平面圖形的認識2(初一下)_第1頁
平面圖形的認識2(初一下)_第2頁
平面圖形的認識2(初一下)_第3頁
平面圖形的認識2(初一下)_第4頁
平面圖形的認識2(初一下)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——平面圖形的認識2(初一下)

提優(yōu)卷2

1.以下長度的4根木條中,能與4cm和9cm長的2根木條首尾依次相接圍成一個三角形的是()A.4cmA.7

B.9cm

C.5cmC.5

D.13cm

2.若△ABC的三邊長分別為整數(shù),周長為11,且有一邊長為4,則這個三角形的最大邊長為()

B.6

D.4

3.如圖,若AB∥CD,則∠A、∠E、∠D之間的關(guān)系是()A.∠A+∠E+∠D=180°C.∠A+∠E+∠D=270°

B.∠A-∠E+∠D=180°D.∠A+∠E-∠D=180°

4.(2023.河南)將一副直角三角板ABC和DEF按如下圖方式放置(其中∠A=60°,∠F=45°),若使點E落在邊AC上,且ED∥BC,則∠CEF=_______

5.如下圖,將含有30°角的三角板的直角頂點放在相互平行的兩條直線其中一條上,若

∠1=35°,則∠2的度數(shù)為()A.10°

B.20°

C.25°D.30°

6滿足以下條件的△ABC中,不是直角三角形的是().A.∠A+∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=2:3:1

C.∠A=2∠B=3∠CD.一個外角等于和它相鄰的內(nèi)角

7.在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們在練習(xí)過點B作線段AC所在直線的垂線段時,有一部分同學(xué)畫出以下四種圖形,

請你數(shù)一數(shù),錯誤的個數(shù)為()

A.1個B.2個C.3個D.4個

BEBBEBCACAE

CACEA8.如圖,兩平面鏡?、?的夾角為?,入射光線AO平行于?入射到?上,經(jīng)兩次反射后的出射光線O′R

平行于?,則角?等于_________度.

第18題第19題

1

9.(1)如圖,已知∠ABE=142°,∠C=72°,則∠A=________,∠ABC=________.(2).一個多邊形截去一個角(不過頂點)后,形成的多邊形的內(nèi)角和是2520°,那么原多邊形的邊數(shù)是()

10.△ABC中,∠A=

11∠B=∠C,則△ABC是_______三角形.2311.一個等腰三角形的兩條邊長分別為10cm和4cm,那么它的周長為_______.

12.如圖,直角三角形ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,則斜邊上的高CD等于_______.

13.(2023.蘭州)如圖,量角器的直徑與直角三角板ABC的斜邊AB重合,其中量角器0刻度線的端點N與點A重合,射線CP從CA處出發(fā)沿順時針方向以每秒3度的速度旋轉(zhuǎn),CP與量角器的半圓弧交于點E,第24秒時,點E在量角器上對應(yīng)的讀數(shù)是_______.

14.(2023.XX)如圖,在四邊形ABCD中,點M,N分別在AB,BC上,將△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF//AD,F(xiàn)N∥DC,則∠B=_______°.

14.若兩個角的兩邊分別平行,且其中一個角比另一個角的2倍少30°,則這兩個角分別為______________.15.如圖,把△ABC沿線段DE折疊,使點A落在點F處,BC∥DE,若∠B=50°,則∠BDF=_______°.

16.光線a照射到平面鏡CD上,然后在平面鏡AB和CD之間來回反射,這時光線的入射角等于反射角,即∠1=∠6,∠5=∠3,∠2=∠4.若已知∠1=55°,∠3=75°,那么∠2=_______度.17.如圖,若AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BED=80°,則∠BFD=_______.18.如圖,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=80°,試求:(1)∠EDC的度數(shù);

(2)若∠BCD=n°,試求∠BED的度數(shù).

19.如圖,小明從A處出發(fā)沿北偏東60°方向行走至B處,又沿北偏西20°方向行走至C處,若此時需把方向調(diào)整到與出發(fā)時一致,則方向的調(diào)整應(yīng)是_____________

20.如圖,∠1=∠2,∠3=∠B,F(xiàn)G⊥AB于G,猜想CD與AB的關(guān)系,并證明你的猜想.

2

21.已知,如圖,在△ABC中,∠B>∠C,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC.(1)若∠B=40°,∠C=30°,則∠DAE=_______;(2)若∠B=80°,∠C=40°,則∠DAE=_______;

(3)由(1)、(2)我能猜想出∠DAE與∠B、∠C之間的關(guān)系為______________,并說明理由.

