XX學(xué)校第X屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案_第1頁
XX學(xué)校第X屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案_第2頁
XX學(xué)校第X屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XX學(xué)校第X屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為豐富小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,在學(xué)校養(yǎng)成科學(xué)的氛圍,拓展學(xué)生特長,推進(jìn)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)深入開展。二、活動(dòng)目的:提高學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的能力,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,普及科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生在科學(xué)的海洋中找到金鑰匙,在科技實(shí)踐中提高,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。三、活動(dòng)主題:創(chuàng)新?實(shí)踐?快樂?發(fā)展全校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間:20XX年X月X日一-X月X日六、活動(dòng)安排(一)第一階段:科技宣傳階段1、啟動(dòng)儀式X月X日利用國旗下講話做好科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。2、懸掛科普宣傳標(biāo)語創(chuàng)新實(shí)踐快樂發(fā)展XXXX學(xué)校第八屆校園科技節(jié)3、科普板報(bào)為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,各班級在X月X日前出一期以“科普”為主題的黑板報(bào)。(二)第二階段:實(shí)踐積累階段1、X月X日各班開展講科學(xué)家故事主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2、各班自行組織觀看科幻影片《機(jī)器人總動(dòng)員》,三至六年級學(xué)生寫觀后感。(每班不少于五篇,交電子稿,字體要求:題目:四號黑體;學(xué)校班級姓名:五號宋體;正文:四號宋體。X月X日前發(fā)送德育處郵箱,以班為單位,不得個(gè)人上交。)3、1—6年級開展科技節(jié)主題繪畫比賽。(要求:四開紙,紙張要求不限,有主題,內(nèi)容新穎、積極向上。可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)。作品題目、作者班級、姓名注于作品背面右下角。每班選不少于五幅作品X月X日前交德育處。)4、X月X日下午第一節(jié)課在一號多媒體,五(1)班進(jìn)行科技節(jié)主題隊(duì)會(huì)展示。(請各位班主任自行調(diào)好課前往觀摩)5、X月中旬組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(三)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論