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本文格式為Word版,下載可任意編輯——部編人教版七年級語文上冊第五單元測試卷第五單元測試卷

(時(shí)間:120分鐘總分:120分)

第一部分(1-5題21分)

1.在以下橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(每空1分,共6分)

(1)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(2)《次北固山下》中表現(xiàn)無限鄉(xiāng)思的詩句是:鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

(3)諸葛亮《誡子書》中常被人用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)〞的座右銘的句子是:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

2.閱讀下面一段文字,按要求回復(fù)問題。(4分)

名畫《仁愛》中的這只鸚鵡個(gè)頭很大,黃喙,腦袋和脖子呈紅色,翅膀和尾翼為藍(lán)色,其巨大的體型和斑lán的羽毛叫觀眾沒法不注意到它的存在。它背對左邊xī鬧私語的母子而立,頭頸上的絨毛根根豎起,翅膀因微張略顯蓬亂,好像對環(huán)境莫不關(guān)心,又好像警惕著什.么,處于應(yīng)激狀態(tài)。鳥與人處于同一畫框中,卻特立獨(dú)行,儼然你們忙你們的、我忙我的,.大有暄賓奪主的視覺效果,令畫面頓生奇趣。

(1)根據(jù)拼音寫出詞語或給加著重號的字注音。(2分)斑lán(斕)xī(嬉)鬧警惕(tì)儼然(yǎn)..

(2)這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請找出并改正。(2分)“莫〞應(yīng)改為“漠〞“暄〞應(yīng)改為“喧〞3.以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A)(3分)

A.楊絳先生學(xué)貫中西,著述豐碩,成就非凡,享譽(yù)海內(nèi)外。B.是否堅(jiān)持一個(gè)中國的原則,是維護(hù)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的關(guān)鍵。C.隨著智能手機(jī)的普及,使得我們周邊出現(xiàn)了大量的“低頭族〞。D.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我市學(xué)校好多都在開展“讀經(jīng)典作品,建書香校園〞的活動。

(解析:B項(xiàng)一面和兩面不能搭配,刪掉“是否〞;C項(xiàng)缺主語,刪去“隨著〞或“使得〞;D項(xiàng)語序混亂,將“好多〞放到“學(xué)校〞前。)

4.以下句子排序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A)(3分)

①所以,實(shí)在不能嗔怪有些外行人批評:研究動物行為的科學(xué)家試驗(yàn)的方法怪誕不經(jīng)。②在研究高等動物的行為時(shí),往往會發(fā)生一些趣事,不過逗笑的主角往往不是動物,而是觀測者自己。

③假使不是由于我出了名的無害于人,大約老早就給關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽毫恕?/p>

④他們在和有高度聰慧的鳥或哺乳動物打交道的時(shí)候,往往需要不顧自己的尊嚴(yán)。⑤等我說過一個(gè)小故事之后,你就明白為什么艾頓堡的居民都把我當(dāng)瘋子了。A.②④①③⑤B.②①③④⑤C.③②④①⑤D.③④①②⑤

5.七年級(1)班正在開展“關(guān)愛動物〞的語文專題活動,請你積極參與,完成下面的題目。(5分)

(1)實(shí)踐活動一:調(diào)查了解。(3分)

為了調(diào)查了解本地區(qū)保護(hù)野生動物的狀況,同學(xué)們決定開展一次調(diào)查活動。假使你負(fù)責(zé)這次調(diào)查表的設(shè)計(jì),請你完成下面的題目。

A.調(diào)查目的:了解本地區(qū)保護(hù)野生動物的狀況B.調(diào)查形式:走訪

C.調(diào)查問題:①本地區(qū)主要有哪些野生動物?

②地區(qū)政府在保護(hù)野生動物方面主要采取了哪些措施?(2)實(shí)踐活動二:欣賞傳統(tǒng)。(2分)狗是人類忠實(shí)的朋友,民間以“狗〞為主題的作品不計(jì)其數(shù)。請從構(gòu)思和寓意的角度對下面的剪紙作品進(jìn)行簡要賞析。

[例如]把一只狗設(shè)計(jì)成“2023〞,寓意2023年是農(nóng)歷狗年;“狗〞的字形像有一大一小的狗,又與旁邊的字組成“狗年大吉〞,表達(dá)祈福之意。

其次部分(5-21題50分)

一、閱讀下面這首曲,回復(fù)6-7題。(6分)

天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

6.請用生動的語言描述“古道西風(fēng)瘦馬〞所浮現(xiàn)的畫面。(3分)

[例如]蕭瑟的秋風(fēng)中,在寂寞的古道上,飽嘗鄉(xiāng)愁的游子騎著一匹瘦馬,在沉沉的暮色中踽踽獨(dú)行。

7.以下對這首曲的理解和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A)(3分)

A.這首曲的題目叫“秋思〞,“秋思〞的意思是“秋天的思考〞。

B.“枯藤老樹昏鴉〞一句中的“枯藤〞“老樹〞是最有特征性的秋景,給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。

C.“小橋〞一句讀來令人親切,可細(xì)心想去,卻更增加了“斷腸人〞的愁緒。

D.“斷腸人〞一句中的“斷腸人〞是一位“離人〞,“天涯〞即“極遠(yuǎn)的地方〞。二、閱讀下面的文言文,回復(fù)8-10題。(11分)

狼蒲松齡

一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。

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