2023年讀書心得體會(huì)100字(三篇)_第1頁(yè)
2023年讀書心得體會(huì)100字(三篇)_第2頁(yè)
2023年讀書心得體會(huì)100字(三篇)_第3頁(yè)
2023年讀書心得體會(huì)100字(三篇)_第4頁(yè)
2023年讀書心得體會(huì)100字(三篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年讀書心得體會(huì)100字(三篇)我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)當(dāng)馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書心得體會(huì)100字篇一

《史記》是中國(guó)歷第一部紀(jì)傳體通史,位列“二十四史〞之首。內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理甚至醫(yī)學(xué)占卜等方面,幾乎囊括了當(dāng)時(shí)人類思想活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容,是一部百科全書式的鴻篇巨著。司馬遷以酣暢淋漓的筆觸,濃墨重彩地浮現(xiàn)了無(wú)數(shù)性格顯明的人物形象。他將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來(lái),以“不虛美、不隱惡〞的客觀態(tài)度記述歷史,字里行間流露出一種積極進(jìn)取的精神和一股浩蕩于天地之間的凜然正氣。

讀《史記》,我了解到王侯將相的命運(yùn)浮沉,如《呂不韋列傳》記載了一個(gè)故事,也讓我十分印象深刻,它為我們浮現(xiàn)了千古第一皇帝——秦始皇和眼光獨(dú)到的呂不韋的命運(yùn)浮沉變化;讀《史記》,我知道一些經(jīng)典掌故的由來(lái),如酒池肉林、指鹿為馬等;讀《史記》,我初窺到古代天文之門徑,如《史記》有章“天官書〞是專門記載星象的異象,如慧星在北斗,就兵大起……;讀《史記》,我還明白到孝悌之義,如《五帝本紀(jì)第一》中,舜這個(gè)孝順、親近百姓的賢明君主的故事讓我驚奇……

讀完《史記》,我百感交集,史記中形形色色的人物使我徹夜難眠,我從《史記》中吸取歷史中的教訓(xùn)與成功的秘訣,從而使我對(duì)歷史的態(tài)度發(fā)生了改變:一開始我認(rèn)為歷史具有一種高不可攀而不可侵?jǐn)_的尊嚴(yán),是史學(xué)家才會(huì)研究的東西,學(xué)習(xí)歷史仿佛離我們這些小學(xué)生很遙遠(yuǎn);讀了它之后,我覺得歷史近在咫尺,與我們息息相關(guān)。《史記》也早像“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家〞一樣家喻戶曉。

我閉上眼睛,感慨萬(wàn)千,仿佛自己回到了古代,看見司馬遷在監(jiān)獄中生不如死的樣子,但他卻化悲憤為力量,更加努力地寫《史記》。終究,功夫不負(fù)有心人,如今,《史記》已家喻戶曉,十分有名。睜開眼睛看看現(xiàn)在,早已不見像司馬遷一樣的人。每天睡醒了吃,吃完了睡,還不分時(shí)間地玩手機(jī),生活與豬沒什么區(qū)別。我們往往在日記和作文中矯揉造作,說(shuō)什么以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),不碰電子產(chǎn)品,但我們當(dāng)真做到了嗎?我想,應(yīng)當(dāng)沒有多少人能實(shí)現(xiàn)自己的承諾吧?就連我自己也沒有。寒假開始的時(shí)候,我曾經(jīng)許諾盡量少碰電子產(chǎn)品(除了學(xué)習(xí)),但我整日抱著個(gè)手機(jī),百無(wú)聊賴地翻看視頻,生活變得十分無(wú)聊。還說(shuō)什么每天積累五個(gè)英語(yǔ)單詞,背詩(shī)什么的,統(tǒng)統(tǒng)沒有實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)想想看,自己和古代人比起來(lái),有什么不一樣?我細(xì)思恐極——社會(huì)在進(jìn)步,人們的思想竟然在退步!似乎我們都像古代人,好好學(xué)習(xí)就能成為君王,而得過且過,就算當(dāng)上了君王,也是一個(gè)昏庸無(wú)能的皇帝。所以,讀史可以鑒古今,知往來(lái),更能發(fā)人深??!從學(xué)習(xí)方面想,好成績(jī)是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,就像啟一樣,用自己的實(shí)力取得君主之位。從為人處事方面想,學(xué)會(huì)與人交流,寬以待人,才能像舜一樣,成為受人愛戴的賢君。

總之,“以史為鑒,可知興替〞。假使把歷史當(dāng)作一面鏡子,就可以知道世代歷史的興衰治亂的規(guī)則,在為人處世中牢記相關(guān)的道理,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的君子!

