合水中心完小

本文格式為Word版，下載可任意編輯——合水中心完小合水中心完小“生本教育〞試驗(yàn)工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

生本教育是具有現(xiàn)代教育思想的實(shí)踐與摸索，最初起源與郭思樂教授主持的生本教育體系的試驗(yàn)研究，生本教育是以學(xué)生為本、為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育，它的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)生命提升，強(qiáng)調(diào)兒童是教育的真正主題，是學(xué)習(xí)的主人。二、試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

結(jié)合本學(xué)校發(fā)展和師生實(shí)際狀況，本試驗(yàn)研究堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以生本教育為依據(jù)，以生本教材為載體，以課堂教學(xué)為主渠道，

以信息技術(shù)為輔助，以學(xué)生自我發(fā)展為目標(biāo)，首先進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)踐研究，然后再逐步開展全學(xué)科試驗(yàn)。具體研究目標(biāo)為：為學(xué)生提供自主探究、實(shí)踐創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，寓教于樂的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在邊玩邊學(xué)的過程中養(yǎng)成自主習(xí)慣、興趣和能力。

三、試驗(yàn)內(nèi)容：郭思樂教授的“生本教育〞四、實(shí)施過程及方法

學(xué)校重在構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，充分實(shí)施以生為本的教育理念，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生自主發(fā)展。讓學(xué)生自己去解決問題，獲取知識(shí)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)天性。教師教學(xué)的目的和教學(xué)的過程必需要以學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展為本，充分表達(dá)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的小主人，把課堂變?yōu)閷W(xué)堂，使學(xué)堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的自由空間。做到教師少教，學(xué)生多學(xué)，教師不教，學(xué)生會(huì)學(xué)，使生本教育理念下的課堂教學(xué)充滿生命活力，實(shí)現(xiàn)師本教育向生本教育的轉(zhuǎn)變。1、以生為本，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主感悟、發(fā)現(xiàn)問題、自主定向的時(shí)空。

2、以生為本，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作探究、解決問題、自主運(yùn)作的空間。

(1)創(chuàng)和諧的氣氛，小組展開嘗試學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題;(2)抓重點(diǎn)的問題，小組展開探討學(xué)習(xí)，解決問題;(3)運(yùn)集體的聰慧，小組展開辯論學(xué)習(xí)，得出方法。

3、以生為本，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)互動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)萬法、交流共享的平臺(tái)。4、以生為本，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)拓展延伸、體驗(yàn)創(chuàng)新、自主發(fā)展的舞臺(tái)。

生本教育理念應(yīng)用于課堂教學(xué)，要堅(jiān)持“以學(xué)定教，以生為本〞，課堂上教師與學(xué)生融為一體，創(chuàng)設(shè)出民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氣氛，為學(xué)生提供大量的、豐富的學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計(jì)、自主探究和自主評(píng)價(jià)，從而最終達(dá)到自主全面發(fā)展的目標(biāo)。為此，我校提煉了\以生為本的課堂教學(xué)新模式\的基本操作程序，充分讓學(xué)生。自我發(fā)展:

自主感悟→合作探究→互動(dòng)評(píng)價(jià)→拓展延伸

↓↓↓↓發(fā)現(xiàn)問題→解決問題→總結(jié)方法→發(fā)展創(chuàng)新

↓↓↓↓自主定向→

自主運(yùn)作→自主調(diào)理→自主發(fā)展

五、試驗(yàn)原則：

1、一切為了學(xué)生；2、全面依靠學(xué)生；3、高度尊重學(xué)生；

4、先做后學(xué)，先會(huì)后學(xué)；5、先學(xué)后教，不教而教；6、以學(xué)定教，內(nèi)核生成。六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：譚永強(qiáng)副組長：黃水平龔義成成員：徐廷節(jié)向建春張文珍梅和丹劉良秦王穎葉楠星黃始旺張水兵

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教科室，由向建春同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)試驗(yàn)教師和課程管理，課題試驗(yàn)研究、指導(dǎo)和試驗(yàn)檔案工作。七、試驗(yàn)時(shí)間：從2023年秋季學(xué)期開始試驗(yàn)。

