高中漫畫(huà)教案

高中漫畫(huà)教案【篇一：高中漫畫(huà)教案】精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)17漫畫(huà)高中美術(shù)ppt課件教案一、課題：第九章《連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)》1、教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)漫畫(huà)的學(xué)習(xí)與欣賞，是學(xué)生初步了解漫畫(huà)的定義、起源、類型。b.能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)如何分析作品，對(duì)優(yōu)秀的作品有細(xì)致的觀察以及敏銳的感受。c.情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)漫畫(huà)的欣賞，學(xué)生的觀察能力、想象能力、創(chuàng)新性思維能力可以得到很好的培養(yǎng)。2、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：a.教學(xué)重點(diǎn)：賞析作品：《阿寶兩只腳凳子四只腳》、《疲勞過(guò)度癥》、《大買(mǎi)主》，了解漫畫(huà)作者與漫畫(huà)所要表達(dá)的寓意。b.教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握不同類型的漫畫(huà)，以及畫(huà)家在作品中情感的抒發(fā)及表達(dá)。3、教學(xué)方法：欣賞法與討論法相結(jié)合。在與學(xué)生同時(shí)欣賞作品的同時(shí)，要提出一些能引發(fā)同學(xué)興趣的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，增添課堂的活力。4、學(xué)法指導(dǎo)：漫畫(huà)是自由度很大的藝術(shù)形式，要想學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握是有一定難度的。因此需要平時(shí)學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)與積累。精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)5、教具與學(xué)具的準(zhǔn)備：a.教具準(zhǔn)備：教師在網(wǎng)上收集資料并打印圖片，制作課件，閱讀有關(guān)漫畫(huà)的書(shū)籍。1.導(dǎo)入新課：課件展示《千與千尋》的圖片，提問(wèn)：有哪位同學(xué)知道這幅作品的名稱是什么？作者是誰(shuí)呢？學(xué)生回答，教師歸納：這位同學(xué)回答的很正確，這幅作品叫《千與千尋》出自亞洲漫畫(huà)家宮崎駿之手。然后詳細(xì)介紹這幅作品以及作者宮崎駿。2.講授新課：教師講解：漫畫(huà)的定義；漫畫(huà)的起源；漫畫(huà)的類型。放映課件與學(xué)生一起賞析《阿寶兩只腳凳子四只腳》、《疲勞過(guò)度癥》、《大買(mǎi)主》這三幅作品，老師分別講解這三幅作品的作者、屬于什么類型，以及寓意。教師引導(dǎo)學(xué)生以欣賞感受、評(píng)論交流為主線，逐步展開(kāi)欣賞學(xué)習(xí)活動(dòng)。最后展示一張最近老師在網(wǎng)上看見(jiàn)的一幅漫畫(huà)，現(xiàn)在和大家一起來(lái)看一下。提問(wèn)：這幅畫(huà)畫(huà)的是誰(shuí)？屬于什么類型的漫畫(huà)？這幅畫(huà)有哪些特點(diǎn)？學(xué)生回答，教師歸納，教師詳細(xì)講解這幅漫畫(huà)。3.課堂訓(xùn)練：讓學(xué)生以自己的同桌為原型創(chuàng)作一幅簡(jiǎn)單的肖像漫畫(huà)。創(chuàng)作完畢后，先是學(xué)生互評(píng)，再是教師點(diǎn)評(píng)。以更加有利于學(xué)生理解、欣賞漫畫(huà)。4.課堂小結(jié)：教師布置課外作業(yè)，一篇關(guān)于學(xué)習(xí)漫畫(huà)精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)17的心得體會(huì)500字左右。第一課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)第五課玉石之分——古代玉石藝術(shù)泥土的生命——古代陶器與瓷器楚王問(wèn)鼎——商周青銅藝術(shù)皇權(quán)的象征——故宮建筑群與天壇第六課宛自天開(kāi)古代園林藝術(shù)第七課事死如事生古代陵墓雕塑第八課妙相莊嚴(yán)古代宗教雕塑第十課幽冥世界的奢華古代墓室壁畫(huà)第十一課天上人間宗教壁畫(huà)第十四課江山多嬌現(xiàn)代山水畫(huà)第十六課時(shí)代風(fēng)采----中國(guó)油畫(huà)第十七課與民族共命運(yùn)木刻與漫畫(huà)第十八課美在民間—中第一課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)教學(xué)目的：精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1、使學(xué)生了解美術(shù)范疇，建立“大美術(shù)”觀念。使學(xué)生了解美術(shù)鑒賞的基本方法，并能初步應(yīng)用該方法進(jìn)行鑒賞練習(xí)。同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)9年美術(shù)，你最喜歡哪幅美術(shù)作品，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)原因。板書(shū)：造型藝術(shù)美術(shù)板書(shū)繪畫(huà)工藝美術(shù)雕塑書(shū)法建筑篆刻歷史上中外有大耳朵英語(yǔ)首頁(yè)哪些著名的流派及代表人物？精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)《人物馭龍圖》戰(zhàn)國(guó)最早的主題性繪畫(huà)美術(shù)鑒賞的過(guò)程是能提高個(gè)人審美能力，在鑒賞中陶冶情操，提升素質(zhì)，為了更好鑒賞必須掌握美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識(shí)，它的方法一般為對(duì)不同作品進(jìn)行比較研究。第二課玉石之分——古代玉石藝術(shù)通過(guò)古代石器、玉器的發(fā)展，了解人類審美意識(shí)的萌生與發(fā)展。了解玉器的豐富內(nèi)涵和對(duì)中國(guó)文化的深遠(yuǎn)影響，由此對(duì)工藝美術(shù)獲得初步了解。教學(xué)重點(diǎn)：玉器的發(fā)展歷史和豐富內(nèi)涵精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)反饋：結(jié)合圖例引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)答案，闡述“言念君子，溫其如玉”、“君子無(wú)故，玉不去身”等含義，重點(diǎn)講授“君中國(guó)傳統(tǒng)玉工藝歷史悠久，品種浩瀚，成就卓越，解青銅工藝在造型和裝飾上發(fā)生重大變化的四個(gè)時(shí)期及各個(gè)時(shí)期青銅工藝的主要特征。第五課皇權(quán)的象征——故宮建筑群與天壇使學(xué)生對(duì)中國(guó)建筑藝術(shù)的經(jīng)典——宏偉壯麗的紫禁城有個(gè)高二數(shù)學(xué)試卷分析初步的了解和認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)了解精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1117建筑對(duì)封建皇權(quán)大一統(tǒng)思想的具體體現(xiàn)。2、故宮體現(xiàn)古代禮制思想、帝王的絕對(duì)權(quán)勢(shì)，給人予以強(qiáng)烈的精神震撼。教學(xué)難點(diǎn)：古代建筑中有較多專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，需要結(jié)合具體圖象講述。：中國(guó)建筑、歐洲建筑和伊斯蘭建筑被稱為世界三大建筑體系。其中尤以中國(guó)建筑和歐洲建筑延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)，流傳最廣，成就更為輝煌。故宮是中國(guó)建筑的代表作品，它又稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮。位于北京舊城的中心位置，是我國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。占地七十二萬(wàn)余平方精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1217米，南北長(zhǎng)961米，東西寬753米。四周有高達(dá)10多米的城墻和寬52米的護(hù)城河相圍繞，城墻的四角還分別建有角樓，組成一座森嚴(yán)的城堡。它是最能體現(xiàn)中國(guó)古代建筑風(fēng)格的作品。木結(jié)構(gòu)：中國(guó)建筑體系與其他建筑體系相比，具有獨(dú)樹(shù)一幟的木結(jié)構(gòu)體系。這種木結(jié)構(gòu)體系，承重與圍護(hù)結(jié)構(gòu)分工明確。門(mén)窗等的配置，不受墻壁承重能力的限制，具有“墻倒屋不塌”之妙。庭院式的組群布局：即重要建筑都是以“群”的形式組成一個(gè)院落。