師講授和學生討論相結合。

教學過程：

一、老師談話引入

同學們，你們好！今天我們學習溺水安全知識。如今的社會里，車禍、中毒、溺水等剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。我們經常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢？了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二、活動設計

（一）老師出示近年來溺死事故實例：

（二）觀看一段溺水故事視頻及相關圖片

1、觀看視頻：三頑童野外游泳，一頑童不幸溺水身亡。

2、出示有關溺水事件的圖片

3、學生談看法、感受

4、提出學校的要求

（三）向學生講幾點防溺水的知識要點

1、輕松一下（動畫：最倒霉的溺水者）

2、學一學

溺水致死原因：

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

癥狀：

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

自救與救護：

當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護：

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借*使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

如何防溺水：

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

（1）不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否*坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

（2）必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

（3）要清楚自己的身體健康狀況，*時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

（4）對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

（5）在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

（6）在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

（7）在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