七年級下冊數(shù)學(xué)第八章二元一次方程組單元測試十二_第1頁
七年級下冊數(shù)學(xué)第八章二元一次方程組單元測試十二_第2頁
七年級下冊數(shù)學(xué)第八章二元一次方程組單元測試十二_第3頁
七年級下冊數(shù)學(xué)第八章二元一次方程組單元測試十二_第4頁
七年級下冊數(shù)學(xué)第八章二元一次方程組單元測試十二_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級下冊數(shù)學(xué)第八章二元一次方程組單元測試十二(附答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號

總分得分第I卷(選擇題)評卷人得分一、選擇題1.已知二元一次方程2x,用y的代數(shù)式表示x為()y11y1yy12xD.y2x1A.xB.xC.222..已知二元一次方程x+y=1,以下說法不正確的選項是().(A)它有無數(shù)多組解(B)它有無數(shù)多組整數(shù)解它只有一組非負(fù)整數(shù)解(D)它沒有正整數(shù)解3..若方程組2xy3的解互為相反數(shù),則k的值為()2kx(k1)y10(A)8(B)9(C)10(D)114.方程組2xy3的解是()xy3A.x1B.x2C.x1D.x2y2y3y1y15.假如方程組xy4的解x、y的值相等,則m的值是()x(m1)y6A、1B、-1C、2D、-26.某校春天運動會競賽中,七年級(1)班、(5)班的競技實力相當(dāng),對于競賽結(jié)果,甲同學(xué)說:(1)班與(5)班得分比為6:5;乙同學(xué)說:(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分.若設(shè)(1)班得x分,(5)班得y分,依據(jù)題意所列的方程組應(yīng)為()A.6x5y,B.6x5y,C.5x6y,D.5x6y,x2y40x2y40x2y40x2y407.以下方程組是二元一次方程組的有()個2mn1,x2y3,x1,(4)x2y5,(1)(2)(3)x2y5.xy4.mn2.yz1.A.1個B.2個C.3個D.4個8.以下方程是二元一次方程的是()A、3x-6=xB、3x=2yC、2x+31D、2x-3y=xyyx3axcy1的解,那么a,b之間的關(guān)系是(9.假如2是by2)ycxA.4b-9a=7B.9a+4b+7=0C.3a+2b=1D.4b-9a+7=010.地理老師介紹到:長江比黃河長836千米,黃河長度的6倍比長江長度的5倍多1284千米,小東依據(jù)地理教師的介紹,設(shè)長江長為x千米,黃河長為y千米,而后經(jīng)過列、解二元一次方程組,正確的求出了長江和黃河的長度,那么小東列的方程組可能是()A、xy8365x6y1284

B、xy836C、xy836D、xy8366x5y12846y5x12846y5x1284第II卷(非選擇題)評卷人得分二、填空題11.操場上有一些學(xué)生,他們的均勻年紀(jì)是14歲,此中男同學(xué)的均勻年紀(jì)是18歲,女同學(xué)的均勻年紀(jì)是13歲,則男女同學(xué)的比率是_______.12.若方程組2xyb的解是x1,那么ab=___________.xbyay013.由2x3y5獲取用x表示y的式子為y。14.某工廠甲,乙兩車間昨年計劃生產(chǎn)部件720?萬個,?結(jié)果甲車間達(dá)成了計劃的115%,乙車間達(dá)成了計劃的110%,兩車間共生產(chǎn)部件812萬個,昨年甲,?乙兩個車間分別超額生產(chǎn)部件_______.15.已知方程組2x4yk.xyk的解x、y之和為2,則k=316.方程2x3y6,若變形為用y表示的代數(shù)式表示x,則x=.評卷人得分三、計算題17.甲乙兩車間生產(chǎn)一種產(chǎn)品,原計劃兩車間共生產(chǎn)300件產(chǎn)品,實質(zhì)甲車間比原計劃多生產(chǎn)10%,乙車間比原計劃多生產(chǎn)20%,結(jié)果共生產(chǎn)了340件產(chǎn)品,問原計劃甲、乙兩車間各生產(chǎn)了多少件產(chǎn)品?18.某校七(2)班40名同學(xué)為“希望工程”捐錢,共捐錢100元。捐錢狀況以下表:捐錢(元)1234人數(shù)

