EDA實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

實(shí)訓(xùn)心得短暫的一周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一周的實(shí)訓(xùn)賦予了我太多實(shí)用的東西了，不僅讓我更深層次的對(duì)課本的理論知識(shí)深入了理解，而且還讓我對(duì)分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉，提高了實(shí)際動(dòng)手能力，下面談一下就這一周實(shí)訓(xùn)中我自己的一些心得體會(huì)。一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，我們?cè)诶蠋熖峁┑膶?shí)踐平臺(tái)上通過(guò)自己的實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的寶貴東西，熟悉了對(duì)quartusii軟件的一般項(xiàng)目的操作和學(xué)到了處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的基本方法，更重要的是掌握了vhdl語(yǔ)言的基本設(shè)計(jì)思路和方法，我想這些會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)起到很大的助推作用。此外，還要在今后的課本理論知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要一步一個(gè)腳印的扎實(shí)學(xué)習(xí)，靈活的掌握和運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)這樣才能在以后出去工作的實(shí)踐過(guò)程中有所成果。最后還要感謝學(xué)校為我們提供這樣專業(yè)的實(shí)踐平臺(tái)還有甕老師在一周實(shí)訓(xùn)以來(lái)的不斷指導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助。總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)我收獲很大。同時(shí)，感謝大專兩年來(lái)所有的老師，是你們?yōu)槲医饣笫軜I(yè)，不僅教授我專業(yè)知識(shí)，更教會(huì)我做人的道理。這次eda實(shí)訓(xùn)讓我感覺收獲頗多，在這一周的實(shí)訓(xùn)中我們不僅鞏固了以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且還學(xué)到了怎樣運(yùn)用eda設(shè)計(jì)三種波形的整個(gè)過(guò)程和思路，更加強(qiáng)了我們動(dòng)手能力，同時(shí)也提高了我們的思考能力的鍛煉，我們?cè)趯懗绦虻耐瑫r(shí)還要學(xué)會(huì)要改程序，根據(jù)錯(cuò)誤的地方去修改程序。本文基于veriloghdl的乒乓球游戲機(jī)設(shè)計(jì)，利用veriloghdl語(yǔ)言編寫程序?qū)崿F(xiàn)其波形數(shù)據(jù)功能在分析了cpld技術(shù)的基礎(chǔ)上,利用cpld開發(fā)工具對(duì)電路進(jìn)行了設(shè)計(jì)和仿真，從分離器件到系統(tǒng)的分布，每一步都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的波形仿真，以確保功能正常。從整體上看來(lái)，實(shí)訓(xùn)課題的內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的功能都能實(shí)現(xiàn)，但也存在著不足和需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次的實(shí)訓(xùn)課題,掌握了制作乒乓球游戲機(jī)技術(shù)的原理及設(shè)計(jì)要領(lǐng)，學(xué)習(xí)并掌握了可編程邏輯電路的設(shè)計(jì)，掌握了軟件、cpld元件的應(yīng)用，受益匪淺，非常感謝甕老師這一學(xué)期來(lái)的指導(dǎo)與教誨，感謝老師在學(xué)習(xí)上給予的指導(dǎo)，老師平常的工作也很忙，但是在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，重來(lái)沒有耽擱過(guò)，我們遇到問(wèn)題問(wèn)他，他重來(lái)都是很有耐心，不管問(wèn)的學(xué)生有多少，他都細(xì)心的為每個(gè)學(xué)生講解，學(xué)生們遇到的不能解決的，他都配合同學(xué)極力解決。最后祝愿甕老師身體健康，全家幸福。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我進(jìn)一步熟悉了veriloghdl語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言規(guī)則和語(yǔ)言類型。對(duì)編程軟件的界面及操作有了更好的熟悉。