2023年安徽中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)二輪專題課件：專題二 課外古詩(shī)詞曲閱讀

第一部分

古詩(shī)文閱讀與默寫專題二

古詩(shī)詞曲閱讀三、課外古詩(shī)詞曲閱讀方法突破

1.看標(biāo)題，抓題眼。題目一般揭示寫作時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、事件、題材、情感等，是解讀詩(shī)歌主旨的重要切入點(diǎn)。如：2020《詠菊》交代了寫作對(duì)象——菊，交代了寫作緣由或目的——對(duì)菊花的歌詠。

2.看作者，知人論世。每一首詩(shī)詞都是作者情感的流露和性格的外現(xiàn)，也同當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、作者的個(gè)人境遇密切相關(guān)。

3.看注釋，抓暗示信息。注釋為閱讀提供暗示，一般有如下幾種：①介紹作者，暗示寫作風(fēng)格、時(shí)代背景；②介紹寫作背景（暗示情感基調(diào)）；③解釋生僻字詞（降低閱讀難度）；④介紹相關(guān)詩(shī)句，暗示詩(shī)歌的用典或寓意。

4.看字詞，把握“情感”。關(guān)鍵詞，即詩(shī)歌中能體現(xiàn)情感的詞語(yǔ)。邊讀邊想其意，力求還原詩(shī)歌畫面，迅速定位情感基調(diào)。

5.揣摩意象，體會(huì)意境。所謂意象，就是客觀物象經(jīng)過(guò)創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象。簡(jiǎn)單地說(shuō)，意象就是寓“意”之“象”，就是用來(lái)寄托主觀情思的客觀物象，如桃花、梅花等四季物象，柳、月等表意物象。

“意境”是詩(shī)歌中意和境兩個(gè)因素的結(jié)合，“意”是詩(shī)人在詩(shī)歌中抒發(fā)的思想情感，境是詩(shī)歌中所描繪的藝術(shù)圖景。所謂意境，就是詩(shī)人要表達(dá)的思想情感與詩(shī)歌中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感菊花2020象征詩(shī)人品行的高潔。采菊東籬下，悠然見南山。[陶淵明《飲酒》（其五）]表達(dá)詩(shī)人閑適、悠閑的心境。落花多傳達(dá)青春易逝、人生無(wú)常的深沉喟嘆和哀愁。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。[晏殊《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）]抒發(fā)作者對(duì)春逝花落的惋惜傷感和對(duì)舊燕歸來(lái)的欣慰、慶幸，表達(dá)詞人對(duì)美好事物的熱愛(ài)、眷戀，對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感楊花子規(guī)（杜鵑）楊花寓意漂泊不定、離散。子規(guī)（杜鵑）象征離別、哀傷、思?xì)w等。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）渲染并烘托了暮春的特定時(shí)節(jié)和環(huán)境，象征著漂泊之感和離別之痛，表達(dá)了對(duì)友人的深切關(guān)懷。續(xù)表形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感月多為思鄉(xiāng)、念親的標(biāo)志，傳達(dá)離愁別恨、寂寞孤獨(dú)之情。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行友人的關(guān)切、思念和同情之情。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。[蘇軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）]以月表現(xiàn)人生短暫的悲傷，抒發(fā)內(nèi)心的愁苦之情。續(xù)表形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感雁游子思鄉(xiāng)的寄托，傳達(dá)惆悵和哀愁。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。（王灣《次北固山下》）把雁視為傳遞音訊的“使者”，表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）表達(dá)詩(shī)人的飄零之感，被排擠出朝廷的孤寂、抑郁、憤激不平之情。塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。（范仲淹《漁家傲·秋思》）反襯邊塞的荒涼寒冷，表現(xiàn)了戍邊將士的艱辛。續(xù)表形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感燕

表現(xiàn)春光、愛(ài)情的美好，傳達(dá)惜春之情、思親之切。也寫世事變遷，抒昔盛今衰之情。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）寫早鶯爭(zhēng)向暖樹、新燕啄泥銜草之景，展現(xiàn)出早春的一派生機(jī)與活力。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。[晏殊《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）]寫出了作者對(duì)好景不長(zhǎng)的惋惜和對(duì)青春易逝的傷感之情。續(xù)表形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感流水

多喻綿綿愁思。不盡長(zhǎng)江滾滾流。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）流露出詞人對(duì)千古成敗的無(wú)窮思緒。小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）以樂(lè)景寫哀情，襯托游子的孤寂凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。續(xù)表形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感夕陽(yáng)

多有凄涼失落、蒼茫沉郁之感。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）表達(dá)詩(shī)人開闊的胸襟以及驚喜之情，暗含詩(shī)人的孤寂之感。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）表達(dá)了一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的孤寂愁苦之情。續(xù)表形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感酒

