吉林省長(zhǎng)春市2023年中考模擬化學(xué)試題【含答案】_第1頁(yè)
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中考模擬化學(xué)試題一、單選題1.空氣中含量雖少,但可制成多種用途的電光源是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳2.賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美?!蹲砦掏び洝分兄饕w現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.日出而林霏開 B.水落而石出C.泉香而酒洌 D.釀泉為酒3.全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)要求“堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”。下列做法符合環(huán)保要求的是()A.野外焚燒垃圾 B.回收廢棄塑料C.任意排放污水 D.隨意丟棄電池4.施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列化肥中,屬于復(fù)合肥的是()A.NH4HCO3 B.Ca(H2PO4)3 C.K2SO4 D.(NH4)2HPO45.運(yùn)動(dòng)型功能飲料含有下列營(yíng)養(yǎng)素,其中主要用于補(bǔ)充能量的是()A.葡萄糖 B.維生素 C.水 D.無(wú)機(jī)鹽6.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.傾倒液體C.讀取液體體積D.點(diǎn)燃酒精燈7.多角度看問題有利于我們?cè)诮K身學(xué)習(xí)中贏得未來(lái)。甲酸(HCOOH)具有清潔制氫的巨大潛力,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是()A.從反應(yīng)類型看:該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.從微觀構(gòu)成看:三種物質(zhì)均由分子構(gòu)成C.從物質(zhì)分類看:只有物質(zhì)乙屬于氧化物D.從表示方法看:反應(yīng)的化學(xué)方程式為8.北宋沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載了用“苦泉水”制取銅的方法,其主要生產(chǎn)流程如圖所示。下列解釋合理的是()A.①通過蒸發(fā)溶劑可獲得晶體B.②是通過復(fù)分解反應(yīng)獲得銅C.③所得硫酸銅溶液一定是飽和的D.④說明鐵元素變成了銅元素9.下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理和主要操作方法都符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原理主要操作方法A除去粗鹽中的泥沙各成分的溶解性差異蒸發(fā)B除去CO2中的CO可燃性差異點(diǎn)燃C鑒別稀鹽酸和稀硫酸酸根離子的化學(xué)性質(zhì)差異加碳酸鈉溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢D除去FeSO4溶液中的CuSO4金屬活動(dòng)性差異加過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D10.人類常利用化學(xué)反應(yīng)得到所需要的物質(zhì)。如圖是X、Y、Z、W四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(都能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)),則X、Y、Z、W依次可能是()A.C、CO、CO2、H2CO3 B.HCl、NaCl、Na2CO3、NaOHC.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3 D.Cu、CuO、Cu(OH)2、CuSO4二、填空題11.用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問題。(1)氫元素的符號(hào);(2)氫氣的化學(xué)式;(3)氫離子。12.鋰是密度最小的金屬,廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中通常顯+1價(jià)。依據(jù)下圖回答問題:(1)鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為;(2)鋰屬于(選填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)元素;(3)寫出氯化鋰的化學(xué)式。13.回答下列與水有關(guān)的問題:(1)在過濾、吸附、蒸餾三種操作中,能將硬水轉(zhuǎn)化成純凈水的是;(2)通過電解水實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證其生成物,可以證明水是由兩種元素組成的;(3)H2O和H2O2元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是它們的不同。三、綜合題14.截止2021年10月,長(zhǎng)春軌道交通運(yùn)營(yíng)線路共有5條,運(yùn)營(yíng)里程104.53千米。(1)乘坐地鐵時(shí),不要在車廂內(nèi)食用榴蓮、臭豆腐等有異味的食物,請(qǐng)從分子的角度解釋原因;(2)地鐵站臺(tái)兩側(cè)鐵護(hù)欄器件噴涂油漆,目的是防止Fe與發(fā)生反應(yīng)而生銹;(3)鋁和氧化鐵高溫條件下的置換反應(yīng)會(huì)釋放出大量的熱,在地鐵施工中用來(lái)焊接鋼軌縫隙,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。15.下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生和收集裝置。請(qǐng)完成下列問題。(1)寫出圖中a儀器的名稱:;(2)錐形瓶底部應(yīng)放入的藥品是,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是;(3)發(fā)生和收集裝置的連接方法是b接(填“c”或“d”)。16.根據(jù)圖所示的NaCl和KNO3溶解度曲線,回答下列問題。