除園林外，一般都是采用均衡對(duì)稱的方式，沿著縱橫兩條軸線進(jìn)行布局，比較重要的建筑都安置在縱軸線上。這種布局是和中國(guó)封建社會(huì)的宗法和禮教制度密切相關(guān)2、中國(guó)古代建筑提示：請(qǐng)同學(xué)們注中學(xué)歷史教學(xué)園地意觀察，故宮作為中國(guó)古代建筑的代表作品，其最大的特點(diǎn)是什么？、故宮的總體規(guī)劃請(qǐng)同學(xué)們觀察，故宮的總體布局有什么特征？。）請(qǐng)思考：這樣布局體現(xiàn)了什么樣的思想？，封建時(shí)代一切以皇帝為中心的思想。）：故宮由于是皇宮，所以一切都以皇帝為中心，體現(xiàn)嚴(yán)格的等級(jí)制度，除了整體布局以外，其他的裝飾也是這樣，我們接著欣賞。、故宮的屋頂樣式的等級(jí)區(qū)別：中國(guó)古代初三物理精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1317電學(xué)的屋頂樣式繁多，而且有嚴(yán)格的等級(jí)區(qū)別，根據(jù)房屋的重要性來(lái)靈活運(yùn)用。其中中國(guó)古代五大屋頂?shù)燃?jí)的排列如下：廡殿頂、歇山頂、懸山頂、攢尖頂、硬山頂欣賞：太和殿、中和殿、保和殿、午門(mén)、太和門(mén)、等，教師講解，學(xué)生體會(huì)建筑的重要性與屋頂樣式的關(guān)系。太和殿：皇帝進(jìn)行朝會(huì)和舉行重要典儀的地方，是故宮前朝三大殿中最重要的大殿，其屋頂樣式采用重檐廡殿頂。中和殿：皇帝到太和殿舉行重要典儀前作準(zhǔn)備的地方，在前朝三大殿中地位最低，其屋頂樣式采用重檐攢尖頂。：同學(xué)英語(yǔ)論文格式們可以看到，隨著建筑物地位的變化，建筑的屋頂樣式也隨之變化，這是中國(guó)古代建筑等級(jí)性的鮮明體現(xiàn)。此外，建筑的彩畫(huà)也是同樣的制作方式。、故宮中建筑彩畫(huà)的等級(jí)體現(xiàn)：中國(guó)古代建筑外觀上的另一顯著特征是色彩的運(yùn)用。色彩是中國(guó)古代建筑的主要裝飾手段。這是由木結(jié)構(gòu)體系的特點(diǎn)所決定的。從木材表面施加油漆作為防腐措施，發(fā)展到建筑彩畫(huà)，形成俗話所說(shuō)的“雕梁畫(huà)棟”，北京故宮主要建筑的黃色琉璃瓦頂、朱紅色的柱子、門(mén)窗，檐下處于陰影部位的建筑彩畫(huà)用山市ppt綠色略加點(diǎn)金，在白色石臺(tái)基的襯托下，各部分輪廓鮮明，使建筑物顯得更加富麗堂皇。在封建社會(huì)中，色彩的使用也受到等級(jí)制度的限制。黃色是最尊貴的顏色，綠色次之。所以，主要宮廷建筑的用色十分嚴(yán)格。這在建筑彩畫(huà)中表現(xiàn)得精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1417尤其明顯。建筑彩畫(huà)的分類：和璽彩畫(huà)：用在主要宮殿，以龍為主要題材，其中又分為金龍和璽、龍風(fēng)和璽、龍草和璽等。其中金龍和璽使用大量瀝粉貼金，最為富麗。旋子彩中泰化學(xué)股吧畫(huà)：以旋子花為題材，按照疊暈和貼金的多少，分為六個(gè)等級(jí)，用在不同等級(jí)的建筑上。c、蘇式彩畫(huà)：以人物、山水、花卉、翎毛、福壽字等為題材，比較靈活，多用在園林建筑中。費(fèi)派赴美國(guó)在康奈爾大學(xué)建筑系深造五年。1921年回國(guó)，先在上海中南建筑公司任職，后自設(shè)彥記建筑事務(wù)所。1925月，國(guó)民政府總理葬事籌備委員會(huì)向海內(nèi)外征集中山小班教案陵設(shè)計(jì)圖案，呂彥直的設(shè)計(jì)獲頭獎(jiǎng)，被聘為中山陵建筑師。中山陵于1926月12日奠基，1929年建成貝聿銘和香港中銀大廈貝聿銘，華裔美籍建筑師。1917年生于廣1935年赴美國(guó)留學(xué)，1940年獲麻省理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位。1946年獲哈佛大學(xué)碩士學(xué)位后留校任教。1958年在紐約成立個(gè)人的建筑師事務(wù)所，曾獲美國(guó)建筑師學(xué)會(huì)金獎(jiǎng)、法國(guó)建筑學(xué)會(huì)金獎(jiǎng)、日本帝賞獎(jiǎng)。1983年獲代表建筑界最高榮譽(yù)的普利茲建筑獎(jiǎng)，1986年里根總統(tǒng)頒予自由獎(jiǎng)。貝聿銘建筑設(shè)計(jì)的特色是簡(jiǎn)潔利落、合理，有秩序性。他的代表作品有科精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1517羅拉多州美國(guó)大氣研究中英語(yǔ)詞典下載心、臺(tái)灣東海大學(xué)盧斯紀(jì)念教堂、紐約肯尼迪國(guó)際機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓、新加坡中國(guó)銀行辦公樓、華盛頓國(guó)家美術(shù)館東館、北京香山飯店、巴黎盧浮宮入口玻璃金字塔大廳、香港中國(guó)銀行大廈雖然卡通藝術(shù)的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng)，但它以親近自然，可愛(ài)夸張的形象，深受孩子們的喜愛(ài)。甚至很多成年人也是對(duì)卡通情有獨(dú)鐘。“卡通文化”已經(jīng)伸向全世界各個(gè)角落。無(wú)數(shù)的兒童書(shū)，畫(huà)冊(cè)、作業(yè)本、書(shū)包、鉛筆盒、衣帽服飾、貼紙等等到處都是卡通形象?？ㄍㄕ鸩匠蔀榍嗌倌晗矏?ài)的一種繪畫(huà)形式。卡通綜合了漫畫(huà)，連環(huán)畫(huà)的一些特點(diǎn)，形成了他特有的表現(xiàn)手法，具有造型夸張幽默，色彩鮮艷、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)的特點(diǎn)。一些卡通片寓教于樂(lè)，寓教于美，有善惡、有美丑、有現(xiàn)實(shí)與想象、有歷史與未來(lái)生動(dòng)有趣，學(xué)習(xí)卡通畫(huà)能夠幫助學(xué)生提高觀察生活的能力，增添幽默和智慧，豐富學(xué)生的課余生活。本課知識(shí)內(nèi)容豐富，包括了漫畫(huà)、卡通畫(huà)兩面知識(shí)。通過(guò)對(duì)卡通作品的欣賞，來(lái)提高對(duì)卡通畫(huà)的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法的認(rèn)識(shí)，并嘗試用卡通形式設(shè)計(jì)一個(gè)卡通故事，培養(yǎng)學(xué)生的想象力探究能力和創(chuàng)造能力。通過(guò)播放卡通片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通作品，以游戲的精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1617方式激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生探究卡通畫(huà)的特點(diǎn)和形式，以編一個(gè)有趣的卡通故事為題啟發(fā)同學(xué)們的思維。知識(shí)技能目標(biāo)：初步了解卡通造型的方法特點(diǎn)及表現(xiàn)的語(yǔ)言，用夸張、變形、幽默的手法嘗試卡通形象的設(shè)計(jì)。情感目標(biāo)：通過(guò)卡通形象的欣賞和分析，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立正確健康的審美觀念；培養(yǎng)學(xué)生觀察體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣與情感；培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，增添幽默和智慧，豐富他們的精神世界。教學(xué)難點(diǎn)：嘗試用夸張、變形、幽默的手法設(shè)計(jì)卡通想象課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：vcd卡通片圖片若干張動(dòng)物人物表情場(chǎng)景圖片等等學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆卡通圖片顏色作為執(zhí)教者的我們，不僅僅是簡(jiǎn)單的把課本上的指示灌輸給學(xué)生，而應(yīng)更進(jìn)一步的拓展課本內(nèi)容，把所教知識(shí)和學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)，受到美的熏陶，身心得到健康成長(zhǎng)。因此在本課教學(xué)中，我注重學(xué)生的參與意識(shí)，讓他們充分活動(dòng)起來(lái)，提出自己的觀點(diǎn)，叫他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)我還注重了學(xué)生之間的互精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1717動(dòng)，通過(guò)觀察——分析——討論——游戲——探究——合作，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和合作能力。注重學(xué)生之間的情感體驗(yàn)和師生之間的互動(dòng)交流。同時(shí)我還注重教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系，比如叫學(xué)生了解，發(fā)現(xiàn)卡通畫(huà)在生活中的運(yùn)用之后，在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解，這樣這些知識(shí)就不再是枯燥的凌駕于情感之上了，就會(huì)生動(dòng)地和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了教材的一種人文精神。