知識競賽活動方案范文4篇

知識競賽活動方案范文4篇

學問競賽活動方案范文1

一、競賽目的

開展平安生產(chǎn)學問競賽活動，有利于推動平安生產(chǎn)學問普及，增加廣闊職工平安意識，提高各單位平安管理水平，全面落實平安第一，預(yù)防為主方針。為了規(guī)范此次競賽活動，提高競賽質(zhì)量，堅持公開、公正、公正的原則，切實發(fā)揮各參賽單位的真實水平，特制定本方案。

二、競賽組織

1、本次競賽由市安辦統(tǒng)一組織。各單位要組織一次相關(guān)內(nèi)容的職工競賽活動，詳細時間和項目要納入本年度平安生產(chǎn)工作方案中。

2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提，并力求參加面廣，注意競賽的現(xiàn)實性、有效性及可操作性。

3、各單位按通知要求樂觀組織參加，一般狀況下要采納層層競賽，層層選拔的方法，精選參賽人員。

三、競賽內(nèi)容

1、平安生產(chǎn)法律法規(guī)學問綜合；

2、高危、非高危等行業(yè)專業(yè)平安基礎(chǔ)理論；

3、平安常識。

四、競賽形式

依據(jù)競賽的項目及內(nèi)容，競賽采納個人必答、小組必答、搶答、風險答等形式進行。

五、競賽實施

1、時間：競賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽5月中旬開頭到月底結(jié)束；決賽6月中旬進行；

2、地點：另行通知；

3、預(yù)賽分組：分縣（市）、區(qū)各一組、企業(yè)三個組、政府相關(guān)部門一個組。每組5—6個單位參賽；每個組決出一個優(yōu)勝單位參與決賽。

六、競賽評獎

競賽設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎及個人優(yōu)秀獎項。

學問競賽活動方案范文2

活動要求

通過活動關(guān)心隊員了解少先隊的基本學問，進行隊史，隊情，隊學問訓練，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增加他們的光榮感和驕傲感。

活動預(yù)備：

1、請各小隊仔細組織少先隊員學習下發(fā)的少先隊學問材料，并選拔三名隊員參與班隊學問競賽。

2、以小隊為單位，訓練集合列隊、報告以及隊歌的演唱。

3、編寫隊學問競賽相應(yīng)的題目；會場布置；獎品……

活動時間：20**年10月27日

活動地點：教室

活動主持：單逸凡、金琳

活動過程：

一、全體立正，報告人數(shù)。

二、出旗，敬禮。

三、唱隊歌

四、中隊長講話，宣布活動開頭

友愛的少先隊員們，你們好！這幾天，我們在輔導員老師的帶領(lǐng)下，重溫了隊章，學校內(nèi)又掀起了學習隊史、隊章、隊學問的熱潮。通過學習，我對我們的組織又有了深刻的了解。今日，就讓我們展現(xiàn)展現(xiàn)學習的成果吧！我宣布六（1）中隊隊學問競賽現(xiàn)在開頭！請輔導員莫老師和我一起主持這次的活動。掌聲歡迎！

五、進行活動

1、請參賽選手上臺！

2、宣讀本次隊學問競賽的題型和規(guī)章。這次競賽的題型分為必答題、搶答題和風險題。

規(guī)章如下：

1、每隊有100分作為基礎(chǔ)分。

2、回答問題時選手必需起立回答，回答必需在主持人宣讀完題后10秒內(nèi)答題，否則視為不會，取消答題資格。

3、必答題由每隊參賽選手按序號編排的挨次回答，其他選手不得補充作答。

4、搶答在主持人宣布“開頭”后，方可擊打鼓面，主持人沒念完題鼓點就響的`，視為犯規(guī)，扣除相應(yīng)的分數(shù)。由主持人宣布最先搶到的參賽隊回答，此隊必需由一名選手回答，其他選手可以補充作答。