多表達(dá)豪情、思鄉(xiāng)、悲愁、苦悶和郁郁不得志的情感。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。[李白《行路難（其一）》]表現(xiàn)朋友對(duì)李白的深厚情誼，也反襯出李白的苦悶、茫然之情。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（范仲淹《漁家傲·秋思》）抒發(fā)了戍邊將士的建功之志和思鄉(xiāng)之情。續(xù)表形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感酒

多表達(dá)豪情、思鄉(xiāng)、悲愁、苦悶和郁郁不得志的情感。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨?。ㄌK軾《江城子·密州出獵》）表現(xiàn)詞人的豪情壯志和開闊的胸襟。續(xù)表形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感羌笛

邊塞詩(shī)中傳達(dá)離別、思鄉(xiāng)之情。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）渲染悲涼的氛圍，表達(dá)了和友人依依不舍的惜別、惆悵之情。隱約流露出對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲·秋思》）表現(xiàn)了戍邊將士們思鄉(xiāng)卻因功業(yè)未成難以歸家而哀傷的思想感情。續(xù)表形

象意

象句

子詩(shī)句表達(dá)情感浮萍多傳達(dá)惆悵和哀愁。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過(guò)零丁洋》）表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂和對(duì)自己身世的哀傷。草木多以草木茂盛反襯荒涼，抒發(fā)盛衰興亡的感慨。國(guó)破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）抒發(fā)作者憂國(guó)傷時(shí)之感。續(xù)表

6.看典故，取用原來(lái)意義——即詩(shī)歌中有來(lái)歷、出處的詞句或引用的古代故事，使詩(shī)歌內(nèi)容豐富凝練，表達(dá)生動(dòng)含蓄，言簡(jiǎn)義豐。（典故大多會(huì)在[注]中說(shuō)明）典

故句

子賞

析后庭花商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）“后庭花”是曲名，是《玉樹后庭花》的簡(jiǎn)稱，為南朝陳亡國(guó)之君陳叔寶所作，后世多稱之為亡國(guó)之音。詩(shī)人借陳后主的荒淫亡國(guó)聯(lián)想到江河日下的晚唐命運(yùn)，委婉含蓄地諷刺了醉生夢(mèng)死的晚唐統(tǒng)治者，表現(xiàn)了對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷和深切憂慮。典

故句

子賞

析黃金臺(tái)報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）黃金臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南筑臺(tái)，上面放著千金，用來(lái)招攬?zhí)煜沦t士。詩(shī)人引用這個(gè)典故，意在表明將士們以死報(bào)國(guó)的決心。銅雀臺(tái)東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）“銅雀臺(tái)”是曹操所建，供歌舞宴游之用。這里借二喬的命運(yùn)暗示東吳的命運(yùn)，以小見大，從反面落筆假設(shè)周瑜的失敗，認(rèn)為成功需要某種機(jī)遇。續(xù)表典

故句

子賞

析垂釣碧溪、乘舟夢(mèng)日閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。[李白《行路難（其一）》]以“垂釣”自比姜尚，以“夢(mèng)日”自比伊尹，委婉含蓄地表達(dá)了詩(shī)人期望有朝一日能得到明主賞識(shí)，讓自己的才能和抱負(fù)得以施展的強(qiáng)烈愿望。續(xù)表典

故句

子賞

析聞笛賦、爛柯人懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）詩(shī)人借用“聞笛賦”的典故來(lái)抒發(fā)懷念故友之情，用“爛柯人”的典故來(lái)抒發(fā)對(duì)時(shí)局多變、世事全非的感慨。續(xù)表典

故句

子賞

析蓬山、青鳥蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無(wú)題》）蓬山是神話中海上的仙山，青鳥是神話中西王母?jìng)餍诺纳聒B，這里用典，含蓄地表達(dá)出分別后再難相見的苦痛。續(xù)表典

故句

子賞

析勒石燕然濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（范仲淹《漁家傲·秋思》）借用“竇憲刻石記功燕然山”的典故，委婉含蓄地表達(dá)了詞人思念家鄉(xiāng)卻因未建功立業(yè)無(wú)法回家的矛盾心理。續(xù)表典

故句

子賞

析生子當(dāng)如孫仲謀生子當(dāng)如孫仲謀。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）引用曹操的話，頌揚(yáng)孫權(quán)的雄才大略，不畏強(qiáng)敵，流露出對(duì)南宋朝廷的憤懣之情。遣馮唐持節(jié)云中，何日遣馮唐？（蘇軾《江城子·密州出獵》）引用漢文帝派遣馮唐赦免并重新起用魏尚的典故，以魏尚自許，委婉含蓄地表達(dá)了渴望朝廷能像派遣馮唐赦免魏尚那樣重用自己。續(xù)表典