以討論游戲的方式組織教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生能夠主動(dòng)地思考問(wèn)題，回答問(wèn)題。通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生能過(guò)比較深入地挖掘生活中與卡通有關(guān)的問(wèn)題，并能夠找到運(yùn)用卡通畫(huà)的表現(xiàn)語(yǔ)言以及卡通與情感與生活之間的聯(lián)系。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)要求，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。不足之之處是教師自身對(duì)卡通畫(huà)知識(shí)積累的不多，對(duì)卡通畫(huà)發(fā)展的關(guān)注不夠，在今后的教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要?！酒焊咧新?huà)教案】一、漫畫(huà)簡(jiǎn)述漫畫(huà)是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫(huà)。它通過(guò)變形、夸張、比喻、象征等手法及表現(xiàn)幽默、詼諧的畫(huà)面，影射社會(huì)生活中的某類人或某一現(xiàn)象，借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)現(xiàn)實(shí)生活中的人或事。漫畫(huà)是由標(biāo)題、畫(huà)面、寓意三部分組成，標(biāo)題和畫(huà)面是顯性的信息，而寓意是隱性的信息。漫畫(huà)類轉(zhuǎn)換是指把漫畫(huà)從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題形式。漫畫(huà)類轉(zhuǎn)換題型一般會(huì)從以下四個(gè)角度設(shè)題：①描述畫(huà)面；②擬寫(xiě)標(biāo)題；③揭示寓意；④擬公益廣告詞。二、解題方法一描述畫(huà)面類描述畫(huà)面，就是用說(shuō)明或描述性的語(yǔ)言把畫(huà)面的內(nèi)容描摹出來(lái)。描述畫(huà)面要注意如下幾個(gè)方面：1、注重描述順序。描述的順序有兩種：一種是起筆先介紹畫(huà)面的主體（反映畫(huà)面寓意的特征的人或物），以此為中心，再介紹與之相關(guān)的人事物；一種是采用“總—分—總”結(jié)構(gòu)，即先整體介紹畫(huà)面的構(gòu)成，然后依次介紹畫(huà)面內(nèi)容；介紹人物時(shí)，可按“穿著—?jiǎng)幼鳌駪B(tài)”的順序說(shuō)明。為了把畫(huà)面的內(nèi)容說(shuō)清楚，有時(shí)要用到“方位詞”。2、描述要抓細(xì)節(jié)。要注意畫(huà)面中人或物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言，標(biāo)題及其他語(yǔ)言文字，特別要抓住反映畫(huà)面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。3、描述講究客觀。畫(huà)面上有什么就描述什么，不能想像虛構(gòu)，添枝加葉。4、描述畫(huà)面要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明，能夠揭示畫(huà)面中人與人、人與物的、物與物的關(guān)系。5、如有標(biāo)題，一定要寫(xiě)出來(lái)，內(nèi)容要囊括所有畫(huà)面，不能丟三落四?！际纠秸?qǐng)描述下面兩幅漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容。圖1畫(huà)面描述：漫畫(huà)題為“勿忘我”，其左方有一個(gè)人擔(dān)著一條扁擔(dān)，一頭挑著名為“物質(zhì)生活”的桶，一頭是空的。名為文化生活的桶則被留在了畫(huà)面右下方，它正在向挑扁擔(dān)人喊話，可那人只扭了一下頭。圖2畫(huà)面描述：畫(huà)面上四人同劃一龍舟參加競(jìng)賽，前三個(gè)在奮力劃槳，第四個(gè)卻拿著看似槳的魚(yú)網(wǎng)正準(zhǔn)備撈取躍起的魚(yú)，與船頭“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的旗幟精神格格不入。二揭示寓意類用概括性的語(yǔ)言，揭示漫畫(huà)主題，指出漫畫(huà)的弦外之音，概括漫畫(huà)給人的思考和警示。揭示漫畫(huà)寓意要從標(biāo)題、主體畫(huà)面、畫(huà)中注釋入手，多角度全方位地仔細(xì)觀察。1、看標(biāo)題。（標(biāo)題是漫畫(huà)的眼睛，有時(shí)透過(guò)這“畫(huà)眼”，可洞察整幅畫(huà)的主題。）2、看畫(huà)面。（漫畫(huà)是一門(mén)繪畫(huà)藝術(shù)，它常用簡(jiǎn)單而又夸張的手法，勾畫(huà)出幽默、詼諧的畫(huà)面，用以說(shuō)明某種觀點(diǎn)。因此，分析漫畫(huà)的畫(huà)面是解題的重要環(huán)節(jié)。【篇三：高中漫畫(huà)教案】漫畫(huà)高中美術(shù)ppt課件教案一、課題：第九章《連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)》二、課型：欣賞課三、課時(shí)安排：一節(jié)四、教學(xué)設(shè)計(jì)：1、教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)漫畫(huà)的學(xué)習(xí)與欣賞，是學(xué)生初步了解漫畫(huà)的定義、起源、類型。b.能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)如何分析作品，對(duì)優(yōu)秀的作品有細(xì)致的觀察以及敏銳的感受。c.情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)漫畫(huà)的欣賞，學(xué)生的觀察能力、想象能力、創(chuàng)新性思維能力可以得到很好的培養(yǎng)。2、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：a.教學(xué)重點(diǎn)：賞析作品：《阿寶兩只腳凳子四只腳》、《疲勞過(guò)度癥》、《大買(mǎi)主》，了解漫畫(huà)作者與漫畫(huà)所要表達(dá)的寓意。b.教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握不同類型的漫畫(huà)，以及畫(huà)家在作品中情感的抒發(fā)及表達(dá)。3、教學(xué)方法：欣賞法與討論法相結(jié)合。在與學(xué)生同時(shí)欣賞作品的同時(shí)，要提出一些能引發(fā)同學(xué)興趣的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，增添課堂的活力。4、學(xué)法指導(dǎo)：漫畫(huà)是自由度很大的藝術(shù)形式，要想學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握是有一定難度的。因此需要平時(shí)學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)與積累。5、教具與學(xué)具的準(zhǔn)備：a.教具準(zhǔn)備：教師在網(wǎng)上收集資料并打印圖片，制作課件，閱讀有關(guān)漫畫(huà)的書(shū)籍。b.學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)生收集有關(guān)漫畫(huà)的資料與圖片。五、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入新課：課件展示《千與千尋》的圖片，提問(wèn)：有哪位同學(xué)知道這幅作品的名稱是什么？作者是誰(shuí)呢？學(xué)生回答，教師歸納：這位同學(xué)回答的很正確，這幅作品叫《千與千尋》出自亞洲漫畫(huà)家宮崎駿之手。然后詳細(xì)介紹這幅作品以及作者宮崎駿。2.講授新課：教師講解：漫畫(huà)的定義；漫畫(huà)的起源；漫畫(huà)的類型。放映課件與學(xué)生一起賞析《阿寶兩只腳凳子四只腳》、《疲勞過(guò)度癥》、《大買(mǎi)主》這三幅作品，老師分別講解這三幅作品的作者、屬于什么類型，以及寓意。教師引導(dǎo)學(xué)生以欣賞感受、評(píng)論交流為主線，逐步展開(kāi)欣賞學(xué)習(xí)活動(dòng)。最后展示一張最近老師在網(wǎng)上看見(jiàn)的一幅漫畫(huà)，現(xiàn)在和大家一起來(lái)看一下。提問(wèn)：這幅畫(huà)畫(huà)的是誰(shuí)？屬于什么類型的漫畫(huà)？這幅畫(huà)有哪些特點(diǎn)？學(xué)生回答，教師歸納，教師詳細(xì)講解這幅漫畫(huà)。3.課堂訓(xùn)練：讓學(xué)生以自己的同桌為原型創(chuàng)作一幅簡(jiǎn)單的肖像漫畫(huà)。創(chuàng)作完畢后，先是學(xué)生互評(píng)，再是教師點(diǎn)評(píng)。以更加有利于學(xué)生理解、欣賞漫畫(huà)。4.課堂小結(jié)：教師布置課外作業(yè)，一篇關(guān)于學(xué)習(xí)漫畫(huà)的心得體會(huì)500字左右。