在編程過(guò)程中，我們雖然碰到了很多困難和問(wèn)題,到最后還是靠自己的努力與堅(jiān)持獨(dú)立的完成了任務(wù)。當(dāng)遇到了自己無(wú)法解決的困難與問(wèn)題的時(shí)候,要有耐心，要學(xué)會(huì)一步步的去找問(wèn)題的根源，才能解決問(wèn)題，還請(qǐng)教老師給予指導(dǎo)和幫助。這次實(shí)訓(xùn)給我最深的印象就是擴(kuò)大自己的知識(shí)面，知道要培養(yǎng)哪些技能對(duì)我們的專業(yè)很重要。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了我們共同合作的能力。但是此次設(shè)計(jì)中參考了其他程序段實(shí)際思想，顯示出我們?cè)诔绦蛟O(shè)計(jì)方面還有不足之處。在此次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我了解到了要加強(qiáng)培養(yǎng)動(dòng)手能力，要明白理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，只有理論知識(shí)也是不夠的，只有把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，才能真正提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力與獨(dú)立思考的能力。感謝學(xué)院給我們提供這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，感謝甕老師對(duì)我們的指導(dǎo)，他是為了教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際的問(wèn)題，此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。本次設(shè)計(jì)過(guò)程中得到我們老師的悉心指導(dǎo)。甕老師多次詢問(wèn)設(shè)計(jì)進(jìn)程，并為我們指點(diǎn)迷津，幫助我們理順設(shè)計(jì)思路，精心點(diǎn)撥。甕老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅授我以文，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此誠(chéng)摯地向甕老師致謝。篇二：南京理工大學(xué)eda設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告摘要通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握基于計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)和仿真方法。要求：1.熟悉multisim軟件的使用，包括電路圖編輯、虛擬儀器儀表的使用和掌握常見電路分析方法。2.能夠運(yùn)用multisim軟件對(duì)模擬電路進(jìn)行設(shè)計(jì)和性能分析，掌握eda設(shè)計(jì)的基本方法和步驟。multisim常用分析方法：直流工作點(diǎn)分析、直流掃描分析、交流分析。掌握設(shè)計(jì)電路參數(shù)的方法。復(fù)習(xí)鞏固單級(jí)放大電路的工作原理，掌握靜態(tài)工作點(diǎn)的選擇對(duì)電路的影響。了解負(fù)反饋對(duì)兩級(jí)放大電路的影響，掌握階梯波的產(chǎn)生原理及產(chǎn)生過(guò)程。關(guān)鍵字：電路仿真multisim負(fù)反饋階梯波目次實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)11實(shí)驗(yàn)17實(shí)驗(yàn)一單級(jí)放大電路的設(shè)計(jì)與仿真一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)一個(gè)分壓偏置的單管電壓放大電路，要求信號(hào)源頻率15khz（峰值10mv）,負(fù)載電阻5.1k3,電壓增益大于50。調(diào)節(jié)電路靜態(tài)工作點(diǎn)（調(diào)節(jié)電位計(jì)），觀察電路出現(xiàn)飽和失真和2乙?截止失真的輸出信號(hào)波形，并測(cè)試對(duì)應(yīng)的靜態(tài)工作點(diǎn)值。調(diào)節(jié)電路靜態(tài)工作點(diǎn)（調(diào)節(jié)電位計(jì)），使電路輸出信號(hào)不失真，3.并且幅度盡可能大。在此狀態(tài)下測(cè)試：①電路靜態(tài)工作點(diǎn)值；②三極管的輸入、輸出特性曲線和？、rbe、rce值；③電路的輸入電阻、輸出電阻和電壓增益；④電路的頻率響應(yīng)曲線和fl、fh值。二、實(shí)驗(yàn)要求給出單級(jí)放大電路原理圖。1.給出電路飽和失真、截止失真和不失真且信號(hào)幅度盡可能大時(shí)2.的輸出信號(hào)波形圖，并給出三種狀態(tài)下電路靜態(tài)工作點(diǎn)值。給出測(cè)試三極管輸入、輸出特性曲線和？、rbe、rce值的實(shí)3.驗(yàn)圖，并給出測(cè)試結(jié)果。給出正常放大時(shí)測(cè)量輸入電阻、輸出電阻和電壓增益的實(shí)驗(yàn)4.