故句

子賞

析八百里、的盧八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）八百里，指牛，這里泛指酒食?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)·汰侈》載：晉王愷（kǎi）有良牛，名“八百里駁”。王濟(jì)與之比射，以此牛為賭物，愷輸，殺牛作炙。的盧,額部有白色斑點(diǎn)的馬。《三國(guó)志·蜀書·先主傳》載：劉備在荊州遇險(xiǎn)，他所騎的的盧馬“一踴三丈”，馱他脫險(xiǎn)。運(yùn)用這兩個(gè)典故，創(chuàng)設(shè)出了一個(gè)雄奇的意境，讓讀者仿佛看到戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前犒勞出征將士的壯觀場(chǎng)面和戰(zhàn)場(chǎng)上鐵騎飛馳敵陣的激烈場(chǎng)景。續(xù)表附：古詩(shī)詞曲常見主題集錦詠物抒懷題材特征借助吟詠?zhàn)匀换蛏鐣?huì)事物來(lái)表達(dá)思想感情。常見標(biāo)志①?gòu)膶?duì)象上看，詠物詩(shī)的對(duì)象是單純的某物，著重對(duì)所詠之物的特征、功能進(jìn)行刻畫，或者著重對(duì)所詠之物的某一內(nèi)涵、精神進(jìn)行吟詠。②從題目上看，或以所詠之物為詩(shī)名，或以“詠某物”“題某物”“某物吟”等為題目。③常見意象：梅、蘭、竹、菊2020、松柏、牡丹、草、荷花（蓮）2020、紅豆、丁香、蟬、鷹等。詠物抒懷情感主題①單純?cè)佄?、托物言志（寓意）、托物喻理、托物諷世。②寄寓作者的理想抱負(fù)，或?qū)崿F(xiàn)個(gè)人理想，或報(bào)效國(guó)家。③寄寓高尚的節(jié)操，或表達(dá)懷才不遇與命途多舛的傷感，或抒發(fā)年華易逝與理想破滅的哀愁。④托物諷世，或憂國(guó)憂民，或感時(shí)傷世，或憤世嫉俗，或針砭時(shí)弊。常用手法①?gòu)木唧w的描寫方法看，主要是正面描寫（繪形繪色）與側(cè)面烘托。②從修辭手法看，主要是比喻、象征、擬人和對(duì)比。③從抒情方法看，主要是托物言志（象征）。續(xù)表愛(ài)國(guó)憂民題材特征愛(ài)國(guó)類：憂慮國(guó)家命運(yùn)，抒發(fā)報(bào)國(guó)之志，渴望為國(guó)捐軀、奉獻(xiàn)。憂民類：關(guān)心民生疾苦，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。常見標(biāo)志常見意象：山河、風(fēng)雨、烽火、淚、弓。續(xù)表愛(ài)國(guó)憂民情感主題①憂國(guó)憂民，心系國(guó)運(yùn)。②表現(xiàn)為國(guó)捐軀，視死如歸的崇高品格。③表達(dá)為國(guó)殺敵效力的渴望。④效忠君主，渴望建功立業(yè)。⑤表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的同情。常用手法①比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、雙關(guān)等修辭手法的運(yùn)用。②象征、聯(lián)想、想象等表現(xiàn)手法的運(yùn)用。③融情于景、借景抒情等抒情方式的運(yùn)用。續(xù)表羈旅思鄉(xiāng)題材特征作者因長(zhǎng)期客居在外、滯留他鄉(xiāng)或漂泊異地等，對(duì)所見所聞?dòng)兴?，借此抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)親人的無(wú)盡思念和人生感嘆、漂泊愁苦。常見標(biāo)志①詩(shī)題中多含有“客舍”“登高”“望月”“憶”“寄”“行”“思”等詞語(yǔ)以及元宵、中秋、重陽(yáng)、除夕等節(jié)日名。②常見意象：月亮、秋（西）風(fēng)、秋霜、杜鵑、猿啼、沙鷗、孤雁、浮云、梧桐、落葉、西樓、高樓、危樓、鴻雁、寒山、煙、日暮、夕陽(yáng)、酒等。續(xù)表羈旅思鄉(xiāng)情感主題①天涯漂泊羈旅愁。敘寫客居他鄉(xiāng)的艱難，抒發(fā)漂泊無(wú)定的孤苦。②望盡天涯懷人愁。感念親情之深，表達(dá)對(duì)親人的思念。③羈旅他鄉(xiāng)的幽怨之情?；虮磉_(dá)人生感嘆，流露年華易逝的苦悶;或抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng)、懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情。