2023年鋼鐵是怎樣煉成的讀書感想100字(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年鋼鐵是怎樣煉成的讀書感想100字(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書感想100字篇一

這本書中蘊(yùn)含著一種堅(jiān)韌不拔的崇高精神，凝結(jié)著打動人心的力量，所傳達(dá)的是頑強(qiáng)、奮進(jìn)、大膽和毅力。

主人公保爾先是失學(xué)做工，神父瓦里西很看不起他。后來又去當(dāng)新兵，保爾十分喜歡戰(zhàn)斗，他為人們做出了很大的貢獻(xiàn)。

書中有好多感人的故事，但最讓我感動的是下面這段：由于綁匪的破壞，城市里燃料不足，而搶修鐵路成為解決這一難題的唯一途徑，因此保爾去搶修鐵路。誰也沒想到那里的生活卻如此的艱難，保爾穿著一件白襯衫，一條短褲，站在冰冷的雪地里，只能緊緊的依靠在一起用體溫取暖，吃的食物只有扁豆和黑面包……盡管這樣，宏偉的革命戰(zhàn)士依舊熱心飽滿的投入工作中，完成了在常人眼里不可能完成的艱辛的修路任務(wù)。

這本書我即將讀完，保爾的精神深深的震撼了我，我也要像保爾一樣，無論遇到什么樣的困難，一定要盡自己的一切去戰(zhàn)勝，把自己錘煉成真正的、永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的鋼鐵!

鋼鐵是怎樣煉成的讀書感想100字篇二

小朋友們，你們讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書嗎?當(dāng)我讀過這本書后，被書中主人公鋼鐵般的意志深深地震撼了!

曾經(jīng)從書中了解到，煉制鋼鐵的時(shí)候，總是伴隨著奪目的火焰，那燃燒著的火焰就像一條條火紅的巨龍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛巨大的火龍從天而降，發(fā)生轟隆隆的巨響，大地隨之震動，熱浪撲面而來，周邊的一切似乎都只能在它面前臣服。鋼鐵就是在這般輝煌絢爛、震天動地的烈焰中煉成的，不禁使人想起鳳凰涅槃的樣子，經(jīng)歷過苦難，煥然一新，堅(jiān)不可摧。

保爾——這本書的主人公，他的毅力讓我十分敬重。保爾的一生充滿了坎坷，經(jīng)歷了太多的磨難，可是他從不灰心、絕望，他在癱瘓后依舊堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，努力地工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。緊接著，他的雙目失明白，對于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來說，無疑是一個(gè)更加沉重的打擊。這時(shí)候他依舊沒有放棄自己，毅然拿起了筆，堅(jiān)持寫作。我們可以想像，當(dāng)他每寫一個(gè)字的時(shí)候，需要付出怎樣極其艱苦的勞動?依據(jù)著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力，保爾終究成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》。

保爾渾身洋溢著青春的活力和熱心，他經(jīng)歷磨難，卻從不屈服，反而更加頑強(qiáng)，散發(fā)出宏偉的光彩，用鋼鐵煉制的過程來形容他的一生實(shí)在是貼切不過的了。他的生命歷程一次次地遭遇挫折，但他都沒倒下，最終獲得了豐碩的人生果實(shí)。所有磨難讓他的精神更加堅(jiān)不可摧，這樣的過程宛如鋼鐵煉制的過程，壯觀得震撼人心，照亮了自己的一生，同時(shí)也照亮了他人的一生。

讀過這本書后，我相信自己以后也會變得頑強(qiáng)些，我要感謝這本書，感謝保爾!

鋼鐵是怎樣煉成的讀書感想100字篇三

生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話說，怎樣活著才有意義呢?

是由于渴望活著而活著，還是畏懼死去而活著?

翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回復(fù)了這一忉。

保爾在殘廢后，仍毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)工作，并且還開始了文學(xué)創(chuàng)作。可老天爺就是這樣，又讓他雙目失明。這對已經(jīng)癱瘓了的人說，是個(gè)極其嚴(yán)重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來，摸索著堅(jiān)持與作。終究成功寫出《在暴風(fēng)雨里的誕生》的前幾章。

讀著，讀著，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰(zhàn)土，竟然有比正常人更頑強(qiáng)的意志。是什么使他有這么頑強(qiáng)、頑強(qiáng)的意志去面對“活〞呢?

漸漸的，我讀懂了——是最宏偉，最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。

保爾·柯察金，這位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)土。他為我們樹立了身殘志不殘的宏偉模范。

合上書，我想到了我的朋友。他的生活已經(jīng)全然交給醫(yī)院了，肺癌，將一個(gè)原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。

相比這下我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，智力健全、生活充實(shí)，不必?fù)?dān)憂下一秒能否繼續(xù)“活著〞。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義?盡管我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，不熊戰(zhàn)斗在熊熊烈火的戰(zhàn)場，也不能研發(fā)科技，但是，我能把所學(xué)到的，所知道的知識貢獻(xiàn)給人民，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。有了這些奮斗目標(biāo)，有了這些學(xué)習(xí)的模范，我相信