2023年廣東省佛山市八年級(jí)下學(xué)期物理期末試卷

八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷一、單選題下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（

）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出2．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（

）A．自行車手閘B．筷子C．核桃?jiàn)AD．開瓶起子在下列說(shuō)法中，正確的是（

）A．學(xué)校里旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B．運(yùn)輸機(jī)起落架裝有寬大的輪子是為了減小對(duì)地面的壓力C．運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，運(yùn)動(dòng)的速度會(huì)減小，最終會(huì)停下來(lái)D．宇航員到達(dá)月球后其質(zhì)量會(huì)變小4．一杯水放在做直線運(yùn)動(dòng)的列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面情形如圖所示，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一可能是（

）A．列車向左勻速運(yùn)動(dòng)B．列車向右勻速運(yùn)動(dòng)C．列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 D．列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車5．在

2021年亞洲舉重錦標(biāo)賽中，中國(guó)選手李發(fā)彬在男子舉重

61kg級(jí)的決賽中獲得金牌，挺舉成績(jī)是

170kg，其中舉起杠鈴大約用了

3s，杠鈴在頭頂停止

3s

不動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（

）地面對(duì)李發(fā)彬的支持力與李發(fā)彬所受的重力是一對(duì)平衡力杠鈴在頭頂停止

3s不動(dòng)的過(guò)程中，李發(fā)彬?qū)Ω茆彌](méi)有做功C．挺舉杠鈴的整個(gè)過(guò)程中，李發(fā)彬?qū)Ω茆彽淖饔昧σ恢迸c杠鈴重力相平衡D．李發(fā)彬手上涂有鎂粉可以減小摩擦6．如圖所示是某同學(xué)測(cè)定大氣壓值的托里拆利實(shí)驗(yàn)及其數(shù)據(jù)，測(cè)得的大氣壓值等于（

）A．74cmHg B．76cmHg C．77cmHg D．79cmHg7．如圖所示，兩個(gè)完全相同、盛滿水的容器放在水平地面上，甲容器中漂浮著一塊木頭，木頭密度ρ

木＝0.6ρ

水，下列說(shuō)法正確的是（

）水對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)大于水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)甲容器對(duì)水平地面的壓力大于乙容器對(duì)水平地面的壓力用手將木頭緩慢下壓至完全浸沒(méi)，這個(gè)過(guò)程中木頭所受的浮力大小不變D．漂浮的木頭所受的重力與浮力平衡，且露出水面體積為木頭總體積的

0.4

倍二、填空題8．如圖所示，在龍舟比賽時(shí)，發(fā)令槍響，參賽選手奮力劃槳，龍舟由靜止迅速前進(jìn)，說(shuō)明力可以改變物體的

，使龍船前進(jìn)的力的施力物體是

；向后劃槳，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是

的。9．如圖所示，一個(gè)自制氣壓計(jì)放在水平地面靜止時(shí)，氣壓計(jì)的

和地面對(duì)氣壓計(jì)的支持力是一對(duì)平衡力：若把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)，細(xì)玻璃管中的水柱將

（選填“上升”、“下降”或“不變”）；若沿著水平方向在細(xì)玻璃管管口上方吹氣，水柱將

（選填“上升”、“下降”或“不變”）。10．如圖所示，若繩子自由端水平拉力

F

為

900N，物體

A重

1500N，不計(jì)滑輪重量和繩與滑輪間的摩擦。沿水平方向勻速拉動(dòng)物體

A，當(dāng)繩子自由端移動(dòng)

3m

時(shí)，物體

A

在水平方向上移動(dòng)了

m，拉力所做的功是

J，物體重力所做的功是

J。11．如圖所示，甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量，在同一高度同時(shí)以大小相等的速度將甲球豎直向下拋、乙球豎直向上拋，忽略空氣阻力，拋出時(shí)甲球的重力勢(shì)能

（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙球的重力勢(shì)能；落地前空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，乙球的機(jī)械能

（選填“增大”、“先增大后減小”、“不變”或“減小”），甲球落地時(shí)的動(dòng)能

（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙球落地時(shí)的動(dòng)能。12．如圖所示，石塊

A

重

20N，木塊

B重

20N，石塊

C重

5N，石塊

A和木塊

B均處于靜止?fàn)顟B(tài)。甲圖中，繩對(duì)石塊

A

的拉力為

8N，則石塊

A

受到的浮力是

N；乙圖中，繩對(duì)木塊

B

的拉力為

25N，則木塊

B

受到的浮力為

N；丙圖中，木塊

B

受到的浮力是

N。13．如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)地均勻的實(shí)心正方體放在水平地面上，若甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心正方體對(duì)水平地面的壓力相等，則對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是

（選填“甲”、“乙”或“丙”，下同）；若它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，則對(duì)地面壓力最大的是