常用手法①借景抒情（或叫“寓情于景”），情景交融。②以樂(lè)景襯哀情（以樂(lè)景寫哀情）。③對(duì)面落筆。詩(shī)人在表現(xiàn)懷遠(yuǎn)、思?xì)w之情時(shí)，不是直接抒發(fā)思念之情，而是從對(duì)方著筆，想象對(duì)方思念自己之深，借以烘托詩(shī)人的苦恨離情。④因夢(mèng)寄情，虛實(shí)結(jié)合。續(xù)表贈(zèng)友送別題材特征古人常常因事不得不與家人、情人或親朋好友離別，送別之際，人們往往設(shè)酒餞別，折柳相送，吟詩(shī)贈(zèng)別，表達(dá)依依不舍之情。常見標(biāo)志①標(biāo)題中往往有“送”“別”“贈(zèng)”“酬”等字樣。②常見意象：四大意象（柳、酒、月、水）;空間意象（長(zhǎng)亭、南浦、津渡、歧路、古道、陽(yáng)關(guān)等）;時(shí)間意象（春、秋、冬、黃昏、月夜、清晨等）;景物意象（楊柳、柳絮、楊花、明月、夕陽(yáng)、孤帆、流水、西風(fēng)、草、山、寒蟬等）。續(xù)表贈(zèng)友送別情感主題①依依惜別的不舍與傷感。②離別后的思念與牽掛。③對(duì)友人的安慰與勉勵(lì)。④借送別友人表明自己的心態(tài)。⑤抒發(fā)對(duì)人生的感慨。常用手法①寓情于景，以景襯情，情景交融。②烘托不直接寫人的離情別緒，而是通過(guò)寫眼中物有傷離之意來(lái)烘托人的傷離之情。③以樂(lè)景襯哀情（以樂(lè)景寫哀情或反襯）。④想象（也叫虛擬或虛實(shí)結(jié)合）。送別詩(shī)常借助想象朋友離去后的境況來(lái)表達(dá)自己對(duì)朋友的留戀和關(guān)切。續(xù)表詠史懷古題材特征以歷史事件、歷史人物、歷史遺跡為題材，借詠嘆史實(shí)、描寫古跡來(lái)抒發(fā)詩(shī)人的興衰之感，以寄托哀思，借古諷今。常見標(biāo)志①標(biāo)題中有古跡、古人名、登古跡有懷，或在古跡、古人前冠以“詠”;或在古跡古人后加“懷古”“詠懷”等;或以古代的人、事、地、物為題。②常見意象：前代的都城（咸陽(yáng)、長(zhǎng)安、金陵、姑蘇、洛陽(yáng)、汴京）;發(fā)生過(guò)重大事件的地點(diǎn)（驪山、赤壁、新亭）;歷代帝王與名人的故居、陵墓、祠（烏衣巷、烏江亭）;特定的歷史朝代（吳國(guó)、隋代、安史之亂后的中唐、南唐、后蜀等）。續(xù)表詠史懷古情感主題①感慨壯志難酬或懷才不遇，面對(duì)古人功業(yè)的流逝，抒發(fā)時(shí)光不再、年華易老而自己功業(yè)無(wú)成的感慨。②感慨國(guó)運(yùn)衰微，感慨盛衰無(wú)常，感嘆昔盛今衰、物是人非，喟嘆古今朝代興亡變化。③抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，揭露統(tǒng)治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告統(tǒng)治者吸取歷史教訓(xùn)，借古諷今，批判現(xiàn)實(shí)。④追慕古賢（緬懷先賢）的成就，表達(dá)敬仰之情;表達(dá)自己渴望像古人那樣建功立業(yè)的心情或功業(yè)無(wú)望的感慨。⑤對(duì)歷史作冷靜的理性思考，發(fā)表自己的見解，總結(jié)歷史規(guī)律等。續(xù)表詠史懷古常用手法①“詩(shī)”與“史”的結(jié)合：用典（借典故寄托自己的感傷或?qū)?guó)事的諷喻）、雙關(guān)。②“詠史”與“言志”的結(jié)合：借古諷今、借景抒情。③“古”與“今”的結(jié)合：虛實(shí)結(jié)合、對(duì)比（描寫眼前衰敗、荒涼的景象，與歷史上的繁華興盛形成鮮明的對(duì)比）、反襯。續(xù)表邊塞征戰(zhàn)題材特征以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材。常見標(biāo)志①標(biāo)題中往往有“行”“軍”“征”“塞”“戍”等與軍旅有關(guān)的字。②常見意象：自然景物類（黃沙、大漠、雨雪、風(fēng)沙、碎石等）;地理區(qū)域類（塞外、雁門、玉門關(guān)、黃河、陰山、樓蘭、薊北、邊庭、邊城、邊關(guān)、長(zhǎng)城、沙場(chǎng)、關(guān)山、陽(yáng)關(guān)、涼州等）;器具類（金鼓、旌旗、弓箭、羌笛、琵琶、戰(zhàn)馬等）;樂(lè)曲類（《折楊柳》《關(guān)山月》《渭城曲》等）;人物類（戍卒、將帥、征人、胡人、單