精選湖北省黃州區(qū)陶店中學(xué)、路口中學(xué)兩校2023屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試題生物試題

湖北省黃州區(qū)陶店中學(xué)、路口中學(xué)兩校2023屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試題生物試題2023年生物試題〔總分35分〕選擇題〔每題2分共12分〕1．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體A．②③④⑤B．①②③④⑤C．①②③④D．②③④⑤⑥2．以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法中，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由生物局部和非生物局部組成的B．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生物種類越多，調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)C．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，它們相互交錯(cuò)形成食物網(wǎng)D．在食物鏈中，人的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，因此人獲得物質(zhì)和能量的時(shí)機(jī)最小3．以下關(guān)于組織的產(chǎn)生、分布和功能的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是A．動(dòng)植物體內(nèi)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的都是輸導(dǎo)組織B．分布于動(dòng)植物體表的組織都有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織C．動(dòng)植物體都有四種組織，它們都是通過受精卵分裂分化來的D．人體內(nèi)自身能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的器官，如胃、腸等一定含肌肉組織4.以下有關(guān)根的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的表達(dá)，最合理的是〔〕A．根尖伸長(zhǎng)區(qū)內(nèi)的細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁形成導(dǎo)管B．根吸收水和無機(jī)鹽是通過篩管運(yùn)輸?shù)狡渌髌鞴貱．根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一局部外突形成根毛，用于吸收水和無機(jī)鹽D．根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長(zhǎng)的唯一原因5．我國(guó)是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國(guó)家，作物中殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌；大量工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放，已造成50%以上的河流、湖泊嚴(yán)重污染，白鰭豚、江豚等物種瀕臨滅絕；人的鎘中毒、癌癥村屢有報(bào)導(dǎo)。這些事例不能說明的是A有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的積累，最終將危害人類的健康B．白鰭豚、江豚瀕臨滅絕是它們適應(yīng)環(huán)境變化的能力太差造成的C．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的D．生物和環(huán)境能互相影響6．以以以下圖研究豌豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化，其中哪一幅圖能表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果?()二、非選擇題(6+5+7+5=23分)7.以以以下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示答復(fù)以下問題：〔1〕圖示①→②過程所需的自身?xiàng)l件有：胚是活的、胚結(jié)構(gòu)完整和________________。〔2〕大豆在生長(zhǎng)過程中，能一直增加細(xì)胞數(shù)量的根尖局部是________________?！?〕從②→③過程中主要是根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)，其生長(zhǎng)所需________________主要是通過綠葉的光合作用制造，再經(jīng)篩管向下運(yùn)輸?shù)街仓甑母髌鞴?；而生長(zhǎng)所需的________________主要是根尖成熟區(qū)吸收，再經(jīng)導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)街仓旮髌鞴佟！?〕①如果是小麥種子，它萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)由________________提供。(5).種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是_______________8．〔5分〕圖6為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖答復(fù)以下問題：圖6圖6〔1〕在根尖結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是[4]?！?〕細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]〔3〕根細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的部位是[2]。〔4〕吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[1]?！?〕[3]部位屬于組織。A9.下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)〞實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題:〔1〕圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[]線削開的?！?〕在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的局部是[]_________，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是__________?！?〕圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[]__________為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的___________。〔4〕比擬菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有________和______，不同點(diǎn)是玉米種子有[]__________而菜豆種子沒有。10.下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件〞的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，答復(fù)以下問題：培養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量〔?！撤N子所處的外界條件〔其他外界條件均適宜且相同〕A50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20B50培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10C50培養(yǎng)皿底部墊有枯燥的濾紙20℃D50培養(yǎng)皿中的水淹沒種子20〔1〕如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的?〔2〕假設(shè)需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用和兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)?！?〕如果用培養(yǎng)皿A〔有空氣〕和D〔無空氣〕進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要。〔4〕假設(shè)要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并參加適量的水，然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中〔溫度控制在20℃〕第二步：將一組培養(yǎng)皿置于的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時(shí)間。結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果根本相同，那么說明光照對(duì)該種子的萌發(fā)〔填“沒有〞或“有〞〕影響。答題卡班級(jí)姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題〔6小題，每題2分，共12分〕題號(hào)123356答案題號(hào)123456答案簡(jiǎn)答題〔4題，6+5+7+5，共23分〕7.〔6分〕〔１〕=2\*GB2⑵〔3〕〔4〕〔5〕8.〔5分〕=1\*GB2⑴=2\*GB2⑵〔3〕〔4〕〔5〕9.〔7分〕〔1〕【】〔1分〕〔2〕【】(2分)〔3〕【】〔2分〕〔4〕和【】〔2分〕10．〔5分〕〔1〕〔2〕和?！?〕?！?〕〔2分〕參考答案1A2D3D