6

7表格中捐錢2元和問題。此刻設(shè)捐錢

3元的人數(shù)不當(dāng)心被墨水污染已看不清楚,2元的有x名同學(xué),捐錢3元的有y名同學(xué)

可是應(yīng)用方程組能夠解決這個,請你列方程組并解出方程組。評卷人得分四、解答題19.產(chǎn)自慶元縣百山祖山麓一帶的“沁園春”茶葉是麗水市著名品牌.現(xiàn)該品牌旗下一茶廠有采茶工人30人,每人每日采鮮茶葉“炒青”20千克或鮮茶葉“毛尖”5千克.已知生產(chǎn)每千克成飲茶葉所需鮮茶葉和銷售每千克成飲茶葉所獲收益以下表:類型生產(chǎn)1千克成飲茶葉所需銷售1千克成飲茶葉所獲鮮茶葉(千克)收益(元)炒青440毛尖51201)若安排x人采“炒青”,則可采鮮茶葉“炒青”千克,采鮮茶葉“毛尖”千克.2)若某天該茶廠工生產(chǎn)出成飲茶葉102千克,則安排采鮮茶葉“炒青”與“毛尖”各幾人?(3)依據(jù)市場銷售行情,該茶廠的生產(chǎn)能力是每日生產(chǎn)成飲茶葉許多于100千克且不超出千克,假如每日生產(chǎn)的茶葉所有銷售,怎樣分派采茶工人能使贏利最大?最大收益是多少?20.體育文化用品商鋪購進籃球和排球共20個,進價和售價如表,所有銷售完后共獲收益260元.籃球排球進價(元/個)8050售價(元/個)95601)購進籃球和排球各多少個?2)銷售6個排球的收益與銷售幾個籃球的收益相等?21.列方程或方程組解應(yīng)用題為了配合學(xué)校展開的“愛惜地球母親”主題活動,初三(1)班提出“我騎車我快樂”的口號

.“五一”以后小明不用父親母親開車送,堅持自己騎車上學(xué).五月尾他對自己家的用車狀況進行了統(tǒng)計,5月份所走的總行程比4月份的4還少100千米,且這兩個月共耗費93號汽油2605升.若小明家的汽車均勻油耗為0.1升/千米,求他家4、5兩月各行駛了多少千米.22.某漢堡店職工小李去兩戶家庭外送漢堡包和澄汁,第一家送3個漢堡包和2杯橙汁,向顧客收取了24元,第二家送2個漢堡包和3杯橙汁,向顧客收取了21元.(1)每個漢堡包和每杯橙汁分別多少元?(2)如有一顧客同時購置漢堡包和橙汁且購置花費恰巧為21元,問漢堡店有哪幾種配送方..案?23.解方程組:

x2y1,xy22y.24.已知x、y知足2x3y1xy+2|=0,求x-4y的平方根.+|-253x4AB25.已知(x1)(x2)x1x2,求A、B的值參照答案1.A2.C3.D4.D5.B6.D7.B8.B9.B10.D.11.4:112.12x513.314.60萬個,32萬個15.16.

323y6217.解:設(shè)甲、乙兩車間分別生產(chǎn)了x件產(chǎn)品,y件產(chǎn)品,則xy40{10x12y500x200解這個方程得{y100答:甲、乙兩車間分別生產(chǎn)了200件產(chǎn)品,100件產(chǎn)品.6xy74018.依據(jù)題意得:62x3y471001x15解得:。y1219.解:(1)設(shè)安排x人采“炒青”,20x;5(30-x).2)設(shè)安排x人采“炒青”,y人采“毛尖”y3018則20x5(30x),解得:4102y125即安排18人采“炒青”,12人采“毛尖”.(3)設(shè)安排x人采“炒青”,20x5(30x)4511020x5(30x)45100解得:17.5≤x≤20①18人采“炒青”,12人采“毛尖”.19采“炒青”,11人采“毛尖”.③20采“炒青”,10人采“毛尖”.因此有3種方案.計算可得第(1)種方案獲取最大收益.18×204×40+12×55×120=5040元最大收益是5040元.20.(1)購進籃球12個,購進排球

8個(2)銷售

6個排球的收益與銷售

4個籃球的收益相等21.設(shè)小剛家

4、5兩月各行駛了

x、y千米,y4x100,x1500,依題意,得5解得y1100.0.1x0.1y260.答:小剛家4月份行駛1500千

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論