5、選手答題結(jié)束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布得分后方可坐下。

6、選手答題時要聲音嘹亮、吐字清楚。

7、風險題由參賽隊選手中的任一名都可作答，其他選手可作補充回答。

8、答完全部試題后，以得分凹凸評出獎次。若有兩隊成果相同，則加試一道搶答題，直至分出勝敗為止。

必答題為每輪每隊3題，共進行二輪，每題答對加10分，答錯不扣分；我們首先進行第一輪的必答題。

3、競賽開頭。

4、評獎，發(fā)獎品。

六、輔導員講話

同學們，今日，我們濟濟一堂，在這兒開展了“我們的少先隊”隊學問競賽。我對選手們在臺上的表現(xiàn)還是特別滿足的。從隊員們?yōu)檫@次活動所做的前期預(yù)備中可以看出大家情愿了解少先隊，也都為自己是少先隊員而傲慢、而驕傲。信任隊員們會從今日起，會從戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮等一點一滴的小事做起，用實際行動爭做一名優(yōu)秀少先隊員！

七、呼號

八、退旗

九、活動結(jié)束

今日的活動到此結(jié)束。感謝各位同學，再見！

學問競賽活動方案范文3

為進一步推動學校平安宣揚訓練，切實增加廣闊同學的平安防范意識和自護自救力量，依據(jù)《中學校幼兒園平安管理方法》、《中學校公共平安訓練指導綱要》、《關(guān)于開展中學校應(yīng)急避險平安訓練的通知》和《廣東省中學校生平安學問網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》等文件精神，經(jīng)學校討論，學校打算舉辦全校學校生平安學問網(wǎng)絡(luò)競賽活動。現(xiàn)將活動支配如下：

一、活動目的

進一步推動平安宣揚訓練，促進平安學問進學校、進課堂、進家庭，普及平安防范學問和相關(guān)政策法規(guī)，提高平安防范意識和自護自救力量。

二、參賽對象

全校同學、老師及同學家長。

三、競賽形式

本次平安學問競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為學校1-3班級組、4-6班級組、老師組。

活動開頭后，學校組織同學、老師登錄廣東省中心學校平安學問網(wǎng)絡(luò)競賽活動專題頁面，根據(jù)網(wǎng)站提示注冊，建立參賽班級，導入班級同學電子名單(excel文檔，只保留同學姓名)，生成用于網(wǎng)絡(luò)競賽的同學賬號和密碼及同學家長賬號和密碼，打印后分發(fā)給每個同學。參賽同學(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸并學習、參賽，系統(tǒng)依據(jù)其班級屬性自動安排對應(yīng)組別競賽題目。除班主任之外的其他老師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題，但只能參與兩次競賽答題(系統(tǒng)評分時取最高成果)。

各班可結(jié)合實際支配同學放學后或周末在家中上網(wǎng)參與競賽。

四、活動時間：20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準)

五、詳細支配：

六、評獎方案：

本次競賽活動全部獎項本著“公正、公正、公開”的原則評比，由系統(tǒng)自動評定。詳細方案詳見《廣東省中學校生平安學問網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》評獎方法。

學問競賽活動方案范文4

目的：

通過平安學問競賽,促進幼兒平安學問的運用。把握平安學問，增加自我愛護力量，保證生命和身心健康，進一步加強幼兒園平安工作。幼兒園大班開展“幼兒平安學問競賽”活動。此次活動，競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風險題，實行現(xiàn)場抽題的形式，考察幼兒對平安學問的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通平安、自我搶救以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

活動時間：20xx年3月28日下午3：10-4：10

參與人員：各班幼兒、參賽家長

1.把握一些初淺且貼近日常生活的平安學問，培育平安意識，提高自我愛護和自救力量。

2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對的習慣。

活動預(yù)備：

1.平安學問題目

2.場地布置(每班坐四縱排，計分板，蘋果磁性)

活動過程：

1.介紹各班級代表隊，喊喊自己班級的平安口號。

2.介紹競賽規(guī)章。必答題、搶答題、風險題。

3.競賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜)，一共完成15道題。結(jié)束后報告競賽得分狀況。

4.競賽其次項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面對在場的其他小伴侶，一共6道題。答對的小伴侶可以獲得一根棒棒糖的嘉獎。

5.第三項——搶答題