三四年級(jí)美文背誦

[三年級(jí)背誦累積]母愛誰言寸草心，報(bào)得三春暉。----孟郊十月胎恩重，三生報(bào)恩輕?！秳裥⒏琛啡f愛千恩百苦，疼我孰知父親母親小兒語昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！度纸?jīng)》母親，人間第一親；母愛，人間第一情。背誦檢查_________________砌磚出名記者，為了一篇相關(guān)建筑業(yè)遠(yuǎn)景的專稿而到某個(gè)建筑區(qū)進(jìn)行采訪。當(dāng)他走進(jìn)建筑區(qū)時(shí)，看到一名年輕人正在砌磚。他便走向前往問他：“先生，你在做什么呢”“我在砌磚呀。在這大日頭底下干活，真叫人受不了?！彼桓吲d地說。記者不再打攪他，便走到另一處去。他又遇到另一名正在砌磚的年輕人?！班?，先生，你在做什么啊”“噢，我在建房屋，每個(gè)幸福家庭都一定擁有一套舒坦的房屋啊!”背誦檢查_________________沒有那么可怕那一天的風(fēng)雪真大，外面像是有無數(shù)發(fā)狂的怪獸在吼叫廝打。同學(xué)們都在喊冷，念書的心思仿佛已被凍住了。一屋的頓足聲。往日很平和的布魯斯先生一失常態(tài)：“請同學(xué)們放好書籍，我們到操場上去?！闭l也沒有吭聲，學(xué)生們都到操場排好了三列縱隊(duì)。瘦削的布魯斯先生只穿一件白緊身衣，被衣服緊裹著的他更顯單薄。五分鐘過去了，布魯斯先生沉靜地說：“解散?！被氐浇淌遥剪斔瓜壬f：“在教室時(shí)，我們都認(rèn)為自己敵可是那場風(fēng)雪，事實(shí)上，你們頂?shù)米?。面對困難，很多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)感覺，困難可是這樣”背誦檢查_________________心靈有耳一個(gè)小女孩由于長得又矮又瘦而被老師清除在合唱團(tuán)以外。小女孩躲在公園里悲傷地哭泣。她想：我為何不可以去唱歌呢想著想著，小女孩就低聲唱了起來，她唱了一支又一支，直到唱累了為止?！俺谜婧茫　闭f話的是一個(gè)滿頭鶴發(fā)的老人。他說完后站起來顧自走了。小女孩次日再去時(shí)，那老人還坐在本來的地點(diǎn)上，滿臉慈愛地看著她淺笑。小女孩于是又唱起來，老人全神貫注地聽著，一副沉醉此中的表情。最后他高聲喝采，說：“感謝你，小姑娘，你唱得太棒了!”這樣過去了很多年后，小女孩成了大女孩，小城出名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個(gè)慈愛的老人?！八莻€(gè)聾子，都聾了20年哩!”一個(gè)知情人告訴她。姑娘驚呆了。那個(gè)每日屏聲靜氣全神貫注聽一個(gè)小女孩唱歌并熱忱贊嘆她的老人竟是個(gè)聾人！背誦檢查_________________揣著夢想上路白馬黑浪或許我們每日夜晚最應(yīng)當(dāng)做的反思就是：明日要到哪里去或許我們每日清晨最應(yīng)當(dāng)做的決定就是：上路，邁步前行。不過上路時(shí)別忘了揣美夢想。夢想，是飄浮在心頭上的一縷漂亮的迷惑，它使平庸的你不再可以容忍往日的俗氣和無聊，驀地間悟得了日子應(yīng)有的詩意與揮灑詩意的決斷。揣美夢想上路，路的崎嶇即是平仄，堅(jiān)固的足音即是對這類平仄的吟唱。揣著夢想上路，踏出一路風(fēng)光。揣著夢想上路，無路也有希望。背誦檢查_________________愿你寫好這個(gè)字陳國華經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎崎嶇坷，經(jīng)歷了多少滄海桑田，經(jīng)歷了多少斗轉(zhuǎn)星移，終于出生了——人。人，這是宇宙的杰作，歷史的花朵。有了人，世界開始了巨變，生命發(fā)生了質(zhì)變，整個(gè)宇宙都在沸騰，都在歌頌。人，能勞動(dòng)，能思想，能夠創(chuàng)建生活。這是人的標(biāo)準(zhǔn)，人的歸納。它告訴我們?nèi)怂馕兜慕K究是什么。世界是漂亮的，人是漂亮的，世界出生了人，人漂亮了世界。愿你寫好這個(gè)字——人！背誦檢查_________________只看擁有的佚名有一個(gè)女子，自小就患了大腦麻木癥，這類病會(huì)使肢體失掉均衡感，手足也會(huì)經(jīng)常亂動(dòng)，連話也說不清楚，嘴里老是念道著模糊不清的詞語。但這個(gè)女子硬是靠她堅(jiān)強(qiáng)的意志，考上了美國有名的加州大學(xué)，并獲取了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有優(yōu)秀的聽力，抒發(fā)著自己的感情。在一次演講會(huì)上，一此中學(xué)生唐突地問她：“你從小就長成這個(gè)樣子，請問你怎么看你自己”她笑了笑，十分坦率地在黑板上寫下了這么幾行字：一、我好可愛；二、我的腿好美;三、爸爸媽媽那么愛我；四、我會(huì)畫畫；五、最后，她以一句話作結(jié)論：“我只看我擁有的，不看我沒有的！”