第一課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)第五課玉石之分——古代玉石藝術(shù)泥土的生命——古代陶器與瓷器楚王問(wèn)鼎——商周青銅藝術(shù)皇權(quán)的象征——故宮建筑群與天壇第六課宛自天開(kāi)——古代園林藝術(shù)第七課事死如事生——古代陵墓雕塑第八課妙相莊嚴(yán)——古代宗教雕塑第十課幽冥世界的奢華——古代墓室壁畫(huà)第十一課天上人間——宗教壁畫(huà)第十二課傳神寫(xiě)照——人物畫(huà)第十三課咫尺千里—中國(guó)古代山水畫(huà)第十四課江山多嬌——現(xiàn)代山水畫(huà)第十五課：移情草木－花鳥(niǎo)畫(huà)第十六課時(shí)代風(fēng)采中國(guó)油畫(huà)第十七課與民族共命運(yùn)——木刻與漫畫(huà)第十八課美在民間—中國(guó)民間美術(shù)第一課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解美術(shù)范疇，建立“大美術(shù)”觀念。2、使學(xué)生了解美術(shù)鑒賞的基本方法，并能初步應(yīng)用該方法進(jìn)行鑒賞練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握鑒賞方法教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用該方法進(jìn)行練習(xí)。教學(xué)模式：自主、探究、討論、合作。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)9年美術(shù)，你最喜歡哪幅美術(shù)作品，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)原因。美術(shù)和藝術(shù)的關(guān)系？板書(shū)：造型藝術(shù)美術(shù)二、新授美術(shù)的范疇板書(shū)繪畫(huà)工藝美術(shù)雕塑書(shū)法建筑篆刻各種類型請(qǐng)學(xué)生舉一作品。美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識(shí)。小組討論：⑴歷史上中外有大耳朵英語(yǔ)首頁(yè)哪些著名的流派及代表人物？⑵這些著名的畫(huà)派在藝術(shù)特征和風(fēng)格上有何差異？學(xué)生簡(jiǎn)單表述，結(jié)合圖例《放牧》古代巖石畫(huà)《宴樂(lè)采桑狩獵交戰(zhàn)紋壺》戰(zhàn)國(guó)《人物馭龍圖》戰(zhàn)國(guó)最早的主題性繪畫(huà)美術(shù)鑒賞的方法對(duì)不同作品進(jìn)行比較研究學(xué)生自學(xué)過(guò)程，進(jìn)行簡(jiǎn)單練習(xí)。選擇一插圖作品進(jìn)行鑒賞，強(qiáng)調(diào)個(gè)性。美術(shù)鑒賞的過(guò)程是能提高個(gè)人審美能力，在鑒賞中陶冶情操，提升素質(zhì)，為了更好鑒賞必須掌握美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識(shí)，它的方法一般為對(duì)不同作品進(jìn)行比較研究。三、布置作業(yè)書(shū)一次函數(shù)圖像后練習(xí)第二課玉石之分——古代玉石藝術(shù)教學(xué)目的：通過(guò)古代石器、玉器的發(fā)展，了解人類審美意識(shí)的萌生與發(fā)展。了解玉器的豐富內(nèi)涵和對(duì)中國(guó)文化的深遠(yuǎn)影響，由此對(duì)工藝美術(shù)獲得初步了解。教學(xué)重點(diǎn)：玉器的發(fā)展歷史和豐富內(nèi)涵教學(xué)難點(diǎn)：理解“君子比德于玉”的特殊歷史意義教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入你了解玉哪方面的故事？指名說(shuō)說(shuō)二、新授板書(shū)問(wèn)題：引導(dǎo)學(xué)生去讀課文以玉組詞玉分幾種，玉器制作有幾種審美追求？為什么說(shuō)“君子比德于玉”？新石器時(shí)代有哪些玉器文化？選擇一玉器進(jìn)行鑒賞練課件制作習(xí)學(xué)生細(xì)讀，交流討論。反饋：結(jié)合圖例引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)答案，闡述“言念君子，溫其如玉”、“君子無(wú)故，玉不去身”等含義，重點(diǎn)講授“君子比德于玉”進(jìn)行鑒賞練習(xí)，說(shuō)說(shuō)藝術(shù)風(fēng)格和喜歡的原因。三、總結(jié)中國(guó)傳統(tǒng)玉工藝歷史悠久，品種浩瀚，成就卓越，有豐富的歷史文化內(nèi)涵，以玉的質(zhì)地來(lái)比喻人的美德是我國(guó)特有的文化現(xiàn)象，使本來(lái)就精美的玉器更增添了深層次的審美意蘊(yùn)。四、作業(yè)選一圖進(jìn)行鑒賞練習(xí)第三課泥土的生命——古代陶器與瓷器教學(xué)目的：1、了解中國(guó)原始社會(huì)陶器的產(chǎn)生及藝術(shù)成就。2、了解中國(guó)ppt課件背景圖古代瓷器的藝術(shù)成就。3、體會(huì)從造型和裝飾的結(jié)合方面，欣賞工藝美術(shù)作品。教學(xué)重點(diǎn)：中國(guó)瓷器的產(chǎn)生和發(fā)展，陶與瓷的區(qū)別；幾大名窯的造型特征教學(xué)難點(diǎn)：瓷器的造型、裝飾和藝術(shù)特色教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：說(shuō)到陶瓷你會(huì)聯(lián)想到什么？你了解哪些陶瓷哪方面的知識(shí)？引導(dǎo)學(xué)生交流。二、新授板書(shū)：陶瓷1、設(shè)問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)2、結(jié)合教材，提問(wèn)：⑴陶瓷之間的差別：原料、燒制溫度、工藝。⑵陶的發(fā)展：彩陶、素陶仰韶文化——馬家窯的文化——半山——馬廠——大汶口文化——山東龍山文化賞析：人面魚(yú)面紋盤(pán)彩陶船型壺鳥(niǎo)紋彩陶盆鸛新概念英語(yǔ)鳥(niǎo)石斧彩陶翁舞蹈紋盤(pán)薄胎高柄陶杯瓷的發(fā)展：按歷史年代介紹重點(diǎn)是宋五大窯代表作品造型與藝術(shù)特色。師引導(dǎo)學(xué)生交流，在指名說(shuō)說(shuō)汝窯：胎質(zhì)細(xì)膩，似玉之美耀州窯：梅瓶典雅高貴官窯：冰裂紋開(kāi)片均窯：藍(lán)色乳濁釉定窯：乳白釉景德鎮(zhèn)：青花三、小結(jié)陶瓷經(jīng)歷了哪些發(fā)展？宋代有哪些名窯？師總結(jié)。四、布置課外思考：青花瓷的藝術(shù)特色是什么？第四課楚王問(wèn)鼎——商周青銅藝術(shù)教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解中國(guó)古代青銅藝術(shù)的光輝成就。2、理解青銅器是如何以其造型紋飾和銘文體現(xiàn)其重大的社會(huì)flash課件模板下載作用。教學(xué)重點(diǎn)：青銅器藝術(shù)在發(fā)展的不同階段各有不同的時(shí)代特點(diǎn)：商代尊神重鬼：西周禮樂(lè)制度：春秋戰(zhàn)國(guó)禮崩樂(lè)壞。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)夏商周時(shí)代社會(huì)歷史環(huán)境陌生及古代青銅器名稱生僻字較多，用途不明確。教學(xué)個(gè)過(guò)程：一、導(dǎo)入：引言：在各個(gè)不同的歷史階段，都有具有代表性的工藝美術(shù)品。如果說(shuō)陶器是原始社會(huì)新石器時(shí)期的象征，那么青銅工藝就成為工藝美術(shù)的典型代表。板書(shū)：夏商周青銅器二、新授1、什么是青銅器？以銅為主加入錫鉛合金，用蠟或泥模鑄造的青銅器具。2、青銅器的工藝三峽學(xué)案答案的產(chǎn)生和歷史背景：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已學(xué)歷史知識(shí)簡(jiǎn)單闡述。3、青銅器的功能結(jié)合作品賞析：禮器：司母戊鼎樂(lè)器：鐘兵器：越王勾踐其他生活工具：4、青銅工藝在造型和裝飾上發(fā)生重大變化的四個(gè)時(shí)期及各個(gè)時(shí)期青銅工藝的主要特征。商代尊神重鬼：西周禮樂(lè)制度：春秋戰(zhàn)國(guó)禮崩樂(lè)壞。商代前期多以日用品為主，大多薄胎紋飾簡(jiǎn)單主要為饕餮紋。商代晚期胎壁加厚，紋飾逐漸豐富，構(gòu)圖完整。欣賞《龍虎尊》《婦好角瓜》。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，奴隸制度趨于瓦解，青銅工藝在造型和裝飾也開(kāi)始擺脫神秘宗教氣息議論文向清新活潑的風(fēng)格發(fā)展，變得奇巧富麗。欣賞《立鶴方壺》戰(zhàn)國(guó)時(shí)期作為封建社會(huì)的開(kāi)端，處于開(kāi)創(chuàng)新風(fēng)格的變革時(shí)期，新工藝廣泛流行，出現(xiàn)了《曾侯尊盤(pán)》2件合一的器物引導(dǎo)賞析。三、小結(jié)：古代青銅器藝術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展、變化是與當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況緊密結(jié)合的，大家要了解青銅工藝在造型和裝飾上發(fā)生重大變化的四個(gè)時(shí)期及各個(gè)時(shí)期青銅工藝的主要特征。四、布置課后作業(yè)。熟讀書(shū)后“小辭典”。