圖，給出測(cè)試結(jié)果并和理論計(jì)算值進(jìn)行比較。給出電路的幅頻和相頻特性曲線，并給出電路的fl、fh值。6.5分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。.三、實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)原理圖：飽和失真時(shí)波形：此時(shí)靜態(tài)工作點(diǎn)為：所以，i(bq)=4.76685ua i(cq)=958.06700uau(beq)=0.62676v u(ceq)=0.31402v截止失真時(shí)波形：此時(shí)靜態(tài)工作點(diǎn)為：所以，i(bq)=2.07543ua i(cq)=440.85400uau(beq)=0.60519v u(ceq)=5.54322v最大不失真時(shí)波形：篇三：eda實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告數(shù)字eda實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)院： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 專業(yè)： 通信工程 學(xué)號(hào)： 0941903207姓名：薛蕾 指導(dǎo)老師： 錢強(qiáng)實(shí)驗(yàn)一四選一數(shù)據(jù)選擇器的設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、熟悉quartusii軟件的使用。2、了解數(shù)據(jù)選擇器的工作原理。3、熟悉eda開發(fā)的基本流程。二、實(shí)驗(yàn)原理及內(nèi)容實(shí)驗(yàn)原理數(shù)據(jù)選擇器在實(shí)際中得到了廣泛的應(yīng)用，尤其是在通信中為了利用多路信號(hào)中的一路，可以采用數(shù)據(jù)選擇器進(jìn)行選擇再對(duì)該路信號(hào)加以利用。從多路輸入信號(hào)中選擇其中一路進(jìn)行輸出的電路稱為數(shù)據(jù)選擇器?；颍涸诘刂沸盘?hào)控制下，從多路輸入信息中選擇其中的某一路信息作為輸出的電路稱為數(shù)據(jù)選擇器。數(shù)據(jù)選擇器又叫多路選擇器，簡(jiǎn)稱mux。4選1數(shù)據(jù)選擇器：(1)原理框圖：如右圖。d0、d1、d2、d3 :輸入數(shù)據(jù)a1、a0 :地址變量由地址碼決定從4路輸入中選擇哪1路輸出。(2)真值表如下圖：(3)邏輯圖數(shù)據(jù)選擇器的原理比較簡(jiǎn)單，首先必須設(shè)置一個(gè)選擇標(biāo)志信號(hào)，目的就是為了從多路信號(hào)中選擇所需要的一路信號(hào)，選擇標(biāo)志信號(hào)的一種狀態(tài)對(duì)應(yīng)著一路信號(hào)。在應(yīng)用中，設(shè)置一定的選擇標(biāo)志信號(hào)狀態(tài)即可得到相應(yīng)的某一路信號(hào)。這就是數(shù)據(jù)選擇器的實(shí)現(xiàn)原理。三.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、分別采用原理圖和vhdl語(yǔ)言的形式設(shè)計(jì)4選1數(shù)據(jù)選擇器2、對(duì)所涉及的電路進(jìn)行編譯及正確的仿真。電路圖：四、實(shí)驗(yàn)程序libraryieee;useieee.std_logic_1164.all;entitymux4is port(a0,a1,a2,a3:instd_logic;s:instd_logic_vector(1downto0);y:outstd_logic);endmux4;architecturearchmuxofmux4isbeginy<=a0whens=00else--當(dāng)s=00時(shí)，y=a0a1whens=01else --當(dāng)s=01時(shí)，y=a1a2whens=10else --當(dāng)s=10時(shí)，y=a2a3; --當(dāng)s取其它值時(shí)，y=a2endarchmux;五、運(yùn)行結(jié)果六.實(shí)驗(yàn)總結(jié)真值表分析：當(dāng)js=0時(shí)，a1,a0取00,01,10,11時(shí)，分別可取d0,d1,d2,d3.篇四：eda實(shí)習(xí)報(bào)告中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）實(shí)習(xí)名稱：專業(yè)： 班級(jí)序號(hào)： 姓名:指導(dǎo)教師：實(shí)驗(yàn)一3/8譯碼器的實(shí)現(xiàn)一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)習(xí)quartusii的基本操作；2,熟悉教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱的使用；.設(shè)計(jì)一個(gè)3/8譯碼器；.初步掌握vhdl語(yǔ)言和原理圖的設(shè)計(jì)輸入，編譯，仿真和調(diào)試過(guò)程；二.