背誦檢查_________________每日做好一件事有一位畫家，舉辦過十幾次個(gè)人畫展。開始不論觀光者多少，臉上老是掛著淺笑。有一次，我問他："你為何每日都這么高興呢"他給我講一件事情：小時(shí)候，我興趣特別寬泛，也很要強(qiáng)。畫畫，拉手風(fēng)琴，游泳，打籃球，一定都得第一才行。這自然是不行能的。于是，我意氣消沉。父親知道后，找來一個(gè)漏斗和一捧玉米種子。讓我雙手放在漏斗下邊接著，而后撿起一粒種子投到漏斗里面，種子便順著漏斗滑到了我的手里。父親投了十幾次，我的手中也就有了十幾粒種子。而后，父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米?；ハ鄶D著，竟一粒也沒有掉下來。父親對我說："這個(gè)漏斗代表你，若是你每日都能做好一件事，每日你就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂。但是，當(dāng)你想把全部的事情都擠到一同來做，反而連一粒種子也收獲不到了。背誦檢查_________________小時(shí)鐘一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘中間。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。此中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了。但是我有點(diǎn)擔(dān)憂，你走完三千二百萬次此后，唯恐便吃不用了?！薄疤炷?！三千二百萬次?！毙＄婓@訝不已?！耙易鲞@么大的事辦不到，辦不到?！绷硪恢慌f鐘說：“別聽他信口開河。不用懼怕，你只需每秒滴答擺一下就行了。”“天下哪有這樣簡單的事情?！毙＄妼⑿艑⒁?。“假如這樣，我就試一試吧?！毙＄姾茌p松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。背誦檢查_________________奔跑的馬馬是世界上最善跑的動(dòng)物，它不單跑得快，并且奔跑時(shí)極少會(huì)跌倒。在形容馬奔跑時(shí)，我們總愛用“飛馳”這個(gè)詞。其實(shí)，不論馬兒跑得多么快，它都沒有“飛”起來，由于它一直保擁有一條腿不走開大地。不論跑得多快，也不把自己懸空起來，在這方面，我們好多人都不如馬。不是嗎一些人一旦青云直上，就飄飄然，就恥高氣昂，就把自己懸空起來，至高無上，旁若無人，結(jié)果，許多人所以而栽了跟頭。馬兒善跑，并且在奔跑時(shí)極少見它跌倒，就是由于馬兒懂得這樣一個(gè)道理：只有腳扎實(shí)地，才能步態(tài)穩(wěn)重，才能從大地上不停獲取行進(jìn)的力量。在人生的路上，我們應(yīng)當(dāng)保持一種馬兒奔跑的姿態(tài)。[四年級(jí)背誦累積]聲律啟發(fā)（節(jié)選）云對雨，雪對風(fēng)，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。兩鬢風(fēng)霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。背誦檢查_________________讀懂光陰光陰把光陰的幕布輕輕一掀，翩翩少年那如夢的雙眸便逝去了天真，蓄滿了深邃；光陰把年光的刻刀慢慢一劃，婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩，傾注了成熟。悠悠光陰，光陰悠悠。曾有過事業(yè)成功的愉悅，也留下了失敗的創(chuàng)傷；光陰給予的其實(shí)不都是詩意，不都是絢爛；會(huì)讓你在惋惜中遺憾，會(huì)讓你于徘徊中感慨。光陰如同最公正的法官，它的天平對每個(gè)人都不偏不向，它給予人人的禮品也都同樣！在光陰眼前，沒法在成功的愉悅中久久徜徉，也別對失敗耿耿難忘；在光陰眼前，沒有空暇再為玫瑰夢的失意而郁悶，也無需再去為久已塵封的夢幻而悲傷。輕輕拂面的細(xì)風(fēng)，柔柔照耀的月光，安靜的河水，，輕歌曼舞，這樣的人生誰不希望但承受山同樣厚重的壓力，忍耐冷峻殘忍的劫難，經(jīng)過驚心動(dòng)魄的搏浪以后而獲取的大方豪烈的漂亮，也是人生的一種盼望！背誦檢查_________________經(jīng)典勵(lì)志詩句百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)百學(xué)須先發(fā)奮。(朱熹)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自嚴(yán)寒來。筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)不登高峰,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)背誦檢查_________________今日最好今日就是你搬來的一塊磚，固然樸實(shí)不足道，卻墊起了你明日的一段高度。