第五課皇權(quán)的象征——故宮建筑群與天壇教學(xué)目的：1、使學(xué)生對(duì)中國(guó)建筑藝術(shù)的經(jīng)典——宏偉壯麗的紫禁城有個(gè)高二數(shù)學(xué)試卷分析初步的了解和認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)了解建筑對(duì)封建皇權(quán)大一統(tǒng)思想的具體體現(xiàn)。2、了解天壇祈年殿等建筑的禮制意義及其藝術(shù)成就。3、認(rèn)識(shí)中國(guó)古代木結(jié)構(gòu)建筑的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：1、結(jié)合實(shí)例講解中國(guó)古代建筑的特點(diǎn)。2、故宮體現(xiàn)古代禮制思想、帝王的絕對(duì)權(quán)勢(shì)，給人予以強(qiáng)烈的精神震撼。教學(xué)難點(diǎn)：古代建筑中有較多專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，需要結(jié)合具體圖象講述。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：你知道紫禁城一共有多少間房子嗎？紫禁城屋頂瓦基本上是黃色的，個(gè)別也有綠的，為什么？一、講授新課：中國(guó)古代建筑藝畢業(yè)論文大綱格式術(shù)：中國(guó)建筑、歐洲建筑和伊斯蘭建筑被稱為世界三大建筑體系。其中尤以中國(guó)建筑和歐洲建筑延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)，流傳最廣，成就更為輝煌。故宮是中國(guó)建筑的代表作品，它又稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮。位于北京舊城的中心位置，是我國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。占地七十二萬(wàn)余平方米，南北長(zhǎng)961米，東西寬753米。四周有高達(dá)10多米的城墻和寬52米的護(hù)城河相圍繞，城墻的四角還分別建有角樓，組成一座森嚴(yán)的城堡。它是最能體現(xiàn)中國(guó)古代建筑風(fēng)格的作品。1、中國(guó)古代建筑藝術(shù)的特點(diǎn)初中英語(yǔ)學(xué)案木結(jié)構(gòu)：中國(guó)建筑體系與其他建筑體系相比，具有獨(dú)樹(shù)一幟的木結(jié)構(gòu)體系。這種木結(jié)構(gòu)體系，承重與圍護(hù)結(jié)構(gòu)分工明確。門(mén)窗等的配置，不受墻壁承重能力的限制，具有“墻倒屋不塌”之妙。庭院式的組群布局：即重要建筑都是以“群”的形式組成一個(gè)院落。除園林外，一般都是采用均衡對(duì)稱的方式，沿著縱橫兩條軸線進(jìn)行布局，比較重要的建筑都安置在縱軸線上。這種布局是和中國(guó)封建社會(huì)的宗法和禮教制度密切相關(guān)的。例：北京四合院2、中國(guó)古代建筑提示：請(qǐng)同學(xué)們注中學(xué)歷史教學(xué)園地意觀察，故宮作為中國(guó)古代建筑的代表作品，其最大的特點(diǎn)是什么？、故宮的總體規(guī)劃請(qǐng)同學(xué)們觀察，故宮的總體布局有什么特征？。）請(qǐng)思考：這樣布局體現(xiàn)了什么樣的思想？，封建時(shí)代一切以皇帝為中心的思想。）：故宮由于是皇宮，所以一切都以皇帝為中心，體現(xiàn)嚴(yán)格的等級(jí)制度，除了整體布局以外，其他的裝飾也是這樣，我們接著欣賞。、故宮的屋頂樣式的等級(jí)區(qū)別：中國(guó)古代初三物理電學(xué)的屋頂樣式繁多，而且有嚴(yán)格的等級(jí)區(qū)別，根據(jù)房屋的重要性來(lái)靈活運(yùn)用。其中中國(guó)古代五大屋頂?shù)燃?jí)的排列如下：廡殿頂、歇山頂、懸山頂、攢尖頂、硬山頂欣賞：太和殿、中和殿、保和殿、午門(mén)、太和門(mén)、等，教師講解，學(xué)生體會(huì)建筑的重要性與屋頂樣式的關(guān)系。太和殿：皇帝進(jìn)行朝會(huì)和舉行重要典儀的地方，是故宮前朝三大殿中最重要的大殿，其屋頂樣式采用重檐廡殿頂。中和殿：皇帝到太和殿舉行重要典儀前作準(zhǔn)備的地方，在前朝三大殿中地位最低，其屋頂樣式采用重檐攢尖頂。：同學(xué)英語(yǔ)論文格式們可以看到，隨著建筑物地位的變化，建筑的屋頂樣式也隨之變化，這是中國(guó)古代建筑等級(jí)性的鮮明體現(xiàn)。此外，建筑的彩畫(huà)也是同樣的制作方式。、故宮中建筑彩畫(huà)的等級(jí)體現(xiàn)：中國(guó)古代建筑外觀上的另一顯著特征是色彩的運(yùn)用。色彩是中國(guó)古代建筑的主要裝飾手段。這是由木結(jié)構(gòu)體系的特點(diǎn)所決定的。從木材表面施加油漆作為防腐措施，發(fā)展到建筑彩畫(huà)，形成俗話所說(shuō)的“雕梁畫(huà)棟”，北京故宮主要建筑的黃色琉璃瓦頂、朱紅色的柱子、門(mén)窗，檐下處于陰影部位的建筑彩畫(huà)用山市ppt青綠色略加點(diǎn)金，在白色石臺(tái)基的襯托下，各部分輪廓鮮明，使建筑物顯得更加富麗堂皇。在封建社會(huì)中，色彩的使用也受到等級(jí)制度的限制。黃色是最尊貴的顏色，綠色次之。所以，主要宮廷建筑的用色十分嚴(yán)格。這在建筑彩畫(huà)中表現(xiàn)得尤其明顯。建筑彩畫(huà)的分類：a、和璽彩畫(huà)：用在主要宮殿，以龍為主要題材，其中又分為金龍和璽、龍風(fēng)和璽、龍草和璽等。其中金龍和璽使用大量瀝粉貼金，最為富麗。b、旋子彩中泰化學(xué)股吧畫(huà)：以旋子花為題材，按照疊暈和貼金的多少，分為六個(gè)等級(jí)，用在不同等級(jí)的建筑上。c、蘇式彩畫(huà)：以人物、山水、花卉、翎毛、福壽字等為題材，比較靈活，多用在園林建筑中。二、賞析天壇和其他建筑：中山陵設(shè)計(jì)者呂彥直字仲宜，又字古愚，天津人，清華大學(xué)建筑系畢業(yè)，1913年公費(fèi)派赴美國(guó)在康奈爾大學(xué)建筑系深造五年。1921年回國(guó)，先在上海中南建筑公司任職，后自設(shè)彥記建筑事務(wù)所。1925年5月，國(guó)民政府總理葬事籌備委員會(huì)向海內(nèi)外征集中山小班教案陵設(shè)計(jì)圖案，呂彥直的設(shè)計(jì)獲頭獎(jiǎng)，被聘為中山陵建筑師。中山陵于1926年3月12日奠基，1929年建成貝聿銘和香港中銀大廈貝聿銘，華裔美籍建筑師。1917年生于廣州，1935年赴美國(guó)留學(xué)，1940年獲麻省理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位。1946年獲哈佛大學(xué)碩士學(xué)位后留校任教。1958年在紐約成立個(gè)人的建筑師事務(wù)所，曾獲美國(guó)建筑師學(xué)會(huì)金獎(jiǎng)、法國(guó)建筑學(xué)會(huì)金獎(jiǎng)、日本帝賞獎(jiǎng)。1983年獲代表建筑界最高榮譽(yù)的普利茲建筑獎(jiǎng)，1986年里根總統(tǒng)頒予自由獎(jiǎng)。貝聿銘建筑設(shè)計(jì)的特色是簡(jiǎn)潔利落、合理，有秩序性。他的代表作品有科羅拉多州美國(guó)大氣研究中英語(yǔ)詞典下載心、臺(tái)灣東海大學(xué)盧斯紀(jì)念教堂、紐約肯尼迪國(guó)際機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓、新加坡中國(guó)銀行辦公樓、華盛頓國(guó)家美術(shù)館東館、北京香山飯店、巴黎盧浮宮入口玻璃金字塔大廳、香港中國(guó)銀行大廈教材分析：雖然卡通藝術(shù)的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng)，但它以親近自然，可愛(ài)夸張的形象，深受孩子們的喜愛(ài)。甚至很多成年人也是對(duì)卡通情有獨(dú)鐘?！翱ㄍㄎ幕币呀?jīng)伸向全世界各個(gè)角落。無(wú)數(shù)的兒童書(shū)，畫(huà)冊(cè)、作業(yè)本、書(shū)包、鉛筆盒、衣帽服飾、貼紙等等到處都是卡通形象?？ㄍㄕ鸩匠蔀榍嗌倌晗矏?ài)的一種繪畫(huà)形式?？ㄍňC合了漫畫(huà)，連環(huán)畫(huà)的一些特點(diǎn)，形成了他特有的表現(xiàn)手法，具有造型夸張幽默，色彩鮮艷、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)的特點(diǎn)。一些卡通片寓教于樂(lè)，寓教于美，有善惡、有美丑、有現(xiàn)實(shí)與想象、有歷史與未來(lái)生動(dòng)有趣，學(xué)習(xí)卡通畫(huà)能夠幫助學(xué)生提高觀察生活的能力，增添幽默和智慧，豐富學(xué)生的課余生活。本課知識(shí)內(nèi)容豐富，包括了漫畫(huà)、卡通畫(huà)兩方面知識(shí)。通過(guò)對(duì)卡通作品的欣賞，來(lái)提高對(duì)卡通畫(huà)的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法的認(rèn)識(shí)，并嘗試用卡通形式設(shè)計(jì)一個(gè)卡通故事，培養(yǎng)學(xué)生的想象力探究能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)思路：通過(guò)播放卡通片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通作品，以游戲的方式激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生探究卡通畫(huà)的特點(diǎn)和形式，以編一個(gè)有趣的卡通故事為題啟發(fā)同學(xué)們的思維。