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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年綠色生活的演講(三篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

綠色生活的演講篇一

曾經聽說過這樣一個故事:在一幢雙層樓中,住著兩個人。上層是一個姑娘,她得了不治之癥,她每天都望著窗外的一棵樹——樹葉伴她度過每一天。下層住著一個老頭,是一個著名的畫家,但他也得了疾病。秋天,樹上的葉子一片一片飄落了,終究在一天夜晚都落光了。畫家見了便連夜畫了一片葉子,將葉子掛到樹上。其次天,女孩醒了,看見了一小片綠色,對生命的希望之火又重新燃燒,而畫家在那一晚死了。

我愛綠色,由于它代表無限活力。

人們在描寫春天時,一定不會把這個字拋至腦后,什么“嫩綠的小草偷偷地從地里鉆出來〞“綠色的湖水里,幾條小魚歡快的游來游去〞……這無一不代表綠色的存在。外國,當然也有類似的語言“springisgreen〞(春天是綠色的)……

我愛綠色,由于它無私。

看見道路兩旁的行道樹了嗎?它們高大、雄偉,像一個個衛(wèi)士屹立著,但是,有誰知道它們的凄愴呢?為了給人們有一個空氣清爽的環(huán)境,它們不顧晝夜制造著不被珍惜的氧氣。寧靜之夜,它們在寂寞里,在孤獨里,在不被了解的痛楚里掙扎著,但是,它們沒有一句怨言,仍把綠色、氧氣供給人類。

我愛綠色,由于……

綠色雖不像紅色那么嬌貴,也不像白色那么純潔,但它有著一種獨特的美,令我由衷地喜歡它。

綠色生活的演講篇二

“綠色〞生活,對于我們這些普通人來說是一種生活的態(tài)度,一種職責。要從我們自身做起,從小事做起,從一點一滴做起。

人人都知道,我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。可如今,全球資源緊張,氣候變暖已對人類的生存和發(fā)展形成了嚴峻的挑戰(zhàn)。

通過看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的'污染,減緩生態(tài)惡化。隨著二氧化碳排放量越來越大,地球的臭氧層正遭遇前所未有危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),這已經嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。

對于低碳生活,人們都知道保護環(huán)境的重要,也知道保護環(huán)境人人有責,但是,人們?yōu)榱颂岣呱钯|量,卻不得不以增加碳排放為代價。盡管人們不能避免碳排放,但至少可以減少碳排放吧!

其實我們都明白,心里都想著:我要低碳環(huán)保??墒悄?,總是無法實現(xiàn)自己心中的愿望。其實要想參與低碳一族并非難事。低碳生活的細節(jié)貫穿在家居生活的各個環(huán)節(jié)中,只要你認真去發(fā)現(xiàn),認真去實踐,你就會輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們可以少用紙巾,重拾手帕,順手關燈、關水龍頭,盡量少使用一次性物品……這實在是太多了,本該人人都做得到的一些零碎小事,但為什么我們往往就做不到呢?可能不是做不到,而是不想做。

面對自然氣候的惡化,人們應當從日常生活行為開始保護地球家園,開始低碳生活。為了自己,更為了我們這個美好的家園、人類賴以生存的家園。

讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活一些小事做起,只要我們都重視起來,只要我們行動起來,我們的環(huán)境就會越來越好,相信大家以后都會用“綠色〞的心去對待生活。

獻出自己的力量,別讓世界變得那么灰暗,別讓我們的家園再遭遇破壞。

希望我們都能用“綠色〞的心對到生活,甚至實現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色。行動起來吧!低碳環(huán)保生活現(xiàn)在就開始!

綠色生活的演講篇三

在生活中,我們經常會看到保護環(huán)境的行為,譬如說把掉在地上的垃圾撿起來,扔到垃圾桶啦,把果皮、菜梗做成堆肥啦。不過,還是有好多人不愛護環(huán)境,垃圾隨地亂丟,隨地吐痰,甚至把沒掐滅的煙頭丟進草叢。這還是小污染,更大的污染是好多工廠亂排污水、廢氣,污染河流和空氣!

我們大家都憧憬著美好的未來呢!假使再這樣下去,怎么可能會有美好的明天?可能還會出現(xiàn)我想像中的場景:人類差點完全滅亡,只能移民外星球了!

2399年的地球,早已動植物短缺,水也差不多沒有清白的了,人們只好把被污染的水盡量弄清白,可是還是會剩下一些殘渣,損害人體,空氣也變得有好多輻射……

早上,我伸了個懶腰,穿上防輻射服,去餐廳吃飯,由于動植物短缺,所以任何菜肴都特別貴,也幾乎沒有任何水分??梢驳贸燥堁?,人們只好忍著干渴咽下去,特別難受。我吃完早餐,叫了個飛船,去藍空學院上學,學院外面有一個防護罩,來防輻射。你刷一下學生證,就會開啟傳送門,把你送到防護罩里面你的教室?!岸_栓曇宦暎宜⑼昕?,進入到傳送門里面,立刻就到了五年級二班的教室門口,教室里面早已吵吵鬧鬧,同學們都不想遲到而被關在教室外面。老師進來了,這節(jié)課是生物課,由于現(xiàn)在幾乎沒有動物,所以老師講的動物,都是把以前的小視頻和圖片拿出來給我們看,真正的這些動物已經滅盡了。

終究到中午了,同學們急匆促的趕去吃飯,他們可不想既挨渴又挨餓!可他們也得細嚼慢咽,假使狼吞虎咽的話,渴的程度會驟增。我又咽了一口飯,終究吃完了,不過我們食堂的飯至少還有一點點水分,可以讓我們稍微安逸一點。

下午,有一節(jié)體育課,你們可別誤會,我們的體育課可不是在室外上的,而是在教室里聽老師講怎樣跑步呀,怎樣后滾翻呀,或者怎樣踢球,然而沒有什么用,我們又不會去做……終究放學了!我一溜煙沖出教室,又刷了一下學生證,出了防護罩,站在校門口,覺得好凄涼,我又想起了在2397年的夏天,最終的那一瓶純凈水被送入博物館……

到了晚上,我吃著枯燥無味的蔬菜,嘗著幾乎都是骨頭的肉,眼淚忍不住積滿了眼眶,我們人類怎么能就這樣滅亡。我看向窗外,望著那一片星空,突然想到了什么,“我們可以移民呀!〞我大聲對著爸爸媽媽說道??粗职謰寢屢荒槻唤獾谋砬椋矣纸忉尩溃骸拔覀兛梢园岬絼e的星球上去住,就沒有這一切問題了!〞這時,媽媽說道:“可是,這世上,已經沒有像地球這樣的可以有生命存在的星球了。〞我頑強地說道:“一定有的,在這茫茫星海之中,還有什么事是不可能的呢?只要我們努力摸索,就一定能找到適合的“移民星球〞的!〞

爸爸媽媽被我的頑強感動了,于是,他們撥通“宇宙巡航局〞的電話,過了一會兒后,電話撥通了,爸爸媽媽對著電話說了些什么,沒過多久,他們放下電話,高興得對我說:“巡航局正在宇宙尋覓“移民星球〞呢,大型的宇宙飛船也在研發(fā)中,我們有救了!〞我高興得一蹦三尺高,還有什么事會比這還好呢?終究在10年以后,巡航局找到了適合的星球,第一批志愿者登上飛船,向新的星球飛去,開始建設新的家園……

看完這篇文章,你們應當懂得了保護環(huán)境的重要性了吧

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