今日是一件披在身上的棉襖，固然不夠闊氣，卻能擋住冷氣，使你明日不會(huì)感冒。今日是擰開水龍頭沖出的清水，能夠濯足，能夠洗衣，能夠變?yōu)橄悴枰槐?。生活的?nèi)容，既不可以寄望于將來，也不行埋怨于昔日。我們?nèi)康纳?，只發(fā)生于“今日”。因此，今日永久是最美好的一天，也是獨(dú)一能夠信任的一天。今日即即是一個(gè)喪氣的日子，比如陰雨綿延，諸事不遂，也是可有幸的一天,由于這是你的“今日”。假如今日是好日子，更可加倍珍愛。原由在于它由過去的無數(shù)“今日”累積過來。今日劃下你生命的一道刻痕，所以最好。背誦檢查_________________只差5絲米好多人知道電話是貝爾發(fā)明的。但在貝爾以前，還有一位發(fā)明家為研制電話作出過貢獻(xiàn)，他就是萊斯。萊斯研究過一種傳聲裝置，它能用電流傳遞音樂，但不可以傳遞話音。貝爾在萊斯研究的基礎(chǔ)上，一方面采納了新舉措，另一方面將裝置里的一顆螺絲釘往里面擰了5絲米。萊斯的大意被貝爾糾正了，奇觀也隨之出現(xiàn)：不可以通話的萊斯裝置神話般地變?yōu)榱诉m用的電話機(jī)。失之毫厘謬以千里。只差5絲米便決定了一個(gè)人的成?。∝悹柕母牧际谷R斯感觸萬千。萊斯說：“我在離成功5絲米的地方氣餒了。我將平生記著這個(gè)教訓(xùn)?！北痴b檢查_________________信念是一粒種子有一年，一支英國探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉荒漠的某個(gè)地域，在茫茫的沙海里跋涉。口渴似炙，心急如焚-----大家的水都沒了。這時(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)長取出一只水壺，說："這里還有一壺水，但穿越荒漠前，誰也不可以喝。"一壺水，成了穿越荒漠的信念之源，成了求生的寄望目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳達(dá)，那重沉沉的感覺使隊(duì)員們?yōu)l臨無望的臉上，又露出堅(jiān)定的神情。終于，探險(xiǎn)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)地走出了荒漠，擺脫了死神之手。大家喜極而泣，用發(fā)抖的手?jǐn)Q開那壺支撐他們的精神之水---慢慢流出來的，倒是滿滿的一壺沙子！炎炎驕陽下，茫?；哪铮鎸?shí)救了他們的，又哪里是那一壺沙子呢他們執(zhí)著的信念，已經(jīng)好像一粒種子，在他們心底生根抽芽，最后領(lǐng)著他們走出了“絕境”。人生就是這樣，只需種子還在，希望就在。背誦檢查_________________弟子規(guī)（節(jié)選）信凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少唯其是勿佞巧奸巧語穢污詞街市氣切戒之見未真勿輕言知未的勿輕傳事非宜勿輕諾茍輕諾進(jìn)退錯(cuò)凡道字重且舒勿急疾勿模糊背誦檢查_________________記著“低頭”凇曼鈴被稱為美國人之父的富蘭克林，一世偉績卓越，這與他的一次拜見不沒關(guān)系。一次，富蘭克林到一位長輩家拜見。一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在了門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門。出來迎接他的長輩看到他這副樣子，笑笑說：“很痛吧但是，這將是你今日來接見我的最大收獲。一個(gè)人要想安然無事地活在世上，就一定不時(shí)刻刻記著‘低頭’。這也是我要教你的事情，不要忘掉了”富蘭克林把此次拜見當(dāng)作最大的收獲，緊緊忘掉著了長輩的教育，并把它列入他一世的生活準(zhǔn)則之中。背誦檢查_________________昂開端來真美珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她向來感覺自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店東不停贊嘆她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺快樂，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在乎。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂開端來真美！"老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她獲取了很多人的贊嘆。她想必定是蝴蝶結(jié)的功績，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，必定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信本來就是一種漂亮，而好多人卻由于太在乎表面而失掉好多快樂。背誦檢查________