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：初步了解卡通造型的方法特點(diǎn)及表現(xiàn)的語(yǔ)言，用夸張、變形、幽默的手法嘗試卡通形象的設(shè)計(jì)。情感目標(biāo)：通過(guò)卡通形象的欣賞和分析，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立正確健康的審美觀念；培養(yǎng)學(xué)生觀察體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣與情感；培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，增添幽默和智慧，豐富他們的精神世界。教學(xué)重點(diǎn)：卡通畫(huà)的造型方法及特有的表現(xiàn)語(yǔ)言教學(xué)難點(diǎn)：嘗試用夸張、變形、幽默的手法設(shè)計(jì)卡通想象課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：vcd卡通片圖片若干張動(dòng)物人物表情場(chǎng)景圖片等等學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆卡通圖片顏色等教學(xué)過(guò)程：課后反思：作為執(zhí)教者的我們，不僅僅是簡(jiǎn)單的把課本上的指示灌輸給學(xué)生，而應(yīng)更進(jìn)一步的拓展課本內(nèi)容，把所教知識(shí)和學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)，受到美的熏陶，身心得到健康成長(zhǎng)。因此在本課教學(xué)中，我注重學(xué)生的參與意識(shí)，讓他們充分活動(dòng)起來(lái)，提出自己的觀點(diǎn)，叫他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，同時(shí)我還注重了學(xué)生之間的互動(dòng)，通過(guò)觀察——分析——討論——游戲——探究——合作，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和合作能力。注重學(xué)生之間的情感體驗(yàn)和師生之間的互動(dòng)交流。同時(shí)我還注重教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系，比如叫學(xué)生了解，發(fā)現(xiàn)卡通畫(huà)在生活中的運(yùn)用之后，在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解，這樣這些知識(shí)就不再是枯燥的凌駕于情感之上了，就會(huì)生動(dòng)地和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了教材的一種人文精神。以討論游戲的方式組織教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生能夠主動(dòng)地思考問(wèn)題，回答問(wèn)題。通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生能過(guò)比較深入地挖掘生活中與卡通有關(guān)的問(wèn)題，并能夠找到運(yùn)用卡通畫(huà)的表現(xiàn)語(yǔ)言以及卡通與情感與生活之間的聯(lián)系。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)要求，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。不足之之處是教師自身對(duì)卡通畫(huà)知識(shí)積累的不多，對(duì)卡通畫(huà)發(fā)展的關(guān)注不夠，在今后的教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。第二、三周——認(rèn)識(shí)多位數(shù)第四、五周——三位數(shù)乘兩位數(shù)第六、七周——用計(jì)算器計(jì)算第八、九周?——一億有多大、半期考試第十、十一周——解決問(wèn)題的策略第十二、十三、十四周——運(yùn)算律第十五、十六周——三角形、平行四邊形和梯形第十七周——多邊形的內(nèi)角和第十八周——確定位置第十九周——整理與復(fù)習(xí)、考試jks6s4g6s54654646545646546465465644444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444dffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff6+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+5ddgfgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg456+jkasfsgnjskdjfoaejfwareuyurewqyhweoiqajioajsjkfasfsdmsdl;akrfiawkjrowjjaokjfaojrfjkajkfklasfooiafjasiojiefjioweijojiweejkwejoiafjwijaa積分搜積分稅務(wù)局發(fā)餓哦家人佛教違反挖挖看你倆就驚擾囧啊二房東家附近偶愛(ài)進(jìn)入房間哦艾薇上打孔機(jī)經(jīng)費(fèi)為奇偶積分挖機(jī)按違法及開(kāi)放口岸時(shí)間發(fā)放發(fā)餓哦看見(jiàn)他認(rèn)識(shí)我寬容她婆婆【‘’手機(jī)看圖片歐錦賽搜幾個(gè)貼士通過(guò)無(wú)色我人機(jī)票二批加熱幾個(gè)天然熱可就是寬容破解誒及平臺(tái)根據(jù)彭熱卡勒特我跑人口配哇哦套空陪我哥特客人鐵皮人卡通片餓哦看他兒童款我嘔吐陪同姑婆而歐賠二批我怕認(rèn)他今兒我怕看見(jiàn)他人配偶挖二娃認(rèn)可蘋(píng)果頭碰頭我看人頗為頭嘔吐特溫柔普通人科融科技太熱加熱即可條款及兒童惹我了入口平臺(tái)噴口繞開(kāi)通往【二課堂拋開(kāi)了事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上開(kāi)始給他二熱挺認(rèn)可普通人可破特務(wù)讓他今兒我讓他接受的快樂(lè)健康而溫柔提每天各類可讓人家特胸脯肉我腳疼今晚上額外時(shí)間特日破截圖給歐賠數(shù)據(jù)圖搜片而我是蛇肉我金額肉ip我我碰見(jiàn)人提供我破解誒體弱了哇破我件套啤酒特澳網(wǎng)it界二娃具體額阿瓦盤(pán)搜就看他讓搜我今天三級(jí)手機(jī)搜是偶爾is九頭色我搜就是破解seo啤酒提供is及是ie進(jìn)而通過(guò)二級(jí)客廳及配偶體檢科視頻監(jiān)控破特色家庭個(gè)配色歐克搜我今天看具體各搜救可通過(guò)破解可提供客人熱水卡普及推廣我破色即可通過(guò)婆兒婆gds635g6s4g6s54654646545646546465465644444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444dffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff6+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+5ddgfgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg456+jkasfsgnjskdjfoaejfwareuyurewqyhweoiqajioajsjkfasfsdmsdl;akrfiawkjrowjjaokjfaojrfjkajkfklasfooiafjasiojiefjioweijojiweejkwejoiafjwijaa積分搜積分稅務(wù)局發(fā)餓哦家人佛教違反挖挖看你倆就驚擾囧啊二房東家附近偶愛(ài)進(jìn)入房間哦艾薇上打孔機(jī)經(jīng)費(fèi)為奇偶積分挖機(jī)按違法及開(kāi)放口岸時(shí)間發(fā)放發(fā)餓哦看見(jiàn)他認(rèn)識(shí)我寬容她婆婆【‘’手機(jī)看圖片歐錦賽搜幾個(gè)貼士通過(guò)無(wú)色我人家破it歐普給哦額機(jī)票二批加熱幾個(gè)天然熱可就是寬容破解誒及平臺(tái)根據(jù)彭熱卡勒特我跑人口配哇哦套空陪我哥特客人鐵皮人卡通片餓哦看他兒童款我嘔吐陪同姑婆而歐賠二批我怕認(rèn)他今兒我怕看見(jiàn)他人配偶挖二娃認(rèn)可蘋(píng)果頭碰頭我看人頗為頭嘔吐特溫柔普通人科融科技太熱加熱即可條款及兒童惹我了入口平臺(tái)噴口繞開(kāi)通往【二課堂拋開(kāi)了事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上開(kāi)始給他二熱挺認(rèn)可普通人可破特務(wù)讓他今兒我讓他接受的快樂(lè)健康而溫柔提每天各類可讓人家特胸脯肉我腳疼今晚上額外時(shí)間特日破截圖給歐賠數(shù)據(jù)圖搜片而我是蛇肉我金額肉ip我我碰見(jiàn)人提供我破解誒體弱了哇破我件套啤酒特澳網(wǎng)it界二娃具體額阿瓦盤(pán)搜就看他讓搜我今天三級(jí)手機(jī)搜是偶爾is九頭色我seo啤酒提供is及是ie進(jìn)而通過(guò)二級(jí)客廳及配偶體檢科視頻監(jiān)控破特色家庭個(gè)配色歐克搜我今天看具體各搜救可通過(guò)破解可提供客人熱水卡普及推廣我破色即可通過(guò)婆兒婆兒人討人看看一、1、通風(fēng)方面：防火密閉安設(shè)反水管、觀察孔、孔口設(shè)置閥門(mén)，閥門(mén)能正常使用，閉前留設(shè)檢查箱，以及壓差計(jì)，砌筑柵欄，懸掛“禁止入內(nèi)”牌；每周檢查一次；工作面進(jìn)回風(fēng)順槽分別設(shè)置兩組輔助隔爆水棚，設(shè)在距巷道口60～200m范圍內(nèi)，第二組隨工作面前移，與工作面的距離保持在60～200m范圍內(nèi)。