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明.本次實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)用vhdl語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)一個(gè)3/8譯碼器。3/8譯碼器的邏輯功能如下■：本實(shí)驗(yàn)要求使用vhdl語(yǔ)言描述3/8譯碼器，并在實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上面實(shí)現(xiàn)這個(gè)譯碼器。描述的時(shí)候要注意vhdl語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，并熟悉quartusii的文本編輯器的使用方法。嘗試使用不同的vhdl語(yǔ)言描述語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)3/8譯碼器，并查看其rtl結(jié)構(gòu)區(qū)別，理解不同描述方法對(duì)綜合結(jié)果的影響。將程序下載到實(shí)驗(yàn)箱上分別用按鍵和led作為輸入和輸出對(duì)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，進(jìn)一步熟悉所用eda實(shí)驗(yàn)箱系統(tǒng)。所用器件eda實(shí)驗(yàn)箱、ep1k10tc100-3器件。三.實(shí)驗(yàn)步驟按照教學(xué)課件《quartusii使用方法》，學(xué)習(xí)quartusii軟件的使用方法：.在windows界面雙擊quartusii圖標(biāo)進(jìn)入quartusii環(huán)境；2,單擊file菜單下的newprojectwizard:introduction按照向?qū)Ю锩娴慕榻B新建一個(gè)工程并把它保存到自己的路徑下面。）3,單擊file菜單下的new,選擇vhdlfile,后單擊ok,就能創(chuàng)建一個(gè)后綴名為.vhd（*.bdf）的文本（原理圖）文件。此vhd文件名必須與設(shè)計(jì)實(shí)體名相同。另外，如果已經(jīng)有設(shè)計(jì)文件存在，可以按file菜單里面的。pen來(lái)選擇你的文件。輸入完成后檢查并保存，編譯。6.改錯(cuò)并重新編譯；7建立仿真波形文件并進(jìn)行仿真。單擊file菜單下的new,8?，創(chuàng)建一個(gè)后綴名為vectorwaveformfile，單擊ok選擇的仿真波形文件，按照課件上的方法編輯輸入波形，保*.vwf存，進(jìn)行仿真，驗(yàn)證仿真結(jié)果是否正確；選擇器件及分配引腳，重新編譯；9.進(jìn)行顯示；根據(jù)引腳分配在試驗(yàn)箱上進(jìn)行連線，使用led10-I-..程序下載，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果并記錄；.實(shí)驗(yàn)要求四.譯碼器；語(yǔ)言編寫3/81.用vhdl譯碼器模塊的源程序；.編寫3/82平臺(tái)上仿真；,在quartusii3譯碼器。3/8.在實(shí)驗(yàn)板上面實(shí)現(xiàn)這個(gè)4五、vhdl源程序：libraryieee;useieee.std_logic_1164.all;entitydeco3to8isport(個(gè)端口3s:instd_logic_vector(2downto0);--輸入端個(gè)端口7y:outstd_logic_vector(7downto0));--輸出端endentity;architecturebehaveofdeco3to8isbeginwithsselect燈000時(shí)，第一個(gè)leds2,si,s0是y<=00000001when000,一當(dāng)時(shí)，第二個(gè)led燈是001，當(dāng)s2s1,s0亮00000010when001,一時(shí)，第三個(gè)led燈是010，s1,s000000100when010,一亮當(dāng)s2時(shí)，第四個(gè)led燈011s1,s0是亮00001000when011,一當(dāng)s2,時(shí)，第五個(gè)led燈s0是100s2亮 00010000when100,一當(dāng)，s1，時(shí)，第六個(gè)led燈101是s2，s1，s0亮00100000when101,一當(dāng)時(shí)，第七個(gè)led燈s0是110s1 01000000when110,--亮當(dāng)s2，，時(shí)，第八個(gè)led燈s0是111，，當(dāng)亮10000000when111,--s2s1zzzzzzzzwhenothers;亮endbehave;仿真波形：通過(guò)在實(shí)驗(yàn)板上的操作，可以看到當(dāng)改變s2,s1,s0的值時(shí)，對(duì)應(yīng)的led燈會(huì)亮。