八、試驗(yàn)對(duì)象：2——6年級(jí)九、試驗(yàn)教師：2——6語數(shù)教師

十、試驗(yàn)要求：使用生本教育理念和教材進(jìn)行試驗(yàn)，嚴(yán)格依照“小三步曲和大三步曲〞的流程開展教學(xué)，真正把課堂交給學(xué)生，充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和綜合素質(zhì)。十一、部門職責(zé)：

1、校長是試驗(yàn)的第一責(zé)任人，要對(duì)試驗(yàn)作好總體安排和部署，為試驗(yàn)順利開展提供精神、物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障。

2、教科室主任主抓試驗(yàn)工作，作好組織、指導(dǎo)和具體安排部署。主要負(fù)責(zé)試驗(yàn)課程、試驗(yàn)教師管理和考核評(píng)價(jià)工作。3、教研組長主要負(fù)責(zé)試驗(yàn)研究、指導(dǎo)和試驗(yàn)檔案工作。4、總務(wù)處主任主要負(fù)責(zé)試驗(yàn)后勤保障和服務(wù)工作。

5、團(tuán)總支主要負(fù)責(zé)對(duì)試驗(yàn)班學(xué)生的活動(dòng)開展和學(xué)生變化狀況及時(shí)進(jìn)行廣播和宣傳。

6、工會(huì)主席主要負(fù)責(zé)穩(wěn)定試驗(yàn)教師思想，正確引導(dǎo)全體教師支持試驗(yàn)工作，協(xié)同教科室作好試驗(yàn)教師的考核和評(píng)價(jià)工作。十二、試驗(yàn)教師職責(zé)：

1、加強(qiáng)“生本教育〞理論學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)“生本教育〞的內(nèi)涵和操作方式，勤與思考，大膽創(chuàng)新，摸索出適合“生本教育〞的有效途徑和方法，用堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝和解決試驗(yàn)過程中遇到的困難與問題，樹立頑強(qiáng)和必勝的信心，自然開展“生本教育〞試驗(yàn)，

2、認(rèn)真鉆研“生本教育〞試驗(yàn)教材教法，作好個(gè)人備課與集體備課的有機(jī)結(jié)合，科學(xué)設(shè)置學(xué)生前置性學(xué)習(xí)的提綱或?qū)W案，確保學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、認(rèn)真分析學(xué)生特性和基礎(chǔ)，合理安排學(xué)習(xí)小組，確保小組均衡協(xié)調(diào)，最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)小組重要作用，

4、認(rèn)真作好學(xué)生和家長的宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生積極參與，并得到學(xué)生家長的最大支持與協(xié)同，卻保試驗(yàn)取得最正確效果。5、依照“生本教育〞試驗(yàn)課堂“小三步曲〞：學(xué)生前置學(xué)習(xí)、課堂小組內(nèi)交流、小組班級(jí)交流的要求，監(jiān)視和指導(dǎo)好學(xué)生前置階段的學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織和開展好小

組內(nèi)的交流，合理調(diào)控好各小組的班級(jí)交流與展示。6、科學(xué)把握“生本教育〞試驗(yàn)的“大三步曲〞：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)和收獲學(xué)習(xí)要求，在試驗(yàn)開始時(shí)，教師必需在學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上狠下功夫，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為試驗(yàn)的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、在重視學(xué)生前置學(xué)習(xí)的同時(shí)，還必需重視學(xué)生后知識(shí)的整理，建立與學(xué)生知識(shí)交流與溝通的平臺(tái)，時(shí)刻把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

8、認(rèn)真開展好“評(píng)研〞和學(xué)生素質(zhì)展示工作，經(jīng)常聯(lián)系家長到學(xué)校聽課和觀看學(xué)生的素質(zhì)匯報(bào)展示等，通過多形式的了解和多方面的展示，讓家長和教師加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)的了解，增加對(duì)試驗(yàn)信心，為試驗(yàn)順利開展和取得成功提提供保障。9、試驗(yàn)教師要不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平，加強(qiáng)溝通與交流，發(fā)揮同伴互助的作用，讓“生本教育〞試驗(yàn)得到健康有效的開展。十三、考核評(píng)價(jià)：

1、學(xué)校將擬訂試驗(yàn)工作管理考核看法，對(duì)試驗(yàn)教師進(jìn)行單獨(dú)的評(píng)價(jià)與考核，考核結(jié)