，密度最小的是

。14．如圖甲圖所示，水平面上一物塊受水平推力

F

的作用做直線運(yùn)動(dòng)，力

F的大小與時(shí)間t

的關(guān)系如圖乙所示，物塊的速度

v

與時(shí)間

t

的關(guān)系如圖丙所示，第

2s

時(shí)物塊受到水平面的摩擦力大小為

N，此時(shí)推力對(duì)物體做功的功率是

W；與第

2s

時(shí)相比，第

4s

時(shí)物塊受到的摩擦力的大小將

（選填“增大”、“減小”或“不變”）。15．如圖所示，礦石的體積為

cm3；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是

N。16．鳥撞飛機(jī)事件時(shí)有發(fā)生，是不是它們“瞎”了？研究發(fā)現(xiàn)，雨燕等鳥類具有邊飛邊睡的能力，甚至還能長(zhǎng)時(shí)間張開一只眼睛來(lái)觀察飛行路徑，避免與其它鳥類或物體碰撞；研究還發(fā)現(xiàn)，某種鳥類只有距離運(yùn)動(dòng)的物體

30m

內(nèi)才開始逃離；由于飛機(jī)速度很快，所以它們就沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)逃離，而引起撞機(jī)事件；綜合上述信息，回答下列問(wèn)題：數(shù)據(jù)顯示，一只

0.5kg

的鳥撞在迎面飛來(lái)的速度為

720km/h

的飛機(jī)上，會(huì)產(chǎn)生

1.6×104N

撞擊力，對(duì)飛機(jī)造成損傷；假如撞擊面積為

0.01m2，則該鳥撞擊飛機(jī)的壓強(qiáng)是

Pa；如圖甲所示，一架飛機(jī)以

720km/h

的速度向正前方

O點(diǎn)的鳥迎頭飛去，則飛機(jī)頭

A點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)所需的時(shí)間是

s，這也就是飛機(jī)留給該鳥的逃離時(shí)間；天空自古以來(lái)都是鳥類的地盤，鳥類也是人類靈感的來(lái)源，飛機(jī)就是根據(jù)鳥的翅膀特點(diǎn)而發(fā)明出來(lái)的，飛機(jī)之所以能夠飛上高空，得益于機(jī)翼的結(jié)構(gòu)，機(jī)翼上方的空氣流速

，導(dǎo)致機(jī)翼上方的壓強(qiáng)

，從而形成向

的升力，則機(jī)翼的橫截圖應(yīng)該是圖乙中的

（選填字母）。三、作圖題17．如圖所示是向斜上方飛出的足球，不考慮空氣阻力，請(qǐng)你畫出足球所受力的示意圖。18．如圖所示，用繩子拉著重為

G

的正方體石塊從離水面一定高度沿豎直方向緩慢下落到完全浸沒(méi)在水中，直到離水面有一段距離為止（石塊沒(méi)有碰到容器底），請(qǐng)畫出物體所受拉力

F

大小隨下落高度變化的圖像。19．如圖為勻速打開垃圾桶蓋時(shí)的簡(jiǎn)化圖；若動(dòng)力作用在 點(diǎn)上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出桶蓋重力 的力臂和作用在 點(diǎn)的最小動(dòng)力 的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題20．如圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)裝置，讓同一小車從斜面上相同高度由靜止滑下，依次在毛巾、棉布、木板三種粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。乙是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)裝置，讓同一鋼球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下，與水平面上同一位置的同一木塊發(fā)生碰撞。請(qǐng)回答：（1）甲實(shí)驗(yàn)中，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的

相同；根據(jù)小車在粗糙程度

不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用，將保持

狀態(tài)；（2）乙實(shí)驗(yàn)中，鋼球從高度為

h1

和

h2

處由靜止?jié)L到斜面底端的速度分別為

V1

和

V2

的，則

V1

V2（選填“＞”、“＝”或“＜”），由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，木塊被推出得越遠(yuǎn)，則鋼球具有的動(dòng)能越

（選填“大”或“小”）。21．如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（繩子與滑輪間的摩擦力忽略不計(jì)）（1）小華將系于小卡片（忽略其重力）兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向

，并通過(guò)調(diào)整

來(lái)改變拉力大小。當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片

（選填“能”或“不能”）平衡；設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力是否作用在

。若小華用剪刀從處于平衡狀態(tài)的小卡片中間剪開時(shí)，發(fā)現(xiàn)小卡片分開后向相反的方向運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在

（選填“同一”或“不同”）物體上才能平衡。在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兩邊所掛鉤碼不相等時(shí)，木塊也能保持平衡；出現(xiàn)這種情況的原因是

。22．如圖所示，某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示；壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察

來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小；將探頭放進(jìn)盛水容器中，探頭的橡皮膜由于受到水的壓力會(huì)

（選填“內(nèi)凹”或“外凸”）；如圖甲、乙、丙所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的

深度處（選填“同一”或“不同”），使橡皮膜朝向不同的方向，觀察到

U

形管內(nèi)液面高度差

（選填“不改變”或“改變”）；若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)

兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比；為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，該同學(xué)用水和鹽水，利用圖戊所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若橡皮膜出現(xiàn)如圖戊所示情況，說(shuō)明隔板左側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)

（選填“大于”、“小于”或“等于”）隔板右側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)，則隔板

（選填“左”或“右”）側(cè)的液體是鹽水；小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中嘗試將