心得體會(huì)在本次實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了用vhdl語(yǔ)言編寫簡(jiǎn)單的程序，檢查程序的錯(cuò)誤，如何仿真程序以及如何用實(shí)驗(yàn)箱觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在本次實(shí)驗(yàn)中我覺得軟件應(yīng)用仿真比較簡(jiǎn)單，只是實(shí)驗(yàn)箱不好用，找了好幾個(gè)才找到一個(gè)能用的實(shí)驗(yàn)箱，浪費(fèi)了好多時(shí)間。在以后的實(shí)習(xí)中一定要先找好好用的實(shí)驗(yàn)箱。實(shí)驗(yàn)二bcd七段顯示譯碼器實(shí)驗(yàn)一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解和熟悉組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法和特點(diǎn)；掌握l(shuí)ed顯示器的工作原理；12-I-乙.3.設(shè)計(jì)一個(gè)bcd七段顯示的譯碼器，并在實(shí)驗(yàn)箱上面實(shí)現(xiàn)你的

譯碼器。二.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明led數(shù)碼顯示器是數(shù)字系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)里面經(jīng)常使用的一種顯示器件，因?yàn)樗?jīng)常顯示的是十進(jìn)制或十六進(jìn)制的數(shù)，所以我們就要對(duì)實(shí)驗(yàn)里面所用到的二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行譯碼，將它們轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制的或是十六進(jìn)制的數(shù)。led數(shù)碼顯示器分為共陰和共陽(yáng)兩種，本實(shí)驗(yàn)使用的是共陰的連接，高電平有效。輸入信號(hào)為d0，d1,d2，d3,相應(yīng)的輸出8段為a、b、c、d、e、f、g、dp。它們的關(guān)系表格如下：下圖為譯碼器邏輯圖，請(qǐng)按圖進(jìn)行連線。篇五：eda實(shí)訓(xùn)報(bào)告課程名稱：指導(dǎo)教師： 曹老師班 級(jí)： 10電子1班姓 名： 余振日期：8路彩燈控制器一：實(shí)訓(xùn)題目************************二：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容三：實(shí)訓(xùn)目的三：實(shí)訓(xùn)目的四：實(shí)訓(xùn)過(guò)程************************五：實(shí)訓(xùn)環(huán)境************************六：實(shí)訓(xùn)總結(jié)下面就從這幾個(gè)方面進(jìn)行論述:i：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：8路彩燈控制器的設(shè)計(jì)。ii：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：1、彩燈明暗變換節(jié)拍為0.25s和0.5s,兩種節(jié)拍交替運(yùn)行。2、演示花型3種：⑴從左向右順次序亮，全亮后逆次序漸滅；⑵從中間到兩邊對(duì)稱地漸亮，全亮后仍由中間向兩邊滅；(3)8路燈分兩半，從左向右順次漸亮，全亮后則全滅。iii：實(shí)訓(xùn)目的：1、熟練掌握模擬電路、數(shù)字邏輯電路的設(shè)計(jì)、分析、仿真及調(diào)試的方法。2、掌握使用eda(電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化)工具設(shè)計(jì)模擬電路、數(shù)字電路的方法，了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)的全過(guò)程。3、熟練掌握multisim2001軟件的基本操作及繪制原理圖和進(jìn)行電路仿真的一般方法4、通過(guò)對(duì)系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)與制作，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。5、通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生提高和培養(yǎng)自身創(chuàng)新能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)制作以及畢業(yè)后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)」iv：實(shí)訓(xùn)過(guò)程1.設(shè)計(jì)方案：總體方案設(shè)計(jì)如上圖，其中振蕩器產(chǎn)生一個(gè)時(shí)鐘信號(hào)，然后控制器由這個(gè)時(shí)鐘信號(hào)觸發(fā)而產(chǎn)生已如“10000000”等的序列信號(hào)，信號(hào)通過(guò)二級(jí)管就可以控制燈的亮暗了。序列信號(hào)規(guī)律的不同便會(huì)產(chǎn)生不同的花型。彩燈控制器是以高低電