讀書心得體會(huì)100字篇二

記憶里童年那純真的味道,想念著孩童時(shí)說(shuō)的那些天真的話,做的那些好玩兒的傻事。

無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里回到兒提時(shí)代:赤著腳在泥里挖蚯蚓;躺在媽媽懷里撒嬌;用舌頭舔著童年時(shí)余留在嘴邊的香味一次又一次躺在河邊,仰視著那蒙著面紗的月亮,平視著波光粼粼的水面,真想大聲喊道:我想回到童年。是啊,童年多么讓人留念呀!

當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守;紙?jiān)氯崛跬獗硐聢?jiān)韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件陡然變成失學(xué)兒童后的抗?fàn)?蔣一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛情;桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生與死的坦然時(shí),我想起了我的童年。

我的童年是一條彩色的橡皮筋。

兩個(gè)小朋友站在兩邊,中間讓別的小朋友跳各種花招的:小汽車,嘀嘀嘀,馬來(lái)開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一嫩嫩的童音輕輕哼著,大家臉上盡是開心的表情,小腿在皮筋上翻飛,即使不防備摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰塵,接著跳

我的童年是一片雞毛。

雞毛在風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地飛著,時(shí)而高,可以與大雁媲美;時(shí)而低,又如蜻蜓淺飛。有時(shí)被風(fēng)吹到河里,在湖面上架起一葉小舟;有時(shí)被風(fēng)吹到蘆葦叢中,當(dāng)小蟲子的樂園,甚至還可以把它當(dāng)作葦葉的風(fēng)箏!

轉(zhuǎn)瞬間,童年成了遙遙的回憶,在河的對(duì)岸向我招手,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)就像那煙波浩渺的河,雖然我們?cè)?jīng)無(wú)憂無(wú)慮地在它的清波里嬉戲、打鬧,但現(xiàn)在無(wú)法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)會(huì)這種樂趣。

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間溢滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。

讀書心得體會(huì)100字篇三

《平凡的世界》中有著一群平凡的人們,他們辛勤的勞作,他們?yōu)榱松钇慈龊顾麄兠鎸?duì)大地懷揣著希望,他們腳踏實(shí)地的鑄造著黃土地的夢(mèng)想。依據(jù)著無(wú)數(shù)汗水的澆灌,共同期待著未來(lái)豐收的時(shí)刻。平凡演繹著宏偉,宏偉又歸于平凡,在理想中暢游,在現(xiàn)實(shí)中拼搏,他們用血和淚濃墨重彩的寫出了一個(gè)“韌〞字,浮現(xiàn)了黃土高原上一份不可磨滅的意志。

可以說(shuō),正是由于讀了這本書,讓我對(duì)生活有了新的理解。此書中,我看到的是世間的真情,平凡但是真摯,簡(jiǎn)單但是轟烈,我們的生活亦是如此。從書中主人公孫少平、孫少安的成長(zhǎng)歷程來(lái)看:人,最難戰(zhàn)勝的是自我。然而,假使超越了自我的束縛,戰(zhàn)勝人性中最怯懦的本性,那么自卑也會(huì)變?yōu)轭B強(qiáng)。