22、(8分)如圖,AE平分∠BAD,DE平分∠ADC,AB⊥BC于B,∠1+∠2=90°,

求證:DC⊥BC.

23.(1)如圖,小莉畫了一個角∠MON=80°,點A、B分別在射線OM、ON上移動,△AOB的角平分線AC與BD交于點P.

試問:隨著點A、B位置的變化,∠APB的大小是否會變化?若保持不變,請求出∠APB的度數(shù);若發(fā)生變化,求出變化范圍.

(2)聰明的小莉想出了一個畫30°角的方法:①畫兩條相交的直線OX、OY,使∠XOY=60°,②在射線OX、OY上分別再任意取A、B點,③作∠ABY的平分線BD,BD的反向延長線交∠OAB的平分線于點C,則∠C就是30°的角.你認為小莉的方法正確嗎?請你說明理由.

24.已知:如圖,AB//CD,試解決以下問題:

(1)∠1+∠2=______;(2分)(2)∠1+∠2+∠3=_____;(2分)(3)∠1+∠2+∠3+∠4=_____;(2分)

(4)試探究∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n=;(4分)

25.如圖1,一個三角形的紙片ABC.點D,E分別是△ABC邊上的兩點.研究(1):假使沿直線DE折疊,則∠BDA'與∠A的關(guān)系是______________,研究(2):假使折成圖2的形狀.猜想∠BDA',∠CEA'和∠A的關(guān)系.并說明理由;研究(3):假使折成圖3的形狀,猜想∠BDA',∠CEA'和∠A的關(guān)系,并說明理由.

3

1.以下不一定在三角形內(nèi)部的線段是()

A.三角形的角平分線C.三角形的高

B.三角形的中線D.三角形的中位線

2.(2023.泉州)在△ABC中,若∠A=20°,∠B=60°,則△ABC的形狀是()A.等邊三角形

B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形

3.以以下各組線段為邊,能組成三角形的是()A.1cm,2cm,4cmC.5cm,6cm,12cm

B.4cm,6cm,8cmD.2cm,3cm,5cm

4.小華在電話中問小明:“已知一個三角形的三邊長分別是4,9,12,如何求這個三角形的面積?〞小明提醒說:“可通過作最長邊上的高來求解,〞小華根據(jù)小明的提醒作出的圖形正確的是()

5.甲地離學(xué)校4km,乙地離學(xué)校1km,若記甲、乙兩地之間的距離為dkm,則d的取值范圍為()A.3

B.5

C.3或5

D.3≤d≤5

6.(2023.湘西)如圖,一副分別含有30°和45°角的兩個直角三角板,拼成如下圖形,若∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,則∠BFD的度數(shù)是()A.15°

B.25°

C.30°

D.10°

7.光線以如下圖的角度α照射到平面鏡工上,然后在平面鏡I,Ⅱ之間來回反射.若∠α=50°,∠β=60°,則∠γ等于()A.80°

B.70°

C.60°

D.50°

4

8.如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,DE⊥AB,垂足為點E,DF⊥AC,垂足為點F,若S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC的長是()A.4

B.3

C.6

D.5

9.(2023.德州)如圖,為抄近路踐踏草坪是一種不文明現(xiàn)象.請你用數(shù)學(xué)知識解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因:___________________________________.

10.(2023.河池)如圖,點O是△ABC的兩條角平分線的交點,若∠BOC=118°,則∠A=_______.

11.若用等腰直角三角板畫∠AOB=45°,并將三角板沿OB方向平移到如下圖的虛線處后繞點M逆時針方向旋轉(zhuǎn)22°,則三角板的斜邊與射線OA的夾角α為_______°.12.如圖,△ABC的外角∠ACD的平分線CP與內(nèi)角∠ABC的平分線BP交于點P.若∠BPC=40°,則∠CAP=_______.

13.(2023.上海)當三角形中一個內(nèi)角α是另一個內(nèi)角β的兩倍時,我們稱此三角形為“特征三角形〞,其中a稱為“特征角〞.假使一個“特征三角形〞的“特征角〞為100°,那么這個“特征三角形〞的最小內(nèi)角的度數(shù)為_______.

14.如圖,在△ABC中,∠ACB=70°,∠1=∠2.求∠BPC的度數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論