U

形管內(nèi)的液體換成其他液體，當(dāng)探頭在水中的深度相同時(shí)，U形管內(nèi)裝

（填選項(xiàng)字母）時(shí)左右兩側(cè)液面的高度差最大。A．酒精（ρ

酒精＝0.8×103kg/m3）B．植物油（ρ

油＝0.9×103kg/m3）C．鹽水（ρ

鹽水＝1.1×103kg/m3）23．科學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)根據(jù)下面的物理小實(shí)驗(yàn)或物理現(xiàn)象來(lái)回答問(wèn)題；如圖

1

所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，當(dāng)鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是

（選填“相互作用力”或“平衡力”）；鉛筆對(duì)兩手指壓力相等，按筆尖的手指較疼，說(shuō)明壓力作用效果與

有關(guān)；如圖

2

所示為牲畜自動(dòng)飲水器的示意圖，飲水杯

A、B、C

的水位可以保持一定，便于牲畜飲用，設(shè)計(jì)者運(yùn)用了

原理和

原理；小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，如圖

3

所示，用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)；當(dāng)盤中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會(huì)有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒(méi)，瓶中的水不再流出；這樣盆景中的水位可以保持一定的高度，塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是受到

的作用；（4）如圖

4，一摞書疊得越高，抽取最下面的書需要的力越大，由此說(shuō)明：滑動(dòng)摩擦力的大小與

的大小有關(guān)。24．如圖所示，小明探究杠桿的平衡條件；將杠桿支在鐵架上杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，使杠桿在水平位置平衡應(yīng)將平衡螺母向

（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，這樣做的目的是

及避免杠桿自重的影響；調(diào)節(jié)好杠桿后，小明按照如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直向下的方向拉，并使杠桿在水平位置平衡，則

F1

F2（選填“＞”、“＜”或“＝”），若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)改為斜向下拉，要使杠桿保持在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將

（選填“變大”、“變小”或“不變”）；完成實(shí)驗(yàn)后，小明利用杠桿測(cè)量石塊密度：①在溢水杯中裝滿水，如圖丙所示，將石塊緩慢浸沒(méi)在水中，讓溢出的水流入小桶

A

中；②將石塊從溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶

B

中，將裝有水和石塊的

A、B兩個(gè)小桶分別掛在調(diào)好的杠桿兩端，移動(dòng)小桶在杠桿上的位置，直到杠桿在水平位置恢復(fù)平衡，如圖丁所示；此時(shí)小桶

A、B

的懸掛點(diǎn)距支點(diǎn)

O

分別為

13cm和

5cm；若不考慮小桶重力，則石塊密度的測(cè)量值為

kg/m3；若考慮小桶重力，則石塊密度的測(cè)量值

上述測(cè)量值。（選填“大于”、“小于”或“等于”）五、計(jì)算題25．為了控制新型冠狀肺炎疫情擴(kuò)散傳播，許多地方用如圖的無(wú)人機(jī)進(jìn)行空中消毒，該無(wú)人機(jī)相關(guān)信息如表；無(wú)人機(jī)自身總質(zhì)量（含電池）10kg最大升力350N最大飛行速度8m/s腳架與水平地面總接觸面積0.01m2最大功率800W求：當(dāng)無(wú)人機(jī)沒(méi)有裝載消毒液靜止在水平地面上時(shí)，腳架對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？若無(wú)人機(jī)以最大功率工作時(shí)，勻速水平飛行的速度為

5m/s，求無(wú)人機(jī)以這個(gè)速度飛行時(shí)所受的阻力多大？26．利用如圖所示裝置，把質(zhì)量為

3kg，密度為

3×103kg/m3

的石塊從水面下

2m

處，勻速豎直往上拉，石塊被拉出水面后，繼續(xù)勻速上升

2m；已知?jiǎng)踊喼貫?/p>

10N，不計(jì)繩重以及繩子與滑輪間的摩擦；求：（1）石塊浸沒(méi)在水中所受到的浮力？石塊浸沒(méi)在水中勻速上升

2m，圖中繩自由端拉力

F的大??？石塊離開水面后勻速上升

2m，這個(gè)裝置的機(jī)械效率？答案解析部分【答案】A【答案】B【答案】A【答案】D【答案】B【答案】A【答案】D【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；水；相互【答案】重力；上升；上升10．【答案】1；2700；011．【答案】大于；不變；大于12．【答案】12；45；25【答案】丙；甲；甲【答案】4；24；不變15．【答案】20；3.416．【答案】（1）1.6×106（2）0.15（3）大；?。簧希籅17．【答案】解：如圖所示：18．【答案】解：如圖所示：19．【答案】解：如圖所示：【答案】（1）速度；勻速直線運(yùn)動(dòng)（2）＞；大【答案】（1）相反；鉤碼個(gè)數(shù)不能；同一直線上同一桌面對(duì)木塊之間存在摩擦力22．【答案】（1）高度差；內(nèi)凹同一；不改變甲、丁小于；右（5）A23．【答案】（1）平衡力；受力面積連通器；杠桿大氣壓壓力24．【答案】（1）