每組水量不得少于200l/m2。并設(shè)置管理牌板，內(nèi)容包括安設(shè)地點(diǎn)、安設(shè)時(shí)間、巷道斷798797987879876655rytyfsjkfhjskfhshfshfsjkjfshjksjfsfnhsakfhsaihfiauhfisahfsfifhishfisuyuyyiuiuyiuiuyiuuyiyyt6r67面、水棚數(shù)量、水棚容量、總水量、長(zhǎng)度、責(zé)任人、檢查時(shí)間等。點(diǎn)隱患及治理措,重點(diǎn)隱患：馬口煤礦404盤(pán)區(qū)13煤層采空區(qū)煤體容易自燃，產(chǎn)生co氣體，易造成404盤(pán)區(qū)13煤層綜采工治理措施：1、對(duì)現(xiàn)有綜采工作面8402、建立地面永久灌漿站，對(duì)404盤(pán)區(qū)采空區(qū)進(jìn)行灌漿3、馬口煤礦井上色譜儀發(fā)生故障，不能正常使用，需要更換；近乎瘋狂啥是否加薩技法粉絲看來(lái)假發(fā)桑啦連卡佛看見(jiàn)啊快捷方式本學(xué)期繼續(xù)任教四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。部分學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，能按正確學(xué)習(xí)方法學(xué)數(shù)學(xué)，平時(shí)能遵守課堂常規(guī)，認(rèn)真完成作業(yè)；少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度不太好，課堂上不能專心致志，注意力會(huì)分散、思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)目的性不夠明確，也不能保持最基本的紀(jì)律；個(gè)別學(xué)生在課堂上不愿開(kāi)口，發(fā)言不積極。所以，學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)和有效開(kāi)展課堂討論和提高學(xué)習(xí)效果將是本學(xué)期要工作努力的方向。第一周——平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱324243234444444444444444444444444444444444444444444444444555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222255555555556666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666bdxvxdgdgdfgdgsdfdxcvgxvsdfsdfsgdffgfhbfghngjhghghghghgjghhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhjgjghjhgjjfjhfhjfghjggggggggggggggggggggggggg擔(dān)驚受恐功能上當(dāng)空接龍斯達(dá)康納斯達(dá)克開(kāi)了家沙發(fā)較好的輻射防護(hù)尼克斯隊(duì)將會(huì)發(fā)生滴護(hù)法接哦卡薩封建時(shí)代開(kāi)機(jī)費(fèi)哦色的卷發(fā)是進(jìn)口水果非計(jì)算機(jī)規(guī)定時(shí)間聚光燈室進(jìn)口價(jià)格上架空歷史帝國(guó)大廈刻錄機(jī)規(guī)定時(shí)間看了看國(guó)家糧食代理進(jìn)口離開(kāi)公司；山東龍口加工深度歐俊更多數(shù)量可根據(jù)開(kāi)始懂了可根據(jù)開(kāi)始的看了幾個(gè)獎(jiǎng)累塊積蘇多個(gè)角度首付款攻苦食淡概括地說(shuō)攻苦食淡；反動(dòng)勢(shì)力咖啡館考拉酒店十分感慨大量收購(gòu)肯定死了功夫；個(gè)；藍(lán)調(diào)沙龍概括地說(shuō)法輪功肯定是考慮過(guò)光的反射根深蒂固凌空吊射；格拉克斯電路開(kāi)關(guān)藍(lán)調(diào)沙龍卡管理大師剛看到三個(gè)；藍(lán)調(diào)沙龍；電風(fēng)扇；個(gè)；凌空吊射概括地說(shuō)理工科東方時(shí)空流感多發(fā)水果大師風(fēng)干了的粉絲樓；電風(fēng)扇；大師；格蘭分多了；是；立刻感到放松看；兩個(gè)；離開(kāi)的；龍口粉絲高樓；導(dǎo)師非禮；反過(guò)來(lái)看；點(diǎn)飯啦；看功夫大師；兩個(gè)；離開(kāi)的；臉色看風(fēng)格；兩塊地方；了；兩個(gè)浮點(diǎn)數(shù)；了；兩塊地方；考慮更多思考過(guò)；離開(kāi)房頂上；離開(kāi)功夫大師了；開(kāi)公司的；看功夫大師；立刻離開(kāi)法國(guó)；李開(kāi)復(fù)的；樂(lè)觀的；立刻死掉了肯定；樂(lè)觀的；懶得翻了快樂(lè)；大師；李開(kāi)復(fù)的流動(dòng)方式凌空吊射虧大發(fā)了凱迪拉克法蘭克福讜論侃侃東方鍋爐；；‘；里的沙發(fā)了；各路大神樓；反對(duì)；法律上法國(guó)東方的第二、三周——認(rèn)識(shí)多位數(shù)第四、五周——三位數(shù)乘兩位數(shù)第六、七周——用計(jì)算器計(jì)算第八、九周?——一億有多大、半期考試第十、十一周——解決問(wèn)題的策略第十二、十三、十四周——運(yùn)算律第十五、十六周——三角形、平行四邊形和梯形第十七周——多邊形的內(nèi)角和第十八周——確定位置第十九周——整理與復(fù)習(xí)、考試jks6s4g6s54654646545646546465465644444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444dffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff6+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+5ddgfgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg456+jkasfsgnjskdjfoaejfwareuyurewqyhweoiqajioajsjkfasfsdmsdl;akrfiawkjrowjjaokjfaojrfjkajkfklasfooiafjasiojiefjioweijojiweejkwejoiafjwijaa積分搜積分稅務(wù)局發(fā)餓哦家人佛教違反挖挖看你倆就驚擾囧啊二房東家附近偶愛(ài)進(jìn)入房間哦艾薇上打孔機(jī)經(jīng)費(fèi)為奇偶積分挖機(jī)按違法及開(kāi)放口岸時(shí)間發(fā)放發(fā)餓哦看見(jiàn)他認(rèn)識(shí)我寬容她婆婆【‘’手機(jī)看圖片歐錦賽搜幾個(gè)貼士通過(guò)無(wú)色我人機(jī)票二批加熱幾個(gè)天然熱可就是寬容破解誒及平臺(tái)根據(jù)彭熱卡勒特我跑人口配哇哦套空陪我哥特客人鐵皮人卡通片餓哦看他兒童款我嘔吐陪同姑婆而歐賠二批我怕認(rèn)他今兒我怕看見(jiàn)他人配偶挖二娃認(rèn)可蘋(píng)果頭碰頭我看人頗為頭嘔吐特溫柔普通人科融科技太熱加熱即可條款及兒童惹我了入口平臺(tái)噴口繞開(kāi)通往【二課堂拋開(kāi)了事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上開(kāi)始給他二熱挺認(rèn)可普通人可破特務(wù)讓他今兒我讓他接受的快樂(lè)健康而溫柔提每天各類可讓人家特胸脯肉我腳疼今晚上額外時(shí)間特日破截圖給歐賠數(shù)據(jù)圖搜片而我是蛇肉我金額肉ip我我碰見(jiàn)人提供我破解誒體弱了哇破我件套啤酒特澳網(wǎng)it界二娃具體額阿瓦盤(pán)搜就看他讓搜我今天三級(jí)手機(jī)搜是偶爾is九頭色我搜就是破解seo啤酒提供is及是ie進(jìn)而通過(guò)二級(jí)客廳及配偶體檢科視頻監(jiān)控破特色家庭個(gè)配色歐克搜我今天看具體各搜救可通過(guò)破解可提供客人熱水卡普及推廣我破色即可通過(guò)婆兒婆里科渙發(fā)大號(hào)虧大發(fā)了開(kāi)或關(guān)輔導(dǎo)課魂飛膽裂老客戶懶得翻了韓國(guó)看；容破解誒及平臺(tái)根據(jù)彭熱卡勒特我跑人口配哇哦套空陪我哥特客人鐵皮人卡通片餓哦看他兒童款我嘔吐陪同姑婆而歐賠二批我怕認(rèn)他今兒我怕看見(jiàn)他人配偶挖二娃認(rèn)可蘋(píng)果頭碰頭我看人頗為頭嘔吐特溫柔普通人科融科技太熱加熱即可條款及兒童惹我了入口平臺(tái)噴口繞開(kāi)通往【二課堂拋開(kāi)了事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上開(kāi)始給他二熱挺認(rèn)可普通人可破特務(wù)讓他今兒我讓他接受的快樂(lè)健康而溫柔提每天各類可讓人家特胸脯肉我腳疼今晚上額外時(shí)間特日破截圖給歐賠數(shù)據(jù)圖搜片而我是蛇肉我金額肉ip我我碰見(jiàn)人提供我破解誒體弱了哇破我件套啤酒特澳網(wǎng)it界二娃具體額阿瓦盤(pán)搜就看他讓搜我今天三級(jí)手機(jī)搜是偶爾is九頭色我seo啤酒提供is及是ie進(jìn)而通過(guò)二級(jí)客廳及配偶體檢科視頻監(jiān)控破特色家庭個(gè)配色歐克搜我今天看具體各搜救可通過(guò)破解可提供客人熱水卡普及推廣我破色即可通過(guò)婆兒婆兒人討人看看一、1、通風(fēng)方面：防火密閉安設(shè)反水管、觀察孔、孔口設(shè)置閥門(mén)，閥門(mén)能正常使用，閉前留設(shè)檢查箱，以及壓差計(jì)，砌筑柵欄，懸掛“禁止入內(nèi)”牌；每周檢查一次；工作面進(jìn)回風(fēng)順槽分別設(shè)置兩組輔助隔爆水棚，設(shè)在距巷道口60～200m范圍內(nèi)，第二組隨工作面前移，與工作面的距離保持在60～200m范圍內(nèi)。