第3課時積的變化規(guī)律

第3課時積的變化規(guī)律RJ

四年級上冊4三位數乘兩位數課后作業(yè)探索新知課堂總結當堂檢測積的變化規(guī)律1課堂探究點復習導入2課時流程看看它是誰？它有幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？6×2＝6×20＝6×200＝探究點積的變化規(guī)律121201200觀察：與第一個算式比較，第二個算式的因數是怎樣變化的？積是怎樣變化的？（×10）（×10）（×10）（×10）兩數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾，積就乘幾。你能舉例驗證嗎？8×3＝248×6＝488×9＝7220×4＝10×4＝5×4＝804020（÷2）（÷2）（÷2）（÷2）觀察：與第一個算式比較，第二個算式的因數是怎樣變化的？積是怎樣變化的？第三個算式呢?舉例驗證80×3＝24020×3＝608×3＝24兩數相乘，一個因數不變，另一個因數除以幾（0除外），積就除以幾。兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾（0除外），積也乘（或除以）幾。誰能用一句話將發(fā)現的兩條規(guī)律概括為一條？兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾，積就乘幾。兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數除以幾（0除外），積也就除以幾。一個因數沒變化，積就跟著另一跑；乘、除要一致，計算快捷少煩惱。（講解源于《點撥》）（選題源于教材P51做一做第1題）小試牛刀1.先算出每組題中第1題的積，再寫出下面兩題的得數。12×3＝120×3＝120×30＝48×5＝48×50＝48×500＝8×50＝8×25＝4×50＝363603600240240024000400200200（選題源于教材P54練習九第6題）2.因數2040200因數5510積20020001004040010(選題源于《典中點》經典題庫)夯實基礎1．算一算，想一想，你能發(fā)現什么？8×4＝7000×5＝8×40＝700×5＝8×400＝70×5＝8×4000＝7×5＝3500032000320032032

350035035發(fā)現：兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數(

)或(

)幾，積也隨著(

)或(

)幾。除以乘乘除以2．根據算式12×15＝180，直接寫出下列各題的結果。120×15＝(

)

12×30＝(

)24×15＝(

)36×150＝(

)180036036054003．填空。(選題源于《典中點》經典題庫)易錯辨析兩數相乘，積是150，如果一個因數乘2，另一個因數乘3，那么積就乘(

)。6辨析：積擴大的倍數是兩個兩個因數擴大倍數的乘積(2×3)倍，不是（3+2）倍。

4.大貨車在普通公路上以40千米/時的速度行駛，4小時可以行（）千米。小轎車在高速公路上行駛的速度是大貨車的2倍，小轎車用同樣的時間可行（）千米。16032040×2×4=320（千米）40×4×2=320（千米）小轎車的速度大貨車4小時行的路程方法一：方法二：5.擴大后的綠地面積是多少？（選題源于教材P51做一做第2題）

長不變，寬增加到24米。24÷8＝3寬擴大3倍，另一個因數不變，積也擴大3倍。200×3＝600（平方米）答：擴大后的面積是600平方米。說說積的變化規(guī)律兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾（0除外），積也乘（或除以）幾。