(1)兩種鹽比較,溶解度受溫度影響變化大的是;(2)30℃時(shí),將NaCl、KNO3各40g加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,能得到飽和溶液的是;(3)將氯化鈉的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,通常采用的方法是。17.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效吸附催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),其微觀模型如下圖?;卮鹪摲磻?yīng)過程中的相關(guān)問題。(1)構(gòu)成催化劑的各原子(填“有”或“沒有”)變化;(2)金原子對(duì)(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用;(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(4)催化反應(yīng)體系除鉬外還涉及種元素。18.某化學(xué)興趣小組用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量?!緦?shí)驗(yàn)步驟】①實(shí)驗(yàn)前,先檢查裝置的性,然后夾緊止水夾,導(dǎo)氣管一端放入盛有50mL水的量筒中;②將裝有白磷的試管浸入熱水中,使白磷燃燒;③待裝置冷卻至室溫后打開止水夾,觀察到量筒中的水回流至試管中,停止回流后,取出導(dǎo)氣管,讀取剩余水的體積?!緮?shù)據(jù)分析】設(shè)空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為20%,量筒中剩余的水的體積理論為mL,實(shí)際發(fā)現(xiàn)量筒中剩余的水比理論值大很多,可能的原因是。19.某同學(xué)對(duì)自熱食品發(fā)熱包進(jìn)行了如下探究。食品專用發(fā)熱包禁止食用主要成分:生石灰、碳酸鈉、鋁粒儲(chǔ)存條件∶存放于陰涼、干燥處。使用方法∶撕去塑料袋后、放入適量冷水中。注意事項(xiàng):①請(qǐng)勿濕手接觸發(fā)熱包②使用過程中、禁止使用熱水。小心高溫燙,注意通風(fēng)并遠(yuǎn)離明火③使用前后,如有發(fā)現(xiàn)破袋污染食品,請(qǐng)勿食用。④如有發(fā)熱包內(nèi)物質(zhì)誤入口、眼、鼻,請(qǐng)立即使用清水沖選、催吐或醫(yī)院就醫(yī)。⑤未成年人請(qǐng)勿獨(dú)自使用。XXXX科技有限責(zé)任公司【查閱資料】I.標(biāo)簽信息如圖;II.鋁遇強(qiáng)堿溶液生成氫氣;【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】取出發(fā)熱包按說明使用,觀察到劇烈反應(yīng),有氣泡,放出大量的熱,同時(shí)發(fā)熱包內(nèi)固體物質(zhì)變硬、結(jié)塊。(1)【分析與解釋】①放熱的主要反應(yīng)為:氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為;②氫氧化鈣跟碳酸鈉反應(yīng)后溶液堿性增強(qiáng)的原因是;③遠(yuǎn)離明火的原因是生成了(填氣體化學(xué)式);(2)【提出問題】使用后的發(fā)熱包中結(jié)塊固體是否含有碳酸鹽、Al粉?【分析與設(shè)計(jì)】取結(jié)塊固體加入過量稀鹽酸,通過分析產(chǎn)生的氣體成分,可以判斷碳酸鹽、鋁粉是否存在?!静孪肱c假設(shè)】猜想I:氣體是H2,判斷結(jié)塊固體中只有存在;猜想II:氣體是,判斷結(jié)塊固體中只有碳酸鹽存在;猜想III:氣體中含有H2和CO2,判斷結(jié)塊固體中碳酸鹽和Al粉都存在。(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】按圖示裝置實(shí)驗(yàn)甲裝置中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,同時(shí)丁裝置中黑色的粉末逐漸變?yōu)榧t色,試管口有水珠產(chǎn)生,證明猜想III正確。若甲、乙裝置交換位置能否確定氣體中含有CO2,(填“能”“不能”);(4)【總結(jié)與反思】通過以上探究,小明做出如下反思:a.發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存b.能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可做發(fā)熱包的發(fā)熱材料c.使用后的發(fā)熱包應(yīng)包好按照垃圾分類投放你認(rèn)為其中正確的是。20.調(diào)味精鹽為改善口味常加入適量的食用硫酸鎂。小明欲測(cè)定某精鹽中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(忽略其它雜質(zhì))?!緦?shí)驗(yàn)過程】稱量40.0g精鹽溶于適量的水配得溶液,非等速滴加10%的氫氧化鈉溶液,觀察沉淀變化情況,同時(shí)用pH計(jì)監(jiān)測(cè)溶液酸堿度,繪制了溶液pH隨時(shí)間變化圖像。過濾、洗滌、干燥后測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量為1.74g?!緮?shù)據(jù)分析】(1)該精鹽溶液呈酸性的判斷依據(jù)是,已知NaCl、Na2SO4溶液呈中性,你判斷該溶液呈酸性是由精鹽中離子溶于水造成的。(2)你判斷Mg(OH)2沉淀生成對(duì)應(yīng)著圖像的段(填字母序號(hào))a.A—Bb.B—Cc.C—Dd.B—D(3)請(qǐng)補(bǔ)全求精鹽中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算過程。解:設(shè)硫酸鎂質(zhì)量為x,寫出相關(guān)量①列出比例式答:硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

1.C2.D3.B4.D5.A6.B7.D8.A9.D10.C11.(1)H(2)H2(3)H+12.(1)6.941(2)金屬(3)LiCl13.(1)蒸餾(2)氫、氧(3)分子構(gòu)成14.(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的(2)氧氣和水(3)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3

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