這里,不得不說(shuō)的一點(diǎn)是,學(xué)習(xí)和讀書的重要性。作為一個(gè)平凡的人,要時(shí)刻對(duì)著未知的事物懷有好奇心,不怕繁瑣的虛心求教。書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是一種力量。在你陷入困苦的時(shí)刻,不知所措的時(shí)刻,不甘放棄的時(shí)刻,往往是一種精神喚醒了你,給了你一份堅(jiān)持的勇氣和力量。向不屈的保爾柯察金致敬,向宏偉的列夫托爾斯泰致敬,更向堅(jiān)韌的黃土高原致敬。正是受到了這些文化的影響,主人公孫少平和孫少安才能在一次次的艱難中帶著家人走出窘境,才能在一次次的動(dòng)亂中堅(jiān)持著自己的本心。他們懷揣著自己兒時(shí)的夢(mèng)想,無(wú)論身在何處,無(wú)論多么辛勤的耕作,總是能擠出時(shí)間,暢游在書的海洋之中,接受著新的事物,新的思想,堅(jiān)韌而又大膽的在黃土高原上灑下生活的印記。“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕〞,這就是書中貫注了的昂揚(yáng)的奮斗精神。咀嚼著這些至理名言,會(huì)使人們對(duì)生活充滿了信心和希望。使我們懂得我們大家雖然平凡但平凡人也會(huì)有平凡人的人生幸福所在。

在文中,刻畫了孫少平和孫少安兩個(gè)形象。但是我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物更加符合全篇文字的主線,通過他的成長(zhǎng)和成熟的經(jīng)歷,浮現(xiàn)給大家的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對(duì)生活的憧憬與無(wú)奈。他受過高中教育,同時(shí)經(jīng)過自學(xué)他可以達(dá)到與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。貧苦曾讓大量有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與怯懦我們沒有理由去嘲諷它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望,其中所表現(xiàn)出自卑里的頑強(qiáng)讓我敬畏,由于那是一種精神,更是一種面對(duì)生活的態(tài)度。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對(duì)美好生活充滿向往,體會(huì)生活之中的親情、友情、愛情,學(xué)會(huì)生活,懂得珍惜,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的表達(dá)。他認(rèn)識(shí)到了平凡,也選擇了平凡。生活沒有假使,他的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn),我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好,想平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。

可能,正如有的人所說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)充滿煩躁的社會(huì)。但從另外一個(gè)角度來(lái)看,這不正是由于社會(huì)的進(jìn)步和多元化浮現(xiàn)出的一種狀態(tài)嗎?作為一個(gè)步入工作和走向社會(huì)的人,這部作品中有太多值得我們學(xué)習(xí)和回味的地方??傆幸环N力量它讓我們淚流滿面,總有一種力量它讓我們抖擻精神,總有一種力量它驅(qū)使我們不斷尋求"正義、愛心、良知"。這是信念的力量,良善隱忍的中國(guó)人,總是有一種信念的.力量在支撐。我想,作為我們來(lái)講,只有腳踏實(shí)地工作、以飽滿的熱心生活、以感恩的心態(tài)回饋社會(huì),才是書寫我們這個(gè)平凡或不平凡人生應(yīng)有的態(tài)度??赡?,我們對(duì)于平凡與不平凡的理解多種多樣,但是我也堅(jiān)信,我們面對(duì)苦難,卻總是能團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì)。這也相信,沒有一種力量能阻止我們前行的腳步,也總有一種力量能讓我們不斷前進(jìn)!

沒有永恒的痛楚,更沒有永恒的幸福。生活像流水一般,有時(shí)是那么平展,有時(shí)又是那么曲折。孫少平的哥哥孫少安,出生于貧苦的家庭,13歲時(shí)便為了弟弟妹妹們可以得到良好的教育,可以吃飽飯去讀書,少年時(shí)的他便放棄了自己優(yōu)異的學(xué)業(yè),毅然的決定和父親一起進(jìn)山勞作,將家庭的負(fù)擔(dān)義不容辭的抗在了自己的肩頭。他是平凡的勞動(dòng)人民,也是宏偉的勞動(dòng)人民,他是值得我們尊敬的奮斗青年。當(dāng)然,苦中有甜,生活往往會(huì)眷顧這樣的人,最終少安富足了,按說(shuō)幸福的日子就要來(lái)臨了,然而一起同甘共苦的妻子卻病倒在家中,他的憤怒,他的無(wú)奈,壓在心中卻無(wú)人訴說(shuō)。無(wú)論你是什么樣的人,無(wú)論你做了什么樣的事,當(dāng)生活中出現(xiàn)了任何困難你都必需選擇接受,這是人生中不可缺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論