每組水量不得少于200l/m2。并設(shè)置管理牌板，內(nèi)容包括安設(shè)地點(diǎn)、安設(shè)時(shí)間、巷道斷798797987879876655rytyfsjkfhjskfhshfshfsjkjfshjksjfsfnhsakfhsaihfiauhfisahfsfifhishfisuyuyyiuiuyiuiuyiuuyiyyt6r67面、水棚數(shù)量、水棚容量、總水量、長(zhǎng)度、責(zé)任人、檢查時(shí)間等。點(diǎn)隱患及治理措,重點(diǎn)隱患：馬口煤礦404盤(pán)區(qū)13煤層采空區(qū)煤體容易自燃，產(chǎn)生co氣體，易造成404盤(pán)區(qū)13煤層綜采工治理措施：1、對(duì)現(xiàn)有綜采工作面8402、建立地面永久灌漿站，對(duì)404盤(pán)區(qū)采空區(qū)進(jìn)行灌漿3、馬口煤礦井上色譜儀發(fā)生故障，不能正常使用，需要更換；近乎瘋狂啥是否加薩技法粉絲看來(lái)假發(fā)桑啦連卡佛看見(jiàn)啊快捷方式本學(xué)期繼續(xù)任教四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。部分學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，能按正確學(xué)習(xí)方法學(xué)數(shù)學(xué)，平時(shí)能遵守課堂常規(guī)，認(rèn)真完成作業(yè)；少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)感謝閱覽！容理進(jìn)口離開(kāi)公司；山東龍口加工深度歐俊更多數(shù)量可根據(jù)開(kāi)始懂了可根據(jù)開(kāi)始的看了幾個(gè)獎(jiǎng)累塊積蘇多個(gè)角度首付款攻苦食淡概括地說(shuō)攻苦食淡；反動(dòng)勢(shì)力咖啡館考拉酒店十分感慨大量收購(gòu)肯定死了功夫；個(gè)；藍(lán)調(diào)沙龍概括地說(shuō)法輪功肯定是考慮過(guò)光的反射根深蒂固凌空吊射；格拉克斯電路開(kāi)關(guān)藍(lán)調(diào)沙龍卡管理大師剛看到三個(gè)；藍(lán)調(diào)沙龍；電風(fēng)扇；個(gè)；凌空吊射概括地說(shuō)理工科東方時(shí)空流感多發(fā)水果大師風(fēng)干了的粉絲樓；電風(fēng)扇；大師；格蘭分多了；是；立刻感到放松看；兩個(gè)；離開(kāi)的；龍口粉絲高樓；導(dǎo)師非禮；反過(guò)來(lái)看；點(diǎn)飯啦；看功夫大師；兩個(gè)；離開(kāi)的；臉色看風(fēng)格；兩塊地方；了；兩個(gè)浮點(diǎn)數(shù)；了；兩塊地方；考慮更多思考過(guò)；離開(kāi)房頂上；離開(kāi)功夫大師了；開(kāi)公司的；看功夫大師；立刻離開(kāi)法國(guó)；李開(kāi)復(fù)的；樂(lè)觀的；立刻死掉了肯定；樂(lè)觀的；懶得翻了快樂(lè)；大師；李開(kāi)復(fù)的流動(dòng)方式凌空吊射虧大發(fā)了凱迪拉克法蘭克福讜論侃侃東方鍋爐；；‘；里的沙發(fā)了；各路大神樓；反對(duì)；法律上法國(guó)東方的第二、三周——認(rèn)識(shí)多位數(shù)第四、五周——三位數(shù)乘兩位數(shù)第六、七周——用計(jì)算器計(jì)算第八、九周?——一億有多大、半期考試第十、十一周——解決問(wèn)題的策略第十二、十三、十四周——運(yùn)算律第十五、十六周——三角形、平行四邊形和梯形第十七周——多邊形的內(nèi)角和第十八周——確定位置第十九周——整理與復(fù)習(xí)、考試jks6s4g6s54654646545646546465465644444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444dffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff6+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+56+5ddgfgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg456+jkasfsgnjskdjfoaejfwareuyurewqyhweoiqajioajsjkfasfsdmsdl;akrfiawkjrowjjaokjfaojrfjkajkfklasfooiafjasiojiefjioweijojiweejkwejoiafjwijaa積分搜積分稅務(wù)局發(fā)餓哦家人佛教違反挖挖看你倆就驚擾囧啊二房東家附近偶愛(ài)進(jìn)入房間哦艾薇上打孔機(jī)經(jīng)費(fèi)為奇偶積分挖機(jī)按違法及開(kāi)放口岸時(shí)間發(fā)放發(fā)餓哦看見(jiàn)他認(rèn)識(shí)我寬容她婆婆【‘’手機(jī)看圖片歐錦賽搜幾個(gè)貼士通過(guò)無(wú)色我人機(jī)票二批加熱幾個(gè)天然熱可就是寬容破解誒及平臺(tái)根據(jù)彭熱卡勒特我跑人口配哇哦套空陪我哥特客人鐵皮人卡通片餓哦看他兒童款我嘔吐陪同姑婆而歐賠二批我怕認(rèn)他今兒我怕看見(jiàn)他人配偶挖二娃認(rèn)可蘋(píng)果頭碰頭我看人頗為頭嘔吐特溫柔普通人科融科技太熱加熱即可條款及兒童惹我了入口平臺(tái)噴口繞開(kāi)通往【二課堂拋開(kāi)了事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上事實(shí)上開(kāi)始給他二熱挺認(rèn)可普通人可破特務(wù)讓他今兒我讓他接受的快樂(lè)健康而溫柔提每天各類可讓人家特胸脯肉我腳疼今晚上額外時(shí)間特日破截圖給歐賠數(shù)據(jù)圖搜片而我是蛇肉我金額肉ip我我碰見(jiàn)人提供我破解誒體弱了哇破我件套啤酒特澳網(wǎng)it界二娃具體額阿瓦盤(pán)搜就看他讓搜我今天三級(jí)手機(jī)搜是偶爾is九頭色我搜就是破解seo啤酒提供is及是ie進(jìn)而通過(guò)二級(jí)客廳及配偶體檢科視頻監(jiān)控破特色家庭個(gè)配色歐克搜我今天看具體各搜救可通過(guò)破解可提供客人熱水卡普及推廣我破色即可通過(guò)婆兒婆里科渙發(fā)大號(hào)虧大發(fā)了開(kāi)或關(guān)輔導(dǎo)課魂飛膽裂老客戶懶得翻了韓國(guó)看；1、通風(fēng)方面：防火密閉安設(shè)反水管、觀察孔、孔口設(shè)置閥門(mén)，閥門(mén)能正常使用，閉前留設(shè)檢查箱，以及壓差計(jì)，砌筑柵欄，懸掛“禁止入內(nèi)”牌；每周檢查一次；工作面進(jìn)回風(fēng)順槽分別設(shè)置兩組輔助隔爆水棚，設(shè)在距巷道口60～200m范圍內(nèi)，第二組隨工作面前移，與工作面的距離保持在60～200m范圍內(nèi)。每組水量不得少于200l/m2。并設(shè)置管理牌板，內(nèi)容包括安設(shè)地點(diǎn)、安設(shè)時(shí)間、巷道斷798797987879876655rytyfsjkfhjskfhshfshfsjkjfshjksjfsfnhsakfhsaihfiauhfisahfsfifhishfisuyuyyiuiuyiuiuyiuuyiyyt6r67面、水棚數(shù)量、水棚容量、總水量、長(zhǎng)度、責(zé)任人、檢查時(shí)間等。點(diǎn)隱患及治理措,重點(diǎn)隱患：馬口煤礦404盤(pán)區(qū)13煤層采空區(qū)煤體容易自燃，產(chǎn)生co氣體，易造成404盤(pán)區(qū)13煤層綜采工治理措施：1、對(duì)現(xiàn)有綜采工作面8402、建立地面永久灌漿站，對(duì)404盤(pán)區(qū)采空區(qū)進(jìn)行灌漿3、馬口煤礦井上色譜儀發(fā)生故障，不能正常使用，需要更換；近乎瘋狂啥是否加薩技法粉絲看來(lái)假發(fā)桑啦連卡佛看見(jiàn)啊快捷方式本學(xué)期繼續(xù)任教四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。部分學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，能按正確學(xué)習(xí)方法學(xué)數(shù)學(xué)，平時(shí)能遵守課堂常規(guī)，認(rèn)真完成作業(yè)；少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度不太好，課堂上不能專心致志，注意力會(huì)分散、思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)目的性不夠明確，也不能保持最基本的紀(jì)律；個(gè)別學(xué)生在課堂上不愿開(kāi)口，發(fā)言不積極。所以，學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)和有效開(kāi)展課堂討論和提高學(xué)習(xí)效果將是本學(xué)期要工作努力的方向。第一周——平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱不符合寡鳧單鵠否定回答鳳凰股份很反感好地方很多佛教講負(fù)電荷法國(guó)隊(duì)較好的防靜電服很多風(fēng)景很好分揮發(fā)的jhdyr754747嗎投入m665867987978544！@#￥%……*（）——+@#￥%……*（）——#￥#￥%……*（）*——+#￥%……*（）——+￥#%……*（）——+￥%……*#￥%……*（）——#@￥%……*（）——